【推薦】難忘的人作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的難忘的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的人作文1

她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。

孫淑h有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻樑上總會架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。

在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑h見到，像我這走來，來到我身邊，指著數學題便給我細心的講解起來：“你看啊，這道題是個什麼問題？你要用什麼公式？”隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數學題經她這麼一問，忽然就變得越發簡單了。對此，我很開心。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒後，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。

孫淑h就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經她這麼鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。

她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週，又或許有朋友在我身邊。

時間過得真快。轉眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑h一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。

孫淑h和我是好夥伴。這一點，我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑h之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的.特點，也是我上國小以來，第一次遇見的。她幽默好學，大多數人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。

她為人令我難忘，她的特點也令我難忘。

難忘的人作文2

她有著一張可愛的臉，笑起來時一雙眼睛眯成一條縫，像兩個小月牙。她只要說話就笑，笑起來會有淺淺的酒窩，像是在平面的湖上，仍一顆小石子凹下去一樣美。她留著柔軟的馬尾辮，總是跟著她一甩一甩地跳著。

考試啦!考試啦!快到上課時間了，只見老師把卷子發下去，準備考試。當時我跟程帆做同位。考試期間，我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問程帆借，不知道是什麼原因，她就是不借給我。沒辦法，我只好找後面的同學借。可是借回來剛寫不久，老師說時間到了，便把試卷收上去了。幾天之後，老師發下卷子來。那時我們上一年級，滿分一百。我只考了60分，而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜，因為程帆沒有把鉛筆借給我，我對她有點懷恨在心。後來為了想報復她，所以就趁她不在的時候看了看她的'鉛筆盒。誰知，她那鼓鼓的鉛筆盒裡只有一支鉛筆能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當時沒借給我鉛筆，原來如此啊。

再後來，老師調位了，我和程帆是前後位。有一次美術期末考試，我的藍色水彩筆沒水了。本來是想借程帆的，可是一想起她是那麼的小氣，所以就沒有向她借。我向別人借，她們不是用著呢，就是沒帶。程帆看見我找別人借，便主動把她正用著的水彩筆借給我了。還說如果需要別的顏色，就再找她借。晚上回到家裡，我想起來以前她不借我鉛筆的原因，便對她解除了以往的怨恨。

讓我難忘的人就是我的同學程帆。如今，她已到北京學古箏去了，臨走前，她對我說，我是她最好的朋友。如今，她那淺淺的小酒窩還經常在我的腦海裡一蹦一跳的。和程帆的交往，讓我理解了贈人玫瑰，手有餘香的美好和珍貴。

難忘的人作文3

一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的`樣子。人們都聚集在街上的涼茶店裡。

這時有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴脣都裂口的一位老爺爺。他走到涼茶店前，又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧。““不了，我不喝。“老人抬起蒼白的臉說道。老爺爺邊走還不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完後說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺的臉頓時猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什麼呢？“店主問。“唉，說來話長，我前幾年得了肺結核，我怕這個碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜裡掏出了一元錢把碗買了下來。頓時店裡更熱鬧了，人們對老爺爺這種品質都讚歎不已。

“只要人人都獻出一點愛………“真的，只要人人都獻出一點愛，我們的世界會多麼美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個碗，這是多麼可親可敬的老人啊!

我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!

難忘的人作文4

以前這個街角有一家奶站，開店的是位老奶奶，她躬著腰，手裡拄著根柺杖，步履蹣跚地走著，她滿面皺紋，一看就是個飽經風霜的老人，每次看到客人來都會和藹地點頭，露出親切的微笑。

她是一個質樸的人。

自從老奶奶在這開店，我就一直來買，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝，當有人誇自己的賣的東西天下少有時，就會使我頭暈目眩，雖然她賣的品種很多，但從來不向你推薦什麼高鈣，什麼低糖，什麼品牌。

她是一個認真仔細的人。

老奶奶有個特別之處，她每次裝奶時都特別仔細，因為她的'手有殘疾，她只好左手拿著袋子的一角，右肘壓著另一角，用右手將牛奶入進去，再將吸管從管筒裡抽出來放進袋子裡去，我敢擔保世界上再也不能找出第二個像老奶奶這樣裝奶的人了。

她是個善良，為人著想的人。

冬天裡，老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱，還不時看錶。我相信這決不是無聊，她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人，將奶張冠李戴地在一起加熱，從不關心時間長短。當有客人來就拿出相應的奶，然後就數錢，找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖，我的思緒也隨著這奶香在空氣中瀰漫。

可是，大概是去年年底，街角的這道風景不見了，找人打聽，老奶奶是回老家看病了。

老奶奶的質樸，仔細，為人著想的精神使我難忘，老奶奶就像那牛奶一樣，總使我聞到清清的馨香，總使我感到親切和溫暖。儘管我現在喝不到老奶奶熱的牛奶了，但我仍然深深地懷念老奶奶。

難忘的人作文5

在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個與我只有一面之緣的阿姨，讓我感受到了她那無比善良的心地。

記得那是一個雨霧迷濛的早晨，我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘。可是找了好久，那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“啊！遭了！怎麼都8點了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外衝。剛出大門，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一會兒，我全身就都被打溼了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手，便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步，回頭望去，看見的`是一位長得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我：“小妹妹，淋雨，對身體不好噢！”我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋簷下。我問道：“你還有其他的傘嗎？”那阿姨搖了搖頭表示沒有，我說：“那你把傘給我，你怎麼辦呢？”那位阿姨沒有說話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：“還是阿姨你留著自己用吧！”我轉頭正打算開跑，誰知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進了雨幕中，我呆呆地站在那裡，望著那阿姨離去的背影，心中好似撥開了烏雲重見了太陽。

不久後的一個雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的“希望”——傘，傳遞給了另一個人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心裡。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中迴盪，揮之不去的記憶中，總是有一個奪目的亮點在閃耀，那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人！

難忘的人作文6

我們家路邊有一個修車鋪，修車師傅是一個聾啞人。雖然每天上學都會經過那裡，但我從來都沒有正眼看過他。

記得那是一個寒冷的冬夜，我獨自一個人在家看電視。突然，我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由於在夜裡，所以，我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅，他的衣服又髒又破，臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著，我搞不懂是什麼意思，於是搖了搖手，就關上門。隔著一扇門，我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門，問著別家。

爸爸媽媽回來了，在飯桌上，爸爸突然想起一件事：“我的自行車壞了，中午推到修車師傅那裡修，現在還沒推回來，怎麼辦？”爸爸害怕自行車丟失，於是我和爸爸穿上衣服，穿上鞋趕緊跑到修車師傅那裡。修車師傅站在刺骨的`寒風中，旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時，我想起了修車師傅來家裡尋問的情景，我瞬間恍然大悟，修車師傅把爸爸拉到路燈下，認出爸爸就是車主，不聲不響地掏出了鑰匙，塞到爸爸手裡。爸爸學著修車師傅的樣子比劃著說：“真是太謝謝您了，您把車放這兒就可以走了。”修車師傅似乎看懂了爸爸心思，用他那凍僵的手，摸出了筆和紙，寫了幾個字：我怕您晚上用車。

想到他挨家挨戶的尋找車主時，想到他站在刺骨的寒風中，我的眼睛被淚水模糊了，他只不過是一個普通人，但他這種為他人著想的品質令我不能忘懷。

難忘的人作文7

“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來。寫誰？對，就是他。

他一頭黑髮，是班裡“海拔第三”，在父母眼裡胖乎乎的。雖然是男生，但是學長有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。

要說他的.“光輝事蹟”，有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇後語，“一秒跑馬拉松，——快。說他快是理所應當的。我記得有一次，他那麼專注於《三個火槍手》，就像一個機器人，盯著它。看到打鬥的情節，肯定會聽到“殺，殺。來吧。“當英雄贏得戰鬥時，你一定會看到他跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認真看書。學生們把他視為活生生的雕塑。

他也是個追星族。他是周杰倫的超級粉絲。迷戀、夢幻、沉醉於周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼裡，周杰倫跳的雙截棍最酷。《雙截棍》的節奏很刺激，很動人。《最後的戰役》能感受到戰爭的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩，一陣微風…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。

哈！想知道他是誰？他是我最瞭解的人。就是我。

難忘的人作文8

在童年裡，一定有你難以忘懷的一個人，那麼，就讓我來說說，在我童年裡難以忘懷的一個人吧 上個星期，我們語文第七單元剛剛考完，過了幾天，分數下來了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。

我和我們班同學周寧走在路上，我有點渴，讓她陪我去奶茶店買奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對服務員說：“來杯抹香奶茶。”我和陳欣欣正在訴說著自己為什麼考不好，服務員看著我們很傷心的樣子，就說：怎麼啦，小朋友，有什麼不高興的事麼，跟阿姨說說，說不定還能少一份負擔呢？”我說：“阿姨，是這樣的，我們在語文考試中沒考好。”阿姨說：“啊？我還以為是什麼事呢。孩子，接受現實吧，要對自己有信心，堅強點，以後努力就行了，你努力了，說不定會有回報，但你不努力就一定沒有回報，一次的`失敗，不代表你永遠就這麼落後，你說人這一生誰沒犯過錯誤呢？你要堅信，自己一定會成功。給自己一點信心吧，人呀！要經得起挫折。勇敢的面對失敗。”我不好意思地說：“可是，我已經犯過很多錯誤了。這該怎麼辦呢？“犯錯誤不要緊，重要的是你要認識自己的錯誤，不要讓錯誤再次發生。”她一邊說，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點兒什麼，喝著熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了，但阿姨對我說的話、那觸動心靈的話，依然在我耳邊迴盪。

從此以後，我不在像以前那樣經不起挫折，我將用認真的態度面對失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點亮了人的一生。那位服務員阿姨就用她的話語點亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難，那麼，勝利就遙遙在望了。

難忘的人作文9

每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直髮抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裡，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學費幹什麼呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀!”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

我問她說：“阿姨，你為什麼要幫助我?”她說：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了。”她說：“哦!”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的.，只剩下影子了，我便衝著她的背影，對她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”

阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

難忘的人作文10

這天，我寫完作業，急忙帶上溜冰鞋，直奔家門口的公園。公園裡熱鬧極了，很多人在鍛鍊身體。有的在打籃球，有的在溜冰，還有大爺大媽在跳廣場舞……隱約能聞到一陣陣桂花香，令人心曠神怡，鳥兒也來湊熱鬧，在樹上歡唱。

我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊伍。也許我是太興奮，溜得速度特別快，就像跟風賽跑，根本停不下來。當我溜到一個轉彎口時，看了看四周，以為沒有人，就想用極快的速度通過。誰知，突然在我前面出現一個人，身穿深藍色衣服，戴著一副眼鏡，慢慢悠悠地走過來。頓時，我懵了，不知道怎麼辦，速度太快，根本停不下來了，一下子就撞倒了那個人。我們摔在一起，一股撕心裂肺的疼湧上心頭，一看，我的'胳膊上、腿上出現了好幾道口子！

我顧不得自己的傷，連忙爬起來，看到那位陌生人正趴在地上，正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想：這下闖禍了，我該怎麼辦呢？那位叔叔肯定會罵我！我一瘸一拐地走過去，想去道個歉。可那位叔叔的舉動讓我大吃一驚。只見他吃力地爬起來，到我的身邊，親切地問道：“小朋友有沒有摔傷呢？沒事吧！”我羞愧而又小聲地回了一句：“沒事。”正當我要開口說“對不起”時，那位叔叔已走遠了。

望著他那瘦削的身影，我的眼眶溼潤了。

難忘的人作文11

在我的心靈裡，慈祥的姥姥佔著一定的位置。她遠在異方，我非常地想念她。她是一個慈愛善良的老人，有些瘦削的臉上經常盪漾著甜蜜的笑意。她疼我們，愛我們，我們也很尊重她。

每當我們去了姥姥家，姥姥便拿出她平時不捨得吃的蘋果、杏幹、餅乾、糕點來招待我們，給我們做上噴香可口的飯菜。我們每次回家時，她都要不顧我們的`勸阻，親自託著病體來送我們。直到出了村，上了路口，她還在再三叮嚀：“慢些兒走，小心點……”有時，她因挽留不住我們，竟流出了眼淚。

姥姥總愛絮絮叨叨地說個不停，可是，她一看到我們在學習，就什麼也不說了，默默地幹活去了。

姥姥很善良，她從沒和人吵過架，她很愛幫助人。有一次，那是我親眼看到的……

仲夏的一天下午，天色陰霾，烏雲低凝如鉛，眼看著一場大雨就要來臨。我和姥姥正在地裡，就急忙往回趕，快進村時，只見一箇中午婦女放在自行車後架上的蘋果筐掉了下來，鮮紅的蘋果滾得滿路都是，見此情景，姥姥急忙幫著那婦女拾起蘋果，我也連忙拾了起來。一會兒飄潑大雨就下了起來，當我們拾好蘋果時，都已成了落湯雞了。

一天，我聽媽媽說姥姥病了，而且病得很重。我聽了急得差點哭了出來。連忙和媽媽趕到了姥姥家。姥姥已經出院了，她整天躺在床上，身子虛弱得坐都坐不起來。當她看見了我們，身子向上欠了欠，又無力地躺下了。我清楚地看到，她的眼眶裡滾出了兩行眼淚……自己都成這個樣子了，姥姥還責怪媽媽不該讓我請假耽誤學習！不過，幸好，沒幾天姥姥就漸漸好起來了。

我已經有一年多沒有去看望姥姥她了，因而，我就愈加想念她。今年暑假，我一定去看望她，看望我最難忘的人。

難忘的人作文12

教過我的老師很多，印象最深的是李老師——。

李先生有一副厚厚的眼鏡，架在高高的鼻樑上。他很高，經常手裡拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。

別看李先生外表斯文，但有時也很嚴厲。對於一些不聽話的學生，他總是很幽默。對於說話打架的同學，他會幽默地說：“某某同學在四處張望，找個伴說話！”或者說：“某某同學和貓打架！滿臉都是貓爪印！”

李老師的這種方法很幽默，同時也以另一種方式教育了說話和打架的學生，讓他們深刻認識到自己的錯誤。

下課的時候，是我們最開心的時候。踢毽子和跳繩時，我們總是看到一個高個子站在一邊笑。是的，他是！是我們可愛的老師李。

我記得有一次。李小姐在看。不知道什麼時候，李老師感興趣了，跟我們踢了一腳。他沒有我們熟練。他打得很差，看起來很醜。他只玩過一個。他沒有灰心。他又踢了一腳，只有一腳。這樣重複了兩三次，只踢了一腳。我們幫他數：“一，二！”“哈哈，我打了兩個，我要跟你比！”李小姐說話很開心。我們興致勃勃的時候，下課鈴響了，李老師和我們依依不捨的離開走廊，回到教室。

別這樣看著他。上課的時候，他講一些關於歷史和科學的知識，總會講一些道理，成語也會講它的典故……讓我們知道什麼是書上沒有的'。

李先生是一個如此可愛的人。他就像一個永遠長不大的孩子，一個嚴厲的老師，一個我們的大朋友。謝謝你培養我們。我會永遠記得你！

難忘的人作文13

在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。

我的媽媽個子不高不矮，烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛。為什麼說我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這麼兩件事。

早上7點，我象往常一樣，揹著書包準備去學校，剛推開門一陣寒氣襲來，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了體溫，“39.2，你怎麼不早說，去醫院。”“媽，你還發燒了。”“管不了那麼多。”媽媽說完，披上大一領，帶我走出了家門。真冷啊！我就像掉進冰窖。媽媽拉住我的手，發現我沒戴手套，就把她的手套給我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽不冷。”我明明看見媽媽的手凍得通紅的`。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說：我揹你。”說著，把我背了起來。

街上靜靜的，不時走過一兩個人，他們都把脖子藏在衣領裡，似乎要頭也塞進去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該幹什麼，該說什麼，只覺得一陣陣暖流湧在我心中。

第二天，病稍好，我就上學了，剛走進教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，開啟一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業本，上面有些題打了叉，寫了錯題請改正，我回憶起了昨天晚上十一點多，我去上廁所，朦朧的看見客廳的燈亮著，媽媽拿著我的作業本寫著，算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發著38度的高燒。

這兩件事過後，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。

難忘的人作文14

有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

這位保安叔叔個子矮矮的，胖胖的，長著一雙機靈的眼睛，他說話的語氣很憨厚，很喜歡笑，沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當我經過他旁邊時，只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲，心情也會跟著好了起來。

他還是一個熱心的人，就是這倆件事讓我印象深刻。

第一件事是在夏季的一個下午，我跟往常一樣放學後回到家門口，大聲喊道：“爺爺，開門！”，我叫了幾聲都沒人應，我用盡了全身力氣敲門，可門還是沒開。我想“爺爺不會是去買菜了吧？”我著急著回家做作業，在門口繞了幾圈，蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因，他安慰了我，說“沒關係，我的手機借給你打。”最後我跟爺爺聯絡上了，這可解了我的燃眉之急。

第二件事是有一次我們從外地旅遊回來，那時已經很晚了，我們的車開到了樓下，坐了大半天的`車，大家都已經累得筋疲力盡了，我有氣無力地幫忙推著行李。這時，保安叔叔出現了，他笑咪咪地說，“我來幫你們吧！”左右手各拎起一個行李箱，大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口，我們再三感謝他，可他卻說“沒事，這都是我們應該做的。”

他是一位平凡的人，卻一直在做不平凡的事。我們要學習這種樂於助人的精神。

難忘的人作文15

車水馬龍的街道，喧鬧的人群，人們都自顧自的做著自己的事情，誰都沒有注意到的，有一位盲人叔叔正要過馬路。

他手持一根盲杖，左敲右打，小心翼翼的向前摸索著。過了許久，也沒有過成功馬路。當時正是下班高峰期，人來人往，盲人叔叔顯得有些不知所措，看著他的'表情，我想此時此刻，他一定非常希望有誰會來幫助他。可這些路人都好似沒有看到一樣，若無其事地走開了。這時，盲人叔叔看上去更加的焦急了，我在一旁也嘆了一口氣，因為手中拿著課本，不方便幫助盲人叔叔。真是心有餘而力不足，愛莫能助啊！

突然，一道身影飛快地從我身邊一閃而過。迅速扶好盲人叔叔，還沒等我看清楚，他們已經順利地過了馬路。我仔細一看，原來，是在旁邊路上打掃衛生的清潔工阿姨，她看到這一幕，立刻衝了過去扶叔叔過馬路。叔叔從包裡掏出了一些錢，遞給阿姨，一定讓她收下。“不用，幫助別人是應該的，不用感謝。”阿姨推辭道。說完，立馬又投入到工作中，路過的行人都紛紛豎起大拇指。不知不覺中，我的眼角溼潤了。我下定決心，一定要學習清潔工阿姨這種優秀品質。

在路上，道路幹又整潔，一直伸展著，大家的腳步變得輕快。我想，如果不是清潔工們努力的勞動，哪會有現在乾淨又整潔的道路呢！