緊張時刻作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的緊張時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

緊張時刻作文1

有一天，我們正在上語文課。張老師說：“你們有和一隻窩囊的大老虎的主人公相似的經歷嗎？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的.時候。

事情是這樣的。有一天，我在上架子鼓課，我正高興學會了新曲子。突然，何老師問我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高興過頭了，隨口就說：“好好好！”當回到家時，媽媽對我說：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我撓了撓頭，失憶似地站在那裡。一拍腦門才想明白，自己因為太高興才隨口回答的。

到了表演當天，我一直在默默地念：“最後一個，最後一個表演。”剛唸完上帝就和我作對，非讓我第五個表演。嗚嗚嗚！當到我表演時，我想：“把臺下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞臺上，聽著音樂，我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺下傳來熱烈的掌聲。我當時默默地想：“好像表演得很成功啊。”我便走下了臺，繼續看其他人表演。

那掌聲我至今記在心裡，因為那是我第一次表演，也是很成功的一次。

緊張時刻作文2

今天，家裡發生了一件非常重大的事情。

我想吃點葡萄，於是就剝了點兒吃，又想著給媽媽留一點，就剝了幾個放在碗裡。因為媽媽還在睡覺，我把碗放在了床頭櫃上，然後去姐姐那間屋看電影了。

不知看了多久的電影，媽媽醒了，還把家裡的`狗狗米粒放到客廳裡了。這些我可都不知道啊！

電影看完不久，媽媽就在那間屋裡大喊：“小喻、小喻趕快給我過來！”當時我一臉懵圈，不知又做錯了什麼。

媽媽指著打翻在地上的碗和葡萄問：“是你放的葡萄嗎？放了幾顆在裡面？”

我用奇怪的表情對媽媽說，好像是四個，怎麼啦？

原來米粒剛吃了一顆葡萄！沒養過狗的人應該都不知道，僅僅是一顆葡萄就會讓體型小的狗腎衰竭，甚至中毒死亡呢！

等我知道後，我和媽媽都很急，聽說要趕緊催吐，喝雙氧水吐出來。

我倆狂奔著帶米粒去樓下最近的醫院，差點把腳給崴啦。醫生說：“米粒體型還算大，一顆葡萄應該沒事，先觀察吧，如果發現流口水、眼睛紅、腹瀉、嘔吐，就趕緊來醫院。”

媽媽提議去小區轉轉，觀察一下米粒。我們還是不放心，就又飛快地跑去另一家醫院。半路上我累得都快吐了。到醫院後我暈頭暈腦的，走到沙發前坐了下去，這才好點。

結果另一位醫生說的內容完全是一模一樣的，也說先觀察吧。

幸好，米粒最後沒事，我心裡那塊大石頭終於沉下去了。以後一定要隨時都看好它啦。

緊張時刻作文3

每個人都有緊張的時刻，有人是因為要演講，有人是因為要發言，而我卻是因數考試分數發了下來而緊張。

星期一的上午，語文老師一臉嚴肅地捧著試卷走進了教室，同學們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊，把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道：“組長上來發卷！”四個組長立即跑了上去，不敢有半點怠慢。教室裡只有髮捲的'聲音，同學們不敢吱聲。我心裡緊張極了，呼吸也變得急促了，終於我的試卷發到了，不過由於組長髮得太急，我的試卷反過來了。我心想：“掀還是不掀，掀了考得不好怎麼辦，不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想，最後，我鼓起勇氣，一掀，啊！鮮紅的八十八映入了我的眼簾，真是“晴天霹靂，這可怎麼向老爸交代，我被老爸打的情景在我腦海中閃過，平時盼望快點放學的我現在希望不要放學，可終究是要放學的。

走在回家的路上我緊張極了，心咚咚跳，想著：給不給老爸看，給老爸要捱打，不給，老師又要簽字，真是進退兩難。我剛想完，就到家了，這麼近呀，回到家，我想：還是給吧！老爸看完試卷，果真“啪”的一聲，老爸在我的屁股上留下了一個重重的記號。

唉，今天這可真難熬呀！

緊張時刻作文4

緊張，每個人都有緊張的時刻，而那一次，我感到了緊張。

“叮零零”上課了，同學下課愉快心情，突然變得十分緊張，因數老師要發期會考卷，數學老師拿出一疊試卷，十分輕鬆地走進了教室，有同學竊竊私語：“難道我們考得很好？”這句話立刻被拿下了。“不可能！這一次考試很難，別的班報了分數，也只有十幾個90分以上。”老師叫小組長去發試卷，當小組長髮到同桌時，我直冒冷汗，因為我從前一直比我的同桌高几分，這回可千萬不能考得比他差呀！同桌毫不猶豫地打開了試卷，同桌趴在桌子上，沉重地說：“啊！我只考了75分！”但他立即嘲笑我說：“這一次，你還不一定比我好。”我十分緊張，手一直在抖，小組長髮到我的，故意把我的考卷倒了下來，我說：“你幹嘛”小組長說：“我怕你看到你的.分數，可能嚇得尿褲子！”這一次，我的手抖得厲害了，我不知道是翻還是不翻了。我下定決心猛的一翻。“啊！我考了100分！”隨即許多同學都來看我。老師也表揚了我，“趙珩的數學成績一直很好，你們要繼續努力。”轉眼間，放學了，許多同學十分害怕，而我卻十分開心。我一看到爸爸就開心地說：“老爸，我考了100分！”爸爸喜笑顏開，我也是。

緊張讓自己害怕，而緊張過後，卻可能是喜悅哦！

緊張時刻作文5

要問我記憶中最緊張的是什麼時候，我會毫不猶豫地回答：“小提琴十級考試的時候。”

小提琴十級考試是在少年宮考。當時是夏天。媽媽陪我去參加考試，但考場是不許家長在那，所以她在樓下等我。考場外的走廊擠滿了學生，都是參加小提琴考級的。考生們等待時真是千姿百態，有的在走廊裡來回徘徊，豆大的`汗珠不知是天氣熱還是緊張的緣故流下來；有的和我一樣，將小提琴取出，趁最後幾分鐘再練習一下；有的在一旁和同伴聊天，其實是在掩蓋自己緊張的心情……我的老毛病又犯了，每當緊張時我的手就開始流汗，這次也毫不例外。小提琴都被我弄溼了。

我的心在打鼓，“咚咚咚咚，”緊張得快要窒息，我真恨不得監考老師趕緊叫到我，拉完趁早回家。咬著牙，我第一次發現時間是多麼漫長。腦海中閃過無數念頭：萬一拉到一半忘了怎麼辦？萬一手指沒滑到位怎麼辦？萬一考不過怎麼辦？……

“梅天怡！”啊！到我了！我深吸一口氣，心想著“平靜！”“冷靜！”，進入了考場緩慢地拉著曲子，每過一首我就放鬆幾分鐘，等拉完全部曲子後，考官一聲“過了”，我深深地鬆了一口氣。

十級考試已經過了許久，可我現在想起來，仍能體會到當時緊張的心態，畢竟，這是我從出生到現在最緊張的時刻啊！

緊張時刻作文6

周圍靜得出奇，似乎可以聽到同學們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著，連窗外的小鳥也似乎意識到了什麼，不再像平時那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。

楊老師依然靜靜地坐在講臺上，一言不發。一分鐘過去了、兩分鐘過去了。她像一尊塑像那樣一動不動，我們怯怯地望著老師，她那拉長的臉讓我們心裡直發毛：老師到底是怎麼了？我們端端正正地坐在位置上，作好了捱罵的準備。

不知過了多久，楊老師起身向我們走來，同學們像觸電一樣，立即抬起頭，挺著胸，直視著前方。不好，老師在我身邊停住了，我一驚，只覺一股涼風從背後升起，我的心緊張得撲通亂跳，像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼，只覺瞬間空氣似乎都凝固了。

老師慢慢地走開了，我如釋重負，長長舒了一口氣，剛才筆直的身體一下子軟了下來。老師不停地在教室裡走來走去，同學們的'目光隨著老師移動，心裡一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室，望著老師的背影，同學們便竊竊私語，“會不會是我們的作為寫得太差惹老師生氣了？”“大概又是哪個搗蛋鬼闖禍。”“可能老師太累了，不想說話吧。”

正說著，楊老師突然殺了個“回馬槍”，同學們的說話聲戛然而止。老師再次走進教室，臉上分明掛著笑容，咦，老師葫蘆裡到底賣的什麼藥啊，我們都納悶了。

“哈哈，同學們，開個玩笑，剛才一定嚇著你們了吧，能把你們的心理感受寫出來嗎？”“啊？我們中計了！”全班同學立刻趴下了......

緊張時刻作文7

又是一節普通的數學課，又是一個無聊乏味的課堂。

“同學們，第一單元學完了，我們來測試一下吧！”老師笑裡藏刀地說到。

“啊？”我們聽了一臉的驚訝，“滿分一百分，如果誰考了九十五分以上，大課間你想怎樣就怎樣。”老師繼續說道。

“考試開始。”隨著老師一聲令下，我們便開始了緊張的模擬測試。

我的心像小白兔似的怦怦直跳，生怕一不小心，錯上一題。不一會，做到了我不太會的小數乘小數，三九二十七，進二……

“加油，你是最棒的，加油，你是最棒的.！”我在心裡給自己加油。

“還有二十分鐘考試結束。”呼，心裡的大石頭終於落下了——“我寫完了。”我低聲說到。

開始檢查錯題，一道，二道……不大一會便查出了三四道錯題，改正錯題吧，我又在自言自語。“同學們，交卷！”我們呼地一聲圍上去，跟獵豹在追趕獵物的速度差不多。

老師用了一節課的時間改完了試卷，開始髮捲紙了，我心臟又開始像小兔子跳了，“馬凱欣，一百分，繼續保持！”聽到這個訊息，我的心跳放慢了速度。

“馬，馬凱欣，你有一道題寫錯了，過來。”我放下的心又被揪了起來，“哦，不，是我搞錯了，他的錯了，你的沒錯。”“啊，謝天謝地！”我拍了拍胸口。

終於可以放心玩了。我像出弦的箭一樣飛奔出教室。

緊張時刻作文8

今天早上，同學們一直在討論一個話題——體育課的`400米。就因為這個使我昨晚“徹夜難眠”：哎——明天就要跑400米了，雖然我以前跑地還不錯，但心中那塊石頭總落不了地。“哎——，上次韓欣欣和我並列第一，但是這次她會追上我嗎？也許秦瑤會比以前更加努力，他們要是追上我了怎麼辦？！就這樣，我忐忑不安地睡了過去。

下午第一節課了，同學們心跳急劇加速，心裡都在想：“怎麼辦！怎麼辦！下節就是體育課，我討厭體育課！”也沒辦法，時間就是這樣，從不等人。

下課鈴聲響了……上課鈴聲又響了。同學們心都跳到嗓子眼了：“怎麼辦，我尿都快出來了！”“怎麼辦！我全身都在發抖！”“哎——聽天由命吧！”同學們

都害怕地直打寒戰。

比賽開始了，第一組同學像離弦之箭向前衝去，一開始都努力衝，速度也很快，但到後面就漸漸慢下來……終於到了終點。我們都很羨慕那些人，他們終於

跑結束了。

接下來是第二組……第二組跑完。第三組終於開始了，我似乎覺得心都要跳出來了，那塊巨石壓在我身上，使我有點喘不過氣來。號令一發，我奮力向前衝去：“加油！加油！加油！”我像一匹脫韁的野馬向前衝去……“我贏了！1分17秒，更重要的是，我終於解放了！”

跑完後，我腦中總在迴響：那緊張的時刻……

緊張時刻作文9

一年一度的校運會就要開始了！瞧！各班都在積極的準備著，'加油！加油！快點啊！'我們班在接力賽上已經完成了'四連敗'了，今年最後一個學期，我們一定要爭取贏得比賽。

刺骨的寒風'呼呼'的吹著，我們班的30名50米接力賽男女隊員頂著寒風，正在努力的訓練，我們的`目標就是要走出'四連敗'。我也是其中一員呢！

去年，我們班是因為掉棒和一位隊員在比賽中扭傷了腳而失敗的今年我們要引以為戒，爭取不再發生這種事情。

今年，在訓練當中譚斌表現得最突出，不信，你可以在每天17：00去我們學校跑道上看看。你看他，跑起來臉漲得通紅，眼睛睜得倍兒大，緊緊的抿著嘴巴，雙手在用吃奶力氣甩動著，雙腳像奔騰的馬兒一樣'蹬蹬'的往前竄。我們參加跑步的人一看到他的樣子，都充滿了信心贏得這次比賽。

李老師好象有點信心不足，因為人們都說'事不過三'嘛，我們都到'四'了。有一天我們訓練玩後，她詼諧的對我們說：'如果你們贏了這場比賽，我請大家吃'肯德基'！'我最喜歡吃'肯德基'了，我說；'那我們一定要加油哦'。

但願我們能吃上李老師的肯德基'。

緊張時刻作文10

這學期我們402班開展了許多有意思的活動。

活動前，班主任給了我們一個星期的準備，讓我們幾個班幹部必須上場，可以表演唱歌、跳舞、小品等節目。我選擇了演小品，因為我覺得小品是東北特色，我們南方人很少看到，來點南北交流肯定會有樂趣，演個小品應該能讓大家笑一笑、開心一下吧！我用一天的時間編寫臺詞、招募演員。

第二天，我讓爸爸去幫我修改列印，第三天，我再把臺詞單分發給演員們進行排練，這樣練了幾天，我們總算可以把臺詞背下來了。

轉眼到了演出的那一天，我的心怦怦直跳:臺下有那麼多雙眼睛盯著我，萬一演不好該怎麼辦？心中正忐忑不安的時候，耳邊響起了主持人的.聲音……

“下面有請一號節目上場，同學們掌聲歡迎。”主持人微笑地說道。“沒事，我可以的！”我握緊拳頭，暗暗給自己打氣。

我揮了揮手，帶著幾位演員快步走上了臺。其間，我們的演出很順利。

看到同學們開心的笑臉，這幾天的努力總算沒白費，記得有句話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，做任何事情，都要做好充足的準備。比如學習，只有平時努力，打好基礎，到用時才能應付自如，這樣才會有好的收穫。

這是發生在我們學校一隅很小的一件事情，像這樣充滿歡笑的校園生活，每天都在進行！

緊張時刻作文11

在400米達標的前一天，我便知曉了400米測試的訊息。

對我來說，400米是個遙遠的路途，更何況是測試、比賽呢！老師說，若你400米成績不及格，便視你為前面的跳繩及投實心球不及格。這彷彿把難度加大一等。

今天，是400米達標測試的那一天。早晨起床我便在小區裡一圈圈的練習跑步，為的是能讓我在測試時奪得好成績。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳著，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場上已有班級的.同學在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著400米如岩漿般向我流來。但是該來的的總回來，該過去的也會過去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著其他同學的笑容滿面、信心滿滿，自己倒愈來愈緊張了。跑步不是我的強項，難不成等待著其他同學把我甩在最後麼？心又跳了，不知是誰給予它那麼大的力量，讓它差點彈跳到我的口腔裡。

時間艱澀的流動著，把我昨天那種對父母的信心沖洗得一乾二淨。的確沒錯，該來的總會來，現在我已在跑道上準備就緒了。陽光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實雖不會那麼眷顧人，但陽光一定會照進我心靈的窗戶。

緊張時刻作文12

“預備，滴——”令人激動又緊張的時刻到了，我校游泳隊去參加溫州市游泳比賽，我也是其中一員。

“二小遊泳隊集合。”陳教練將大家集合到一起，“大家聽著，輸了沒關係，但是一定要全力以赴，拼勁全力！”這時，廣播又響了“蛙泳，一道萬程希，二道黃晶……”輪到我上場了，我的心“怦，怦，怦”的跳動，像一隻被追逐著的小鹿，又好像有十五個吊桶——七上八下。

蛙泳自然是我最得手的專案了，兩個銀牌，一個銅牌。這次多麼渴望得到一個金燦燦的`金牌啊！所以，我一定會用盡用力，得到屬於我自己的光芒！但卻還是緊張萬分！

我站到跳水臺上，我彷彿看到了離開我一年的好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威，“滴——”我奮力跳進水中，急促地，迅速地向前游去，腦海裡一片空白，冰冷的水如刀割搬刺進我心中，聽到的只有吶喊聲，我彷彿看到了南欣佟喊叫的聲音變沙啞！漸漸模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她卻不見了。但是，這使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，彷彿只是一瞬間。

之前的緊張沒有白費，它刺激我看到了我內心深處的東西，讓我更快了！這緊張時刻，我不會忘記。

緊張時刻作文13

“叮鈴鈴~”上課鈴聲無情地響了起來，大家都不約而同地望向講臺。沒錯！這就是半年一次的中隊委員競選。 座位上的每位同學都表現不一。準備做“觀眾”的同學，嬉皮笑臉，笑盈盈地看向講臺，擺出若無其事樣；準備上臺的同學，神色緊張，面如土色，心跳加速，一邊默揹著臺詞，一邊望向講臺；猶豫不決的同學，一會兒看看左邊，一會兒看看右邊，忐忑不安，做不了抉擇。

終於，第一位同學走上了講臺，她聲情並茂的.演講，博得了同學們的一陣掌聲。過了一會兒，第二位同學也勇敢地站上了講臺，他讀著自己的演講詞，時而強烈，時而平淡，贏得了大家的掌聲。緊接著，第三位、第四位、第五位也走上了講臺，一陣陣掌聲在教室裡迴盪，經久不息。 這時，教室裡安靜下來。我默揹著臺詞，向四處張望。咦？怎麼沒有人要上去了？過了很久，還是沒有人上去。我的耳邊響起了一個聲音，是老師的聲音：“把握住機會，這是最後一年了。”是呀，這是最後一年了。我一定要留給同學們留下一個好印象，不讓自己和同學們失望。就這樣，我咬咬牙，走上了講臺。

“大家好，很榮幸……”在發表完我的演講後，耳邊響起了大家真摯的掌聲，我有一種如釋重負的感覺，心不由得放鬆下來，從容地走下了講臺。 這次，我再一次地戰勝了自己 ，走上了那個昔日的“恐怖之地”。

緊張時刻作文14

今天上午，我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規則是：不能將手肘抬起來；不能把身體的力量壓上去。

比賽開始了，第一組的選手個個摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來，就擺好姿態，使勁全力……一組一組都比賽了，每個勝利者都很有實力，其他人在一旁躍躍欲試。

輪到我和張文婷，看見她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡直是一竅不通。“贏她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力，不分上下。可她卻堅持不了十秒就毫無體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機會用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰士在鬥爭中“遺憾的犧牲”了。

我贏了，就要和“力大無窮”的章詩琪比賽，我想：“我一定會輸。”來到桌子前，我很害怕，心裡慌慌張張的。比賽開始了，我用盡全力，想要把她的手死死的`按在桌面上，那我將會無比高興。可是，章詩琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對手。果然，在我不剩多少體力的時候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！

這個遊戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛鍊！

緊張時刻作文15

叮叮！上課了，同學們陸陸續續地回到教室，今天要發數學試卷了。

數學老師來了，原本吵得炸開了鍋的同學們，一下子變得鴉雀無聲。老師一臉嚴肅的走上講臺，大聲說：“這次考試有的同學考的很好，有的同學考的很差，下面來發試卷。”

王浩90分、朱彤98分、張鑫82分……還沒發到我，我的心怦怦直跳，雙手擺弄衣角，不知道這會，回家要不要吃“竹筍炒肉”。老師還在不斷地報分，我也開始急躁不安了，一會兒東看看，一會兒西瞧瞧，怎麼還不到我啊！

內心焦急的像熱鍋上的螞蟻。張璵桐92分，啊！我們班學習一向很棒的張璵桐也只考了92分，那在90分之間能容納下我嗎？我不禁想到了家裡那根長而細的竹竿，說不定它正在家長的手中等我呢！等呀等，等的我頭上都滲出了汗。

終於，等到老師報到了我的.名字，“曹妍99分。”

“啊！我沒聽錯吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的時刻，班上爆發出了響亮的掌聲，我低著頭，面紅耳赤，恨不得安上翅膀，飛回去，給媽媽看看我這鮮紅的99分。

那一時刻，真是讓我既緊張又開心啊！