和諧的色彩作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的和諧的色彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

和諧的色彩作文1

一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它為風景增添了內容；一隻雄鷹，直衝雲霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜。世上的美的一切，都美得和諧。

——題記

一、七彩的魅力

浮雲慢慢地掠過天空，排遣了天空的空蕩，為天空掃去了寂寞；百合花堅強不屈的身影令人難忘，默默地發芽，默默地開花，為山谷綻放光彩，散發它那淡淡的幽香；春天的'到來催促著鳥兒們開始築起新家，大樹們也開始活起來了，個個臉上笑得把皺紋都笑沒了......好一副歡快的景象！天地間的萬物都以不同的方式勾勒出大自然的魅力，這讓每個生靈都不會感到孤獨。七彩的和諧讓美麗的大自然永駐。

二、粉色的溫馨

放學回到家，奶奶立即一副笑臉相迎，“寶貝孫女，趕緊把書包給我，不要把你身體壓壞了，奶奶去給你做好吃的，你等著......”我享受般地看著電視，等待著晚餐，不久後，晚餐出爐，香噴噴的誘惑令我意亂神迷。

餐桌上，一家人談笑風生，時不時問問我的校園生活，好一個其樂融融！好一個溫馨！好一個和諧！

三、藍色的幽默

班級，就是一小片藍色的海洋，每個同學各是有著不同個性的浪花朵朵。

“上課！”“老師好！”“請坐。”哦？這是一節實踐課，實踐老師一直倡導著他自己那“親自動手，親自實踐，親自體驗，親自發現，親自快樂”的觀念，俗稱為“五大親自”，當然，從這就可以看出實踐老師開放的性格。

噢！同學們都遇到難題了！正當大部分人都在抓耳撓腮之時，有一小部分人急躁的想知道答案，忍不住打破班規拿起手機“百度一下”，正當就要看到答案之時，老師走了過來：“班上有好多英雄！英勇善戰打破了“班規”這個敵人！真的是值得慶賀哦！不過，英雄最近腦子有可能缺營養，缺維生素ABCD......”

全班秒懂，哈哈大笑起來，就連“英雄”們也跟著一起笑，好一個有趣！好一個幽默！好一個和諧！

美麗的色彩們跳著舞蹈，圍繞著和諧的陽光跳著優美的舞蹈，噢！新的一天即將到來......

和諧的色彩作文2

生活，就是一塊調色盤，正是因為有了種種神奇而美麗的色彩，才會變得五彩斑斕，絢麗多姿。

黃色：溫馨

家庭，總是充滿著親情的溫馨，而親情用金黃色來代表是最好不過了，因為她是陽光，時刻照耀著我，關懷著我。

每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包，我放下重負，挺直了腰，深吸一口飯菜的香氣，然後坐到桌旁，爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭，問我，今天過得怎麼樣，學習還緊張嗎，不要有太大的壓力哦……此時，我會把心裡話都吐出來，快樂與他們共享，煩惱與他們分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，又充滿了活力。這就是來自親情的力量，人不管在哪裡，只要想想在家裡那和諧的氣氛，一家人的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容盪漾在臉上。

藍色：幽默

班級，是一灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默，他一定會毫不猶豫地說是A班，再問問哪個班級的師生關係最融洽，那一定還是A班，為什麼？你別不信哪，聽我說說你就明白啦。

6月15日19點，九年級A班，化學複習課。Y老師站在講臺上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮：“上課！”“起立！”“請坐！同學們，這是今天最後一節課，來點兒激情，配合一下，好不好？”“好！”大氣有氣無力。Y老師開啟課本，向講臺下掃了一眼，發現B同學還在睡覺，於是他伸長脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，目光射向那個同學：“同學們，化學和生物聯絡是非常緊密的，經常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班鬨堂大笑，那個睡覺的同學也醒了過來，不好意思地笑了。

就在這輕鬆活潑的課堂上，同學們更好地接受了知識，師生之間的.和諧相處真是美妙。

紅色：團結

我們班風是全年級最好的，自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音；下課了，熱烈的討論聲此起彼伏；大掃除時，你幫我一把，我幫你一把，幹得熱火朝天，衛生流動紅旗在這兒安了家。“嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？”立刻就有許多腦袋圍了上去：“同學們，今天是義務服務日，我們都去敬老院吧。”老班一聲招呼，全班積極響應：“這次比賽我們大家一定要力爭第一，為班級爭光！”大家團結一致，共同努力，冠軍就是我們的啦！在這個集體裡，同學們互助共進，協手走向美好未來。

……

這美麗的色彩，圍繞在和諧的陽光下，迎接燦爛的明天！

和諧的色彩作文3

生活，就是一塊調色盤，正是因為有了種神奇而美麗的色彩，才會變得五彩斑斕，絢麗多姿。

黃色：溫馨

家庭，總是充滿著親情的溫馨，而親情用金黃色來代表是最好不過了，因為她是陽光，時刻照耀著我，關懷著我。

每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包，我放下重負，挺直了腰，深吸一口飯菜的香氣，然後坐到桌旁，爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭，問我，今天過得怎麼樣，學習還緊張嗎，不要有太大的壓力哦……此時，我會把心裡話都吐出來，快樂與他們共享，煩惱與他們分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，又充滿了活力。這就是來自親情的力量，人不管在哪裡，只要想想在家裡那和諧的氣氛，一家人的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容展露在臉上。

藍色：和諧

班級，是一灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個年級的班最幽默，他一定會毫不猶豫地說是三班，再問問哪個班級的師生關係最融洽，那一定還是三班，為什麼？你別不信哪，聽我說說你就明白啦。

某月某日14點，三年級三班，語文自習課。魏老師站在講臺上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮：“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好”“請坐！”大家有氣無力。魏老師開啟課本，向講臺下掃了一眼，發現王卓同學還在睡覺，於是，魏老師向他的位置上走過去，眼睛瞪得又大又圓，並且使勁拍了他的一下桌子，經常打瞌睡的.人是缺少維生素ABCDEFG的……”“哈哈哈——”全班鬨堂大笑，那個睡覺的王卓也醒了過來，不好意思地笑了。

就在這輕鬆活潑的課堂上，同學們更好地接受了知識，師生之間的和諧相處真是美妙。

紅色：團結

我們的班風是全年級最好的，自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音；下課了，熱烈的討論聲此起彼伏；大掃除時，你幫我一把，我幫你一下，幹得熱火朝天，代表衛生的小紅星在這兒安了家。“嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？”立刻就有許多腦袋圍了上去：“同學們，今天是義務服務日，我們幫幫他吧。”班長一聲招呼，全班積極響應：“這周的衛生檢查比賽我們大家一定要力爭第一，為班級爭光！”大家團結一致，共同努力，冠軍就是我們的啦！在這個集體裡，同學們互助共進，協手走向美好未來。

……

這美麗的色彩，圍繞在和諧的陽光下，迎接燦爛的明天！

這就是我的20xx夢想！