我和我的學校作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我和我的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和我的學校作文1

仙桃，我的家鄉。我在這裡出生，在這裡成長，我愛我的家鄉，也愛我的學校。

目前，我是沔陽國小沔街校區四年級的學生，我的學校座落在仙桃西南，是一個新建的校區，裡面設定裝置完善，是一所美麗可愛的學校。

邁進大門，右邊是四四方方，寬闊平坦的操場。操場周圍是紅色的跑道，跑道邊上挺立著一些“戰士”，他們在那兒守護著學校。你們一定猜到它們是誰了？對！它們就是大樹。春天的時候，它們身穿綠色的`軍衣；夏天的時候，它們聽著昆蟲的“演奏”；秋天的時候，它們看著黃樹葉的“舞蹈”；冬天的時候，雪花飛舞著，它們似乎老了，連“頭髮”都變白了。

左邊是教學樓。高高的樓，黃白相間的牆，黑色的瓦，寬敞明亮的教室。沿著臺階而上，呈現在我們眼前的是一盆盆綠色的植物，在我們403班班門前有一個黑色的花圃，裡面種著很多蒜苗，其中，也有我精心種植的蒜苗，它們長得可好了，好似在跟其他蒜苗一爭高下。班門口的花架上是幾盆綠籮，嫩綠色愛心形狀的葉子，又細又長的藤兒，十分惹人喜愛。每天清晨，還沒走進教室就聽見了琅琅的讀書聲，美好的一天就在讀書聲中開始！

每週一，同學們穿著校服，挺直著身板，站在國旗臺下，臺上豎立著一根銀白色旗杆。這時，五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。每當這時，我就會想起爺爺給我講的抗戰的故事。爺爺告訴我，現在的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們一定要珍惜現在的幸福生活。

我們在學校裡讀書，我們在學校裡拼搏，我們在學校裡成長，在朝夕相處中，我越來越愛我的學校！

我和我的學校作文2

時光荏苒，一刻也不曾停留。在學校這輛列車上，我一刻不停地行駛在成長的鐵軌上。

我從沔小本部轉到沔街校區差不多快兩年了，在這兩年裡，我收穫了許多。其中，去年發生的一件事讓我記憶猶新。

故事還得從三年級的那一天說起。

那天早上，當上課鈴聲打響時，同學們陸陸續續地回到了教室，我也歡快地跑進教室。突然，“哐當”一聲巨響，我嚇了一大跳，原來，是我同桌的水杯掉到了地上，摔成了碎渣渣，我的同桌是真的又生氣又著急，兩隻眼睛圓溜溜地瞪著我。看到她那幅模樣，我十分委屈，因為我不是故意的呀！同桌大罵了我一頓，然後跑到講臺上告訴了馬老師，幸好，馬老師並沒有說我。

馬老師將這件事告訴了我媽媽。晚上，我忐忑不安地回到家，本以為媽媽會把我痛罵一頓，然後在客客氣氣地請我吃一頓“竹筍炒肉”。可是，我一回到家，媽媽並沒有打我，也沒有罵我。而是和和氣氣地給我講了一個道理：做錯了事一定要自己承擔，一定要用自己的行動來改正自己的錯誤，有些錯誤是可以彌補的'。

我恍然大悟，趕緊穿了一雙鞋子，跑下樓，用我所剩不多的零花錢買了一個嶄新的水杯。第二天去上學的時候，我把這個嶄新的可愛的水杯，遞給了我的同桌，我的同桌立刻喜出望外。

這個小小的事情，讓我和同桌之間增進了大大的友愛。如果不是媽媽講的那個道理，我也不會意識到自己的錯誤，不會去買那個可愛的水杯，我和同桌可能因此而產生隔閡。關於學校的記憶我可能會添上不愉快的一筆。

在我成長的路上，有老師陪伴，有媽媽護佑，真好！在未來，我也要和沔小共同成長。

我和我的學校作文3

轉眼之間我已經上國小三年級了，我們可愛的學校—新知國小—也迎來了她的五歲生日，做為新知國小的一員，真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這裡度過了三年快樂的學習時光，我相信在未來的三年裡我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。學校是學習的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創意的小製作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創造美好的生活，在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰，這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這裡的感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的'足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。

從入學到現在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現自我。記得去年的英語節上，我作為校英語節的主持人，成功的主持了英語節的開幕式及相應的節目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知國小。如今您即將迎來自己的五歲生日，在這裡作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。今天我們以新知為榮，明天新知為我們驕傲。

我和我的學校作文4

我的名字叫唐蕊喬，同學們都叫我“唐老鴨“，這個叫法令我很不滿意，因為我既長的不像，又名子不同，憑什麼叫我“唐老鴨“？

我今年9歲了，在安康市第一國小四年級上學。我們的老師對我們可好啦，同學們特別友好，所以我很喜歡上學。

我的愛好有很多，比如打羽毛球，跑步，跳舞等各種各樣五花八門的。就因為這些愛好我有時間很忙很累，真是叫人吃不消，我在我們班是文藝委員，天天上課都帶領大家一起唱歌，背詩漸漸地我喜歡上了這個職位，每天上課了就算沒有聽到鈴聲，也會不由自主唱起來，所以同學們完全認可我這個文藝委員。

我在學校裡，也算是一個好學生。雖然考試成績不是數一數二，但是每天的作業我都會一心一意認認真真地寫完，寫好。也就因為這一特點，漸漸地我在老師和同學們的眼裡成了一個好學生。

我們的學校，一年四季都很美。春天陽光照在操場上，許多老師都可以邊晒太陽邊改作業，夏天校園的樹木長的非常茂盛，樹下花壇的花兒也開了，一叢叢一簇簇，簇擁著大樹，走在路上都可以聞到甜甜的花香，使人心曠神怡，秋天，校園裡到處都是落葉，但是樹上的顏色就更美了，有黃的，有紅的`，有綠的，五顏六色，色彩斑斕。冬天的校園更加美好，尤其是下雪的時候，我們還可以去打雪仗。

我很喜歡自己，因為我踏實認真，樂觀向上，我也很喜歡現在的學校，因為學校很美，我們在學校感到很幸福。

我和我的學校作文5

放學後，我在校園裡漫步，漫無目地看著這熟悉的校園，我思潮澎湃！在這百年老校裡，我經歷了曲折漫長但又快樂充實的成長曆程；我不僅豐富了自己的知識，還增強的組織能力，自信心等多方面的素質；更重要的是我還彌補了一些性格上的缺點，提高了自己的道德修養和思想境界。我從一個稚嫩的小孩成長為一個懂事的國小畢業生 ，一個即將邁入中學校園的懷有青春理想的少年。這個校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個家，她就是我的學校——莆田市實驗國小。

在20xx年的9月，媽媽把我送進這個學校，從那時起，每天都演繹著我和學校的故事。校園生活是豐富多彩的，記得一年級的時候我還是一個不知學習重要性的小孩，每一天老師佈置的作業明明十幾分鍾就可以做完，可我偏偏拖到十點還沒有做完，媽媽在旁邊又急又罵，可我還是慢慢吞吞地做，第二天又發現作業忘做，被老師臭罵一頓，現在想想覺得好笑極了！上了三年級了，在老師的幫助下我改掉了這個壞毛病，學習方法提高了不少，學習成績變得優秀；在同學和老師的感染下，慢慢地我自信起來，上課積極發言，下課跟同學們愉快交流，每天我在這個校園裡快樂地成長著；如今的我在父母眼中是個快樂的孩子，在老師眼中是個三好學生，在同學眼中是個好朋友，但在我眼中我還是一個有許多缺點的小女孩。在五年多的時間裡我在學校的搖籃裡茁壯成長，捧著沉甸甸的獎狀，它們可以見證我在學校五年多的.成長曆程。我感謝學校給我的一切！

在在學校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶。回顧過去，我無比自豪，展望未來，我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校：謝謝您！我相信母校的百年華誕將成為承先啟後，繼往開來，開拓創新的新起點！

我和我的學校作文6

一轉眼，我和我的學校在一起已經四年啦。

我現在正在上國小四年級，我的校園裡有著許多美麗的花草樹木，在輕風中，小樹健康地跳起舞來，小花兒開心地朝我招手，小草在努力地生長。

我們的教室裡乾淨整潔，桌子擺得整整齊齊，就像一條直線，地板上亮得發光，一點兒白色垃圾也沒有。當然，這都是同學們的功勞。每天待在這樣的教室裡接收老師傳授的知識，我感覺無比快樂，日復一日的美好的教育故事就在悄悄發生。

放學回到家，我一開啟那笨笨的大門，就看見妹妹看著電視，爽歪歪地坐在沙發上。媽媽生氣地說道：“作業寫完了嗎？”

妹妹一臉不屑地說道：“還沒有，反正時間多的是，我看會兒電視怎麼啦？”

媽媽一聽更生氣啦，說到：“沒寫完作業看什麼電視，看來我要好好的管教你啦。”

說著，媽媽拿起旁邊的衣架，呼的.一下，狠狠的打在了妹妹的背上。妹妹一下子眼淚直流，媽媽訓斥道：“還有你在旁邊站著幹什麼呀，還不快去寫作業？”

我連忙回到房間，過了一會兒，我有點兒擔心妹妹會不會被媽媽打得很慘。於是我就悄悄地打開了房門，看見妹妹在桌子上坐著抽泣，我彷彿聽見媽媽好像在跟妹妹講著道理。我又關上房門，寫起了作業，寫完作業後，我又悄悄地開啟房門，發現妹妹的眼睛很紅，就像一顆櫻桃。

目睹媽媽打妹妹的情景，我明白媽媽並不是狠心，而是為了妹妹好。如果妹妹不寫完作業就看電視，時間長了就會有癮。媽媽走後，我急忙地安慰妹妹：妹妹“捱打，也是教育，媽媽是為了你好……”

這讓我想起了學校里老師說過的話：“回家第一件事就是寫作業，作業寫完了，才能做其他的事情……”

老師對我們的教育其實和媽媽是殊途同歸的。