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踮起腳尖作文彙編15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的踮起腳尖作文,希望能夠幫助到大家。

踮起腳尖作文彙編15篇

踮起腳尖作文1

只要踮起腳尖就能觸碰太陽。

——題記

星期六上午,上完輔導班後,我站在馬路上等待著媽媽。可是一分鐘、五分鐘、十五分鐘……媽媽的身影還是沒有出現。

萬般無奈,焦急的我打算走到橋那裡去等。

中午的太陽高傲地抬著頭,如碎金子般的陽光灑滿了我全身,溫暖的感覺。風輕輕的吹著,吹走了我心中的焦慮。眉,漸漸舒展開來。

但是月考的分數,還是使我的心情有些低沉。本可以更好,現在卻只是還好。

走著走著,我驚喜的發現在馬路不遠處的`荒草堆裡竟有許許多多“笑臉”正朝著太陽綻放。

原來是野菊。它正在迎接的“春天”,正在觸碰自己一生中的太陽。野菊周圍佈滿了雜草、荊棘和亂石。如果野草再矮一點的話,它就會徹底淹沒在這個“草海”中,永遠見不到太陽,永遠沒有春天。

而就是因為這一點點,這點堅持和努力,奮鬥與拼搏。使它熬過了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,怒放!

是呀!只要我再堅持一點,努力一點,我就能走出分數的陰霾,引來屬於我自己的春天。

現在的我,只需要那一點點,一點點努力,就能爬上枝頭。眼前是太陽升起的方向,身後還有朦朧的月亮。再過一會兒,我就是日月之間最明亮的模樣。

看著野菊那燦爛的笑容,朝氣蓬勃的樣子。我心中的那片陰霾,慢慢地成了野菊的顏色。因為朝陽正在升起,春天將要來臨。

我站了起來,抬頭看那太陽的顏色,媽媽已經出現在我的面前。

野菊告訴我,“只要踮起腳尖就能觸碰太陽,只要熬過冬天就能迎接春天。”

踮起腳尖作文2

我的家在農村,每天放學寫完作業後我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了:到池塘邊撈小蝦;溜進竹林裡捉迷藏,要不就在村子裡遊蕩,自在極了。

後來,情況有了變化:爸爸媽媽要讓我轉到城裡讀書。我心中一千一萬個不願意,難道我真的要離開生活已久的村子和最好的夥伴了?為此,我和媽媽狠狠吵了一架。但最終,我妥協了。那一天是爸爸送我去的,載著我和爸爸的'車子緩緩啟動時,我難過得想哭。媽媽透過車窗又囑咐了我幾句,依依不捨地向我揮手告別。隨著車子逐漸走遠,生活了那麼久的鄉村和媽媽的身影在我眼前一點點地模糊……

新學期,陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我感到孤單和落寞。我心裡還有另一種感覺——不解,深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什麼非要讓我來到這個地方,為什麼不尊重我的意願。在這陌生的環境中,我感到恐懼,彷彿所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。

雙休日到了,我迫不及待地搭上班車回家。當車子快行至村口時,我從車窗伸長脖子望著那熟悉的景物,卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望,臉上佈滿焦急,似乎在期盼著什麼。當車子更靠近村頭時,我看得更清楚了——此時媽媽的眼裡透著一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急,地上的碎石竟將她絆倒了。灰塵沾染了她的衣袖,媽媽趕緊爬起來,拍拍灰塵,笑著對我說:“你可回來了!”

那一刻,我突然懂得了,父母是愛我的!以往的那些不理解在這一瞬間煙消雲散。父母為了讓我受到更好的教育,才送我去不熟悉的城市啊!其實他們心裡更捨不得我!當我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時,只要踮起腳尖,也許就能看見愛。

踮起腳尖作文3

流淌在手掌上的陽光,竟溫暖了我的心。------題記

從小至大,親情與我共患難,經歷了坎坎坷坷,就似一顆參天大樹,永不垂倒。

當清晨醒來,第一縷陽光照射進來,我驚歎於大自然神奇的魅力。把我們的生活裝扮的如此美妙。

這個世界有大多東西需要珍惜,需要留念,好好珍惜身邊的每一位親人,否則,失去後才知道珍惜。

媽媽,這位生我養我的"辛勤保姆";爸爸,這位永不停歇工作的"頂樑柱";還有好多好多人,感謝你們,給予我如此多的幸福,是你們,在雨天給我一把傘,在我最受傷是最需要的人也是你們。你們就像一個音符,構成一曲完整調子,而我,則是你們最忠實的.聽眾。

仰望天空,浮雲依舊繁華,俯視大地,泥土依舊芳香,無論我朝哪個方向遙望,我的心總是在激情的盪漾之中,熱衷於平凡的生活,有著高貴的品質,一樣可以問心無愧。

每一片樹葉都寫滿了我對你們的祝福,每一滴水都融入了我對你們的深厚情懷,每一片陽光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂,讓風兒為我們伴唱。

幸福是透明的,如同空氣一般,但幸福無時無刻不留在你我身邊,記住:即使翅膀折斷了,心靈也要飛翔。讓幸福隨著風兒飄向遠方……

踮起腳尖作文4

“滴答,滴答……”指標一秒一秒的轉著,不知不覺,已到深夜,可爸媽還沒回來。

“每次都是這樣,我今天一定要等到他們!”忽然,我聽到了鑰匙轉動的聲音。“小聲點,孩子睡著呢。”這是媽媽,正輕聲呵斥著爸爸。緊接著,我的耳朵像封閉了一樣,聽不到任何聲音。我開始懷疑,剛剛我是不是出現了幻聽。

一分鐘、兩分鐘……過去了多長時間,家裡的燈始終沒有亮一樣,也只能聽到外面不時有車經過的聲音,或許,爸媽真的沒有回來?

就在我迷迷糊糊,快要睡著的時候,媽媽進來了,卻好像有貓一樣的.肉墊子裝在媽媽腳上,沒有一點聲音。媽媽輕輕拉過被我踢到一邊的被,掖好被角,輕輕地走了,可那一瞬間,我哭了,因為我看見了媽媽那微微踮起的腳尖。

我把自己蒙在被子裡,又想起了媽媽為我所做的一切,或許,我的媽媽不在乎那一次次付出,可我卻記在心頭。媽媽從來不要求我的學習成績要多好,倒是我,每次考不好,或有什麼不順心的事就朝媽媽發脾氣,我錯了,徹底的錯了。

每個母親都是無私的,他們把所有的心都灌溉在兒女身上,她們是兒女最大的奉獻者,她們從不埋怨,從不後悔,只是微笑。

每個人對媽媽都有不同的含義,而我的母親是暴雨下的傘;是嚴寒中的毛衣;是烈日下的一把蒲扇;是春天裡一絲柔和的風吹過我的臉龐。

我知道,母親會一直愛我,而我也會一直愛她。

踮起的腳尖,愛正悄悄蔓延……

踮起腳尖作文5

看,美麗的大自然,柳絮搖曳,燕子被鬼,豔陽高照,一切生機盎然的景象。

一、踮起腳尖,一次難忘的捐款:記得20xx年5月7日是,我和爸爸去了慈善總會給雲南旱災的人們捐款。當時在路上我還在想那兒會怎麼樣。到達目的地後,我才真的見到了到底是什麼樣。我和爸爸找到了捐款處,之間桌子正中央方方正正擺著一個大紅箱子,還寫著三個顯眼的大字:捐款箱。爸爸把錢給了我一半兒,我踮起腳尖,和爸爸一塊兒將錢塞進了捐款箱裡,雖然我們只捐了1000元錢,但是還是非常高興。

二、踮起腳尖,為爸爸媽媽做一次香噴噴的飯:當時,正是20xx年的11月27日,晚上,爸爸媽媽都沒回家,到吃晚飯的時候了,我開啟冰箱,踮起腳尖,找到一大塊兒豆腐,我仔仔細細地獎豆腐切成小塊兒,接著又切了些蔥薑蒜。我把鍋弄好,要下鍋了,我有踮起腳尖,看著爐子。終於做好了一道菜。我興奮不已。正巧,爸爸媽媽回來了,我一直在聚精會神地做飯,可是,爸爸媽媽已經躡手躡腳地走向廚房,默默的.望著我。“真是個好孩子!”爸爸說。我發現了他們,連忙說:“怎麼了?”“既然會做飯了!”爸爸媽媽說。“不錯!”媽媽說。爸爸媽媽都誇獎我是個懂事的好孩子。

踮起腳尖,成就美好人生。踮起腳尖,就更靠近陽光。完美的人生離不開我們踮起腳尖,讓我們踮起腳尖為別人做事情吧!

踮起腳尖作文6

我至今還懷念那株木棉,以及木棉旁教室裡那個充滿活力的身影。

悶熱的夏天,老式的電風扇不知疲倦地轉動著,竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉,懶洋洋的。在當時認為很枯燥的'語文課上,更是一片死氣沉沉。

勉強將埋在書本里的頭抬起,忽的一瞥,看見窗外被風吹得微動的木棉,花朵們個個鮮紅,宛如熱情溫暖的焰火,看著它們,心中漸漸又被鼓舞起來,集中注意力,向黑板看去,只見,小小個子的她,不顧額前、身上冒出的汗珠,兩腳踮起,手臂伸直,盡力將板書寫到高處,讓我們看見。教室外,陽光捎著花香照了進來,照到她身上,照到黑板上,一瞬間,彷彿原本枯燥的漢字也生動起來。

你踮起腳尖,寫下愛的篇章。

夜,靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲,我做完作業,一時不知做些什麼。忽然,惱人的風又來和我開玩笑,拂過我的臉龐,使我忍不住打了個噴嚏,看向窗外,又見到了木棉,在教室裡白熾燈的照耀下,反而顯得有些安靜。

忽然,我聽見了一串細微而又有韻律的聲響,回頭望去,又見到了她。只見她踮起腳尖,小心翼翼地走進教室,走到另一側,確認同學們都在專心學習,又走回來,像進門時一樣小心,儘量不發出聲響。我趕緊回頭,翻開書閱讀起來,不知過了多久,我回過頭,發現她又無聲無息地走到窗前,再看一眼教室,最後放心離開。就這樣,這個身影一聲不響地走進教室又走出,同時,也走進我的心,再也不曾出去過。

你踮起腳尖,留下愛的烙印。

春,又回來了,別的花都開了,親愛的木棉,不知你近來,是否安好?

我至今還懷念那株木棉。

踮起腳尖作文7

密密麻麻的雨打在窗玻璃上,滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來,樹枝被風吹的不停的搖晃,我的心也隨之搖擺。

這天中午,班主任把我叫到辦公室,她拿出一張紙,眼睛不停地在上瀏覽,眉頭不時地皺起,看見我進來後,便淡淡地說一句:“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想,老師如此客氣,肯定有大事發生。

果不其然,班主任把那張紙扔在我面前,我一看,是成績單,我尋找到我的名字,居然排在22名。這時,老師開口了:“當初你的分班考可是班級第七名啊,你自己看看現在到第幾了?”我不敢直視老師的眼睛,只能低著頭不說話。

回家之後,我的心情跌宕起伏,決心要考出個好成績。但感覺心有餘而力不足,只好去拼,做各種試卷,整理曾經的錯題,複習地再晚一點。眼見著又一輪的單元測試開始了,考試的當天,我的心情還是非常複雜,雖然考試前努力過了,但仍然很是忐忑。

老師飛一般地改完了試卷,班主任報分數時,我的心彷彿被擰成了麻花,“第四名,張伊諾。”聽到這,我終於鬆了一口氣,果然,努力終究會有回報,看到老師滿意的表情,我也覺得自己為自己掙了一口氣。

有時候,不光要努力,你還要相信自己,微微踮起腳尖,去拼一把,總會得到滿意的結果,總會看見一片屬於成功者的.藍天!

雨漸漸的停了,天空露出微微的亮光,我踮起腳尖去看那美麗的太陽,卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖,會看見美麗的彩虹,會摘到勝利的果實。

擼起袖子加油幹!

踮起腳尖作文8

奔跑在人群裡面,我看不見。偶爾和孤單遇見,在原地轉圈,就這麼踮起腳尖,夢似乎遙手可及。

九年級的考試就這麼毫無預兆地來臨,讓我們措手不及。班級的氛圍是那麼緊張,壓得人透不過氣來,空氣也似乎凝固住了。

手中拿著試卷,拖著步子從教室中走出,但沉重的書包更使我喘不過氣來,輕如羽毛的試卷卻讓我的手有著千斤的重量。就這樣走著走著,喧鬧的街道,熙熙攘攘的汽車,站在路口中間的我顯得那麼格格不入,被隔絕在了另一個世界。

每個人都有自己的目標,看著遠去的車輛,他們都在毫不猶豫地駛向目的地,而我則迷惘了,看著十字路口上的'紅燈亮了又暗,綠燈暗了又亮,而我還在徘徊。我環視了一下週圍從我身邊擦肩而過的陌生人,他們看了一眼後又匆匆走過,他們都向自己的夢想馬不停蹄地前進,而我呢?我自嘲地笑了笑,我尋找不到方向,更何況要去尋找什麼?不由得低下了頭,暗暗嘆了一口氣。

“姐姐,有飛機!有飛機!你快看啊,踮起腳尖看看。”一旁的孩子拽著一個小女孩的袖子說道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時,我的視線比之前開闊了許多,心裡有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖,放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足,讓我明確了複習的方向。

踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的,並不是一世的。下一站,我要向前不斷奔跑!

踮起腳尖作文9

原來我們的距離那樣近,只需踮起腳尖,就觸手可及;只需微微頷首,就心靈相通。

猶記得小時,我的頭髮半長披肩,很是好看,但笨笨的我卻不會打理,你總執一把木梳,站在我身後。記憶中,你不曾扯痛過我的髮絲,鏡子裡的面孔總溢滿溫柔。我會在梳頭時,與你有說有笑,那段時光是最值得回憶的。

漸漸的,我長大了。每次梳頭,你總笑著說:“我都要踮腳才梳得到了!”

再後來會考將近,繁雜的作業如同堡壘一點點隔開我們的距離。爭執,冷戰的次數也日益繁多。不覺中,某些珍貴的'東西彷彿迎風消散了。

那把木梳也不知道被丟在了什麼地方,受時光沖刷,任塵土蒙灰。

一次在找練習冊時,無意間翻到了木梳。往事的點點滴滴浮現眼前,我心頭一震。腦中竟滿是當年鏡中的身影。“媽——我幫你梳頭好嗎?”你一愣,隨即點頭,眼中似乎閃著幾抹水光。

我輕輕地執梳從髮根劃到髮梢,但我還是從鏡中瞥見你吃疼的表情。我的動作沒停,愈發輕柔了。這一幕與小時候重合,時光回頭望,原來我們已走過這麼多年。

暮的看見你發間纏繞的幾根白髮,像是黛色遠山上的幾抹殘月,冰得我難受。“媽,你長白髮了?”“是啊,人老了,總會生白髮的。”你淡淡地說。你是人,你也會老,我定定地看著你,一下子哭出聲來。你卻不知所措,沒了小時候告誡我不許哭的強橫。

“媽,你不是一直想聽我學校的事嗎?我講給你聽……”

踮起腳尖,我們的心緊緊凝聚——以愛之名。

踮起腳尖作文10

我喜歡踮起腳尖的感覺,彷彿當我踮起腳尖時,我就看到了整個世界……

蓮步輕移,轉身大跳,抬頭,繃腳全旋,翻身躍起,落……

“啪!”想不到竟是她最後的絕舞。我眼前的頹唐女孩,早在最初,便將翻飛的眼淚化作輕塵,隨風乾了,散了,成了她墜入絕望前在世界上最後的留念。

當初說好一起眺望整個世界,一起看溢彩的落英,流光的雲霞。雲霞散了,落英染上了不堪的'塵灰,我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不,我才不會為這灰暗的生活而暗自神傷。

你說踮起腳看到的世界最美,那我就要把你看到的世界畫下來。

色筆流轉,那是一個個似曾相識的你,在舞臺上翩翩起舞的你,驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手,殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。

我渾身冰涼,被無形的力推著離你越來越遠,仍不住的回頭……夢鏡碎了,你眼裡那灣深邃而落寞的冷光,使我不寒而慄,我記憶中的第一滴眼淚,化作千言萬語洶湧的洪流--你要再頹唐下去嗎,你能睜開眼看看你所期待的世界嗎?即使有著千難萬險,不也應該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎?哪怕只是一眼……

漫長幽冷的沉默,你很努力地踮著腳尖。望著病房裡緩慢而優美的轉圈的你,如一隻藍姬鳳蝶,破繭涅磐而出,踮著腳尖翩翩起舞,剎那間,世界流光溢彩。

踮起腳尖,望一望那夢中的世界,即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼雲煙,你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。

我們很努力的墊起腳尖,相視而笑。

那噬冷人心的淚水,早在飄拂的髮絲間,無絲無痕。

踮起腳尖作文11

母親總在我面前批評父親,批評他只顧眼前利益,頭腦簡單,不懂得踮起腳尖,看得更遠。

她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖,將目標定得更遠。

那天傍晚,涼風習習,我將剛發的考試卷小心翼翼地放進了袋子裡。我走出校門,心裡卻溢滿了喜悅之情。

就在臨近期會考這一週,我的四科總分竟到了第四名,這讓我分外驚喜。

當我回到家,母親知道了我成績後,也顯得十分驚訝。

然而第二天我在樓梯碰到我的一個朋友,他在另一個班。當我問起他的成績和說起我的.成績及排名時,他滿不在乎地說:“你這樣的成績在我們班只排二十名。”這使我彷彿遭遇了一個晴天霹靂,讓我回到殘酷的現實中——我們班級的成績一直排在年段倒數第一。

那天晚上,班主任發下一張“期會考目標表”,讓我們填寫自己各科的目標分及班級目標、名次等,不知怎麼的,讓我心煩意亂。

一氣之下,我沒有寫班級目標,在年段目標上也隨便寫了二百五十名,我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫了大大的一槓。

然後我將表格扔給了母親,讓她填寫“家長寄語”那一欄。可她似乎十分不滿意我填寫的內容,她說我應該把各科成績都寫高許多,甚至讓我將年段名次定到八十。

我將班級的現狀告訴了她,並且抱以堅決的語氣。最後她只好妥協了,她寫好寄語。我就將紙放了回去。

次日快要放學時,老師將大家的目標及寄語都讀了,於是我便聽到母親寫給我的寄語“踮起腳尖,做自己,加油”。

讀完後我才理解了母親的用意,那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖,看得更遠。

是啊!只有踮起腳尖,才會更有信心,才會看得更遠,才能做更好的自己。

踮起腳尖作文12

想起爺爺,便想起他多個畫面。每個畫面裡都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。

五歲那年。因為淘氣,做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的'時候。最過分的一次是爬到了屋簷上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏,那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在牆上,便順著爬到了屋簷上。結果當然是爺爺找了好久,向我認輸時,我卻發現我下不去了。便哇哇大哭起來,爺爺見狀連忙爬上梯子,想抱我下來。可是我爬得很高,爺爺怕我一動會掉下去,就自己踩著梯子,墊起腳尖,擁著我往下爬。可就在那往下爬時,一個不穩,摔了下去,他的第一反應卻是把我護在懷裡。幸好只是在醫院躺了三個多月,沒發生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時,爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是,從此以後我便不再爬過任何東西了。

十歲那年。跟爺爺去參加廟會時,不慎走丟。那時廟會上人山人海,賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時,便纏著爺爺帶我去買糖人,爺爺由於當時忙不開,便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時,我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人。可由於單詞人群的緣故,不知道怎麼回去,糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了,爺爺也不見了,我急得眼淚在眶裡打轉。這時候便看見爺爺的臉,他被擠在了人海中,可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我後,看到我眼圈都紅了,還安慰我不要哭,特意去給我買多了一個糖人。只是,那時我分明看見,爺爺找到我時,臉角還有著淚痕。

現在爺爺的身影已經漸漸走遠,但往事的一幕幕,依舊在記憶的長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年,永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。

踮起腳尖作文13

記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖,在舞蹈室裡隨著老師的指令起舞。

一噠噠,二噠噠……訓練從不停止。就像那篇童話,無罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒:在石板上起舞,在草地上起舞,在燒紅的烙鐵上起舞……永無休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過,不同於我們的是,我們是心甘情願的……嗎?

我未對芭蕾舞有興趣時,便被媽媽以舞蹈可以培養儀態為由塞到了這裡。猶記當時,滿目茫然的我被母親強硬地推進舞蹈室,宛若提線木偶般,懵懵懂懂地聽著老師的指令而動作。在訓練完畢時,我以為這是結束,殊不知,這僅是剛剛開始。

訓練自開始以後就再未停止。我練到堅韌的舞鞋變得柔軟,練到腳尖處生出了繭,練到我終於把踮起腳尖當做習以為常。

可這根本不是我想要的'!我曾無力地跌坐在地板上向老師哭訴,最終卻換來嚴厲的舞蹈老師一句無情的回答:“怎麼,腿斷了?沒斷就繼續練!”我曾向母親哭訴,哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的,我遭到一次又一次的拒絕。

我擦乾眼淚繼續訓練,練到那雙舞鞋穿破;練到腳尖的繭越來越厚;練到我終於把踮起腳尖刻進內心,化作本能;練到我終於對舞蹈生出了一絲的感情。

我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋,囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上揹負著老師與母親的期望,那很重,可意料之外的,我覺得身上無比輕鬆。

終於,我站在面向所有人的舞臺上,穿著那雙嶄新而華麗的舞鞋,踮起腳尖,隨著音樂的律動翩翩起舞。臺下是老師鼓勵的目光,我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來的第一個笑容。

踮起腳尖,這支舞為老師而跳,為母親而跳,也為我自己而跳!

踮起腳尖作文14

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我已從呱呱墜地的孩童成長為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的溫存!

片段一

兒時,家附近的廣場有馬戲表演,答應帶我去的母親,等收拾完家務後,馬戲早已開始了。本來就擁擠的廣場擠得更是水洩不通。我總是看不著,我急得團團轉。這時母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來,卻忘記了身下的母親,踮起腳尖整整站了一夜……

母親踮起腳尖,給我以快樂的動力……

片段二

上國小了,一次考試後,我走出考場,看見母親正踮起腳尖朝這裡揮手,我連忙跑了過去。瘦小的母親在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖,嘴脣都凍紫了,而在她的'懷裡,緊抱著一個棉襖。而那棉襖裡,是我愛吃的燉雞蛋。我吃了一口,一股暖流從心底流入,卻從眼裡流出……

母親踮起腳尖,給我以幸福的源泉……

片段三

上中學了,母親仍任勞任怨地操持著家務,我卻和母親的交流少了。一天,我正在屋裡午睡,似睡非睡中,我感覺母親正在屋子裡。一睜眼,只見母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的髒衣服。上中學以來,母親真的是少關心我了,還是我沒有發現那踮起腳尖的祕密……

母親踮起腳尖,給我以安寧的氛圍……

難忘母親一次又一次的踮起腳尖,難忘母親一次又一次流露出的愛的溫存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……

哦,難忘母親踮起的腳尖……

踮起腳尖作文15

家裡的蘭花又開了,細細端詳,千枝萬蕊,蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬片,晶瑩奪目,好是天上飄下的雲彩,頓時我思緒萬千……

父親是一名警察,因此他總是早出晚歸,十分忙碌,經常他接一通電話就衝忙的走,望著他空蕩蕩的座位,我不免有些失落,偶不經一瞟蘭花,發現它也耷拉起來,失去了往日的.勃勃生機。

最令我難以釋懷的是,我生日的那天,全家人都在為我慶生,我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生,花朵都盛開了,迎風向上舒展著,令人無比陶醉。

突然,一陣急促又卻刺耳的電話鈴打破了這個寧靜,我在心中默唸著,不要讓父親走,但無奈的是,看他臉上的神情變得凝重,我的心驟然跌至谷底,只聽見傳來了一聲“啪”的關門聲,他便不見了身影。我失落的坐回座位上,卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的太陽太過於猛烈,之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩,變得有些暗淡。

到了午睡的時候,我躺在床上翻來覆去的想這件事。這時,我也聽到了細微的腳步聲,緊接著我的房門被輕輕推開了,我以為是媽媽來了,便開始裝睡,把被子故意踢亂,卻將眼睛眯成一條線,但我卻看到了——我的父親,我看見他輕輕掂起腳尖,生怕發出了一點兒聲響,以免吵醒我,然後輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子,真不懂事,又踹了被子,”說出的話卻是這樣溫柔,說完,便再次輕輕墊起腳尖,輕輕掩上的房門,離開了,這期間,幾乎沒有發出一點兒聲音……

這時我聞到了一股淡雅的清香,從門外傳來,香遠益清,清香淡雅!