有關聲音的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的有關聲音的作文，希望對大家有所幫助。

有關聲音的作文1

我最熟悉的聲音就是老師、家長的嘮叨聲。

每天早上，媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒：“快！快！馬上就要遲到啦！”我趕緊快速地爬起來，跟著爸爸上學去了。一路上，爸爸像想收音機似的不停的嘮叨：“上課一定要認真聽講，不能像木頭人一樣坐一天。”我趕緊回答說：“知道了！”

剛進教室，老師又對所有同學嘮叨開了：“新的一天開始了，大家要學新的知識了，同學們上課要認真聽講，不做小動作……”我們不約而同地回答：“明白！”

語文老師像擴音器一樣地說：“讀課文的'時候一定要有感情！”數學老師聲色俱厲的跟我們說：“做計算題的時候，一定要細心，不能粗心大意。”英語老師也不甘示弱，扯著嗓門說：“讀句子的時候一定要注意發音！”

晚上，媽媽又開始催促我了：“趕快刷牙、洗臉、上床睡覺！明天還要上學呢！”我立刻迴應：“這就去！”

雖然這些嘮叨聲聽多了令人頭疼，但是沒有嘮叨的提醒，我成長不到今天。嘮叨伴我成長，帶我攻克難關。

有關聲音的作文2

世界上有千奇百怪的聲音，花園裡有蜜蜂嗡嗡嗡的聲音，城市裡有汽車嗚嗚嗚的聲音， 農村裡還有公雞喔喔喔的聲音和母雞咯咯的聲音……

在這些聲音裡面我最喜歡的是汽車嗚嗚嗚的聲音，因為他給我了一種刺激、好玩的感覺，還有一丁點讓人害怕。

這種聲如洪鐘的聲音能讓我興奮起來，它就像是太陽一樣帶給我光芒，帶給我明亮。他也就像是我的親人一樣，帶給我喜悅的心情、高興的笑臉。

每當我聽到這種聲音的時候，我的腿就會不由自主的隨著聲音的節奏搖擺著，好像小白兔一樣在活躍地搖擺著！

如果世界上根本就沒有聲音這麼一說的話，我會覺得很無趣，很生氣，但是相反如果世界上到處都是聲音的話，我就會認為世界是多麼的豐富、多麼的.美妙。

聲音就像空氣，他會無時無刻的出現在我們大家的生活中。當然，每個人也都應該有自己最熟悉的聲音，就和我一樣，我最熟悉的聲音就是汽車嗚嗚嗚的聲音，是他帶給我了快樂！

有關聲音的作文3

中午，我正埋頭做作業，突然從遠處傳來一個聲音——“呼嚕嚕……，呼嚕嚕……”我側耳一聽，噢！原來老爸又在開“演唱會”啦！那聲音有時如電閃雷鳴般巨集亮，有時如彈奏古箏般清脆，有時如小提琴絃音般輕快，有時卻又如同老牛喘氣般沉悶……

因為這個不太美妙的“音樂”經常會打斷我學習的思緒，媽媽常勸老爸去醫院看看，可是爸爸總是若無其事地說：“我又打呼嚕了嗎？我怎麼從來沒聽見？”今天我非得讓他聽聽，他“唱歌”唱的有多麼動聽！

我悄悄地來到老爸的房間，趁爸爸熟睡的時候，把手機輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時，爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來，我趕緊塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜給震壞了。

過了一會兒，爸爸起床了。我對爸爸說：“老爸，我給你聽一段非常美妙的.音樂吧。”我把剛才用手機錄下的“音樂”放給老爸聽。

“這是誰唱的？唱的那麼難聽？”

“是你唱的呀！這歌聲好聽吧！”我詭祕地說。此刻，老爸的臉紅得像蘋果，我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，讓他聽話去醫院治治，可是爸爸太頑固，仍然不聽我的話，還使勁跟我磨嘴皮子。

唉！這“歌聲”啥時候才能停止呢？

有關聲音的作文4

世界上最美麗的聲音莫過於那如水晶般晶瑩剔透的液體流出我眼眶的聲音。

那如水晶般晶瑩剔透的液體剎那間湧出了我的眼眶，輕柔地劃過面頰，時而活潑可愛，時而玩轉優雅，時而嬌羞嫵媚，突然，不知是哪一顆頑皮的淚珠，遊進了我的嘴裡，那涼涼的液體依然如往常一樣，鹹鹹的。可我的內心卻感到了一種說不出的喜悅。

眼淚無聲的撞擊著我的心，讓思緒飛回到課堂，當我舉手的頻率越來越高，當我的眼神越來越自信，當老師的笑容越來越甜美，當老師的雙眸化成一束光照射進我自卑的'心靈，我變得更加堅定，我要改變自身，超越自我，時有膽怯，也是有彷徨，但每當想起這種聲音，我就會變得更加勇敢。

各種聲音會給我們帶來各種各樣的難以忘記的印象，我們應該仔細觀察周圍的和身邊的聲音，也許我從前的路並未留下腳印，但這種聲音會印刻在我的心裡。

咀嚼生活的聲音，會給我們帶來動力、勇敢和堅強，聲音因為你的領悟會變得熠熠發光。

有關聲音的作文5

聲音是一種獨特的語言，它可以讓心變得純潔，讓世界變得更美好，也可以讓盲人重見“光明”……

大街上

走在大街上，聆聽大街上的聲音：一個小男孩“哧溜”的吸著鼻涕，大口大口地吃著冰棍，嘴裡還嘟囔著：“一個還不夠呢!”又聽見一個麵包店開張的聲音：聽那個大烤爐響了一聲“叮!”就知道麵包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進去，買了一個熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。

在河邊

站在河邊，聽著魚兒遊動的聲音，魚兒在河水中歡樂的蹦跳。“噗通”一聲，一塊鵝蛋大的石頭從一個“熊孩子”的`手裡“跳”進了河裡。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。

河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水，遊了起來。

頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我才想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的影子。伴隨著晚風呼嘯的聲音，我邁著“踏踏”的腳步，向家的方向走去。

有關聲音的作文6

在大自然中，有很多事物都在變化，當然，大自然也在變化。

春天，萬物復甦，小草從地裡探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發出“嘩嘩”的流水聲，彷彿在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家裡不敢出來的小朋友也都出來了!

夏天，百花爭豔，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會水的.小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

快樂的夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天裡，農民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時，我看見了農民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農民伯伯說：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結實的被嘍!”是啊，人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

大自然無時無刻不在變化，我愛大自然!

有關聲音的作文7

雙休日，我外出散步，突然聽見了“嘰嘰喳喳……”的聲音，非常動聽。於是，我朝聲音的方向走去。

我來到一棵樹下，抬頭一看，我發現好幾只小鳥在樹上開音樂會呢！“嘰嘰嘰，咕咕咕，嘰喳嘰喳……”動聽極了！我舉起手，想去摸摸那小鳥，小鳥似乎看懂了，飛到我肩上。它一邊唱歌，一邊在我手上跳來跳去，好像在說：“我唱得是不是很好聽呀！”於是，我拿出一塊隨身攜帶的麵包餵給小鳥吃。

這下，小鳥唱得更歡了，“嘰喳嘰喳，嘰喳嘰喳……”我聽著聽著，覺得這是《螢火蟲》這首歌的'旋律，就跟著唱了起來：“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜裡，夏夜裡風輕輕吹……”我動聽的嗓子和小鳥那美麗的歌喉加起來真是一首美麗的交響曲。

時間過得真快，我要回家了，我戀戀不捨地把小鳥放回了樹上，懷著開心的心情回家了。

有關聲音的作文8

在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺得溫暖的是，媽媽每天每天的嘮叨聲。

每天早晨6：50，媽媽都會準時叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說。上學出門的時候，媽媽還會說：“書包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋。”中午的時候，媽媽會問我困不困，困了就睡一會。晚上寫作業的時候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫完作業。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候，我和媽媽總會聊一會天，她會問我“明天想吃什麼，我給你準備。”就這樣，我們聊著聊著我就進入了香甜的.夢鄉。

媽媽就是這樣年復一年、日復一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說：“你好煩啊！”但是，我心裡知道，媽媽的嘮叨是偉大的母愛，是無私的奉獻，是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現，我喜歡媽媽的嘮叨！

有關聲音的作文9

校園裡的聲音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽車發出“滴滴”的聲音。伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語，匯成了一曲動聽的歌，使原來寧靜的校園熱鬧起來了。

“叮鈴鈴……”早讀的時間開始了，每個班級都傳出朗朗的讀書聲，“咿咿呀呀”地讀英語聲，奏響了校園的第一曲，老師要考詞語了，我們迅速拿出紙和筆，做好準備，肅靜的教室，聽見了鋼筆發出的“刷刷刷”或者“噠噠噠”的聲音，好像在說：“我的'小主人寫字要細心，要工整呀！”

“咚咚咚……”很快到了間操時間，我們要到操場上跑步。廣播裡放出“一二三四”跑步歌，這歌曲節奏明快，讓人一聽全身都想運動，我們隨著這動聽的樂曲，蛇形跑。腳下發出“刷刷刷”整齊的腳步聲，我們還合著音樂高聲喊：“一二三四”，嘹亮的聲音響徹整個校園。

校園裡的聲音很多，讀書聲，歌聲，玩耍聲，講課聲……各種各樣聲音編織在一起，組成一首歌，這歌充滿生機與活力，朝氣蓬勃。我們在這歌聲中幸福地生活，快樂地長大。

有關聲音的作文10

在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開派對一樣，讓我好好奇，深深的吸引著我，我決定趁著今天秋高氣爽，不如就跟著聲音去旅行吧！

踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來呼呼的.聲音，輕輕的拂過我的臉龐，我閉上眼睛聆聽，風的聲音正陪伴著我，輕輕告訴我：“歡迎你！”這時聽到了“呱呱呱”的叫聲，轉頭一看，原來旁邊的樹上有一隻小小的樹蛙，正不知道在說些什麼，或許這附近還有它的同伴吧！突然地上有什麼東西從我眼前飛快的掠過，還發出吱吱的聲音，仔細一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠遠的離開那個我恐懼的生物。

一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹上都有數不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悅耳，好動聽！跟著聲音一起去旅行，只要我開啟耳朵，就會發現路上驚喜不斷，這奇妙的旅程，讓我心情愉悅，整個人都快樂了起來。

有關聲音的作文11

鳥語花香的校園裡靜悄悄的，蝴蝶停在花叢中，蜜蜂趁機採蜜。“《秋思》，唐，張籍……”“起立，同學們好。”“鄭老師您好！”課前背誦完畢，問好完畢，剛才說起立的是我們班的班主任，鄭似芳。

說起鄭老師，我們都是聽她的語氣辦事兒啦。比如說我們背古詩，我們背得拖拖拉拉，她就說道：“怎麼這樣啊！”同學們一聽“洛陽城裡見秋風，欲作家書……”“嗯，還不錯。”“負恐匆匆說不盡，行人臨發又……”“太棒了！以後就這樣背！”瞧吧，我們班的.同學全是幹這行的專家！

我們班同學發燒了，頭痛，鼻塞。鄭老師會溫柔地走上前去，手撫摸著那位同學的額頭：“xxx，你還挺得住嗎？不舒服就跟老師說啊，打個電話讓爸爸媽媽來接你，或者叫個同學陪你去醫務室看一下哦。”

下課了，家長們正與鄭老師談話，說得全是一些亂七八糟的“獸語”，但是，可以聽出他們說得非常開心，家長們笑眯眯的，鄭老師也是笑眯眯的，似乎在談一個好同學的成績。

蝴蝶飛過花叢，教室傳來同學們的讀書聲，還有那最美的聲音。

有關聲音的作文12

在日常生活中，我們能聽到各種聲音，比如：隆隆的機器聲，嘰嘰喳喳的鳥兒的叫聲，呱呱的青蛙的叫聲……但是，我最熟悉的聲音還是各種汽車的聲音。

因為我們家住的樓房臨街，所以各種汽車的聲音我們都能聽的很清楚。

早晨6：30分，當東方還是朦朦亮，我還在睡夢中的時候，就能聽見灑水車清脆的歌聲，這時我知道清潔工叔叔已經上班了，他們為了不影響交通，很早就上班了。因為我要上學，聽到灑水車的`歌聲，我就趕快起床了。

當我聽到消防車的聲音，這時我趕快到窗戶跟前，我看到：好幾輛消防車拉著長長的鳴笛聲疾馳而過。這時我想到：消防車趕快跑，別讓大火蔓延了。

當我聽到救護車的聲音，感到一種緊張淒涼的聲音，我看到這種車，就知道車上有危重病人，我多麼希望：這輛車趕快把病人送到醫院，治好他的病。

當我聽到警車呼嘯而過的聲音，我想一定是什麼地方搶劫或凶殺的案件，我想讓警車快跑，看快抓住壞人，把好人救出來。

有關聲音的作文13

我們生活在一個有聲的世界裡，各種各樣的聲音陪伴著我們，而夏天的聲音更是與眾不同。

你聽，中午的`時候，小知了“知了——知了——”地叫著，熱熱的天氣裡它們也不安靜。可我並不討厭它們，它們的聲音成了我最好的催眠曲。

你聽，小蜜蜂在花叢中唱歌呢！它們從東飛到西，從西飛到東，十分忙碌。它們邊採蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著，可真是快樂的小生靈啊！

小青蛙在池塘裡“呱呱呱”地叫著，好像在開音樂會。它們的聲音在寂靜的夜晚中迴盪……

小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的小鬧鐘，每天招呼我早早起來寫作業。謝謝小鳥！

哦，夏天的聲音是一首首美妙動聽的樂曲，如果你用心傾聽，你就會感到夏天的其樂無窮。

有關聲音的作文14

冬雪融化，萬物復甦，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那麼有活力，春姑娘也放開了她那歌喉，準備高歌一曲。

聽，那新生的樹枝隨風搖曳，發出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發出祝願：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。

抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產物經過一個冬天的醞釀和準備，終於迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的時刻，聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的讚揚。

茫茫的大草原上，傳來一個小孩的'聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終於來了。”不久，又來了一個小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長存，不要離去。”這時，一個滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎麼這麼快就來了，我又不能再玩了。”說玩，便滿臉愁的離去了。

春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。

第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。

有關聲音的作文15

我有一個幸福的家，家裡有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有我。

爸爸的聲音親切、溫和，從來不會對我發火。他經常給我講一些風趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，開心極了。他喜歡帶著我和小夥伴們一起做遊戲，像個頑皮的大男孩，我的朋友都喜歡他。

媽媽的聲音有時溫柔，有時嚴厲，有時還有點嘮叨。當我取得進步時，她會溫柔地在我額頭親一下，並鼓勵我：“不錯，加油！”如果我做事不夠努力，媽媽就會嚴厲地批評我，從不遷就，她經常說：“凡事最怕‘認真’二字。”弄得我不認真都不行。媽媽有點愛嘮叨，她每天從早到晚說得最多的話是：“快點，快點！”我的'耳朵都要聽出繭子了。

姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹，姥姥最喜歡看報紙，每天放學回家她會給我講報紙上的新鮮事，從姥姥那裡我知道了：“上海開世博會了。”“西安通地鐵了。”