那聲音常在心田大學聯考作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那聲音常在心田大學聯考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那聲音常在心田大學聯考作文1

不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。

晨之曲

清晨，天剛矇矇亮，媽媽就輕手輕腳地起來，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的`黃豆：一會兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開水，為我上學帶水做準備;一會兒又到廚房，炒菜、打豆漿……她的腳步不停穿梭。當媽媽快做好飯時，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，?摩擦?到我的臥室門前，一下子推開門，笑著說：?大學生快起來!?然後就是風吹火一般的腳步，走進洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在床上磨蹭，剛要?東河獅吼?，我?噌?一下子從床上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。

午之曲

每當樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。

有一次，媽媽忙完工作已經中午十二點二十了，當她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的?咚咚?聲，原來媽媽小跑著趕回來給我做飯。又有一次，由於太過著急，還未見媽媽進屋，?咚咚?聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以後一段時間，媽媽再回來時的腳步聲都是一高一低，一輕一重。

夜之曲

爸爸應酬很多，總是很晚回家。但無論多晚，他回來後的第一件事，總是要輕輕走進我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的床邊，凝望我一會兒。那個時候，即使我能察覺也會閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然後小心翼翼地關好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜裡格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園裡，不知不覺便酣然入夢。

從早到晚，日復一日，年復一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的?愛之聲?，伴我幸福成長。

那聲音常在心田大學聯考作文2

三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這裡有百聽不厭的讀書聲。

每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。

當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤溼的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。

讀書聲誦讀著經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深讚歎：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看;花木蘭勇於替父從軍，令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演，令我們歎為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

湖心亭上，張岱繪“天與雲與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的嚮往;岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。

朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂裡自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶湧的浪花，令我心頭激盪。

每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的`步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。

每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音裡有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，採擷雨露，迎接朝霞。

畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。會考前夕，我再次來到校園，校園裡寂靜無聲。我競情不能已，彷彿曾經的讀書聲依然迴響在我耳畔。

考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成隻言片語：別了，敬愛的老師;別了，親愛的同學。在以後的讀書聲裡，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。

那聲音常在心田大學聯考作文3

一轉眼，就要國中畢業了，而我仍然不能忘卻的，就是剛剛升入國中時，鄰居姐姐的一句話。剛上國中那年，由於不適應國中的學習和生活，我感到壓力很大。終於，情緒在一次期會考試後爆發了，我的數學考了55分，在同學們嘲諷的目光中，我請假回家，告訴父母我想退學去打工。父母苦勸無效。

幾天後的一個傍晚，我獨自在家悶坐，姐姐的發小李玲來我家借簸箕，她進門之前，手機就一直在播放一段越劇，溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽，是一個少年在唱：?滿襟花香，鶯飛鳥詠啼綠柳，泉澗魚翔，山川美景入我懷，把紅塵來滌盪……?這個李玲，平時粗枝大葉，如今反倒聽起這等溫柔婉轉的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什麼。

她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學的途中，經過女孩的窗外，男孩氣宇軒昂英俊非凡，窗內的女孩被春色與少年打動，於是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事，卻被姐姐描繪成現代氣息濃郁的校園故事。興之所至，姐姐居然還唱了起來，?碧草青青花盛開……?

我生平第一次耐心傾聽一齣戲曲，同樣是求學，我舉步維艱，而梁祝卻能意興盎然，姐姐最後又用另一句唱詞?不到園林，怎知春色如許?來勉勵我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。

那個週一，我便回了學校，重整了自己的生活日程，做回一個正常的學生。因為，我知道，除了這個狹小的'圈子，外面還有一個未知的?山川美景?等我擁入懷。當心中有了信念，還有什麼不能闖過的彎彎繞呢?從此這句優美的唱詞便經常縈繞在我心田，讓我帶著清空的身心輕裝上陣，一切從頭開始。

後來我才知道。當時剛剛畢業的李玲，被父母親?請?來借簸箕，其實是為了給我一次不露痕跡的?心理療法?。?不到園林，怎知春色如許。?真的沉浸到學習中去並逐漸找到了其中的樂趣後，才發現，原來那聲音，已經潤物無聲地留在了我的心田。

那聲音常在心田大學聯考作文4

在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房裡飛翔。

天好似潑了一把乳白的墨汁，風一吹，便揉成千絲萬縷的雲展雲舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢位滿滿的愛意，溫暖了我潮溼的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節。

撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，停靠在那個梔子花開的溪畔。記得總有一個人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起。可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不願再站起，任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候，不經意的一個回頭，卻看見你站在風中，眼眶裡盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發芽了嗎?驀然間，心為之動容了。

我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產生了向上的壓強。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試。你的.信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱於青絲間的根根華髮。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對我的愛，不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節。

泛舟湖上，不經意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進入轉戰的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛……”