【必備】開學的作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的開學的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學的作文 篇1

高一開學作文一：開學第一天

今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。

早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！

沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸！

高一開學作文二：開學伊始

9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高雲淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊？太好啦！”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那裡，不知該往哪裡“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，並將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻湧上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要幹啥時，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧！”我聽了，不禁笑了起來。

果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

過了一會兒，老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。衝出教室，衝下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

捧回新書，我們又開始領書……由於我剛才過於興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身後，並且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你說巧不巧？敘過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難（因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本）的旅途……終於將屬於我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一箇中學生了。在這新的學校裡，我該如何起步？這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……

高一開學作文三：開學那一天

當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時侯，有個死不要臉的同學打來電話說懶蟲應該上學了。為什麼總有人要破壞我那可愛的假期呢，我沒好氣地說；你愛去不去，我想去的時侯再說。就掛了線。媽媽看著床上的我，急的在客廳裡跺來跺去，硬是沒有辦法。

其實開學那天早去簡直就是犯抽，估計哪個班都一樣。老師半天不來，來了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著一大把我們的錢還愛要不要的樣子。再想一想他們領工資時那感天動地的神情，要多虛偽有多虛偽。

下午媽媽以多給我一百元換我去學校，好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門的意思。我拿上錢就出了門。千萬不要跟我提那俗氣的錢，其實我就是來氣。

出了門，滿世界的白，這老天瞞著我竟下了一夜的雪，到現在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下，冬天已無力再抗爭就要離開了，這也許是這個冬天最後的謝幕了吧。伴雪而來，隨雪而去，冬天很會首尾呼應。太喜歡下雪了，雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進脖子的那種快意；喜歡雪花來的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的，當他面對純潔無暇的乾淨時，他總會顯得躡手躡腳，於雪格格不入。

冬天一過，春天就款款而來。當春節聯歡晚會上主持人說什麼春暖花開，春回大地，生機勃勃時，我臉就一陣紅一陣白的。對於我來說，接下來的任務不僅是做不完的習題，還有那欲罷不能的可愛的瞌睡。

高一開學作文四：開學的日子

假期的時間從來都是轉瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。

如今，我已經坐在了高一九班的教室裡，有認識的幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發現的時候，時間已經把我們的說不完的話偷走了。

新的班級體裡什麼都是新的，同學是新的，老師是新的，我呢，也已經更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學後不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！於是，我改變了，在開學的日子裡，跟著時間改變。

現在我在高一的教室裡，同學不認識，老師不熟悉，沒關係，時間會告訴想知道的人想要的答案！

高一開學作文五：我的開學第一天

君子藏器於身，待時而動。——題記

我的.東高第一天，9.4號我到東高報到。以往的經驗告訴我，去早了沒什麼用，頂多也就是在班裡等個大半天，於是我9點出發，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經不是太擠。安排好宿舍，我來到班裡，說實話我被鎮了，鎮的好徹底。班裡滿滿當當，前面兩排的同學早已做起了買好的教輔，我選了後面一個座位。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多餘的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學。

下午，嶄新的課本發到了每一個人手裡。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過於自信……我想了好多，對於這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩衝了好久。我暗想：一定要好好學習，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰！

這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之後，我在最下面幾排找到了自己並不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁列印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！

記得從國小到國中，我在班裡從來沒下過全班前五名。可是現在呢，27，好像一個天文數字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息！

也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。

有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的摺痕，也正是因為不斷的摺疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。

開學的作文 篇2

元宵的那天，海城下了很多雪，這就是我的數次生日中第一次落雪，而且一次就有這麼多。凌晨零點零分時菁發了簡訊，凌則在二十四點寫了賀詞，只有四個字。早上開門，積雪大約有30釐米，風很大，新聞說有十級。我們很高興，因為不用上學了；我更高興，因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學後生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們則用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光，但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏，傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏，而大人們驕傲的誇獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園後，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關於女人的散文，很有趣，有一篇是關於她自己的青年時代的.，感覺情節比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小說更曲折的。

今年第一節美術課，老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過屍體的，但是立即說：現在是不必解剖的屍體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過屍體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課，老師說：考研的同學們要注意了，為了將來你要學習政治；其餘的同學也要注意了，“會考”要到了，你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別，很顯然，只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好，因為預見的很遠。

開學的作文 篇3

今天上午，我就要去學校上課了，我突然感覺到很興奮，因為，我又能和老師，還有我最要好的朋友見面了，而且，我今天就能背起前幾天爸爸給我買的書包了.更重要的是，我又升了一個年級，手下又有許多弟弟妹妹了......

我來到了學校，走進了教室，就發現教室裡特別的熱鬧，有的同學在聊天.有的同學在玩遊戲，還有的同學在交頭接耳的.。阮老師一走進教室，就皺起了眉頭，說：“怎麼到在玩啊!怎麼沒有同學讀課本的呀?”我們可不想一開始就惹老師生氣，於是，我們便拿出了語文書，開始朗讀起來。下課了，我們又盡情地的玩了起來，現在我覺得，上課比暑假更好了!

開學的作文 篇4

暑假馬上就要結束了，開學後，我就是四年級的學生了，為了在四年級有進步，根據爸爸、媽媽的要求，結合我上學期的考試情況，我給自己制訂出下學期的學習規劃：

一、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。

二、每天放學後，要先完成自己的'作業，作業要認真不馬虎。寫完作業後才可以看動畫片。

三、按媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然後寫出讀後感。寫讀後感時，字型要整齊、乾淨。

四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

五、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）。

六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

這就是我的學習規劃，下學期我就按照這個學習規劃學習，爭取在下學期能考出一個好成績，讓老師高興，讓爸爸、媽媽高興，讓自己也高興。

開學的作文 篇5

開學嘍!安靜了兩個月的校園又熱鬧起來了，我揹著書包興高采烈地來到了新的教室。一走進教室，就見同學們像久違了的老朋友，三三兩兩地聚在一起，有的'說自己暑假裡的所見所聞，有的說自己的讀書心得，有的互相問好……

“丁零零”，上課鈴聲響了，大家回到了自己的座位上。只見王老師走進教室，叫了幾個同學去發新書。不一會兒，新書到了我的手中。“好美的書啊!”我不禁叫出聲來。強烈的好奇心驅使我輕輕翻開了書頁，課本中那一行行秀麗清晰的字型和一幅幅別具一格的插影象一塊無比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。

我想，我一定要在新學期好好讀書。

開學的作文 篇6

度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門。

開學第一件事情，當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動著，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我開啟著。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心裡有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。

八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發到了同學們的手裡。我摸著滑滑的書面，心裡有著一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。

我還沉浸在知識的海洋裡，學校的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長髮言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接著，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，並宣佈了學校在新學期的工作重點，他的話很少，可是句句都是那麼感人，充滿著動人心絃的魄力，我在心裡暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的'精神面貌來迎接各方面的挑戰。

從操場回來，老師開始宣讀班規。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學期的打算，聽地糊里糊塗。不過我並不覺得愧疚，因為我本來就是一個好學生，這些班規可不是用來約束我的，聽也不聽沒什麼區別。

總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。

開學的作文 篇7

在9月1日這一天，我們江山每一年都規定，過完2個月快樂的暑假國小生開學的日子。

今天，每一個人都滿懷著興奮的心情來到新教室，2個月沒有見到自己很要好的.同學，一定有很多話沒有講，果然，不出我所料，一下課，幾個男生就圍在一起玩了起來。

上課了，當姜老師給我們安排座位時，就在這時，教室門口出現了一位阿姨，身穿一條裙子，同學們一眼就認出來了，大家異口同聲的喊道：“姜千程媽媽!”看來，我們都認出她。隨後，從門後出現我們已經一年多沒有見過的同學————姜千程，大家看到他都露出衣服和吉恩驚喜的樣子。看到姜千程，我就想出許多問題：姜千程轉出去了，為什麼又轉回來了呢?難道那邊的人對他不好?

開學第一天，我們又認識了一個新老師，她是女的，姓吳，是我們的科學老師，她跟我們分享了很多，她是20xx年本科畢業生，她這幾年在外企上班，她一直有個夢想，就是當老師，而更慶幸的是她是我們解放路國小畢業出去的，可以說她是我們的學姐。她告訴我們：心裡只要有夢想，就一定會成功的。

在這個新教室。有兩個好處：只要跑兩樓，再也不需要爬四樓了。而洗手也只走一小步就到了。