啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於學校的作文(精選15篇)

作文2.71W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關於學校的作文,希望能夠幫助到大家。

關於學校的作文(精選15篇)

關於學校的作文1

在今天早晨,媽媽把正在做夢的我叫醒,高興地對我說:“外面下雪了!”我一骨碌爬起來,拉開窗簾一看,好大的雪呀!紛紛揚揚的雪花像飄飛的柳絮,像潔白的鵝毛,像頑皮的蝴蝶在天空中飛舞,一座座小房子像戴上了一頂白色的帽子,大地像穿上了一件厚厚的外衣,整個世界變成了銀白色,我不禁想起了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!

我來到學校,老師說要帶領我們到操場上打雪仗。同學們像剛出籠的小鳥爭先恐後的`跑向操場,老師把我們分成了男女兩撥。戰爭立刻開始了,我們把雪揉成雪球,再把雪球扔出去,像炮彈似的雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上。漸漸的我們女生勢單力弱,被男生攻到了大楊樹後,這時老師加入了我們女隊,老師讓我和另外幾個同學揉“炮彈”我的手被動的麻麻的,但是為了我們隊的勝利,我一咬牙,忍者冰冷繼續揉了起來。反擊開始了,我們把特大號的“炮彈”向男生一個個打去他們被我們打得一個個變成了聖誕老人。我們女生哈哈大笑……操場上,同學們你追我趕到處充滿了歡聲笑語。

哈在這個美麗的冬日裡我們在校園裡盡情地玩耍,是這場雪給我們帶來了快樂。我愛這場雪。

關於學校的作文2

早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的葉子上,像一顆顆耀眼的寶石,一樣閃閃發光。風情悄悄地走過來,輕輕地撫摸著小草。而晶瑩的露水卻悄悄地離開。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風中漱洗著自己。這時,同學們也陸續地趕回教室,此時,教學樓裡傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。

中午,籠罩著校園的一層薄霧,漸漸的消失了。太陽高高的掛在天上,臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學們都從教室裡跑了出來呼吸呼吸外面的新鮮空氣,空氣中還瀰漫著一些花的香味,令人心曠神怡。而大樹卻在那愁眉苦臉的,因為秋天到了,它的'樹葉都飄落了下來,不再向春天那樣茂盛了。現在它變得光禿禿的了,有的同學就開始嫌棄它了。有的同學坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來了。

下午,夕陽西下,天空中出現了紅,橙,黃等顏色的彩雲,渲染出了一個美麗的晚霞,小鳥也飛了回來,因為,這兒,是它們的家,同學們也唱著歌,排著整齊的隊伍離開了校園回家了,這時,校園裡顯得寧靜,祥和。

這就是我們的校園,校園裡的“秋”。

關於學校的作文3

時代在發展,科學在進步。大家想不想看看未來的學校呢?那就隨我一起來看看吧!

我來到了我們未來的學校——中關村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進校園,首先映入眼簾的是學校的操場,學校的操場是高科技的,假如天氣下雨,它就會降到地下室裡,接著原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、溼度調節器,這些調控裝置可以控制地下操場的溫度和溼度,讓同學們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。

走進教學樓,邁上電梯,電梯中有一個微型的攝像頭,把同學們的面孔輸入和它相連的電腦裡,即可分辨出同學們所在的樓層,接著電梯自動把同學送到相應的樓層。

來到教室,奇怪的是教室裡沒有黑板,只有著一臺臺的電腦,這些電腦代替了課桌,當上課時,老師就坐在自己的辦公室裡,通過他的電腦,來給同學們上課,同學們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時,假如有人作弊,那他的電腦就會自動報警,同時紅燈閃爍。

教室的牆壁也是高科技材料做成的。同學們上課時牆壁就會變成翠綠色,有利於保護同學們的眼睛,下課時牆壁又變成天藍色,讓同學們精神放鬆。

教室的玻璃也是用特殊材料做成的`,每扇窗戶都關閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內,同時還把那些塵土過濾在外面。

未來的學校是那樣的美麗、方便、舒適、發達,讓我們來努力追求這美好的一切吧!

關於學校的作文4

漯河國小位於遼河路北段,是一座美麗的知識城堡。

剛進大門,迎面的是被鮮花簇擁著的漢白玉國旗臺。五星紅旗在空中高高飄揚。國旗臺兩側有載滿了茂密的花木;有彎彎曲曲的石板小路;還有精雕細刻的小動物塑像;裝飾得都別具心裁。

教學樓是個四合院,位於大門的北面。中間是個美麗的天井院。天井院裡有茂密的竹子;有精雕細刻的小動物塑像;有精巧的小亭子;有五顏六色的鮮花;還有嫩綠的小草。其中,我最喜歡八字型的小池塘,有一座木質小橋,小橋的左面有一架水風車,當水風車轉起來的時候,水面就漾起波紋,引起小魚的注意力,在水面上做起跳水運動員。

操場位於教學樓的正西面。前面是莊嚴的主席臺。操場上有足球門;有排球網;還有籃球架。健身器材位於操場的'正南面,有單槓;有雙槓;還有引體向上。一到下課,操場就變成了歡樂的海洋,有的同學在打籃球;有的同學在踢毽子;還有的同學在跳繩。

寢室樓位於教學樓的正北面,一共有五層。寢室樓可以讓我們歡快地唱著優美動聽的音樂;可以讓我們品嚐著可口的佳餚;還可以讓我們安靜的午休。寢室樓默默無聞地為我們工作,讓我們安靜的享福。

漯河國小真美!是知識的聖殿,還是我第二個溫暖的大家庭。

關於學校的作文5

學校生活枯燥乏味,每天都是如此。_題記

早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然後是一系列的緊張作業_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完後跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。

回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過後,上課鈴打響,坐好,教師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然後是午自習。

午自習過後,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過後的晚自習經常是亂得不可開交,值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最後一節,英語教師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧教師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉。

每天都是如此,一模一樣的'情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……

關於學校的作文6

未來會有一種很神奇,很安全的學校,現在的學校雖然很大到還是不夠用,不能隨意跑跳,不安全,未來學校既能讓我們安全,又能讓大家獲得開心。

未來的學校會有六塊操場組成,每塊是一個年級的,學生都可以在裡面玩,但又相互之間撞不到。高高的教學樓,教師可以容納一百名學生。自動識別溫度系統,也不會很熱。當老師有事情時,不用找代課老師,機器人會自動出現,老師可以在手機裡看到學生的學習情況,表現。機器人會看道學生的.情況自動提示。

未來的學校在體育課時不會晒,室內也可以上體育課,在玻璃上裝上"碳奈米管"一種神奇的東西,自動降溫。當它發現室內空氣不好,就可以自動清理啟動除臭功能,當下雨時,它可以當隱形的雨傘給沒個學生擋雨,校園裡的奈米技術無處不在。

在廁所裡也有"碳奈米管"的存在,學生們上課時,它會把廁所打掃的乾乾淨淨。

對了還有樓梯,學校是六層的,走樓梯是很累的,可以給電梯安一個按鈕,加裝上"碳奈米管",電梯有事不安全,安上這個後,家長就不用擔心安全問題了。

未來的學校很安全,可以防晒,可以自動清潔……有跟多方便的功能。

關於學校的作文7

今天,我們教室裡綵帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放著《感恩的心》這支歌。

電腦發出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然後是表演節目。第一個節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨著音樂唱得非常動聽,她們表演的非常優美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著,是程斐然表演的相聲《鸚鵡》,說的是:有個人買了一隻鸚鵡,讓他叫媽媽,可是他怎麼也不叫,他說:“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩裡去了。”可是鸚鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩裡去了。第二天早上,鸚鵡打著一隻雞說:“叫媽媽,叫媽媽,你要不叫的話我就把你扔到雞窩裡去了。”樂得我們全班同學捧腹大笑。我也表演了節目,並特別提前製作了幻燈片。

這次的'聯歡會,我們在笑聲中度過,感覺時間過得飛快,全班同學在一起,忘掉了平時的功課,到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。

今天真快樂啊!

關於學校的作文8

我們的校園,風景優美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、鬱鬱蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我帶來了樂趣,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,鬱鬱蔥蔥,生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的'只有小指頭那麼細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土裡,吮吸土裡的營養。

榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,彷彿有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕樹結出果子,果實是粉紅的,有小石子那麼大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。

四年級:吳烜悅

關於學校的作文9

我的校園坐落美麗的秀江河畔,它東臨環境優雅的銀泰廣場,西接人來人往的市委大院,南望美麗的`育才校園,北依購物天堂——青龍大廈。

走進校園,首先映入我們眼簾的是舊教學樓,這裡分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇,花壇裡種著各種各樣的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓的西牆角有四張乒乓球檯,每當課間十分鐘的時候,大哥哥大姐姐都會來打乒乓球,操場是用磚塊鋪成的,其中用彩磚鋪成的跳房子,美麗極了!

穿過教學樓,我們來到逸夫樓,這裡分別是四、六年級的教室,這裡五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席臺,一根筆直的旗杆上飄揚著五星紅旗,每當星期一的時候,我們都會站到這裡升旗。

後操場有一個200米的環形跑道,兩排種著白楊樹,它們高大挺拔,籃球場上,每當上體育課時,大哥哥就會在這裡打籃球,不久,這裡就熱鬧起來了。

這就是我的校園,你想去看看嗎?

關於學校的作文10

這個星期三的下午第二節課,又迎來了我最喜歡的課程――社團。這不,又到了上課的時間,大家還是一起跟隨我去看一看社團課吧!

到了這節課,我們先做完眼保健操,然後老師清點完人數,正式的社團課就開始了。老師先帶我們把上一節課的內容複習一遍,然後又學習新課,讓我們一個組一個組的來表演,我還有一點陌生,可是漸漸地我又感覺演這個是一件很好玩的事,於是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的'“戰神對”出征。這一週,我們學習的12課寓言故事中的蟬狐狸最受歡迎,我們隊第一個表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們在小組裡分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負責做道具,郭煒艦當狐狸,在演的過程中,我旁白讀的還不錯,可那兩人演得就不那麼樂觀,很是滑稽,他倆還說:“勇氣可佳,技術更佳”,哈哈,我差點笑出了聲。之後,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。

轉眼間,下課的時間到了,我們依依不捨的離開了五(3)班,回到了自己的教室,我們在教室裡等待著廣播的到來。

關於學校的作文11

學校裡有許多奇聞異事,只要你細心觀察,總會有發現的,下面我給大家講講我學校裡的趣事吧!

就在這學期,合唱隊早晚都要排練。在一次週五的'下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師樑爽老師來了,當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創詩:“一陣微風吹來,便知樑爽老師到來,真涼爽啊!”我們從不知道李老師有那麼幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因為樑老師沒有聽過不會彈伴奏,李老師就讓樑老師來當一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎麼也合不上節奏。李老師說樑老師錯了,樑老師說李老師錯了,結果他們兩個竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時候啊!真是有趣了!說了半天,原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認錯誤的態度還算好,樑老師又說:“算了,此事暫不追究,以後不許再犯!”我們哈哈大笑起來。

哈,原來老師也有錯的時候啊!不過,我們可要學習老師承認錯誤的態度,可比我們強哦!

關於學校的作文12

秋天是一個調色盤,鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧,它的金色已經悄悄地漫進了我們的校園。

校園裡,有的樹葉變成了黃色,有的樹葉變成了紅色,還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落下來,像一隻只蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏,像一個個保護校園的衛士,依然那麼鬱鬱蔥蔥。

校園後面的幾棵銀杏樹,揮動著金黃色的小扇子,像是在告訴同學們:“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀念,也想留住這金色的秋天。

校園的爬山虎,也沒有了往常的墨綠色,有的紅,有的黃,像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇裡五顏六色的花已經凋落了。原來昔日裡盛開的雞冠花,只剩下光禿禿的一根花杆了,它孤零零地站在那裡,像是在和同學們做最後的告別。只有校園裡的`菊花,像一個個頑皮的孩子,不怕凜冽的秋風,天氣越冷,便開得越加旺盛。

秋天是歡樂的季節,雖然有點淒涼,但是在校園裡到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場上,到處可以看見同學們活潑的身影。你看,操場的東側,打籃球的同學們用熟練的動作,把籃球一個個投進籃球筐裡。跳大繩的同學,你甩繩,我跳躍,一個接一個跳得那麼歡快。鼓號隊的同學吹奏著優美的曲調,一會兒吹進行曲,一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿著歡聲笑語,我想,這才是秋天裡最美麗的景色!

關於學校的作文13

在童年裡有趣事,在學校裡也有趣事。有一次,老師讓我們讀一下自己練習冊裡用為了,為了,為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習冊裡寫的是對的`,就是不敢讀出來。可老師偏偏就讓他讀,劉禹呈站在那裡遲遲不說,但是老師替他說了:”為了學生不再寫作業,為了老師不再批作業,為了家長不再簽字,所以應該開一個不寫作業日。“不愧是我們班的”天才baby“,同學,造句子都這麼”好“。有的同學下課對我說:”劉禹呈這句話說出了我們的心聲啊!“還有一次在綜合課上,玩”報紙大戰“的遊戲。第一次的時候還蠻簡單的,但是第二次的時候就不是那麼簡單了,因為報紙被疊了一層。第二次勉強通過了。第三次竟然疊了二層!這可難倒我了,但是我的隊友想了一個辦法,她先站了一隻腳,然後我又站了一隻。就這樣站,我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學,有的一隻腳搭在另一個隊友的背上;有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個隊友揹著另一個隊友;還有的緊抱著另一個隊友,像在懸崖邊怕掉下去似的。看,我們學校裡的趣事不少吧!五年級:張若嚴

關於學校的作文14

這天,我躺在床上想著未來的學校是什麼樣貌的。我想:一走進教學門,首先,以前看大門的保安不見了,代替他的是看門機器人,十分高大,身上寫著新世紀保安。

走進教學樓,只見原先的'教學樓變成了一個巨大的半圓體,走進去,裡面大得看不到邊緣。而且,一個班只需要一個機器人老師就行了,這個老師上知天文,下知,無事不曉,無所不能。還有一種黑板,它有易寫易擦的本領。這種黑板如同一本字典,如果有一個字不會寫,它會自動幫你寫出來,寫字是用手寫的,字會按著你心裡想的字型、顏色、筆順、粗細、大小寫出來,當然這樣也不會浪費粉筆了。如果要擦黑板,能夠不用和板擦,只要用手一點,黑板上不想要的統統消失,用嘴一吹,黑板上的字跡自動消失。

我突然奇怪起來,教室裡怎樣這麼靜靜悄的,沒有往日那讀書聲,我從窗戶往裡看,哇!同學們一人一臺膝上型電腦,根本用不著書、筆和本子。講臺上的機器人老師正津津有味的講著課文。

怎樣樣,未來的學校高階吧!

關於學校的作文15

秋天的校園真是景色宜人。

每當農曆八月,一走進校園,就會聞到一股濃郁的花香,這是花壇裡的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小,花瓣只有米粒般大小,呈米黃色,它們藏在葉柄連著枝的地方,要不是這香味兒,粗心的同學是發現不了它們的。秋風一吹,桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現,那香氣隨著風飄進每一個辦公室,每一間教室,整個校園都沉浸在桂花的香甜之中。

雖然已近中秋,但在校園右側的一面牆上仍是滿眼的綠,那些綠葉爬得滿牆都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風拂過,牆上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說,這就是老舍爺爺筆下“腳踏實地”的爬山虎了。

在這面牆的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹,秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的'葉子,有的已經黃了,有的才半黃半綠,有的竟然還是綠油油的,還有的正迫不及待地離開媽媽,飄在空中,和同學們玩“抓貓貓”的遊戲呢!

秋天的校園,真是一座充滿芬芳與活力的樂園。