【熱】最懂我的那個人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的最懂我的那個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最懂我的那個人作文1

我在這轉動的地球上已經生存了十四年，從牙牙學語到蹣跚邁步，從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨立奔跑，這期間我記接觸了許許多多的人情，也經歷了許許多多的事，在這芸芸眾生中，哪個人才是最懂我的那個人？

在現實生活中，每個人都想尋求一個知己，在自己開心的時候，為自己高興；在自己傷心的時候，會得到安慰；想要哭的時候，靠在父母的肩膀；想要放棄的時候，不斷獲得鼓勵……

有人說，最懂我的那個人是父母。從呱呱墜地到不斷成長，我們一直在他們的呵護下成長，鼓舞著我們，讓我們在幸福中成長，告訴我們做人的道理，希望我們在人生的道路上健康成長。當我們被所有人質疑時，當我們仿徨無助時，是他們一直站在我們身旁支援著我們，直到我們走出迷茫，到達勝利的彼岸。無論我們犯了什麼錯誤，他們都會包容我們，等待我們迷途知返，走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人，也是最懂我的人。

有人說，最懂我的那個人是朋友。青春時節，我們相識相知，我們一起走過這青蔥的歲月，經歷了學習中的挫折和痛苦，也經歷了學習中的成功和喜悅。朋友不會像長輩一樣去嘮叨，我們有共同的煩惱，我們會以平等的身份去討論問題，解決問題，磕磕絆絆的一起長大，有歡樂，痛苦，挫折，喜悅，所以朋友也是最懂我的'那個人。

有人說，最懂我的那個人是我自己，因為自己心中想的什麼只有自己知道，知道自己的目標，知道自己的差距，知道自己的優點同時也知道自己的短處在哪，要怎麼努力，還有心中那不為人知的煩惱…所以，最懂我的那個人也是心靈深處的自己。

世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人，但幸運的是我的身邊有懂我的父母，懂我的朋友，還有自己心靈深處那個自己。

最懂我的那個人作文2

百年前，我是一棵千年大樹。在那以後，我被製成了琵琶，琴首鑲上了象牙，周身嵌滿了漢白玉，用鳳翎製成的弦無情地束縛了我的手腳。

後來啊，我又輾轉多年，我的主人都不懂樂理。他們看上了我的象牙、漢白玉、鳳翎，在一個月黑風高的晚上，我被丟棄在一個美麗的湖邊。他們不懂我！

清晨醒來，我的淚痕已幹，湖水拍打著我的軀體，卻無法滋潤我乾涸的心田。攸忽，見他信步走來，著一身素衫，衣衿微揚，飄飄然有神仙之氣概。他將我帶回家，為我梳妝，換上新的弦，開始吟唱。

“舉酒欲飲無管絃，醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。”

他帶我去潯陽江畔，為即將遠去的友人彈奏一曲《折柳曲》。楓葉滿地，荻花飛舞，秋風瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁淚如雨下，他的手撥動琴絃，剎那間，血珠凝出，琴聲戛然而止。我忘記了斷絃的.的疼痛，他也繼續撫琴，我們一起痛苦泣下。駿馬長嘶，月影淒涼，遠客在那兒揮揮手，不帶走一片雲彩。

“主人忘歸客不發，尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。”

我又聽到了琵琶之音，那宛轉之音，如流雲細水，若青鳥高鳴，非人間應得。他忙問聲從何處來，琴聲停了，他和那遠去之客都忘了應去何處，連忙添燈擺酒，重開宴席。把那琵琶的主人喚了出來，可那應是個媚嬌娘，千呼萬喚方得一面，步步生蓮，面紗在燈火的映襯下格外朦朧。她玉指滑過，可不知怎的，本是一首明快的樂曲，她卻聲聲俱泣。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”她的演奏如此動人，他也自愧不如，忙說自己“無管絃”，並說願把我贈予她。我“千瘡百孔”，哪稱得上“弦”？

她原是京城的琵琶女，妝成勝秋娘。可惜歲月蹉跎，她如今無依無靠，容顏蒼老，與我又有何異？

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？

座中皆掩泣，他青衫已溼。

我不知他是誰，為我尋得好歸宿，他便是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文3

從名分上講，我是一隻肉豬，在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中，我應該乖乖待在豬圈裡，吃飽了睡睡飽了吃，等待幾年後的某個冬天被醃成一塊臘肉。

我厭惡這種被設定好的生活，厭惡那些想要設定我生活的人，更厭惡那些對被設定的生活安之若素的同類。因為他們不懂我，根本不！我從此對那一米高的豬欄視若無物，魚雷似的衝出，聽到身後氣急敗壞的.咒罵聲，我就有逃跑的快感，但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何，靜靜地凝視著藍天白雲發呆，卻總感到寂寞。

直到我四五歲的那一年，又有一批知青來到這兒。其中有位少年，大概才十四五歲的模樣，留著板寸，眼睛不大但黑溜，憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我，但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他餵我細糠米熬的粥，甚至不顧自己虛長十幾歲的事實，喚我一聲“豬兄”。

後來我知道了，他是王小波。這個看起來不太機靈的孩子，有著與別人很不一樣的想法。他經常與我一起爬上豬圈的房頂，盤膝坐在我身邊，陪我看天高雲淡、塵寰消長。

我凝視著他黑亮的瞳仁，裡面清澄地倒映著兩個小小的我。我哼哼兩聲，不予答覆，跳下房頂。他也從不慍怒，只是朝我的背影大喊，記得玩夠了再回來！

再到後來，那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序，還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極！不過娛樂娛樂，況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區分的地步，竟嚴重到殺生？我再無法繼續忍耐他們的愚昧、貪婪，輕蔑地揚長而去。

逃後小半年，我在甘蔗地裡又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情，歡欣、驚喜，又或是什麼。但我卻習慣性地後退了。他一剎那的失望和悲傷令我後悔了一生。

可他卻忽又換上了憨憨的笑，雙眸依舊清澈，說，豬兄，我同意你對居心叵測的人懷有戒心。以後，珍重。這一次，換我凝望著他的背影遠去。

最懂我的那個人作文4

時光荏苒，白駒過隙。一轉眼，就是十三年。花開花落，在成長的過程中，又有誰最懂你呢？

你傷心時，那個“他”懂你嗎？你快樂時，那個“他”又可曾懂過你？但在我的歲月中，只有母親，那個——“她”，是最懂得我的。

那是個雨天，天灰濛濛的，雨淅淅瀝瀝下著。我揹著沉重的書包，邁著步子，慢慢走向大門。是的，書包裡，有一張試卷。

穿過人群，看到了媽媽的影子。還是那把黑色的.雨傘。想象之中，媽媽一定是對我一陣大罵，可是，如今的她，卻是面上含笑的。我有一絲詫異。

上了車，媽媽從包裡拿出一盒月餅，遞給了我。“餓了吧。”我點點頭，小口吃了起來。

雨，變小了一點兒。

回到家裡，誰也不吭聲，就是靜默著吃飯。媽媽一個勁兒的往我碗裡夾肉。我忍不住了，跑上了樓，開啟書包拿出那張慘不忍睹的試卷，遞給了她。

她看了很久，也不吃飯，我小趴著，用筷子撥動著小米粒。終於，她說了話，“去拿草稿本來。”我心頭一緊，小跑著拿來了草稿本，下來的時候，她拿著紅筆。

“我知道你不好受，所以……”她停頓了一下“我沒有罵你。”然後，她又說：“你應該將心比心，這麼補課為了誰？你啊！”我不說話。“我懂你考得差了很傷心，所以我現在學著鼓勵你。”

然後，她很溫和，一道一道的，慢慢給我分析錯題，引導著我。

雨停了，望向窗外，太陽準備下山了，有一絲耀眼的曙光。

是啊，在深夜裡，天是黑的，但星星永遠會為你照明，引你前行，在這漫長的成長旅途，那個她——母親，她是懂你的，也是最熟悉你的那個人。

吃完晚飯，天黑了。我和媽媽走向陽臺：“看，有兩顆星星。”我們相視一笑。媽媽摟著我，和兒時是一樣的：“我懂你。”

最懂我的那個人作文5

世上並不是每個人都十分了解你的內心，往往是最愛你的那個人--題記

韶華易逝，歲月綿長。時間起記憶中的珍珠，化作一縷琉光閃爍在心中，任歲月流逝，那個最懂我的人，仍是您……黑沉沉的夜，彷彿無邊的濃墨重重地塗抹在天際，連星星的微光也沒有。街道像一條波平如靜的河流，蜿蜒在濃密的樹影裡，只有那些因風雨沙沙作響的樹葉，只見對面樓上一盞盞燈在熄滅，我看了看數學卷子，只有最後一道數學題，我必須把它解決掉。

我一看題目，我不會，二看題目，我沒有絲毫感覺，三看題目，我知道了我不會知道題，我在草稿紙上算了一遍又一遍，可還是不行，知道題目就像一座大山，阻擋我前行的.道路，讓我一直爬不過去。漸漸的我著急了起來，漸漸的我疲倦了兩個眼睛，在與“睡神"不停地起架來，頭一個勁兒的往桌子上靠，手中的筆也從手心中滾落下來了。這時我聽見腳步聲越來越近，她輕輕地推開了我的房門，端了一杯牛奶，放在桌子上，她用溫和的手輕輕地撫摸著我的頭，說彆著急，我相信你一定可以成功的，媽媽隨後去了客廳，偷偷的看著她玩手機。沒有看電視，只是拿著一本書在那裡靜靜的看著，我知道他是在喊我，我帶著媽媽的鼓舞，我重新振作，是我在這個時刻最想聽到的話，是媽媽給予我最特別的愛，我往客廳又看了看，媽媽也有了空地，在打字哈欠，可他並沒有睡覺，而是在那裡繼續的看著書，我知道她還在等我，不一會兒我與他對上，他對我微笑，又說我相信你，一定可以的。我心裡頓時湧上一股暖氣。我鼓起勇氣，拿起筆，一刻鐘，兩刻鐘，半個小時過去了，這道題我又認認真真摳著每一個字，又看了一遍又一遍，算是練了一一道又一道，我終於把這座山成功的爬了過去。媽媽總是在我最需要幫助的時候安慰我，鼓勵我，支援我。

媽媽，您，是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文6

我們走遍天下，想要去找尋那個最懂自己的人。回到家才發現，那個人一直在我們身邊。 ——題記

從小，媽媽在我眼裡是一個非常嚴厲的人，每次和他說話都能吵起來。我和她的關係一直不好，我也一直認為媽媽不懂我。直到那一次，我才知道媽媽才是最懂我的人

第一次考試結束了，我的成績糟糕透了，我坐在座位上耳邊迴盪的是老師嚴厲的'話語：“你之前考試不是考的很好嗎？你看你最近驕傲成什麼樣子了，成績一直下滑。連這麼簡單的題你都能錯，真是不知道說你什麼好！”一句句扎心的話猶如利劍一般，句句刺入我的內心。

走在回家的路上，連月亮也不想看見我躲到雲層裡去。我看見一盞路燈，孤獨的亮著，我不禁呵呵一笑，這不正像沒有人懂得我嗎？

回到家，我一直不說話，看到媽媽做的美味的飯菜，我也沒有胃口，也沒有像以前一樣抓起筷子，就狼吞虎嚥的吃。媽媽看出了我的心事，說：“沒考好？”我難過的點了點頭。“別想了，反正都已經考完了，下次好好複習，正常發揮就可以了好了，乖，快來吃飯。”可現在的我心情非常煩躁，媽媽的一句話也聽不進去，所以就回房間了，過了一會兒我也回房間了，發現一條本來以為是一團廢紙，準備扔掉，突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩，我相信你明白這句話的意思。”是媽媽！我想起之前媽媽說過的話，我明白了：生命想像花一樣絢爛，而這一次考試的失利是打不跨我，我也會繼續努力。

這一次，我才明白，媽媽才是最懂我的人。

最懂我的那個人作文7

歲月曼妙如歌，撥動著我的一思一緒，在這充滿陽光與挫折的路上，伴我長久，心有靈犀的那個人，叫做母親。

童年時期，從牙牙學語到蹣跚學步，母親是最能猜準我心裡想法的那個人，哭哭啼啼是感到飢餓，亦或是遠離母親的難過不捨。當我的視線交匯到某一處，母親便會伸出手去取；當我因某種飯菜而面露難色，母親立刻會撤去這盤飯菜；當我哭鬧不止，母親即刻去檢查我的衣著。這，來源於母親與我的心有靈犀。

年少時期，從車接車送到獨來獨往，當我一聲不吭坐在椅子上，母親不去問也明白我的難處，那對我生活習慣以及性格特點的瞭如指掌，似是每一位母親對子女的必備技能，打孃胎起的不可分割與血脈相連，便註定了我們的心靈相通，即便是滿臉心緒的'少年也只有母親才能讀懂。

傍晚的寧靜安逸到來之前，母親已經備好了明日所需要的，夜晚雷雨交加、電閃雷明的時刻，寒風蕭瑟有母親準備齊全的衣服，保溫瓶裡的水以及叮囑的字條，孤獨無助有母親的陪伴與諒解。

母親，純潔又不失神聖，攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來，揮灑人間的希望，包容萬物的心胸，未來的日子因為有母親對我的瞭如指掌，所以不必擔心。她就是我安全感來源的核心，強大安全的避風港。

聽，她的稱讚像滑滑細流途經百川；看，她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山；想，她的思念像陳釀的簪香經久不散。

往昔的歲月已雲煙成海，在往後與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子裡，伴隨著母親，順著心海中那朵浪花的指引朝著愛的方向永不停息，直到黃昏那時。

最懂我的那個人作文8

我一直堅信，你是最可愛的人，是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂，我的身上有你內在的安靜與含蓄。

我視你為姐妹，只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格，才會這般的惺惺相惜，我視你為知己，永遠陪伴我的人。

你的童年直至少年，都沒有得到應有的呵護與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態炎涼，生活的重擔過早地落在你的肩頭，你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸，總是快樂地大聲說笑，純淨的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑，是多麼生動而又純美的笑。

細細算來，我們相識已有八年多，不知不覺中，你成了最懂我的人，因為除了我，沒有人（或者我是第一個）感受過你那滿是人生哲理的開導。起初，我是懷著一顆同情的心與你相處，我儘量給你送去溫暖與關心，只是因為你的身世。可是，你拒絕了我物質上的給予。我發現自己錯了，我那單純的想法或許會讓你覺得是施捨，因為你說過你不要別人的可憐與同情，你得靠自己，得走好自己的'路。我不再有任何想法，只認定你是我的好朋友。這八年的時光，我們共同成長。教室裡，我們研討習題;樹蔭下，我們漫談人生;操場上，我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露，讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

你絕不輕易哭泣，你說這輩子本應該變成男生的，是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生，陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話，你的人生態度，我懂。你做的是真正的自己，獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對的阻礙，真正的敵人是自己，我和你一樣嚮往自由，所以當你選擇工作時，我是支援你的，因為你的堅決是任何人也改變不了的。

真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂鬱煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙純淨的眼，想起你那堅定有力的語調，想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的那個人作文9

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”知己，知己，就是最懂你的那個人。你有知己嗎？你可能會告訴我，你沒有知己，其實她就在你身邊。

憎惡的她

“你煩不煩啊，我的事情不用你管！”“我不管你，你就翻天了！”我的臉脹得痛紅，眼睛瞪著她，眼睛猶如彈珠，好像馬上就要從眼眶中蹦出來一樣，我就好像鬥牛場上的鬥牛，對於她的話，我已經不想聽了，“砰”的一聲關上了門，只有她孤零零地站在門前，“媽媽這是在關心你啊…”他默默地說，聲音是那麼的小，和她以往聲音一點也不匹配。

街燈“唰”地睜開了眼，天上的繁星若隱若現，方圓十里不見一個人，“媽媽真的好煩，她和別人為什麼不一樣，每天嘮嘮叨叨的，一點也不關心我，她不是一個好媽媽…”在心中堆積很久的話，終於從嘴中吐露出來了，也說不上來為什麼那麼討厭她，但是當時真的很生氣，我“流浪”在街上很久，最後還是被她找到了。此後，對於她的話題，我總是默默無聞，我們之間隔上了一層紗。

她真的很懂我

上了國中之後，我們之間的距離變遠了，我住在大姨家，她偶爾會給我打電話，我只是冷冷地回覆幾個字，感情隨之變淡。但是她常常給我買衣服，買我喜歡吃的，她經常問我的'朋友我在學校的狀況，她常常…

其實她特別好，只是我忘記了她的好。她知道下雨天我沒有帶傘的習慣，提前跟我的同學打好招呼，讓她們幫我帶一把傘。為了能讓我和同學關係更進一步，她常常給我零用錢，讓我和同學們一起出去買飯，她覺得她的再苦再累都是為了我能好好上學。她從來不跟我提家裡有多困難，她從來不跟我說她有多愛我，她總是默默地，默默地付出。有什麼傷心事，她常常在我熟睡後默默地流淚。回想她剛進入我們家家門時，她才二十啊！

她的頭髮中摻雜著幾個花白，她常常跟朋友笑著說：“真是越變越難看啊，想當年…有的時候她真的很懂我，她在默默的付出她對我的愛。

最懂我的那個人作文10

頭頂有一片深邃的星空可以仰望，心底留有一顆明星珍藏。那個最懂我的人，她是我的啟明星，我會珍藏和她的時光，一起走向那片燦爛的星河。

可能因為性格原因，我在外人看來是一個安靜、不愛說話的人，後來慢慢學會與人交往才逐漸開朗，但我仍然喜歡獨自在空間，把心底最想說的話寫在那本日記裡，等到回頭再看時，可以發現我的成長軌跡。

女孩子在人際交往中可能會遇到很多不順，不自信的時候很多，我也曾因此而苦惱。想讓人家喜歡你，卻又常因把握不好度而失敗。我寫下這樣的話：做自己吧，這個世界總有你不喜歡的人，也有人不喜歡你。不要折損自我的尊嚴換來一個漠然的低眉。去努力，做一個優秀的人，相信那時想要的人都會出現。這段話伴我長久，它是對自己的激勵，也是一種釋然。因為銘記，所有不斷努力，向成為一個優秀的人努力。

跑步真的`是世界上最無聊的運動，重複，枯燥。偶爾有人陪伴，但這不也像極了我們的生活？這是我在體考訓練期間寫的。到現在還記得，那段日子可謂是煎熬，身體疼痛和學習的壓力兩者在我身上纏繞，放棄的念頭又有過，但我開始這一圈又一圈的跑步，心中的信念卻無比堅定，即使枯燥乏味，但堅持下來，會覺得一切都值得。付出過的，都會成為耀眼的勳章。

在取得一個讓自己滿意的成績時獎勵一下自己，看一場電影，買一個小蛋糕，但不要驕傲。模考成績出來後因取得了進步而寫下這些。有了獎勵，但是限制驕傲。這也給了我以前總是 給點陽光就燦爛的毛病，從而可以激勵我繼續向前。

翻看以前的日記，情緒、感慨都被收在裡面，看著看著嘴角不禁露出微笑，因為在這裡，我能找到最真實的自己。

曾經的困惑能在這找到答案。許下的期盼再回頭看可以清點是否完成。所有的感受都在裡面。原來，那個最懂我的人，是我自己啊。

最懂我的那個人作文11

夜深了，柔和的月光像白銀般灑了一地。檯燈下，望著“小山”似的作業，揉了揉發酸的胳膊，嘆了口氣，卻仍無奈的繼續奮戰。

“咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路，煩躁的大叫：“別煩我！”敲聲戛然而止。在我準備新一輪的題海戰時，推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去，只見母親端著一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來。濃白色的湯汁不加調料也是鮮香極了，肚子空空的我早已被這香氣折服，暗暗吞了吞口水。媽媽的話語響起：“餓了吧？你晚飯也是隻吃一點，我幫你熬了魚湯，可以增長智力的，趕緊趁熱喝吧。”看到媽媽鼻尖上的汗水，我點了點頭，不一會兒，就將魚湯喝完了。

媽媽瞥見我書桌上厚厚的`作業，又說：“現在已經這麼晚了，你是不是作業還沒寫完？我正好還有一點活兒沒做完，等會兒我過來陪你吧！”我心裡彷彿找到了方向，重重的點了點頭，滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃，額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡，但是眼中卻是一片溫柔明亮。

夜漸微涼，房間中只剩下筆尖劃過書頁的摩擦聲和兩個弱弱的呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對，心中便堅定了信念繼續埋頭苦戰。而母親也在旁邊無言地望著我，眼裡滿是慈愛，愛無言。就這樣在母親的陪伴下，我認真耐心地完成了作業，起身時看到母親趴在床上睡著了，我心中湧起了一股暖流。

母愛就是如此，在不知不覺中滋潤著我們的心靈，讓我們重拾前進的勇氣。知我者，母親也，懂我者，亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心，我定不負重望！

最懂我的那個人作文12

生命中的每一個過客就像那滿天繁星，浩瀚宇宙中，定有最懂你、最閃耀的那一顆。

走，我們去打一班兒！體育課前，總能聽見他興奮地大叫。國中三年，我沒想到這個酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談，他向我傾訴煩惱，我也時常與他分享心事。七年級那個瘦小的男孩如今已長得和我一樣高，三年來，他成長著，收穫著，變化著，唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時常鬥嘴、互黑、開玩笑，有時氣得火冒三丈，有時逗得哭笑不得，但我想，或許這就是真正的朋友。

他外表有時看似沒心沒肺，但實則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧?一次體育課，我不小心將胳膊摔破皮，一回到教室就聽到了他的問候。沒事，就是腫了，有點疼。哦，那你回去要抹點藥，別讓傷口感染了。第二天一大早，我剛進教室就看見桌子上放了一塊創可貼。給，這是我給你買的，免得傷口感染了。頓時，一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂，貴在那份踏實的依賴。他喜歡籃球，一下課他就與我分享NBA的最新賽事。庫裡，猛龍隊，勇士隊對於我這個體育小白來說，那些打籃球的人長得好像都差不多。所以每次在他和我說完後，我光是把人對號入座就得想半天，他似乎也看出了我的無奈，每次都給我認真講解。雖然我不打籃球，但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的快樂。

考試的結果往往是最打擊人的，每次考試失利，他都及時給我安慰，幫我分析自己的錯誤。他有學習上的問題也都與我傾訴。他知道我是個性格直接的.人，所以和我說話從不拐彎抹角。時間長了，有時一個動作、一個眼神也能明白對方的意思。朋友之間最舒服的相處，是真實、是懂得、是互相理解，我很慶幸，這些我都經歷過。

朋友，美在錦上添花，貴在雪中送炭。在滿天繁星中，他是最懂我的那一顆，我的同桌。

最懂我的那個人作文13

最懂我的人歸根結底還是我的父母，因為我們跟父母接觸的時間比誰都多，平常我的一舉一動都在他們跟前，假如，我有什麼要說，還沒等我說出來他們就知道了。

小的時候，我上幼兒園，那時候我還特別小，上幼兒園的時候有一次午睡，別的小孩都睡了，我躺在床上正在想一個計劃，過了一會兒，我鼓起勇氣站起來去找老師。那會兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼，讓老師給我媽媽打電話，他對我說能堅持嗎？然後我對他說我感覺我快不行了，老師，去給我媽媽打電話了，我躺在我的小床上，對我旁邊的.那幾個小朋友說看我聰明吧！一會我媽都來接我了，我走了之後一下午都不來了，說完，我躺在小床上，等著媽媽來接我。

過了一會兒他還不來接我，這時老師喊了我的名字，我就知道是媽媽來了來到老師面前，但並沒有看見媽媽，我問了老師，老師說你媽媽他不來接你，讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個電話，我接過電話說為你到哪兒了？我肚子疼的很厲害，快來接我吧。說完這句話，我滿心期待，媽媽說我不去別裝了，我都看出來了，你不是肚子疼，是想回家玩吧？

我聽了之後就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上，快睡著的時候，老師叫了我一聲，我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我帶到醫院檢查之後沒事了就回幼兒園了。

回到幼兒園後，媽媽對我說，我知道你想回家，不能撒謊啊！好好上學，等放學我再來接你。

認真說，我媽媽是世界上最懂我的，從我的一言一行一舉一動就知道我想表達的意思。正因為他最懂我，所以在一些地方她不會讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

最懂我的那個人作文14

歲月流逝，日月如梭，時光轉眼一閃而過，從國小升到了國中，從幼稚的國小生，變成一個有理想的國中學生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個人，她是最懂我的人，也是最令我敬佩的人——國小四年級語文老師謝老師。

回憶起我的語文老師不知從何說起，她是國小中最出色的老師和最優秀的班主任，她是一位善良，勇敢，有責任心，在困難面前永不屈服的人。每次當我遇到困難或有什麼事情的時候，她都會幫助我。從認識老師到現在，每次當我回想她的時候，耳旁就會回想起一句話：“人生沒有如果，只有結果和後果”。這句話是老師在班裡每天上課都會提到的一句話，我也將這句話永遠銘記於心。

每次當我遇到難題不會做時，老師總會細緻認真地教給我做題的方法，教我解題方式，怎樣寫才可以更正確地解答，如果有特別不會的題時，老師就會幫助我分析題，瞭解題中含義，試著讓我從中找到答案。有時有的題我根本聽不懂。她便會一遍一遍地給我講，一直到我明自為止。

轉眼就來到了誰都不想經歷的一場戰爭，這對我來說就是一次磨難，如果考不好，就會被老師批評，想到這我就開始認真複習各科。轉眼間，考試彷彿一剎那間就煙霄雲散般地過去了。當老師來到班裡宣佈考試分數時，我心裡七上人下，心慌意亂，當老師讀到我的語文分數時，瞬間崩潰了，我語文只考了88分，這對我來說是一次沉重地打擊，心裡又開始想老師知道我考這麼低的分，一定會特生氣，一想到這，我心裡就好難受。

一天，老師把我叫到辦公室，用很和藹的語氣跟我說：“考不好沒關係，希望下次繼續努力，加油！”然後老師給我寫了幾句祝福的'話，“揚起遠航的風帆，品嚐讀書的酸甜，攀登理想的高峰，迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話，我心裡更加堅信了我以後一定好好學習。

老師謝謝您的關心，謝謝您理解我，謝謝您懂我，給予我前進的勇氣和動力，您是最懂我的那個人，萬句千言說不盡心中話，就讓我用成績回報對您的教誨吧！

最懂我的那個人作文15

我以前認為她最瞭解我，但後來我發現情況似乎不是這樣；後來，我以為她不理解我。最後，我發現她最瞭解我。

我和她在同一個班，但我不太瞭解她。我真的認識她，因為我知道我們的生日是在同一天。

那時，我對“最瞭解”的理解相當狹隘。我只是覺得，如果兩個人是同一個人，他們會是知己和最瞭解對方的人。我們的生日在同一天，這很罕見。所以我們都下意識地接觸對方。漸漸地，我們成了朋友，我們經常一起聊天和散步。一起吃飯，一起睡覺。不知道是不是因為當天的`生日，我們有很多相似的想法。結果，我們更容易互相傾訴，更容易安撫對方的情緒，我們的關係也特別親密

也許我們真的很相似，但我還是覺得這個“喜歡”中的“不像”。她對人的態度和我不同。與她相比，我可能更容易留在人群中；有時候她比我勇敢，她敢於做一些我不敢做的事。於是我開始懷疑：我們能不能真正瞭解對方

我們漸漸疏遠了，從一開始一起成為普通朋友。

我還在尋找最瞭解我的人。但我沒找到。我開始思考：什麼是“理解”和什麼是“最理解”。

我通常自己回去睡覺，離開的時候教室裡沒有人。那天，她還在那裡。所以我們又回到了床上，我們開始交談。例如，當談到學校的伙食或宿舍的大小時，她會表示同情，並告訴我一些她個人的意見和看法。和她聊了一會兒，好像賺了不少錢。我好久沒和人聊得這麼愉快了。她能把我說的一切聯絡起來。她知道我的意思。我突然發現最瞭解我的人總是在那裡。從過去到現在，甚至到未來。她知道我的悲歡離合，我的孤獨和悲傷。將來，我們會更加了解彼此。也許我們不會經常在一起，但我們仍然理解。

當我開啟臥室的門時，我似乎明白了一些事情。最瞭解你的人可能和你不是同一個人，甚至有著相反的性格。最瞭解你的人一定和你不一樣。