護蛋的作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的護蛋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護蛋的作文1

星期五，老師讓我們在下星期一帶一個雞蛋到學校。我在前一天晚上，做了充分的準備：用泡沫塑料包住雞蛋，並用橡皮筋扎住，放進校服的口袋內。

第二天，我帶著雞蛋去上學了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋裡的雞蛋，因為我害怕雞蛋被震碎。到了學校，老師說要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因為我害怕雞蛋被震碎。早操開始了，我可擔心我的.蛋了！幸好，早操完，蛋還沒碎。最驚險的要數體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來會碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。再跳時，我擔心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始時，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因為我而輸。於是，我專心致志地踢，踢地還挺多的。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終於，下課了，我長長地嘆了一口氣，說：“這個難關總算過了。”再接下來的這段時間中，接二連三地有同學的雞蛋碎了。我度過了重重難關，終於熬到了家裡。

通過這個活動，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因為我保護雞蛋一天，就已經累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養大10歲了，一定很辛苦。我一定會用行動來回報父母。

護蛋的作文2

今天放學時，沈老師交給我們一項特殊的任務——護蛋：就明天從家中拿一個雞蛋到學校，並且要安全地保護一整天，一定不能打碎雞蛋。

第二天早晨上學前，我左思右想，怎樣才能保護好雞蛋呢？我一拍腦袋說：“有了。”我把雞蛋從冰箱裡拿出來，在外面裹上四層紙巾後，放進了塑料杯裡，再裝到塑料袋裡，然後紮緊袋口，給它來了個“全副武裝”。在去上學的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕裡面的雞蛋掉下來摔碎，也不敢到人群裡走，怕雞蛋被擠碎。終於到了學校，我發現同學們真是八仙過海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的把雞蛋放在喜糖盒裡……我解開塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的'塑料杯放到桌肚的左上角，放書包拿書時也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時候，別的同學都在玩耍，可我總要時不時地看一下桌子裡的雞蛋，確認它沒擠碎。

中午，正當大家安靜地做作業時，忽然聽到“啪”的一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來，一看，我的雞蛋還是完好無損，原來是另外一個同學的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場！

下午上課時，我的手一直伸進課桌肚裡，小心地捧著放蛋的杯子，原來聽課很專心的我，現在也不專心了，心思完全撲在“護蛋”上面。終於熬到了放學，在放學路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終於到家了，我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長舒了一口氣。

我圓滿完成了這次特殊的“護蛋”任務。

護蛋的作文3

星期三晚上，當我拿到蛋時，我很興奮！我看著那個蛋，心想：在這兩天裡，我就是個道地的母雞媽媽了，我要把它保護好！於是，我跟媽媽拿了一個硬盒子當做是巢，在蛋的周圍鋪了些面紙，讓蛋不會碎掉。

隔天早晨，我去上學以後，我看到很多小朋友的蛋裝備的很奇特，比如說四周撒滿爆米花的，把真蛋裝在假蛋殼裡的，還有跟我很像的，但是是用紙箱削削撒滿四周的……但是在上第二節語文課時，有同學不小心開小差而把蛋捏碎了，那時我心裡默默地想，希望我的蛋可以平安無事到最後。隔了沒多久，又陸陸續續的有小朋友把自己的蛋弄碎了，每當那時我就偷偷的往自己課桌裡的蛋看，慶幸自己的蛋沒事。放學時，我緊緊地把蛋的盒子拿在手裡等媽媽來接我，回到家後當我不放心時，我就會小心翼翼的從盒子裡掏出我的雞蛋看看是否完好，心情很緊張。

禮拜四早晨，我早早地起床，出門前我看了看我的.蛋，這才放心地去上學。這一整天，我都很擔心我的蛋，因為今早我有不好的預感，擔心我的蛋會碎掉，所以每節下課我都會拿出來看一看，幸好每次看都是完好的，一直到放學了，我的蛋還是完好的，我心裡感到很甜蜜，因為這兩天我終於順利地保護好我的蛋，我開心地說不出話來！我覺得我真的是隻道地的母雞媽媽！經過這件事，我感到母愛是最珍貴的！

護蛋的作文4

今天是我在學校最膽戰心驚的一天。這是怎麼回事呢？

今天，我當上了媽媽，我的寶寶是一隻雞蛋，它叫藍寶，我要保護它。我準備了一個鐵盒子做藍寶的家，在盒子底部鋪上了一層厚厚的'海綿，再把餐巾紙揉成團，塞在盒子周圍一圈，最後鋪上一些碎紙條，溫暖的床就完成了。我把藍寶小心翼翼地放到它的床上，蓋上盒蓋，對它說：寶寶，你乖乖睡覺，媽媽會保護你的。

上學路上，我一改平時的蹦蹦跳跳，揹著書包慢慢地走，就怕藍寶在盒子裡晃動要撞碎。

走進教室，同學們都在欣賞各自的寶寶。有的把寶寶包在手帕裡，有的把寶寶藏在大米里。為了保護寶寶，我一整天都提心吊膽。上課時，我把藍寶放在桌肚裡，雖然在上課，但是我的心裡一直想著藍寶；下課時，我趕緊拿出藍寶，仔細地檢查一遍又一遍，幸好它沒有受傷。中午，藍寶要面對它的第一關考驗：拿掉保護措施。去掉保護措施的蛋寶寶變得更脆弱了。我小心地把藍寶從保護措施裡拿出來，放在桌上，目不轉睛地看著它，怕它滾下桌。過了一會兒，同桌傷心地對我說：我的雞蛋寶寶碎了。我看著藍寶，心裡下著決心：我一定要更好地保護你！下午活動課，藍寶要接受第二關考驗：我要拿著它跑步。我緊張極了。我怕握得太緊，雞蛋會碎，握得太鬆，雞蛋會掉。正在我擔心時，突然旁邊有人撞了我一下，我啊地叫了一聲，趕快站穩身體，仔細檢視雞蛋，幸好有驚無險，雞蛋安然無恙。

帶著藍寶安全地回到家，我終於鬆了一口氣，做媽媽太不容易了。

今天，我們要在學校裡執行一項特殊的任務，大家一個個既興奮又緊張。這到底是怎麼回事呢？

護蛋的作文5

“小心呀，別把我的蛋弄碎了呀！”這是怎麼回事？原來我們學校的心育節開始了，而三年級的專案是護蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。

一大早，我做了一個護蛋膜，把雞蛋放在膜裡，雙手捧著，小心翼翼地走向學校。我一到學校就把蛋放在抽屜裡，總算喘了口氣。下課了，有個別同學向外奔去，而我依然坐在座位上，堅守著崗位---保護雞蛋。同學回來後，個個愁眉苦臉，原來他們的雞蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧！幸好！

第二天，走在上學的路上，我擔心極了，昨天我的蛋逃過一劫，可今天….老天不長眼，這幾天陰雨綿綿，路滑滑的，而且今天居然有資訊課，我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西，生怕自己腳下一滑，我的'蛋一不小心就會調皮地溜到地上，碎了。好不容易到達教室，一顆懸著的心總算平復下來了。突然一聲“啪”，嚇了我一跳，原來是一個同學的蛋想看一下外面的世界，結果一命嗚呼了。還好我保護周到。

最後一天了，我更加小心地呵護我的蛋，怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心，它十分聽話，一動不動地呆在我的保護膜盒裡，可我還是有點擔心，總是告訴自己小心再小心。終於熬到放學了，三天的護蛋行動結束了。我的心一下放鬆瞭如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶!我成功了！”我歡呼著，一蹦三尺高。

經歷這次護蛋行動，我體會到了父母對我們的關心，生怕我們有個三長兩短，如俗語說的“含在嘴裡，怕化了；捧在手上，怕摔了”。這就是他們對我們的愛。他們的愛是那麼細緻，那麼真切。我想對他們說：“爸爸媽媽，謝謝你們生養了我，我永遠愛你們！”

護蛋的作文6

今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。

好不容易放學了，我一到家就扔下書包，開啟冰箱，挑了一個雞蛋。然後我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然後為蛋寶寶裹了三層“保護膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最後我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

第二天我帶著被我裹得嚴嚴的“酷丫”來到學校，同學們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱；有的就光溜溜的拿在手裡；還有的居然放進了鐵籠子裡……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網兜，他就把雞蛋放在網兜裡，掛在了胸前，當成了心肝寶貝。可我總覺得還有些不保險。

下課了，我正和同學在討論誰的護蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產了！”隨後吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現場，發現吳昊江的`“心肝寶貝”已經被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒破，我這才鬆了口氣。後來又從別人那裡聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那麼一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江啊！

這次活動就要結束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！

“護蛋行動”讓我明白了，生命是多麼重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多麼不簡單啊！

護蛋的作文7

昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。

我覺得這個活動挺有意思的，放學後就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法。回到家，奶奶拿出過年時興的烏龜網兜，切成雞蛋大小，裡面放棉花，然後中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細又長的黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。

第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學校。今天和往常不一樣，走樓梯的時候走的.很輕，下車的時候慢慢地下了車。這並不容易。一到學校就發現很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子裡掛在皮帶上，有的乾脆用塑料把雞蛋包起來直接放進口袋裡。我有點驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹。“鐺，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最後，下課後，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護雞蛋，我們必須小心。這樣，一節又一節課，我們保護雞蛋，就像母親保護嬰兒一樣。

午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進教室門口。這時一個同學走過來，我不小心撞到了他。幸運的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我鬆了一口氣。下午有一節舞蹈課，是最危險的一節課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學了，還想照顧一個生蛋，不調皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應該孝敬父母，學會體諒別人。

護蛋的作文8

今天，老師讓我們第二天帶一個生雞蛋到學校。晚上，我一到家就叫媽媽給我拿了一個生雞蛋，可我不知道怎麼把雞蛋帶去，我左思右想，想了一個好辦法，我拿了一個精美的小盒子，用柔軟的餐巾紙把雞蛋包好，就像給雞蛋穿上一條白色的“裙子”，把雞蛋慢慢地放了進去，好像一個精緻的'禮物，我還給它取了一個好聽的名字，叫“小美”。

第二天早晨，外公騎車送我去學校時，我緊緊地拿著盒子，生怕雞蛋自己跳出來摔碎，一邊不停地叫：“外公，慢點兒，慢點兒。”終於到學校了，可把我給嚇壞了！我剛拿起書，就聽見一個雞蛋的“慘叫”聲，回頭一看，呀！原來是小陸的雞蛋碎了，我心想：可憐的小陸呀，這麼早雞蛋就碎了，我千萬不能像他那樣呀！我得小心點兒！後來，我小心翼翼地把盒子放進課桌板裡，每節課下，我都要把雞蛋拿出來看看，上體育課了我真害怕桌子被誰撞一下，我的雞蛋就碎了。下課了，我拿出來一看，小美安然無恙地躺在盒子裡打瞌睡呢！一上午過去了，我的雞蛋還是好好的，我把“小美”拿出來對它說“只剩下下午了，你一定要堅持，讓我的護蛋任務圓滿完成喔！”“小美”好像在說“好！主人你放一百個心吧！”

放學了，我更加提心吊膽，這是關鍵時刻，“小美”你一定要爭口氣呀，不能在半路碎了！終於到家了，我欣喜若狂，高興得活蹦亂跳，抱著“小美”親了又親，因為那個時候我太興奮了，對“小美”說：“謝謝你呀，在這一天裡能跟我這麼配合。”

我這一天的心情只能用兩個字來形容，那就是：緊張。我終於意識到我的媽媽把我生下來是那麼的不容易，整整需要十個月的時間，每天精心照料我，而我才護蛋一天就這樣了，媽媽是多麼的辛苦呀！

護蛋的作文9

前天早上，洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋來學校，防止它破裂。這次活動是為了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個活動很感興趣。

晚上，我興奮地開啟冰箱，拿出一個大雞蛋，放在枕頭下面（因為剛從冰箱裡拿出來的雞蛋很冷，枕頭下面也不那麼冷），我拿了一個乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒，我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然後我檢查了我的家庭作業。檢查完作業，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我開啟枕頭，發現沒有這樣的東西。我一轉身，聽到“咔嚓”的聲音，我的第一個雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。

第二天早上，我在冰箱裡挑了一個小雞蛋，給它取名為“蛋寶”。化妝後的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非常可愛！這是為了保護“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛生紙。我拿出一個小塑料桶，把“蛋寶”放進去。

為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒有坐19號“超擠車”上學，這讓我害怕遲到。為了保護“蛋寶”，連下課都沒打好，一節課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個小洞嗎？有沒有蛋清和蛋黃流出？即使車來了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會在塑料桶裡“上下跳”，撞成兩半。在這個時候，我真的.意識到父母照顧我是多麼的困難。

通過保護雞蛋的活動，讓我知道我們應該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那麼辛苦！

護蛋的作文10

今天吃過晚飯，我照舊從冰箱裡拿了個雞蛋，準備寫第二次護蛋日記。

這個雞蛋寶貝胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛極了。今天的護蛋任務我可是吸收了昨天的失敗教訓，不能像上次那樣粗心大意了。首先我找來一個小紙盒給雞蛋做了一個“家”，給它鋪上一層塑料泡沫的氣墊，將我的雞蛋寶寶全方位緊緊包裹住，可是又感覺好像哪裡不對，哦，原來是雞蛋寶寶不能呼吸啦，我急忙雞蛋“家”的房頂上戳了幾個洞，想象雞蛋寶寶是一條可以露出水面呼吸的鯨魚。

我輕輕搖了搖，竟然沒有發出一絲聲音！這下我放下心來，雞蛋寶寶在他的.床上安全睡覺啦，我大聲叫媽媽：“媽媽！咱們可以下樓散步啦！”我一手拿著雞蛋，一手拎著一袋垃圾，往樓下走去。

這次我格外小心，扔完了垃圾我雙手捧著裝雞蛋的小盒子，跟在媽媽後面亦步亦趨地向前走，目光都不敢離開它一秒。走著走著忽然我發現自己的鞋帶兒開了，於是趕緊跑到路邊，小心翼翼的放下小盒子，三下五除二繫上了鞋帶，趕緊把它重新捧了起來，媽媽笑了，說：“不知道的人還以為你捧了個什麼寶貝呢！”窗體頂端

這一次我安全的將雞蛋帶回了家，沒有再重蹈覆轍，正如讀書學習，“差之毫釐謬以千里”，我要謹記無論做什麼事情，都必須專心致志，全力以赴，否則一點小差錯就會造成很大的遺憾。

護蛋的作文11

今天發生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。

終於我的燒退了，早上，我掛著護蛋裝置胸有成竹地來到學校，由於我昨天沒來，沒有看過同學們的“裝置”。今天一看，哇！各式各樣的“裝置”：有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等，我是一個錦囊，意外就發生了。

數學課下課了，正當我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時候，我耳邊傳來“嚓”的一聲，我還以為是尺子掉了，可往地上一瞧，連尺子的影子都沒有啊！想來想去，只有一個結果了，那就是——蛋破了！我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶，真破了！我大驚失色，連忙說給班長周煜穎聽，這一說，被鍾子璇聽見了，她們不約而同撲過來想看個究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子，但是心裡卻已經充滿失望了，我真想回家到媽媽的懷抱裡哭個夠啊！

英語時間到了，鍾子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的`蛋破了，周煜穎卻用同情的眼光看著我，這多少讓我感到一絲安慰。

傍晚掃地時，陳老師給我們拍照片，我很尷尬，因為我的蛋已經破了，陳老師叫我，我還以為是叫我拍照，連忙跑了過去，原來是拿回陳老師借用的水彩筆。

回到家裡，我向媽媽的懷裡衝去，對著媽媽哭訴道：“媽媽，我的蛋破了！”媽媽說：“別哭，別哭，從頭再來嘛！”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀！”我說，媽媽摸著我的腦袋說：“兒子，你護了兩天‘小寶寶’累不累？”我說：“累啊。”媽媽說：“你已經體會到了守護一個生命的勞累就夠了，媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話，我止住了哭，看著媽媽說：“媽媽，您真辛苦。”

護蛋結束了，真是一波三折呀！要是再給我一次機會，我一定會好好護蛋的！

護蛋的作文12

今天，老師讓我們開展一個“護蛋行動”。剛開始我還是充滿好奇的，不過後來我倒是明白了老師的意思。

我滿載而歸的回到家，書包向床上扔了個旋轉360°，我的興奮頭可是越來越帶勁了。我奔向冰箱，一下子蹲了下來，仔細的挑選著我的“寶寶”，看來看去總也挑不出一個讓我稱心如意的蛋。咦？這個還蠻不錯的嘛！這個蛋蛋胖的不得了，圓溜溜的，真想先咬一口啊，可是這不僅是生的，我還有點捨不得呢！得了，就把它當我的.護蛋行動中的合作伙伴吧……

我輕輕地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，認真觀察了一番，恩……我給它起一個什麼名字好呢？“蛋蛋”？“瀟灑哥”？還是算了吧，這些不完整的蛋！我的“寶寶”都已經胖得不能再胖了，還不算完整啊！我一邊想著，一邊哼起了歌，“對了！”我高興的從沙發上跳了下來，就叫這首歌的名字“甜心”。

我拿起畫筆在“甜心”的表面畫上了一個笑臉，不知不覺中我就把它當成了妹妹看待。

我撫摸著“甜心”的頭部，喃喃自語地說：“小寶寶，你個千萬要變得堅強起來，別那麼容易的就離開我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它親密得不得了。

我現在已經無法想象以後會對它好得到什麼地步了，我相信，我一定會把它照顧得如此精細。

護蛋的作文13

上週四，遊老師宣佈我們要開展護蛋行動啦！大家聽到了遊老師宣佈的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應該由母雞來保護嗎？為什麼我們也要護蛋啊！這件事一定很好玩！”

接著，遊老師給我們講解了怎麼來護蛋。我對這個活動更加期待了。

星期天的晚上，我開啟冰箱精挑細選了一個又小又可愛的雞蛋。接著，我把那可愛的蛋放在一個又安全又柔軟的.地方。

星期一的早晨，我在媽媽的幫助下用幾張衛生紙吧雞蛋給包了起來，再套上兩條塑料袋。最後放在一個薯片盒裡。

到了學校，我得意洋洋地走進教室，炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢後，上第一節班隊會時，遊老師叫我們小組交流你是怎麼護蛋的。於是，我給同學們分享了我的辦法。當聽完其他同學的辦法後，我把同學們好的方法用在了保護自己的雞蛋上，讓它更加安全。

下課了，我去上廁所，啊！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色，急忙拿出蛋，啊！太好了，沒破，我興高采烈地跳起來。

到了中午，我把蛋從包裡拿了出來，看了一眼，還是好的。吃完午飯後，我小心翼翼地把雞蛋放回包裡。

終於，熬到了最後一節課，是參加代表隊。跑步時，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊上完後，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對媽媽說：“媽媽，我護蛋成功啦！”

通過這次的護蛋行動，我知道了做事情要仔細，還要會思考，想辦法。我也知道了爸爸媽媽養育我們是多麼不容易啊！

護蛋的作文14

星期五這一天，黃老師留了一條作業，護蛋，一天24小時蛋。這還不簡單！我心想，在班上，吳**和馮**不就孵過嘛，她們就是把蛋擱在衣服裡的，我也這麼幹！

放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，她聽後，笑了笑說：護就護唄！說著，從冰箱裡拿出了一個蛋，衝了衝，交給了我，走了。我悄悄地蛋說：小蛋蛋，聽我的話，不要亂滾哦！小蛋好像聽懂了我的話，靜悄悄地待在了我的衣服裡。嘻嘻，我高興極了。

我拿著雞蛋躺在了床上，想休息一會兒，可我突然想起：蛋要有個擱的地方呀！要不然我拿著它睡覺？可也不行呀！我的高興一下子就化成了急躁，在屋裡團團轉。突然間，我看見了以前養風信子的'花瓶了，便連忙跑過去，把小蛋拿了出來，試著放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最細處，我不由自主地拍起來了手。

馬上就要吃飯了，我想起了小蛋，連忙跑去看，嗚，我長嘆了一口氣，還好沒碎。

一下午，我的心都懸著，總是每過幾分鐘就看一次，後來，我放心了，就安安心心地睡覺去了。

第二天一早，我跑去看小蛋，見它還安安穩穩地坐在原地，我高興極了，心想：馬上就要到一天了，加油啊！

在我精心地呵護下，小蛋完好無損地保留了下來。我很高興，拿著它又蹦又跳，結果，一不小心，蛋被我摳出了一條小縫！護蛋活動最終以失敗告終。

這次護蛋，費了我多少心血啊！這件事讓我聯想到了：護一天蛋就這麼不容易，那護一個月，一年。。。。。。不是更累？那媽媽想養好一個孩子，是多麼困難的一件事啊！想到這，我也明白了黃老師留這條作業的原因，心裡暗暗發誓：一定要聽老師的話，好好學習，以後幫老師和媽媽報效祖國！

護蛋的作文15

晚上，我準備了一個生雞蛋，用一張包裝泡沫包得嚴嚴實實，我又找來一個小紙盒子，把雞蛋輕輕地放在紙盒裡。媽媽看見奇怪地問：“你這是做什麼？”我對媽媽說：“老師讓我們做一個護蛋活動。”

第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已經包裝好的生雞蛋，小心翼翼地放在書包裡，生怕把它弄碎了。

到了學校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上，我的心快要跳出來似的，怦怦直跳。當我開啟盒子，我看見雞蛋完好無損，我的心才漸漸平靜下來。護蛋活動開始了！老師讓同學們分享一下自己的想法，有的同學是用棉花包著雞蛋放在小紙盒裡；還有的同學把雞蛋裝在布兜裡，每個同學的想法各有千秋。

我把雞蛋放在桌洞裡，每上一節課我都提心吊膽，生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。

一整天，我的心緊張的快要跳出來似的`，非常的不安。護蛋活動快結束的時候，小相告訴我們，他的大鴨蛋碎了，同學們都笑得前俯後仰，而我的蛋寶寶在我的精心保護下，還安靜地躺在我的桌洞裡。我心裡暗自開心。

放學後，我回到家，連忙把書包開啟，拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損，心裡樂開了花。

我心裡想：我保護雞蛋就像爸爸媽媽保護我一樣，小心翼翼地呵護著我們。我體會到了父母把我們養大付出了太多的心血，我要好好學習，長大了回報父母。