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分享快樂作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享快樂作文15篇

分享快樂作文1

放學後,媽媽帶我去邊家村國亞童裝買鞋,我和媽媽走在路上,可高興了。我和媽媽邊走邊做遊戲。這些遊戲是我們班鄧博輝教給我的。一個是我家小雞,石頭、剪刀、布的遊戲。

另外一個是看自己和別人有緣嗎的.遊戲,我教媽媽做動作,媽媽們學的有些差。媽媽說:“我好笨啊。”我對媽媽說:“有空再教你。”我忽然想起我的好朋友樂樂,不知道她會不會玩,如果她不會玩,我就教會她,我們一起玩,一起分享快樂。

分享快樂作文2

禮物,更大的意義在於分享。作者的朋友要去日本玩,問作者想要什麼東西?作者說:“我要風鈴”,作者果真拿到了清脆響亮的銅製風鈴,過了幾天,作者朋友買的.六份書籤都送光了,連想留給自己的,也送出去了。她就是一位樂於分享的人。

分享的快樂是加倍的!有人說:“快樂如香水,向別人灑的多,自己也必沾上幾滴!”希望大家可以做一個喜愛分享的人。

分享快樂作文3

春遊結束後,同學們三個一群,五個一夥來到一塊平坦的草坪上,大夥兒都坐下來,解開自己的揹包,拿出揹包裡的食物,他們帶的東西真多呀:有牛奶、餅乾、蘋果、麵包……草地上真成了一個小超市。這時,旁邊的小紅突然大聲地哭起來:“我的揹包不見了,我沒東西吃了!”旁邊的'小明聽見了,馬上把手中沒吃的麵包掰了一半遞給小紅說:“小紅別哭了,我們分著吃吧。”

“我有兩罐牛奶,我們一人一罐。”小蘭也熱情地對小紅說。

“我這裡也有很多水果,小紅你快來我這裡吃吧!”其他同學也都熱情地招呼小紅來一起分享自己帶來的東西。

小紅高高興興地來到同學們的中間,和大家一起快樂地分享食物。

分享快樂作文4

星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈,我覺得自己像一隻來去自如的燕子。有幾位大哥說:“你這個小不點滑得還挺快。”

滑著滑著我看見一個小孩很苦惱,他站在欄杆邊,雙手抱著欄杆雙眼羨慕地看別人滑來滑去,看樣子不會滑。我滑過去問他:“你怎麼了?”他說:‘我不會滑。“果然如此,我心裡想。我說:“我教你滑。”他說:“好."

我先讓他把腳弄成八字,然後一點一點往前移,過一會他能動了,他竟然叫我師父。然後我帶他一起滑。

我高興極了!交給別人技術,竟然可以分享到快樂。

分享快樂作文5

今天下午,我獨自一人去了趙星然的家,我們先玩了購物,是這樣的:我們兩個人開了一家商店,既可以在那兒吃飯,也可以在那裡買東西,如果出去旅遊的'話,那就要停止售貨了。我們玩了一個小時,所以賺的錢就越來越多!接著,我們買了新的店鋪,後來,我們都成了有錢的貴族!

然後,我們開始玩撲克牌的遊戲,我連撲克牌都不會拿,只玩了一分鐘,就放棄了這項遊戲。

最後,我們還用積木堆了一個大城堡。旁邊是圍牆,城堡外面是茂密的藤葉,還長了各種顏色的玫瑰花呢!中間就是一個大大的城堡,後來,我們還新增擺放了公主、王子、國王和王后,這樣就顯得更加生動而亮麗!

今天,我和朋友分享了快樂,真是一個開心的日子

分享快樂作文6

在美好的晴天裡,迎來人生第一個秋假,妞妞和鄰居小夥伴在媽媽的帶領下來到了農夫樂園。妞妞還以為要在臭臭的農場裡種菜呢。

哈哈,一進園區才發現,原來這裡有這麼多好玩的。和小夥伴合作騎四人自行車,一起猜走廊裡的蔬菜謎語,親自感受推磨,還搭著伴兒自己去尋找遊樂設施。兩個小朋友在一起真好啊,兩個人會分享各自的經驗,討論合作方案,努力完成各項運動。感覺成長了很多,我這個做媽媽的倒是輕鬆了不少。

最後,兩個人在回來的'路上,嘰裡呱啦灑下了一路的歡笑,媽媽總結陳詞,就是——不虛此行!下次媽媽在組織!

分享快樂作文7

又一個春節到了,爸爸說:“這個春節要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有餘。”我仰起頭疑惑的.問媽媽:“年年有餘是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑著對我說:”魚是餘的諧音,魚象徵著富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年七年級,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您春節快樂!”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個春節過得真快樂啊!

分享快樂作文8

下午放學後,媽媽接我到臻典蛋糕店買了一些吃的,然後我就到媽媽的辦公室去寫作業。在辦公室裡,我看到了還有幾位阿姨在那裡,我就把買來的餅乾分給阿姨們吃,阿姨們直誇我是個大方的'孩子,我聽了心裡美滋滋的。我覺得:和大家分享禮物真是一件快樂的事啊!

分享快樂作文9

今天是我們班櫃法聚的`生日,他帶了好多吃的給我們分享,我們為他唱了《生日歌》。明天就是我的生日,我邀請了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥,如果可能,我還是想和我們班朋友一起過生日。

我要聽大家給我唱生日歌!好期待!

分享快樂作文10

今天是國慶長假後開學的第一天,同學們都好久不見了,大家都很想念老師和同學們,一大早,大家都揹著書包興沖沖地來到了學校。 下午張老師請盛勵、徐欣怡、徐暘毅三位同學來分享他們旅行帶回來的'禮物——糖、鑰匙扣和書籤,同學們拿到禮物都非常驚喜。

非常感謝這三位同學,出去玩的時候還牽掛著大家,我們不僅分享到他們帶來的禮物,更重要的是還分享到他們的快樂。

分享快樂作文11

共享是一種美德,懂得共享的人得到充足,但許多人往往無法捨棄自己剩餘的金錢或物品,伸出給予之手,由於捨不得。其實咱們在支付給予的當下,反而會得到價值連城,那就是心靈層面的充足。

爸爸媽媽經常提示我,如果咱們連一次也沒有伸出過援手,那麼人生便沒有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是殘缺不全的。當咱們開啟心扉共享時,身邊的花也會為之開放,帶來極為芬芳的.香氣,用心交流,共享自己所具有的,將會感到滿意。

分享快樂作文12

今天,是五一國際勞動節,我高興極了。

下午,我和外婆來到大統華,我看見人山人海,向大統華湧去。

我們走進去,就馬上推了個購物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對我說:“多拿點你喜歡吃的,”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。

今天收穫真不小,還想再慶祝一次。

分享快樂作文13

當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?

人的一生總是喜憂參半的'。快樂分享後,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔後,也就沒什麼可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕鬆了。

我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮鬥的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻!

朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!

分享快樂作文14

享受陽光就是享受快樂,讓溫暖的陽光照在我們的臉上。

享受音樂就是享受快樂,讓悅耳的.音樂帶來美妙的幻想。

快樂因分享而來。

分享因成功而來。

享受親情就是享受快樂,讓親情的力量呼喚美好的人生。

享受往事就是享受快樂,讓有趣的往事開啟愉快的心情。

愉快因分享而來,

分享因鼓舞而來。

讓快樂向我們奔來,讓快樂向我們衝來。

分享,可以帶來美好的心情。

心情,可以帶來甜蜜的快樂。

快樂,可以帶來童年。

童年,可以帶來回想。

回想,可以帶來分享。

我相信,只要有分享就會快樂,有快樂就要與朋友分享。

分享快樂作文15

今天老師帶我們參觀美麗校園,學校裡有少先隊員。

我看到了操場很漂亮,操場上有足球場像一個隨圓形,還有籃球場,還有跑步道,看到了音樂教室,舞蹈教室,學校鼓樂隊,看到了操場上的小樹,參觀完感受我們高新一小很漂亮,在優美的環境下茁壯成長,和同學交往,和老師共同分享快樂,學好知識,天天向上。