關於扇子作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於扇子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於扇子作文1

一天晚上，我和媽媽去夜市，媽媽給我買了一把小巧玲瓏的扇子。

這個小風扇是長方形的，上面有一隻浣熊的照片。棕色的風扇是由塑料製成的。感覺很爽很硬。

這個小風扇在炎熱的夏天很有用。一開啟就像能分開一樣，一下子就能分成八位數，很爽。它不僅強大，而且非常可愛。它閃閃發光的眼睛，手和腿似乎真的在動，它的.分離就像童話世界裡的魔術師。

我很喜歡這個小風扇。它不僅給我帶來了涼爽，也為我提供了一個學習的好榜樣。有一次，我沒做完作業，就去看電視。這時，我不小心看到了桌子上的小浣熊風扇。它彷彿拉長了臉，對我說：“你不寫完作業就不能看電視！”於是，我趕緊關掉電視，又去寫作業了。

謝謝小粉絲，你不僅帶給我涼意，也是我的親密伴侶。

關於扇子作文2

今天中午，天氣非常熱，我們在電扇下看電視，只有外婆、大阿姨和姐姐在包餃子。

過了一會兒，我忽然想起了外婆、大阿姨和姐姐沒在電扇下包餃子，我們在電扇下還真麼熱，他們一定更熱，於是我拿起扇子，悄悄的走到外婆身後，用力一扇，把外婆嚇了一跳，外婆說：“真涼快呀！”說完，又包起餃子來。我就繼續扇下去，我給他們這扇扇，那扇扇，大阿姨笑著說，我是個小電扇，我聽了心裡特別高興！

我今天雖然出了一身汗，但是很高興，因為我做了一件有意義的事！

關於扇子作文3

一天晚上，我和媽媽去夜市，媽媽給我買了一把小巧玲瓏的扇子。

這個小風扇是長方形的，上面有一隻浣熊的照片。棕色的風扇是由塑料製成的。感覺很爽很硬。

這個小風扇在炎熱的夏天很有用。一開啟就像能分開一樣，一下子就能分成八位數，很爽。它不僅強大，而且非常可愛。它閃閃發光的眼睛，手和腿似乎真的在動，它的分離就像童話世界裡的魔術師。

我很喜歡這個小風扇。它不僅給我帶來了涼爽，也為我提供了一個學習的'好榜樣。有一次，我沒做完作業，就去看電視。這時，我不小心看到了桌子上的小浣熊風扇。它彷彿拉長了臉，對我說：“你不寫完作業就不能看電視！”於是，我趕緊關掉電視，又去寫作業了。

謝謝小粉絲，你不僅帶給我涼意，也是我的親密伴侶。

關於扇子作文4

今天我們到了蘇州的周莊，那裡有古老的建築，有小橋流水，也有很多賣東西的。

蘇州的天氣很熱，媽媽就想給我買一把扇子，你猜賣多少錢？一把扇子要兩元，我的'天啊，我們家裡才要五角，蘇州的東西太貴了。也許這裡是旅遊景點，所以東西都會很貴吧，後來聽導遊小姐介紹說蘇州人的工資每月最少在5000元，所以他們這裡的消費比較高，我的扇子是紫色的，上面有小熊，看上去很可愛，既然來到這裡就買回去做紀念吧，這也許就是大城市和小城市的區別吧。

關於扇子作文5

我家有許許多多的扇子，它們各式各樣、色彩豐富。其中，我最喜歡的就是喜羊羊和灰太狼的那一把了。

這把扇子是爸爸從鄭州回來時帶給我，的它全身粉紅，由七個扇葉組成，象七個小扇子連在一起。每個小扇子上都有一個美羊羊，美羊羊都做著同樣的造型，像七個雙胞胎，可愛極了。瞧！美羊羊揮動著她手上的小扇子，跳著扇子舞，腳尖頂地。扇子下底是紅色的，上邊是白色和粉色交加的邊，而且頭頂上還有一顆小星星，最下面還有喜洋洋和灰太狼七個大小不一的`五色字，美麗極了。

扇把上有四個圖形，如：四角星、五角星和兩個花形狀的小圖案，它們按著豎行排列起來，看著，井井有條。扇子最底下還有一個黃色的中國結。有兩個不同的結，每個結下面都有一個小鈴鐺。搖起來叮叮噹噹的，好聽極了。

扇子上，我掛了一個像鍾一樣的東西，扇起來還散發出一種香味，香味很濃。 特別好聞 。

我喜歡這把扇子，我一定會好好珍惜它的。

關於扇子作文6

暑假的一天，天氣很熱，我參加了夢想號雛鷹假日小隊送扇子的活動。聽王老師說：這個扇畫要送給最美江蘇人。我一聽要送人心裡很緊張，因為我美術不好，擔心畫不好，但我想盡我的.一份心意。我努力的畫了起來。扇子的一面我用水彩筆寫了最美江蘇人五個大字，另一面畫的是清潔工在烈日下掃地。

扇子畫好了，我們出發去尋找最美江蘇人。

剛走不遠王子月看見了一個清潔工，我、何思穎、顧可薇一起去追，可是我跑的太慢，就被王子月搶先送給她了。

我們繼續往前尋找最美江蘇人。我們出了地鐵站到處望了一下，嘿那邊有幾個園藝工人。我太膽小了不敢開口，在何思穎的幫助下，我把扇子成功的送出去了。

最後在大家共同努力下都把扇子送出去了，這次雛鷹假日小隊活動圓滿成功。

關於扇子作文7

一天晚上，我做完作業在桌子上吃西瓜，這時姥爺神祕地對我說：“我給你看樣好東西。”說完就走進了書房，我心裡直納悶，姥爺到底搗什麼鬼？我不由得犯嘀咕了。正當我懷疑之時，姥爺從書房裡出來了，手裡還拿著一把扇子，姥爺坐下來把扇子展開讓我看，只見那把扇子上半部分是布做的，下半部分畫著一位古代美女看著一隻蝴蝶，這幅畫是由藍色的竹片組成的.，看著不怎麼精緻。這時，姥爺問我：“你猜這把扇子多少錢？”我開玩笑地說：“二百。”心想：一把扇子還 能值二百？沒想到姥爺說：“對了，就是二百。”我驚奇的睜大眼睛：“這把扇子還值二百？”姥爺說：“杭州出的，就進了十二把，我把這最後一把買著了，看，這上面還是絲綢的呢！”這麼珍貴！怪不得買二百。

姥爺的這把扇子太珍貴了，平時都不讓我碰，看一眼都不行，臺下氣討討厭。

關於扇子作文8

“哇，你的小鹿好可愛呀。”“天吶，你畫的青蛙栩栩如生。”“好好看的招財獅呀。”教室裡傳來了同學們滔滔不絕的讚歎聲。

原來我們在上一個十分有趣的情境課——手繪扇子。你知道該怎麼做手繪扇子嗎？應該先準備材料，扇子和水彩筆，你可別小看這小小的`圖案，說起來簡單，塗起來難，我們班的鬼才——陸品章想了半天，才想出一個較完美的圖案。我看著人家拿起筆，一馬當先，我也拿起了水彩筆畫了起來，我領到了一朵美麗的花，把這朵花畫的美麗極了，但是我又發現了好多個“花敵人”，我拿起武器——筆，向它們攻擊，就當我快要勝利的時候，團扇王國向我發起了更猛烈的攻擊——塗景，我就這樣堅持下去，在我快要絕望的時候，我看到了黎明，我放下筆，心想：終於塗好了。

通過這一課，我不僅增加了動手能力，也加強了觀察力。

關於扇子作文9

我有一把扇子，這是我過六一兒童節時奶奶送給我的。

這把扇子做工很精美。上面有一根根金線繡出來的邊，花蕊是黃色的，花瓣又是玫紅的，這兩種顏色在一起真是好看極了。這把扇子的外形不是圓的，而是有點像三角形的。原來我以為這扇子是用木頭做的，後來我一問奶奶才知道這是竹子做的。

在炎炎夏日，在我最熱的'時候，它給我帶來了涼快，在家裡有蚊子的時候它可以用風趕蚊子……

有一次，我帶它出去遊玩。到了旅館的時候我就把空調開啟，可是還是感覺有點熱。於是我把它開啟，扇著風。我感覺一股帶著幽香的風吹來，因為扇子上有一股濃濃的香水味。我一邊扇扇子一邊看電視，真是開心極了！

又有一次，我帶著扇子出去玩，可是回去的時候不小心丟了！我急得像鍋上的螞蟻。我找遍了屋子也沒找到，真讓我傷心死了。可是我一上車，卻在車上發現了它，唉！這個淘氣包。

從此以後，每次出去我都看好了它，它再也沒丟過它了！

關於扇子作文10

有一天，空調和扇子鬧起了矛盾。扇子說：“我扇出來的風是最涼的。”空調說：“我吹出來的風才是最涼的呢！”

它們兩個爭來爭去，誰也不肯讓誰。

於是兩個人走到一個公園裡，看見牛伯伯在椅子上看報紙，它們就讓牛伯伯評理。

牛伯伯說：“空調的優點是它的.風很涼快，但是他不能在露天用。扇子的優點是既可以在家裡用也可以在露天扇，但是它的風沒有空調涼快，而且扇久了手會酸。你們只知道自己的長處，沒有看到自己的短處，那是不對的。

空調和扇子聽懂了牛伯伯的話，低下了頭。

關於扇子作文11

扇子，是家家都有的乘涼避暑的好工具。它耐用、節能還可以隨身攜帶，比電風扇環保。

我的扇子很特別，它長著一個熊貓臉。它雖然只有一個腦袋，但它的表情十分可愛。兩個黑黑的大眼圈，眼睛卻眯成兩條白色的橫線，眼睛下還有三道紅色的'線，更突出了兩個大眼圈的可愛。它嘴巴張得大大的，吐著舌頭，樣子憨態可掬，很有趣。

你為什麼不用電風扇或空調呢？那樣多涼快呀！我的同學可能會問。對此，我的回答是：因為秋天到了，沒有了夏天的炎熱。我認為扇子足夠可以解決，我不願為了一件很小的事而浪費電。

是扇子讓我懂得了節約環保的道理，我在家或者學校從不浪費電，隨手關燈、關電風扇等等，我總是在堅持做。要節約環保，做一個低碳環保的踐行者。要是所有人都明白這個道理，我們的世界就會變得更美、更好。

大家一定要記得：節約環保從我做起，要從點滴做起。

關於扇子作文12

這兩把扇子是爸爸從外地給我買回來的。

這把扇子很精緻，是半圓形的，一開啟就像孔雀開了屏。它的扇骨是棕色的，用竹子製成的'，上面繡了一幅八仙過海的景色。陽光一照就閃閃發光，真像活了一樣。

那把扇子，可就不一樣了，扇子是橢圓形的，一合上就像一跟棍子。它的全部都是木頭製作的，沒有扇面，扇骨上還刻著幾朵小花，連起來就像通向天堂的大門。

這兩把扇子還可以為人們扇風，在非常熱的時候，人們用扇子一扇，就會感到很涼爽。我很喜歡我這兩把扇子！

關於扇子作文13

今天，我畫了一把扇子。我覺得一般般。我是拿婆婆買的空白的團扇畫的。我用婆婆的'毛筆和顏料畫的。你們猜？我為什麼要畫扇子？因為，天氣太熱了唄！

我開始畫了。我先拿起一根毛筆，溼點水，把筆肚和筆尖全蘸上了白色，又把筆尖蘸了一些粉色，畫了一朵粉色的牡丹。我又把它點了點心。又拿起一根毛筆，把筆肚和筆尖蘸滿了白色，再把筆尖蘸了一些紅色，畫了一朵紅牡丹。我把它點了點心。又用毛筆畫了一些莖。又寫上了我的名字，還印了個指印。

大功告成！拿著扇子扇了扇，好涼快啊！

關於扇子作文14

星期三上午，媽媽然我和她一起去買東西。我們到市場裡的一家乾菜店，買了一些枸杞子，又看見路邊的一個小攤上擺了好多的扇子，有大有小，有粉色的，有黑色的。

媽媽就給我買了兩把粉色的小扇子，很漂亮，我很喜歡。扇子可以摺疊，下面是用木頭做的扇骨，刻的還有圖案，上面粘了一層粉色的布，畫了一朵朵的小花。扇子小小的'，我的手拿著正合適。媽媽說我拿著扇子很漂亮，就像童話故事裡的小公主，我聽了真高興，我要當小公主了！

關於扇子作文15

10月1日，我們到剪劍博物館，還有扇子博物館玩。

在參觀扇子博物館時，我們玩到一半的時候，看到有個可以畫畫的地方（第二課堂體驗點），我說想畫畫，一開始媽媽不同意。後來我再說了一次：“媽媽我真的很想畫畫”。媽媽同意我的`要求。我挑選了一幅海綿寶寶的畫，用一張白紙放在上面進行描，一開始我描得不好，然後有一位工作人員阿姨教我一起畫，我跟她配合得不是很好。描好後，我再給海綿寶寶上色。剛開始上的還好，後來用了其它的顏色後，配色配的不好。以後我要繼續努力將畫畫得更好！