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有關國小生的作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的國小生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小生的作文彙編5篇

國小生的作文 篇1

春天輕柔地撫摸著大地,大地一片新綠,小明和他的爸爸來到一棵正冒出新芽的大樹下。爸爸想給自己的兒子量身高,於是他讓兒子靠著樹幹站著,然後爸爸又把一顆釘子釘在樹上做記號,表示兒子的身高在這個位置。

一轉眼,冬天到了,樹葉從天空中緩緩地飄落下來,然而釘子那原封不動。樹枝也變得光禿禿的了,遠處只有一個小雪人在陪伴著大樹。

第二年,春姑娘又高高興興地來了,可愛的'雪人融化了,大樹的枝上,又長出了嫩綠的樹葉,整個森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的爸爸又來到了以前的好棵大樹下,咦,不對呀!這顆釘子怎麼變高了?難道是小變矮了嗎?他們急得直撓頭。

突然,爸爸說:“這應該是樹長高了,而你並沒有長!”“我會不長嗎?”小明左思右想,覺得太奇怪了!

其實是樹長得比小明快,所以釘子才會比小明高。這個問題要多動一下腦筋就會想明白的。

國小生的作文 篇2

夏天是火熱的。太陽像一個大火球,炙烤著大地,把柏油馬路晒得發出了一陣陣惡臭。大樹的樹幹都乾裂了,樹葉都晒焉了。地上的小草也奄奄一息了,有氣無力地呻吟:我要死了我不行了花兒也低下了它那高傲的頭,不再那麼神氣。田裡的禾苗,都晒焦了。河水晒乾了,失去了活力,我也聽不見它嘩啦啦的歌聲。樹上的知了也在叫:熱死了,熱死了。但一聲比一聲低沉、無力。小狗也趴在大樹下,伸出舌頭直喘粗氣。小鳥們也無精打采地找了一片樹陰休息。老人們在樹下乘涼納暑,他們使勁扇著蒲扇,但是豆大的汗珠流淌下來。小朋友有的躲進了空調房,空調二十四個小時連續運轉,都發燒了;有的`小朋友跳進了游泳池,在水中嬉戲,有的小朋友吃著冰激凌,冷飲讓前排起了長隊,這可樂壞了冷飲店老闆,他快樂地數著錢。夏天真熱啊。

國小生的作文 篇3

我外婆家有兩隻大公雞。

有一次,我到外婆家去做客。我到外婆家的時候,那兩隻大公雞正對我叫呢!“喔喔喔,喔喔喔。”好像在說:歡迎你們,歡迎你們。他們長著土黃色的羽毛,火紅火紅的雞冠。

有的.時候,它們會跑到別處覓食呢!

中午的時候,我正在吃午飯,忽然聽見大公雞在叫個不停。我就問奶奶:“奶奶,為什麼它們一直叫個不停?‘’奶奶說:因為,它們自己找的食物不夠了,它們還沒有吃飽。”

於是,我去拿了一點食物,去喂大公雞。大公雞一見,一蹦就有三尺高。我把食物灑在左邊,它們先跺了跺腳,然後狼吞虎嚥地吃起來。晚上,我就回家了,我真喜歡外婆家的那兩隻大公雞。

國小生的作文 篇4

我愛水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,更愛故鄉的二橋風光帶。

一天停電,我們一家人來到了二橋風光帶南端。翠綠的草坪形狀各異,有的像星星,有的像彎月,一棵棵小樹上掛滿了彩色的'小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著,清澈見底的溪水能看見一顆顆鵝卵石,從小溪裡噴出一陣一陣的薄霧,矇矇矓矓,猶如仙境。我們如同一群仙人一樣,在仙鏡裡穿梭。

不知不覺便來到了草坪中央,中央有一個彩樂噴泉。在一個圓形的水池裡,立著四根漢白玉製成的羅馬柱,石柱上雕刻著古樸美觀的圖案,分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個球形一樣的東西,像一個非常漂亮的花球,隨著水的衝擊,花球開始旋轉。音樂一響,隨著音樂的高低起伏,在五彩燈光的照射下,水池噴出了五顏六色的水柱,像鯨噴出來的水柱一樣,有的高達好幾米。這四根羅馬柱的頂端也隨著音樂時而下沉,時而橫著噴出水柱,與池中噴出來的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了,噴了我一臉的水,雖然把衣服弄溼了,但感到一種說不出的愜意。

身處在這如夢如幻的美景中,讓我如何不喜愛,怎麼捨得離開?我愛這美麗夢幻的二橋風光帶!

國小生的作文 篇5

今天中午,我吃完午飯,姐姐叫道:“芸芸,快過來看呀!我的指甲漂不漂亮?”我一走到外面,就看見姐姐驕傲的舉起她的手,我想,真金燦燦的顏色真好看,還有白色的'小光芒。但我問姐姐:“好看是好看,不過之前你不是抹的是粉色的指甲油嗎?怎麼變成黃色的了,如果你塗著這指甲油,我記得你也沒有這一罐呀?”姐姐說:“這是蘆薈的汁子。”我說:“你也給我抹一個!”我又突然想,姐姐,這可以洗掉吧?姐姐說:“可以呀。”我終於鬆了一口氣,要不然,我還怎麼上學呀?

我喜歡姐姐創作的“指甲油”。