30年後的母校作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的30年後的母校作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

30年後的母校作文1

盼啊盼啊！終於迎來了新年，放鞭炮，貼春聯，穿新衣，收紅包是每年春節必須做的事情，今年也不例外。不過，我認為過年拜年是最有趣的事之一。

正月七年級是我外公的生日，也是新年的第一天。我們一家喝完象徵著圓滿的棗子茶，開著車去外公外婆家。一路上聽著廣播裡歡快的`歌聲，看著外面的風景，很快就到外公家了，外公早就開啟著門迎接我們了。我看見外公便說到：“祝外公生日快樂，身體健康，萬事如意”，接著我便去找外婆，外婆看見我都臉上都樂開了花，我對外婆說：“恭喜外婆發財，諸事大順”。外婆外公高興地對我說：“祝你學習進步，每學期都拿三好學生”。

接著我就一邊等著外婆精心準備的大餐，一邊和老爸玩。不一會，一陣香味撲鼻，外婆的大餐準備好了，我迫不及待的拿起筷子吃起來，突然外婆拿了一個紅包遞給我，開啟一看，好多錢，我明白這是外婆給我的壓歲錢，我連忙謝謝外婆。

過年真好，有好吃的，好玩的，最重要的是還有紅包拿，好不快活，巴不得天天過年。

30年後的母校作文2

“莉莉，快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應了一聲便躺在床上了，大概十分鐘後進入到我的夢幻世界，我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢不到的。

瞧，我現在生活在20年後母校的門口啦，母校的門是全自動的.，根本就不用校警來看守。每個學生都有一張學生卡，上學放學都需要靠這張卡的幫助，把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進入學校，如果不法分子要爬牆進來，那就想都不要想，因牆上到處都是“防盜網”。並且我的母校天天都非常乾淨，因有為24小時服務的清潔機器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛，你肯定想知道學校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經營，根本不需要人來看守，給錢也有點錢，機械人，它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學生上課全程都是用腦指揮，上學根本就不用帶書包，你在家裡做的作業做完後只有發到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺電腦，做作業直接在電腦上做。學校的廁所也相當先進，如果你上完廁所後，你不用按鈕它會自動。

“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。

30年後的母校作文3

轉眼間，20年過去了，我回到我的母校——二實小。那是我最值得懷念的地方。那裡印著“祖國花朵”的成長痕跡。

如今，我來到學校，一切都變了，實驗室全自動，書法教室全自動……什麼都是全自動的。

我看見一個女校長，越看越像一個人，哦，對了，是白丁心，我走了過去，她說，現在我們學校是“國家一級學校”。

“我來給你介紹介紹吧”！白丁心說。她先帶我去科學實驗室，我發現什麼都是雲朵，實驗室有兩間房，中間隔著一朵雲（門），只有用自制的`粉料，才能開啟那朵雲，實驗室裡有大大小小的櫃子，上面放了各種各樣的罐子，每個罐子裡，放了各種顏色的粉料，這是同學們上課的時候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。

這就是20年後的母校，真好呀！

30年後的母校作文4

唉！時間過得真快，一轉眼就過了二十年，真有點懷念我的母校——國小。

我開著一輛豪華轎車，帶著我國小的好朋友：關一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題，那就是：我們的母校會不會還立著那棵松樹呢？操場會不會變呢？老師現在在幹嘛呢？我們帶著這三個疑惑來到了校園。

首先，映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變，但是，松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場，發現操場和松樹完全不同，操場變得更柔軟啦，走上去好像走進了“海綿世界”。還有更大的'疑惑等著我們去解答，那就是——我們要找到我們的老師，石老師和張老師。

我們來到校長辦公室，想問校長是老師和張老師在哪。意外收穫，校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起，就對老師說：“恭喜恭喜，兩位我們敬愛的老師都成了校長！”

我們幾個好姐妹都下定決心，以後一定要做更大的成就！

30年後的母校作文5

昨天晚上，我做了一個夢，夢到了未來的母校，一道校們口，眼前的一幕讓我驚呆了：學校的教學樓都是用各種不同的水果樹連線起來的，有蘋果樹，橘子樹，梨樹，還有桃子樹等，就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地，同學們儘可以在這裡盡情地鍛鍊身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風光。

在教室裡，黑板用山楂片做成的;課桌使用堅硬的.椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨製而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，晶瑩剔透，好看極了!同學們在這個果香飄溢，充滿綠色生機的教室裡高興的讀書，使枯燥無味的讀書增添了趣味，輕鬆愉快!

學校的老師更是變化極大，所有的老師都變成各種各樣的水果機器人了，讓上課時間變得有趣 味 了。

這就是我20年的母校!

30年後的母校作文6

有一天我出了收穫，夢見了我20年後的母校。

20年後的母校很高科技，每個人都有一個學生卡或者老師看學校門口有一個自動檢查機，嗯，要沒有學生卡和老師卡的人都不能進去，你帶吃的或是帶飲料或者說易拉罐兒，他都會讓機器人上去把你的東西都拿走。

裡面的花花草草變多了，到處都是機器人，在澆水和播種花草，教學樓變高了，在外面玩遊戲的同學變多了，在那裡打鬧的同學基本上沒有了，在班裡的同學都在玩手指遊戲或者寫作業。

在班裡有高科技的班班通，以前老師得寫現在這班班通能做到老師想什麼就寫什麼，以前老師要擦黑板，現在可以自動擦黑板，以前老師在課程講課有很多課件都是老的，現在可以自動查詢新的課件和課本上的`一模一樣。

在有的時候一些同學抄其他人的作業，現在有一個隱形的奈米機器人，你只能看見他而不能看見答案，出來的時候你也摸不著他，打不過他如果有地震他能保護你的人生安全，火災和水災還有其他事情都能保你一生平安。

然後我發現我正在病床上躺著，腳和手都受傷了。

30年後的母校作文7

校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地（的）衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地裡放風箏，若累了，便仰臥在勝於“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的`眼裡，多美麗，多迷人啊！

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。

30年後的母校作文8

今年的十月一日，三十二歲的我來到了闊別已久的母校——莘縣國棉國小。

母校的每一處風景都深深的吸引著我。看，校門前的臭水溝已變成了清澈見底的小河，叮咚的水伴隨著自由自在的'魚；花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個高年級的同學，坐在樹陰下的石凳上討論著問題；操場上不時傳來陣陣喝彩聲

走進教學樓，變了，真的變了。那個破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯；那個兩扇的木門變成了安全防道門。乾乾淨淨的小朋友，個個謙讓有禮貌。

來到教室，變化更大。一張張防近視課桌，一個個可調式高低凳；一張張可愛的笑臉，一個個熱愛學習的身影。每個教室都有電教設施；每個教室都有隔音裝置。與孩子們相處，真幸福。這些和藹可親的老師像母親，又像朋友。

據校史記載，考入北大、清華等高等學府的，連年有母校的學生。是的，已經二十年了。二十年來，母校為祖國培養了大批優秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國同發展。

30年後的母校作文9

二十年後的一天，定居在上海的我開啟QQ郵箱，有一條未讀資訊，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的國小同學要回母校聚會。

我馬上收拾東西，開上我的賓士汽車就趕往濮陽。20xx年的公路，平穩又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會到了濮陽。

來到實驗國小門口，一下車，展現在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細一看，原來是國小時代的“金頭腦”周若橋！

周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風回來了！”

我們緊緊地擁抱在一起。

周若橋帶我走進校園，在校園大門口，現代化的大門已經能夠自動識別好人和壞人了。校園裡，一朵朵花兒爭先恐後地開放著，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的'花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

再往前走，一面五星紅旗隨風飄揚，主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。

仕華把我帶到一間教室，真是開了眼界，裡面的先進教學裝置是全國一流的。

最後，我們來到當年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群裡，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……

30年後的母校作文10

20xx年10月，我已經成為了一名天文學家。

我在回家的路上，只用了5分鐘就到了月球的家。

到了家，我看到土星的光環更美了。這時，我看見太陽旁邊圍滿了人，哦！原來他們正在探索太陽啊！我想我該去探索一下黑洞了，於是，我開著火箭到了黑洞的旁邊。正當我準備要看一下黑洞全部的外貌時，我被一股強烈的吸引力吸進了黑洞裡，我看到裡面什麼都有，有垃圾，有一些骨頭，我非常驚訝，因為我看到在10年前突然失蹤的“嫦娥38號”。我拿出微型電腦，向整個銀河系的人們報告了我的研究成果，然後我又用拍照機，把“嫦娥38號”的外貌給拍了下來。然而，我剛準備要離開黑洞裡，一股強大的力量又把我送到了一個很黑的地方，我看不清四周，於是我拿出微型電腦，然後一下子變成了手電筒，後來一看，我再“嫦娥38號”的`裡面，我看見裡面起飛的系統還可以使用，只是沒有燃料了。於是我給“嫦娥38號”加上了燃料，然後我就駕駛著火箭把“嫦娥38號”放到了我的後備箱，可是我出不去了。於是我就啟動了火箭加速器，一下子衝出了黑洞，帶著“嫦娥38號”回到了家裡，我把“嫦娥38號”全部修好，駕駛著在太空中漫遊。

30年後的母校作文11

20年後我來看望我的母校。

一進大門，我被眼前的情景驚呆了，教學樓變成了塑料的，好大好大，怎麼操場都在樓上，而且操場的跑道都是玻璃的，所以同學們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛鍊，還有五十多種鍛鍊身的器材，好玩極了，在操場左邊有一個又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢遊嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢裡還有噴泉。

在最頂樓上還有一個地方是專門看書的，而且這些書的頁數還是自動的。怎麼個自動法呢？只要你看哪一頁，在數字鍵上按上頁數就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關字，書就會自動關了。

我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個同學的.座位都有一臺膝上型電腦所以老師顯示出的面容都會在膝上型電腦上。而且，每個同學的成績都是棒棒的。

老師改作業時，要是累了，還有小型機器人幫老師做點事情，老師再也不用那麼辛苦了。

上體育課時，同學們都很輕鬆大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護網，安全極了，我想！只要努力，就一定能實現。

30年後的母校作文12

20年了，我終於又回到了生活六年的母校。

走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什麼呢？20年後的母校，是一個輕鬆學校，在這裡學習，根本就是一種享受，在這裡，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的'一人空間，學習一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學習這一堂課的知識。

一下課，同學們就爭先恐後的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙裡是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那裡，非常省時間。

20年後的母校有一個娛樂室，同學們如果覺得累了可以去那裡娛樂。別看娛樂室那麼小，其實裡面是無限大。娛樂室裡有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應有盡有。

“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學校拉到現實中去了，啊！原來是一場夢啊，是一場關於20年後的美妙的夢啊！

雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現實。

30年後的母校作文13

每個人都有自己的未來，有自己未來的工作，當然我也不例外。

二十年後的我已經成為了一名偉大的發明家，當你們走在大街上，就可以聽見許多人們在談論一名發明家，哈哈，那當然就是我！

二十年後的我已經設計出來了無數可以給人們帶來方便、快捷的東西，例如：我發明了一種高科技書包，這種書包可以減輕學生書包的重量，它的外形就象一臺膝上型電腦，很薄，很輕，就算裝進去十幾本書幾十個本，也體會不到他的重量。

二十年後的我還會發明出新型的克隆機，這部克隆機使用方法很簡單，只要在克隆機的主機螢幕上輸入你所需要克隆的東西，過了幾分鐘，克隆出來的“複製品”就誕生了，在克隆的過程中，你還可以對要克隆的東西的`形態進行調整。如果是克隆人，還可已設定他的思維程式。這樣的克隆機不僅可以給我們的生活帶來方便，而且還可以對醫學作出貢獻，例如：可以給失明的患者克隆出眼角膜，還可以給失去四肢的人克隆出四肢。怎麼樣，我發明的這部克隆機的作用不小吧！

到那時，我還會辦理一家發明中心，發明更多好的物品。

為了以後我可以真正當上一名發明家，那麼，我要努力學習，向未來的生活邁進！

30年後的母校作文14

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中，50年已經飛一樣地過去了。我坐著時光機，來到了50年以後，請大家跟隨我的腳步參觀一下吧！

50年後的教學樓，是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

春草樓，一個充滿希望的名字。學校院子裡的小草穿上了一件件美麗的'“綠衣裳”，春草樓上也長滿了藤條，綠油油的，裡面的花羞答答地向外望著，星星點點。

夏熱樓，一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的太陽一般，但你不用擔心，那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著，為同學們擋住炎熱，樹的身體還會像冰塊一樣，涼絲絲的，教室內也會散發出沁人心脾的芳香，我們身上穿的校服也會根據季節變化而改變我們的體溫。

秋季和冬季我就不多說了，再說一說我們的操場。

我們的操場分為四層，校長手中有一個遙控器，按白色的鍵，操場會變成一個足球場；按紅色的鍵，便會變成一個龐大的籃球場；按藍色的呢，則會變成一個跑道，以便跑步比賽時用，最後一個綠色的是我們平時用的，學生們正有條不紊地做操呢！

希望時間再過得快一點，祖國科技的發展更上一層樓，我們的生活也會變得更加美好！

30年後的母校作文15

回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的企盼。

20年後，我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來，順路經過母校，倒想參觀參觀。

我走進校門，就發現學校的面積擴大了許多。忽然，這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來，還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數學的.黃老師嗎？瞧，現在當了校長啦！我激動地叫了她一聲。

接著，黃校長帶我遊覽學校。我們站在操場上談話，我沒有留意操場。談著談著，就聞到一股迷人的蘋果香，頓時讓我精神爽朗。哦，原來是學校的操場鋪上了假草，這假草會隨著季節變換顏色，它還散發出陣陣的蘋果香。上課時，同學們聞到這些香味就精神多了。

過了一會兒就上課。這是一節低年級的游泳課。我看了看周圍，怎麼不見游泳池？黃校長拉著我往後退。一眨眼，操場變成了游泳池。黃校長問我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了。”我回答。說罷，黃校長把我帶到更衣室，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨遊“真美！這裡就像海底世界！”我感嘆到。

參觀完“海底世界”，就去參觀其他的教學裝置和宿舍大樓。

參觀完，我便依依不捨地離開了母校。再過20年或會再來的！