老師的話作文

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的老師的話作文，歡迎閱讀與收藏。

老師的話作文1

我相信每位同學都會有過想對老師說一些心裡的悄悄話，我也有很多悄悄話想對我的老師說。

首先，我想對我的班主任吳老師說一聲“對不起”，因為有時在課堂上，您正在講臺上面講課給同學們灌輸知識的時候，有一些同學卻在下面講小話，當他們又和我說小話的時候，我也沒能管住自己和他們一起說了起來，結果是不僅打斷了老師的講話，還影響了課堂秩序，現在想想，我自己都感覺到臉紅，這真是一種非常令人生氣的行為。所以，這次，我想對吳老師說：“吳老師對不起，在以後的課堂上我一定會嚴格要求自己的”。

其次，我想給吳老師提個小小的建議，就是，您能不能多笑一笑。我特別喜歡看到您甜甜的笑容，如果早上您一臉嚴肅的走進教室，我就會很害怕，上課時也會很緊張，心會一直懸在半空中，生怕出現一點兒差錯。如果早上我見到了您笑容滿面的走進教室，這一天我都會心情非常愉快，因為笑容是會傳染的，我相信很多的同學都有和我一樣的'感受，所以，吳老師，請您多笑一笑，您的笑容對我們真的很重要。

老師的話作文2

每一個人在生活裡，一定都曾被親朋好友刺激過，每一次的困難令人沮喪，而奮起的力量幾乎都是父母、師長和朋友的激勵，我們可以把它叫做“當頭棒喝”，因此才會有所成就，所以要感謝身旁每個為了你所做的一切。

我記得我小時候很不擅長英語，看到就放棄，因為培訓班的英語老師，每上一次課，就激勵我們，用最簡單的方式，幫我們背文法和單字，曾經位此把全部課文用英語拼音一個一個背出來，由於這位老師的當頭棒喝，讓我在那一班的成績是前三名，我很感謝她，給我的.激勵和鼓勵，所以每一次英語考試都拿獎盃和獎狀，老師們和父母都很開心，之前最討厭英語的我，竟考到這麼高，父母、老師和同班的朋友都替我高興，我自己也嚇一大跳，因為老師的激勵，我才有這麼好的成績。

因為一個激勵的行為和舉動，可以讓一個人改變很多，所以激勵算是一種讓人可以讓人增加他的心志和堅忍他的性情，所以每一個成功的人都會有幾次當頭棒喝的經歷。你所擁有的激勵都是自身的努力和老師的激勵所組成，所以呢！

我們要珍惜身邊每個激勵你的人，這樣才可以闖出屬於自己的一片天堂，讓自己發光發熱。

老師的話作文3

“航航，你來回答這個問題。”剛剛被94分衝昏了頭腦的我一時間有點不知所措，我呆若木雞的站在課桌旁支支吾吾的口中吐出一個子。我的臉這是如同燒紅的鐵一般又紅又燙。

我心想我這是怎麼了？竟然如此的驕傲，小牛小范考100分時都不驕傲，我這才94分都飄飄然了。課後趙老師找我談話說：“航航，上課怎麼不用心呢？”我不好意思地說“我還沉浸在我考了94分高興的`沒回過神呢。”趙老師則語重心長的說：“怎麼考了94分就能驕傲了，這樣可不行，我們應該向著更高的目標看齊，發揮自己的優勢，再找找自己的不足，在平常做作業時就像對待考試一樣踏實認真，爭取在每次考試減少失誤，這樣才會更好。只有謙虛，才能使你不斷進步。”我才低聲說道：“好的老師，我下次一定不會再這樣了。”趙老師說：“認識到自己的錯誤的話就好，期待你的表現。”我細細地反覆品味著趙老師的語言與在那之後我在每一次考試之前都要講那句默讀一遍告誡自己。

老師的話無時無刻地告誡著我要謙虛這句話將永遠銘記在我心中。

老師的話作文4

“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂!這是發自我內心的感受，我真的很感激我的班主任黃老師!

還記得那一次期會考試，成績出來後，我的心一下子跌到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時我們的`班主任黃老師叫我去他辦公室，我想他一定是要批評我了。於是我懷著忐忑的心情敲開了三樓辦公室的門，是黃老師開的門，我一心等著挨批。然而，出乎我的意料，黃老師滿臉堆笑，招呼我坐下，用很委婉的口氣對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，到班上起帶頭作用。我仔細的聽著，把老師的每句話都記在心裡，並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待!

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，黃老師說的那些話就會迴響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學習。經過這幾個月的努力，我終於在期末考試會考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，黃老師我感謝你!因為如果不是您對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還真的難以有今天的進步，黃老師謝謝您對我的鼓勵!

我還要感謝教我們語文的劉老師，教英語的易老師及所有教過我的老師，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩!在此，我衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師!”

老師的話作文5

老師，是我們成長道路上的一個重要的人物。老師好比園丁，在我們稚嫩的 心靈中撒下美好的種子；老師好比父母，在我們無憂無慮的童年裡留下繁忙的身 影；老師好比一座高山，為童年的我們撐起一片藍天。每當我遇到困難時，您的 聲音就在我耳邊迴響，您那慈祥的眼神，有力的'聲音，關心的話語，一直激勵著 我好好學習，將來報效祖國。 老師，我們的成就，來源於您的教誨。我們能有今天的輝煌，全靠您的辛勤培 育。是您，把昔日那一個個不懂事的小不點變成了一個個尊師敬長的好少年。老 師，您的精神激勵著我，您的教誨激勵著我，您成功的教學也激勵著我。我一直 認為，您是一位成功的教師，有了您的激勵，我一直很認真地學習，勝不驕，敗 不餒。 老師，記得有一次考試，我沒考好，您在班裡說，這次考試題目比較難，所以 考不好也不怪我們，希望我們下次再努力。回家後，我認真地訂正了試卷。後 來，每當考試時，我就會想起您的鼓勵，儘自己最大的力量去做。 老師，我們快上國中了，在國小的最後一年中，我希望能給您留下一個好印象。 就算我上了國中，我相信，您的“激勵話語”還是會永遠激勵著我！

老師的話作文6

親愛的老師們：

您們好！我是於樓學校的七年級的學生。您們教我知識。我很高興。但是，我有點溜號。但我會改正的。不會有這些缺點的。為什麼我要在這裡說出我在走之前的話呢？因為我倆年後就得去興隆臺上高中和大學。我知道，我一定努力學習，不能貪玩。認真學習，才能學習好。學習好不是想要就有的，只能憑自己的努力才能學習好。

?我會好好的學習。倆年之後，我就走了。我會回來看您們這些教過我的老師，我答應一定會回來。我一定要考個好成績來報答老師。不會辜負老師的希望。從今天起，我就開始學習，累了就休息一會兒。只要還有希望，我就得好好學習，無論學科有多麼的難學，我也要學習。發奮努力，積極向上。

我保證，不做小偷小摸的事情。也不會做出野浴的事情（野浴指的是野外洗澡）。我不會做出只會傷害他人的事情的。請您們放心，我會努力學習的，我相信我一定能行！我說到做到。決不食言，我會努力的'。沒有我做不成的事情。我相信一定行！

老師們，這倆年是我們最後的幾次見面。時間一晃，就得走了。我走了之後，您們要保重身體，別擔心我。我會回來看您們的。記住，我是好人。不會踢個烏龍球，不會讓我的成績拖泥帶水的，忽上忽下的。

　　祝身體健康！工作順利！

　　20xx年7月31日星期四

老師的話作文7

老師，我想對您說：“感謝您多年來對我們辛勤的教育，感謝您對我們無微不至的照顧。”

有一年夏天，我們正在教室裡寫作業，可是小盧卻無力地趴在桌子上，您看見後過去一摸發現他的`頭滾燙，您立即把他扶到辦公室，用溫水把毛巾沾溼敷在他頭上，又急忙給他父母打電話，可那天不知怎麼了，他父母的電話就是打不通，您就一遍遍地給他換毛巾，累得滿頭是汗，直到他燒退了感覺好了您才放心。老師，您是多麼的愛我們呀！

還有一次，您的頸椎病犯了，為了不影響我們學習，您忍著病痛給我們上課，只有在我們寫字時才揉揉脖子，以求短暫的休息，那幾天我們都特別乖，連最調皮的同學都很安靜。因為我們也愛您啊老師，我們不想在您生病時再惹您生氣。

教師節到了，我們想給您送禮物以表達我們對您的感謝，可是您說：“我不要你們買的禮物，我只要你們最好的表現，你們最好的成績就是我收到的最好的禮物。”老師，聽了這些話，我們有多感動，我們一定要好好學習來報答您。

老師，您為了我們成才，忍受了多少痛苦，付出了多少心血，這些永遠也算不清，所以，我一定要對您說一聲：謝謝您，老師！

老師的話作文8

有一句話，我認為十分有趣!那是我很喜歡的一位老師所說的話。那一天，還是有許多貪睡蟲在課堂上趴了就睡，於是，老師就說：“等到以後，你想怎麼睡、睡多久都行!”我瞭解。

為什麼我們總要把美好的時光拿來睡覺?是時間太多?不!人們總嫌時間不夠，許多事來不及做。有好多偉大的企業家，他們是多睡為奢侈。分秒必爭，一刻也擔擱不得。年輕人的偶像之一。五月天的阿信，為了完成一首動人心絃的樂曲，五天只睡兩小時，而且只在桌上趴睡而已。對他來說，時間似乎永遠不夠!上天公平的`給每個人一天二十四小時，我們為何不更有效的運用?使生命充實、有趣。

當聽到老師的話，我後悔，後悔把時間拿去和枕頭山相處，後悔把時間拿來懊悔來不及完成的事!我現在本份是當個好學生、好孩子，隨著歲月的成長，感覺到自己似乎抓不住時間，時間過的太快!還好及時發現，我願意把一些娛樂時間，拿來做更有效的運用，增加知識，才不會行將就木時，感到悲傷，到那時，一切的後悔，也不過只是多餘的了。

我不知道，當自己要離開這個世界時，是什麼時候?但願自己有“櫻花精神”!即使生命不長，也要活得充實、燦爛。

老師的話作文9

尊敬的王老師：

您好!

列日炎炎，火雲如燒，又是夏天我們畢業的時候了，心中對你總有說不盡的話。

您從四年級就接手了我們班，對您而言既是希望又是挑戰，從第一次的89分，到現在的98分的保持;從兩年前歪歪扭扭，到現在帶體正氣的中國字，我們一絲一毫的進步，都是您辛勤努力的結果

但時間太容易讓人遺忘了，隨歲月的流逝，淡忘了最初的熱情。您剛剛接手時，我沒努力去學習，但您卻沒有放棄任何一個學生，我曾經想過：老師會不會把我和學習不理想的同學看成1類?就在這幾天我又有了“不要學”的`感覺(因為成績下滑，書寫潦草)但您說了一句既嚴厲又關心0關心的話：好孩子不用提醒。讓我知道你還重視我。

為了成績的提升，也為了不辜負老師的期望，我正在尋找那“最大的一穗”，然後不失時機地摘下它。

你說話幽默，不經意間都會逗得我們開懷大笑，以及您那淡淡的時髦，您也會上QQ，自習課上那一聲“吱吱……”也著實把我們下了一跳

相遇了便是緣，感謝您在這青春始動的年代裡。為我們帶來一份不一樣的記憶，未來。您比凝成為之一份記憶的代名詞，象徵這獨一無二而又青澀美好的國小生活。

最後一個月，60個人在一起的日子還有幾天呢?屈指可數，我一定會走向以後的每個臺階，成為你的驕傲，但我可敬的老師，祝你在芬芳的年代裡，桃李滿天下!

老師的話作文10

徐老師是我們班的數學老師，您教學經驗豐富，對待學生總是呵護有加。

上學期老師發現我們的基礎知識薄弱，於是在班上開展了課後去她的辦公室補習的活動。經過補習，很多同學的成績提高很快，其中進步最大的要數易燦了，在老師的幫助下，期會考試的時候，易燦取得了93分的好成績。為了我們這群茁壯成長的花朵，老師付出了多少辛勤的`汗水，我們感激您。

記得有一天上數學課的時候，上課鈴響了，我們安安靜靜地坐在教室裡等徐老師。時間一分一秒地過去，教室裡變得躁動起來，這時候楊老師捧著講義走了進來，全班同學的臉上都寫滿了疑惑，分明在問，“徐老師怎麼了”，楊老師的一番話解開了我們心中的謎團，原來是徐老師的孩子生病了。我心裡祈禱徐老師能快點回來。過了兩天，徐老師重新回到了課堂，她的臉上分明有一絲疲憊，可您上課依然那樣活潑生動，一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下，變得那樣簡單易懂。

您總是喜歡用鼓勵的語氣和同學們交流，誰進步了，您會提出表揚。誰的作業中出現了差錯，您會及時幫助他們。您永遠都是那麼溫柔，一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您，您是我們的好老師。

教師節快到了，在這裡我提前祝您節日快樂！

老師的話作文11

每當我失敗的時候，耳邊就會想起這樣一句話：“相信自己，你一定能行！”

還有一天就是期會考試了，我在那天晚上背了中心，默了概念，但心裡還是忐忑不安，怕自己考不到理想的成績。

第二天，我懷著一種莫可名狀的心情，走進教室。看到監考老師嚴肅的表情，我的'腦中彷彿颳了一陣龍捲風，頓時一片空白。我找到自己的座位，慢慢的坐下來。這時，李老師走進教室，提醒我們再看看課本，回憶知識，為考試做最好的準備。

當他看到我一臉慌張時，便走過來問我：“怎麼了，栗子濠？”“老師，我沒事。”我的目光看向地面，心裡有點發虛。“是不是擔心自己考不好？”他好像一眼就看穿了我。我頓了一下，小聲回答：“是的。”他馬上親切地安慰我：“栗子濠，打起精神來，老師看好你哦！相信自己，你一定能行！”

李老師的話就像一道溫暖的陽光，讓我頓時充滿了信心，平復了緊張的情緒。於是接下來的幾場考試，我格外鎮定，發揮得也格外好。

等到成績一揭曉，正是我理想的分數。我激動地對李老師說：“謝謝您，老師！要不是您那天對我說的那些話，讓我有了考試的動力，我就不會考出這麼好的成績！”她笑著摸了摸我的頭，說：“不用謝我，這是你用自己的實力‘寫’出來的。”

如今“相信自己，一定能行！”這句話時時在我耳邊響起。在我以後的人生道路上，我會將這句話作為我的座右銘，激勵自己勇敢前行！

老師的話作文12

記得三年級時,我的數學成績一落千丈,成績排到班上40多名,當我接過試卷後,覺得它有千斤重,怎麼也託不起,老師的話印在我心上作文.那個自信的我也不知跑哪裡去了,整個人像洩氣的'“皮球”.面對將來,我只能退縮、淘汰.可是您卻並沒有放棄對我的培養,只是找我談話……

我託著沉重的步子.心裡忐忑不安地來到辦公室,您語重心長地說：“人生下來,沒有十全十美的,就連天才也是付出了汗水的,只有學而知之,並沒有人一生下來就是天才,你的思維很靈活,可沒有起到作用.”我低著頭,不敢說話.您又說：“你最近像變了,時刻就想玩!玩!玩!,下課就吵!吵!吵!”此時,我淚流滿面,覺得對不起我的老師.您安慰道：“遇到挫折不能退縮,只能更加努力、更加勤奮,把攔路虎都消滅……,”

我出辦公室後,沒敢回教室,就來到操場,您的話一直在我耳邊盪漾,是您的話激勵我前進,陪伴我學習.我想對您說聲：我親愛的老師.”

經過努力,我喜歡上了數學,漸漸也開始學習奧數.我的付出也換回了優秀的成績,四年級期末時,我的數學考了100分.我被評為“三好學生”,在班上還提出特別表揚.再次回憶起失敗的往事,也再次重溫老師的諄諄教誨.我將再接再勵爭取成為“素質生”.您的話我永遠銘記在心.“不經風雨,怎能見彩虹?”

老師的話作文13

“章峰你去幫我……”章老師。

可是章峰，他不幹，就讓我去，幫章老師拿藥，章老師說：“桌子上有藥，一個阿莫西林，還有一個止牙痛的，你去幫我那下。”而我卻聽成了牛奶的名字，我答應了。

來到辦公室面前，心裡還有點小自豪，哈哈!這下我不肯能在不知道是那把鑰匙了，我開了門，看見了桌子上的.藥，又兩個，我也弄不清，以為只要一個藥就行了，阿莫西林我就沒拿來了，還在辦公室裡找了半天，都沒看見牛奶，我回到服務所，一來就說：“老師!你的牛奶被人偷了!”章老師說：“你帶阿莫西林啊!”我被雷到了，啥，是阿莫西林，不是牛奶的名字，我的天呀!完了這下醜大發，我害羞說：“我還以為是牛奶，你剛好要吃藥，所以我就以為是牛奶去了!”服務所鬨堂大笑，我的小臉通紅的!

我不好意思的說：“等下我寫好，我去拿!”章老師說：“不用了，家裡還有一包!”這時我的心在平靜了下來，但我並不知道，到底章老師家裡有沒有，是故意騙我的??

這次真是好心幫了倒忙了，嗚嗚!下次一定要聽好走了。

耳朵是不是出了問題呀!

老師的話作文14

我們的體育老師長得特別像CCTV10裡的“希望英語”欄目的主持人子豪，周老師上課很有親合力，頗受大家歡迎。

我身體偏胖，跑步是我的弱項，每次跑步，我總是落在班級隊伍的後頭。

今天的體育課，周老師說：“我們先在跑道上慢跑三圈。”我心裡“咯噔”一下，心想：慘了，今天又要現醜了。

跑圈開始了，第一圈，我勉強堅持下來了，跑到一圈半的時候，我就有些堅持不住了，非常想停下來休息。周老師看出了我的心思，跑到我身邊陪我跑，邊跑邊和藹地對我說：“千萬不要放棄，堅持就是勝利，人家能做到，你一定也能做到。”在老師的鼓勵下，我咬牙堅持，直到三圈結束。周老師為我鼓掌，鼓勵我：“平時多鍛鍊，你一定會跑得更快！”，此時，我發覺我一點也不累，渾身充滿力量。

從那以後，我積極參加體育鍛煉，每天的晨跑，我都戰勝了意志上的惰性，每天都能堅持下來，每每我想放棄的時候，周老師的話就會迴響在我的耳際。

終於有了表現的.機會。又一次體育課上，周老師說：“女生在前，男生在後，繞操場跑三圈。”我們女生跑得非常快，而我居然緊跟在隊伍之中，就連平時老是嫌女生跑得慢的男生也說道：“今天女生是怎麼了，跑得挺快，差點連我們都跟不上。”跑圈結束，我不再自卑，有的只是自豪。

老師的話暖人心，要不是周老師的鼓勵，可能我到現在還懼怕跑步呢！

老師的話作文15

這一次作文，媽呀，為啥呀，我不想寫了，我想回家，寫啥作文呀?老師你饒了我吧。

“寫得好的同學"

誰呀?哎呀我的媽呀，太期待了，我會不會寫好呀?寶寶好想寫好啊，你可以讓我們回家上網查查嗎?

“老師會給你”

給啥呀?跟我們說說唄，老師你怎麼這麼大方呢?還有小禮物，有糖嗎?有花嗎?有衣服嗎?

“紅包獎勵哦。”

媽媽呀，有紅包，多少錢?紅包還是現金，十塊錢?二十塊?還是幾十塊呀?要是給我五塊八塊的，不如不要了呢!也太少了，那這個老師就太摳門了。

“這一次。″

這一次，不是要給紅包嗎?啥呀?我得多寫點，字多了錢一定也老多了。不行，這麼好的機會買都買不到，這次居然自己送上門來了，太好了，這樣的機會不要白不要哇。

“老師不是″

不是，不是啥呀，不是真的?還是不是假的?我想進入老師的大腦去瞧一瞧，老師這一天在這想什麼鬼東東呢?

“騙你的'哦”

沒騙我們!突然想起老師上次騙我們騙的好苦!這一次不會也是騙我們的吧!

“是真的哦”

是真的，我更不信了。

老師你別想騙我們，我們是小寶寶，不吃你這一套。