一次科學實驗作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一次科學實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次科學實驗作文1

今天，我要親自做一次實驗。看一看媽媽說的對不對。來證明是不是水的含鹽量越大，水的浮力就越大。

我拿來一個透明的杯子，裡面裝了大半杯水、又拿來一個雞蛋、一雙筷子和一袋鹽。

我把雞蛋放入杯子裡。雞蛋慢慢的沉到了杯底。我開始加鹽，用筷子攪了攪，雞蛋紋絲不動，像熟睡的小寶寶一樣。

我又加了一些鹽。白白的一層鹽好像杯子裡的`牛奶。我拿起筷子攪啊攪，雞蛋像木塊一樣慢慢的浮倒了杯子的中間，很遺憾實驗沒有成功。

接著我又加了一些鹽，用筷子子攪了攪。實驗終於成功了。我用手指把雞蛋按下去，雞蛋又慢慢的浮了起來。浮起來的雞蛋像一個泡沫。

經過三次加鹽實驗成功了。實驗結果證明了，水的含鹽量越大，水的浮力就越大。看來媽媽說的是對的。

一次科學實驗作文2

今天早上，我做了DIY熔岩燈實驗。

我先把調好的顏料倒進瓶子中，再倒進食用油，然後把泡騰片一片一片地放進瓶子中。

接著奇妙的事情就發生了，我和我媽都驚呆了，一個個小氣泡從瓶底冒上來，多放了幾片，小氣泡加速從瓶子裡出來。有時候出來的是大大的'氣泡，我也弄懂了為什麼要放油：”因為，要隔離。“

接著又多倒了點油，沒想到顏色慢慢變黃了！我想到了一個問題：”如果把蓋子蓋上沒有空氣進去會不會沒有氣泡。“我試了試，還有氣泡。

DIY熔岩燈真奇妙！

一次科學實驗作文3

今天我快速完成作業，接下來的時間是我的實驗時間啦！這一次的任務是要把混在一起的糖和沙子分離出來，這糖和沙都那麼小，我該怎麼辦呢？幸好有我的寶貝化學書，來看看實驗步驟吧！

1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的'燒杯中，絞拌。糖遇水便溶解了，沙子因不溶解而沉澱下來。

2、將糖沙的混合物進行過濾，糖水溶液通過過濾器進入燒杯，而沙子則留在了過濾器中。

3、加熱糖水，蒸去其中的水分。

4、當所有水分蒸發掉後，燒杯中剩下的就是糖了！糖沙混合物之所以能通過這種方法進行分離，原因在於兩種物質在水中的溶解性不同。

我沒有專門的加熱器，所以我把它放在酒精燈上面燒，最後杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。

一次科學實驗作文4

今天，我們的科學課上做了一個關於火的實驗。大家應該知道火是能燒燬一切東西吧，所以這個實驗很危險。必須是四年級以上學生才能做。

上科學課了，老師告訴我們怎樣劃火柴，怎樣點酒精燈……

實驗開始了，我的心怦怦的跳個不停。孫瑞彬開始做了，他一副胸有成竹的'樣子，我仔細看著孫瑞彬做的每一步，最後它成功了。大家都鼓起了熱烈的掌聲。輪到我了，老師看見我的手在發抖，就鼓勵我，說：“加油！不用害怕，這不會燒到你的手的。”我聽了老師的這番話我就有了信心。我拿起火柴，輕輕一擦，只聽“唰”的一聲火柴就點著了。我急忙把酒精燈點著了。之後，吹滅火柴，實驗就結束了。我真沒想到我會用火柴點酒精燈了！

今天我真是太高興了，因為我又學會了一個新實驗。

一次科學實驗作文5

今天，秋高氣爽，天氣怡人，我央求五姨帶我到實驗室，五姨爽快地答應了。於是，吃過午飯，便來到實驗室，一進門，我便被琳琅滿目的儀器吸引住了，有小巧玲瓏的小鼓，可愛的`小鈴鐺，大大的地球儀，還有栩栩如生的蟾蜍，蜥蜴標本，躺在水裡像真的一樣，青蛙的成長變化過程標本，也非常生動，最後讓我感興趣的是顯微鏡，我平穩地把它放在桌面上，五姨便開始教我哪個是目鏡，物鏡，反光鏡和調節焦距，我先將反光鏡轉向陽光那一方，雖然沒有現成的標本，但我也看到了粗壯的手指和柔滑的頭髮。

接著我們又做了高錳酸鉀溶解水的實驗，我們先放上了幾粒高錳酸鉀，一碰到水就像仙女散花似的下沉，水慢慢地變成了淡紫色，接著變紅，真是太神奇了。

後邊的磁鐵等實驗遊戲，也非常有趣，今天的收穫真豐富啊，第一次做實驗，讓我難忘，真是回味無窮呀！

一次科學實驗作文6

今天我做了一個讓雞蛋從水面浮起來的實驗。我先準備一個雞蛋，鹽和一大杯水。

開始做實驗了，我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋一下子就沉到水底。我往水裡加了些鹽，攪拌了幾下，水就變成了鹹水，咦，怎麼回事？雞蛋怎麼沒有浮起來？我又有在水裡加了些鹽，再攪拌了幾下，但雞蛋還是不上來。我就像洩了氣的.皮球一樣，軟綿綿的，無精打采地倒在沙發上。看看雞蛋好像在嘲笑我：“你真笨，一會就洩氣了，多加些鹽不就行了嗎？”對呀，肯定是鹽放的不夠，全倒上不就行了嗎！我急忙把鹽全倒了進去，小心翼翼地攪拌了幾下。“哈！雞蛋終於浮起來啦！我成功啦！”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來，在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。

在這次試驗中，我明白了一個道理，無論遇到什麼挫折或失敗，都要勇敢去面對，弄清問題的所在，才能做好每一件事。

一次科學實驗作文7

一天，我在一本書上看到了一個科學實驗叫《筷子的神力》，我不禁產生了懷疑，把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？於是，我決定親自試一試。我先將米倒滿了塑料杯，然後用手將杯子裡的米按一按。按好了之後，我拿來了一根筷子，用手按住米，從手指縫間把筷子用力的插了進去，好不容易插到了杯子裡。我用手輕輕往上一提，杯子和米真的被我提起來了，我簡直不敢相信我自己的眼睛。我疑惑不解地衝向了書房，開啟電腦······原來，由於杯內米粒之間的.擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。

這次科學實驗讓我明白了學無止境，我以後一定要虛心求學，勇於實踐，這樣才能學到更多的知識。

一次科學實驗作文8

一天，我一直在一本書上看到了一個科學試驗叫《筷子的神力》，我忍不住導致了猜忌，把一根筷子插到裝著米的水杯中，接著將木筷上提，木筷會把米和水杯提及嗎？因此，我打算親自試一試。我先將米斟滿了一次性塑料杯，接著拿手將水杯裡的米按一按。按好啦以後，我用來了一根筷子，用手按著米，從手指縫間把筷子用力的國中插了進去，總算插來到杯子裡。我用手輕輕地往上一提，杯子和米確實一不小心提起來了，我真是難以相信自己的雙眼。我疑惑不解地奔向了小書房，開啟電腦原先，因為杯內米粒中間的.擠壓成型，使杯內的氣體被擠出，杯子外邊的工作壓力超過杯內的工作壓力，使筷子和米粒中間牢牢地地融合在一起，因此筷子就能將成米的杯子提起來。

此次科學實驗讓我懂得了學無止境，我之後一定要謙虛上學，敢於實踐活動，那樣才可以學得大量的專業知識。

一次科學實驗作文9

今天，我和媽媽從菜場裡買了兩條靈活的魚。我想看看魚的尾巴和魚鰭對魚在水中的運動起到什麼作用。

說幹就幹，我先拿來一把剪刀，把其中的一條魚的尾巴剪掉，放入水中，發現失去尾巴的魚兒不再那麼悠閒自在了，要拼命擺動尾巴才能往前進。不遊的時候，身子會往前傾，尾巴會不自覺地浮上來。而另一條魚則只要輕輕擺動尾巴就會前進。我把手放在兩條魚的'頭上，那條有尾巴的魚會靈敏地感應到迅速往後退，而那條被剪掉尾巴的魚，則只會一個勁地先往前衝，後才慢慢往後退，顯得比較困難。

接著我把另一條魚的胸鰭、腹鰭、尾鰭剪掉，放入水中。發現它的身體有些傾斜，，要不斷地擺動尾巴來保持平衡。然後我乾脆把它的背鰭剪掉，這下子它對水的深淺有點無法感應了。一會兒往上浮，一會兒往下沉。樣子可真有趣！

通過這次實驗，我知道了魚的尾巴和魚鰭就像我們的手和腳一樣，對魚的遊動是非常重要的。

一次科學實驗作文10

今天，我的老師給我們上了一堂實驗課。

首先，我們很好奇，想看看老師又要給我們上什麼。老師在打螢幕上放出了這節課的內容，一開始，老師先給我們講一個故事，然後就說：“今天的實驗就和這個故事差不多。”老師又在打螢幕上放出做實驗的工具和步驟。哦，就是拿出一元錢硬幣、紙和剪刀，這有什麼難的，只要看一看步驟就知道了這個實驗怎麼做了。

我先拿出一元錢硬幣和一張空白的紙，想了一會兒，便拿出剪刀做了起來。剪出一張和一元硬幣一樣大的紙，照著老師的樣子吧紙片放在硬幣的'上方，用手指捏住硬幣的邊緣，手一放，啊，硬幣跟紙片同時落地的呀！在看看同學們，有的瞪大眼睛看著要落的硬幣，有的則用硬幣剪出許許多多一樣大的紙，一個一個在試，還有的轉過頭來示範給後面的同學看……

到了最後，老師才把實驗結果講出來。真是一堂又有趣又好玩的實驗課呀！

一次科學實驗作文11

今天，我們班的周軒宇給我們做了一個有趣的.小實驗，可好玩了！

他先把水倒入玻璃碗中，然後拿起一個硬幣，“叮噹”一聲清脆的聲音在我耳邊響起，只見那枚硬幣順著碗沿快速地滑了下去。我以為水會漫出來，可是，只見水輕微地左右搖晃了一下，就不動了！我心裡打起了個問題：這硬幣怎麼了？為什麼掉進水裡後，水不會漫出來呢？

一枚、兩枚、三枚……水仍然紋絲不動。不過大約加到二十枚的時候，水面中間慢慢鼓了起來，可仍然滴水不漏。

最後，四十枚硬幣全部滑入了碗中，水面就鼓得更高了，像一碗盛得滿滿的米飯，可是水仍然沒有漫出來。太神奇了，這到底是怎麼回呢？

周軒宇解釋了，原來水有一定的粘性和張力，當放入硬幣的時候，水面升高了，但是在碗沿的水，由於受到水錶面的張力而保持連線不脫離，從而形成了水平面高於碗口邊沿的現象。

這個實驗真是神奇呀，不僅有趣，還讓我們長了知識。

一次科學實驗作文12

這周，在學校我們學了靜電，我看了很好玩，想回家做做實驗，起床後，反正我也是閒著，我就玩靜電。

我拿著非常乾燥的梳子，來梳媽媽的頭髮，一位媽媽的頭髮光做護理什麼的，很乾燥，但是她一洗頭就變了，因為那是潤髮露。我好不容易才梳了一下，艱難呀！大概夠了，好難為呀，梳子都是那種味道，說不出來，我撕了好多碎紙屑，沒想到梳子的靜電這麼大，一下全上去了，我又拿了個乾燥的梳子，梳我的'頭髮，我頭髮很光滑，很輕鬆，我吸了一下，沒上去，又吸了一下，沒上去，好不容易吸上去一個，又掉了，我用過的梳子，就那麼不招紙的喜愛嗎？我想了想靜電，也是電，我就找了個小燈泡，看看能不能點亮，我梳了梳媽媽的頭髮，把梳子放到燈泡上，沒亮，我在網上查了查，網上有一種答案一種方法，答案是可能，但需要特殊儀器儲存電流。 方法是用靜電點不亮燈泡！靜電只是一下子的電荷。要有持續不斷的電荷和電荷電壓達到燈泡要求電壓才能點亮！我明白了。

一次科學實驗作文13

義大利科學家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”只有去觀察，去試驗，才能推理出一個結論。今天的科學課上，老師給我們做了一個很好玩的實驗。老師先給我們一個裝著小蘇打的被子，又給我們一個裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們，然後以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子裡，用一個蓋子和蓋住。一開始杯子裡都是泡沫在往上湧，一會兒就平靜了。

這時老師又拿出一個火柴，說：“氧氣是我們不可缺少的，火會在氧氣中燃燒，而碰到二氧化碳就會熄滅。”老師說著，拿起一個杯子，擦然火柴，開啟蓋子，快速把燃燒著的.火柴伸進杯子裡。只見火柴哧的一聲滅了。試驗成功了！

科學只有自己去做，才有它的意義；也只有實驗過，才能成功！

一次科學實驗作文14

今天的科學課的內容是我最感興趣的，我們的科學老師手中拿著一節節電池、幾根紅電線和電盒，說我們今天這堂課學接電，接電能讓更多的電燈亮起來，我聽了興奮極了，迫不及待的等老師發給我材料，老師給我一個小燈泡、電線和電盒，我先看了一下說明書，首先老師在講臺桌上教我們怎麼接，然後我們再學著接。

我先把兩個小鐵片裝在電盒的`兩端，把線在兩頭接上，看看接緊了嗎？仔細檢查後，再把小燈泡接在燈架的兩端，在電盒上放進電池，我等待奇蹟的發生，應該會亮的怎麼不亮啊！腦子裡就像畫了一個問號，在那裡出錯了呢？我仔細的又檢查了一遍，原來還有一根電線沒接好，難怪不會亮，我把那根電線重新接上，眼前一下子就出現了黃色的亮光。我又在想，他為什麼會亮呢，原來電燈裡的烏絲比頭髮絲還細通了電，產生了熱量，燈泡就亮起來了！

小實驗成功了，心裡也特別有成就感，原來接電燈也有方法呀！

一次科學實驗作文15

昨天因為上一堂的實驗課沒有成功，所以今天我再做一次。

我準備好試管，溫度計和冰塊。接著，我把晶瑩剔透的冰塊放到碗裡，一切準備就緒。

先在試管里加點水，把溫度計放入試管，再把試管放入水晶般的冰塊裡，這時候我發現溫度計的溫度逐漸降低，漫漫地降到了10攝氏度。我記得餘老師說過，往試管的周圍加一些鹽可以讓試管裡的水更快結冰，我照做了。

等啊等啊，我時不是地把試管拿出來看看有沒有結冰。真是考驗我的'耐心，又過了一會，我就不耐煩了，對媽媽說：“不等了，都沒結冰”。當我拿起試管時，我看見試管底部結冰了，我立刻信心大增，繼續等待。

我又在試管旁邊加了更多的鹽，冰也結的越來越多。

為什麼鹽能加速水結冰的速度呢？帶著疑問我查了資料，原來，鹽可以吸掉物體周圍的熱量，試管就會變得更冰，裡面的水就更容易結冰了。

俗話說，世上無難事，只怕有心人。只要我們有耐心就會成功！