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【精】一次科學實驗作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一次科學實驗作文,希望能夠幫助到大家。

【精】一次科學實驗作文

一次科學實驗作文1

今天我做了一個讓雞蛋從水面浮起來的實驗。我先準備一個雞蛋,鹽和一大杯水。

開始做實驗了,我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水裡加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了鹹水,咦,怎麼回事?雞蛋怎麼沒有浮起來?我又有在水裡加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是不上來。我就像洩了氣的皮球一樣,軟綿綿的,無精打采地倒在沙發上。看看雞蛋好像在嘲笑我:“你真笨,一會就洩氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對呀,肯定是鹽放的不夠,全倒上不就行了嗎!我急忙把鹽全倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下。“哈!雞蛋終於浮起來啦!我成功啦!”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來,在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。

在這次試驗中,我明白了一個道理,無論遇到什麼挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問題的所在,才能做好每一件事。

一次科學實驗作文2

今天晚上,我要自己一個人做科學課上的實驗:讓水結成冰。

我先準備一盆水,輕輕地放入冰涼的冰箱裡,隨後等待30分鐘,30分鐘到了,我把冰從冰箱裡快速地取出來,然後準備一把鏟子,接著我取出試管,小心翼翼地放在桌子上面,再把溫度計放在桌子上面,最後準備一包鹽。

我先把鏟子在冰中鑿開了一個小洞,把試管插入小洞中,然後把試管埋入冰中,隨後用溫度計放入試管,不可以讓溫度計碰到試管的底和壁。我發現溫度從19度到10度呢!

我為了讓它快點結冰,我倒入許多的鹽,10分鐘漸漸到了,我看見大叫一聲:“啊!”試管裡結出了冰花。可我同時快沒耐心了,我不想做這個實驗了。剛好媽媽看見就對我說:“要有耐心,沒有耐心總會失敗。”我聽了後就繼續做實驗,不一會兒,我的試管就結冰了,我看了溫度是零下2度。我不明白是什麼回事,我查了科學書才有答案:原來是溫度使狀態發生了變化。

我很開心,因為我學到了新的知識。

一次科學實驗作文3

今天回到家,我想起沈詩琪說的一句話:“把葡萄乾放水裡泡一個小時可以變成一個小圓葡萄!”咦?可以嗎?心裡想著,手中已拿好了水杯,水和葡萄乾。

小實驗開始了!我將葡萄乾放入水中,放一邊,靜靜地等待這顆小葡萄乾變成葡萄球,等待它發生這有趣的奇蹟。

半小時過去了,我放下書看見這顆小葡萄乾的一半成了圓球了,可還有一半還是扁的。

又過了十分鐘,我又興奮地湊過來看,三分之二的意見是圓球了。於是我繼續等待!

一個小時過去了,我發現這個扁扁的葡萄乾已經不是葡萄乾了,而是一顆有趣、滾圓的小圓球兒。又像一個黃色的小胖子,身上有許多細小的皺紋,可有趣了!提起來有一點Q彈。可我有一個問題!這個還可以吃嗎?我想嘗一嘗可又不敢,哎,我要不要嘗一嘗呢?好吧!為了科學,我嚐了!呀!味道不錯!不過大家做這個實驗成了後還是不要吃,萬一吃多了有細菌。

一次科學實驗作文4

昨天,我們利用科學課的時間來做了個實驗,把盛有水的容器放到一個放滿冰的盒子裡,讓它結冰。

首先我們要準備工具。老師讓組長們每人拿一杯冰,三號拿一個透明的裝著水的燒杯,二號拿一根好似一支沒有削過的筆的溫度計。

萬事俱備,老師就拿起一個小鏟子,把冰弄碎了。我們每人拿起一塊,天哪,好冰啊!說完,就把燒杯放了進去,它的溫度馬上落到了零攝氏度,真冰。後來,老師往裡加了一些鹽,就更冰了。我看見桌上還有一點點鹽,我就不斷地往裡加。

這次實驗我有一點兒生氣,因為林泓澤把燒杯弄了一個洞,水都流了出去了,我一直責備他說:“你太調皮了,老師說過不能碰杯底和杯壁,你真的要改掉這個毛病了。”

我有一點兒失望,因為沒成功做出冰,可是這也沒什麼遺憾,因為做出了冰花,希望下次再做時,可以成功。

一次科學實驗作文5

今天啊,我們的生物課做了一個實驗:把40只麵包蟲放在一個盤子裡,一半用紙板遮住,當作是陰暗的地方。對了,忘了說,這次實驗是要看麵包蟲喜歡在陰暗的地方還是在明亮的地方。我剛開始不知道麵包蟲長什麼樣。

後來老師一拿過來我才知道,一條一條小小的,比蠶還苗條在實驗的過程中,我連碰都不敢碰,我同桌捉麵包蟲,我來統計,好不容易完成了,我讓我同桌去還蟲,我把作業給老師批改。哎,以後作實驗的機會還多著呢,等著吧。

一次科學實驗作文6

一天,我一直在一本書上看到了一個科學試驗叫《筷子的神力》,我忍不住導致了猜忌,把一根筷子插到裝著米的水杯中,接著將木筷上提,木筷會把米和水杯提及嗎?因此,我打算親自試一試。我先將米斟滿了一次性塑料杯,接著拿手將水杯裡的米按一按。按好啦以後,我用來了一根筷子,用手按著米,從手指縫間把筷子用力的國中插了進去,總算插來到杯子裡。我用手輕輕地往上一提,杯子和米確實一不小心提起來了,我真是難以相信自己的雙眼。我疑惑不解地奔向了小書房,開啟電腦原先,因為杯內米粒中間的擠壓成型,使杯內的氣體被擠出,杯子外邊的工作壓力超過杯內的工作壓力,使筷子和米粒中間牢牢地地融合在一起,因此筷子就能將成米的杯子提起來。

此次科學實驗讓我懂得了學無止境,我之後一定要謙虛上學,敢於實踐活動,那樣才可以學得大量的專業知識。

一次科學實驗作文7

這天,科學老師走進我們的教室,向我們說了一個喜訊,今天要做實驗,叫做鵝卵石的形成,我們都坐在實驗室裡等著老師來上課。

“同學們,上課”,我們期待的科學課終於開始了,老師先跟我們說了鵝卵石是怎樣形成的:它們是由毛毛稜稜的岩石從山上讓水流衝擊下來,落到下游,就這樣,浪花日日夜夜的衝擊著岩石,幾百年過去了,岩石表面尖銳的稜角,漸漸地被水流衝擊著,拍打著,變小了,變得光滑了……

老師還給我們放了錄影帶,真是好玩。下面老師又宣佈讓我們自己製作卵石,頓時教室裡沸騰了,我們先把水瓶接滿水,又拿錘子砸磚塊,有的同學喊:“八十!八十!”,把我們的科學老師都逗笑了,我們把砸好的磚塊放到水瓶裡去,然後猛力搖晃,搖啊搖,一直搖到水發紅,磚塊上的一些稜角也許會被你磨得差不多了,只是上面還有些坑坑窪窪,不過我們是不可能把石頭磨成鵝軟石的。

這節課真有意思,我知道了,如果想幹成一件事,就要堅忍不拔!

一次科學實驗作文8

那節科學課上,老師給我們展示了把鹽水轉變成鹽的實驗。我看得不禁入了迷,心想:我回家也要試驗試驗,看看是不是真的能把鹽水轉化成鹽!心動不如行動。

回到家,我便開始準備器材了:蠟燭,玻璃片,打火機,鉗子,針管,鹽水,哈!一樣不落,現在是萬事俱備,只欠行動了。起初,我先把蠟燭固定在桌子上,隨後用打火機點燃,緊接著用鉗子夾著玻璃片放在那火苗上,然後用針管吸取一點兒鹽水滴到玻璃片上。過了一會兒,只聽見”嚓——”的一聲,鹽水正在玻璃片上沸騰。時間1分1秒的過去了,鹽水不知不覺地蒸發幹了,在玻璃片上只留下容在水裡的一點點細小而又白得發亮的鹽。歐耶!我成功了。

實驗結束了,我非常高興自己能夠獨立完成這個把鹽水轉變成鹽的實驗!生活中的科學知識無處不在,只要用心觀察,勇於實踐,那麼一定可以成功!

一次科學實驗作文9

這周,在學校我們學了靜電,我看了很好玩,想回家做做實驗,起床後,反正我也是閒著,我就玩靜電。

我拿著非常乾燥的梳子,來梳媽媽的頭髮,一位媽媽的頭髮光做護理什麼的,很乾燥,但是她一洗頭就變了,因為那是潤髮露。我好不容易才梳了一下,艱難呀!大概夠了,好難為呀,梳子都是那種味道,說不出來,我撕了好多碎紙屑,沒想到梳子的靜電這麼大,一下全上去了,我又拿了個乾燥的梳子,梳我的頭髮,我頭髮很光滑,很輕鬆,我吸了一下,沒上去,又吸了一下,沒上去,好不容易吸上去一個,又掉了,我用過的梳子,就那麼不招紙的喜愛嗎?我想了想靜電,也是電,我就找了個小燈泡,看看能不能點亮,我梳了梳媽媽的頭髮,把梳子放到燈泡上,沒亮,我在網上查了查,網上有一種答案一種方法,答案是可能,但需要特殊儀器儲存電流。 方法是用靜電點不亮燈泡!靜電只是一下子的電荷。要有持續不斷的電荷和電荷電壓達到燈泡要求電壓才能點亮!我明白了。

一次科學實驗作文10

今天,我們的科學課上做了一個關於火的實驗。大家應該知道火是能燒燬一切東西吧,所以這個實驗很危險。必須是四年級以上學生才能做。

上科學課了,老師告訴我們怎樣劃火柴,怎樣點酒精燈……

實驗開始了,我的心怦怦的跳個不停。孫瑞彬開始做了,他一副胸有成竹的樣子,我仔細看著孫瑞彬做的每一步,最後它成功了。大家都鼓起了熱烈的掌聲。輪到我了,老師看見我的手在發抖,就鼓勵我,說:“加油!不用害怕,這不會燒到你的手的。”我聽了老師的這番話我就有了信心。我拿起火柴,輕輕一擦,只聽“唰”的一聲火柴就點著了。我急忙把酒精燈點著了。之後,吹滅火柴,實驗就結束了。我真沒想到我會用火柴點酒精燈了!

今天我真是太高興了,因為我又學會了一個新實驗。

一次科學實驗作文11

昨天因為上一堂的實驗課沒有成功,所以今天我再做一次。

我準備好試管,溫度計和冰塊。接著,我把晶瑩剔透的冰塊放到碗裡,一切準備就緒。

先在試管里加點水,把溫度計放入試管,再把試管放入水晶般的冰塊裡,這時候我發現溫度計的溫度逐漸降低,漫漫地降到了10攝氏度。我記得餘老師說過,往試管的周圍加一些鹽可以讓試管裡的水更快結冰,我照做了。

等啊等啊,我時不是地把試管拿出來看看有沒有結冰。真是考驗我的耐心,又過了一會,我就不耐煩了,對媽媽說:“不等了,都沒結冰”。當我拿起試管時,我看見試管底部結冰了,我立刻信心大增,繼續等待。

我又在試管旁邊加了更多的鹽,冰也結的越來越多。

為什麼鹽能加速水結冰的速度呢?帶著疑問我查了資料,原來,鹽可以吸掉物體周圍的熱量,試管就會變得更冰,裡面的水就更容易結冰了。

俗話說,世上無難事,只怕有心人。只要我們有耐心就會成功!

一次科學實驗作文12

今天,秋高氣爽,天氣怡人,我央求五姨帶我到實驗室,五姨爽快地答應了。於是,吃過午飯,便來到實驗室,一進門,我便被琳琅滿目的儀器吸引住了,有小巧玲瓏的小鼓,可愛的小鈴鐺,大大的.地球儀,還有栩栩如生的蟾蜍,蜥蜴標本,躺在水裡像真的一樣,青蛙的成長變化過程標本,也非常生動,最後讓我感興趣的是顯微鏡,我平穩地把它放在桌面上,五姨便開始教我哪個是目鏡,物鏡,反光鏡和調節焦距,我先將反光鏡轉向陽光那一方,雖然沒有現成的標本,但我也看到了粗壯的手指和柔滑的頭髮。

接著我們又做了高錳酸鉀溶解水的實驗,我們先放上了幾粒高錳酸鉀,一碰到水就像仙女散花似的下沉,水慢慢地變成了淡紫色,接著變紅,真是太神奇了。

後邊的磁鐵等實驗遊戲,也非常有趣,今天的收穫真豐富啊,第一次做實驗,讓我難忘,真是回味無窮呀!

一次科學實驗作文13

一天,我在一本書上看到了一個科學實驗叫《筷子的神力》,我不禁產生了懷疑,把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?於是,我決定親自試一試。我先將米倒滿了塑料杯,然後用手將杯子裡的米按一按。按好了之後,我拿來了一根筷子,用手按住米,從手指縫間把筷子用力的插了進去,好不容易插到了杯子裡。我用手輕輕往上一提,杯子和米真的被我提起來了,我簡直不敢相信我自己的眼睛。我疑惑不解地衝向了書房,開啟電腦······原來,由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

這次科學實驗讓我明白了學無止境,我以後一定要虛心求學,勇於實踐,這樣才能學到更多的知識。

一次科學實驗作文14

今天早上,我做了DIY熔岩燈實驗。

我先把調好的顏料倒進瓶子中,再倒進食用油,然後把泡騰片一片一片地放進瓶子中。

接著奇妙的事情就發生了,我和我媽都驚呆了,一個個小氣泡從瓶底冒上來,多放了幾片,小氣泡加速從瓶子裡出來。有時候出來的是大大的氣泡,我也弄懂了為什麼要放油:”因為,要隔離。“

接著又多倒了點油,沒想到顏色慢慢變黃了!我想到了一個問題:”如果把蓋子蓋上沒有空氣進去會不會沒有氣泡。“我試了試,還有氣泡。

DIY熔岩燈真奇妙!

一次科學實驗作文15

今天,我和媽媽從菜場裡買了兩條靈活的魚。我想看看魚的尾巴和魚鰭對魚在水中的運動起到什麼作用。

說幹就幹,我先拿來一把剪刀,把其中的一條魚的尾巴剪掉,放入水中,發現失去尾巴的魚兒不再那麼悠閒自在了,要拼命擺動尾巴才能往前進。不遊的時候,身子會往前傾,尾巴會不自覺地浮上來。而另一條魚則只要輕輕擺動尾巴就會前進。我把手放在兩條魚的頭上,那條有尾巴的魚會靈敏地感應到迅速往後退,而那條被剪掉尾巴的魚,則只會一個勁地先往前衝,後才慢慢往後退,顯得比較困難。

接著我把另一條魚的胸鰭、腹鰭、尾鰭剪掉,放入水中。發現它的身體有些傾斜,,要不斷地擺動尾巴來保持平衡。然後我乾脆把它的背鰭剪掉,這下子它對水的深淺有點無法感應了。一會兒往上浮,一會兒往下沉。樣子可真有趣!

通過這次實驗,我知道了魚的尾巴和魚鰭就像我們的手和腳一樣,對魚的遊動是非常重要的。