漂流國小作文(彙編15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的漂流國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漂流國小作文1

7月17日，星期天，夏日炎炎。我爸爸的同事、同學、朋友都帶著各自的小孩，組織了一個近30人的'旅遊團到南漳——漂流。

早上6點我們準時出發，經過三個小時的顛簸，我們終於到達了目的地——南漳縣肖堰鎮龍王峽漂流入水處。

入水前，我特意買了一隻當地人用竹子做的水槍，換上救生衣，拿著選好的小竹漿，和爸爸媽媽一起坐上一艘小皮艇，一路當先飄在前面。媽媽說等著後面的人，不等還好了，一等，衣服就全溼了，你猜怎麼著？他們用水槍抽水後，相互打仗，一會身上就全都溼透了。嘿！有兩隻小皮艇，被掀了底朝天，全艇的人都掉到水裡去了！

峽谷幽深奇峻，蜿蜒曲折；兩岸懸崖峭壁，古樹參天，時而深潭迭起，時而峰迴路轉。有一處激流水位落差較大，我緊緊抓住船邊，任憑左衝右撞的流水肆意衝擊著小皮艇，小皮艇也隨之而左右劇烈地擺動，激烈碰撞激起的浪花有一米多高，一眨眼的功夫全澆在身上，真是既刺激，有驚險！不由自主地發出來陣陣尖叫，我們五六個小孩請求家長扛起小皮艇再一次走上上游，盡情體驗那驚險刺激中帶來的享受。

峽谷裡有激流也有幽靜，河水晶瑩剔透，波光粼粼。青山藍天倒映其中，隨波盪漾，美不勝收。

十公里的水路，我們漂了五個多小時。上岸後大家意猶未盡，並約好明年8月份再來漂流。

漂流國小作文2

今天，媽媽帶著我們去一都漂流。我們坐在去漂流的車子上時，車子開到山上了。那裡的路彎彎曲的，有的像u形，有的像s形。我心想：開車的人要是技術不好，就會掉下山崖，摔得粉身骨。車子往山上越開越高，天空的白雲好像觸手可及，千變萬化，有的像馬，有的像羊......

到了景區，我們全副武裝，帶好安全帽，穿好救生衣，跑到檢票口等待開門，等待的.時間太慢長了，別人是都日如年，我們是“度秒如年”，撿票口終於開門了，我們蜂擁而上，衝到皮艇前。開始出發了，我們興奮極了，我和媽媽是一艘皮艇，由於我和媽媽都沒有經驗，一直在原地打轉。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉：“快點呀，我們要趕上表哥那艘皮艇。”突然旁邊飄來一艘皮艇，媽媽以迅雷不及掩耳之勢地抓住別人的船尾，藉助別人的力量向前衝。到了關卡口，我們抓緊扶手，皮艇瞬間衝上而下地向下衝，皮艇激起了層層浪花四周水花四濺拍打著岩石，拍打著皮艇，拍打著我們，我們歡呼雀躍。

到了平湖，我們抬頭往上一看，我著急倒吸了一口冷氣：懸崖那麼高，水流那麼急，要是我剛才知道，早就嚇的屁滾尿流了。

我們繼續向前劃，忽然一陣風吹來，又把我們給吹回來了，我們目瞪口呆，我和媽媽商量好了，要一鼓作氣，拼命向前劃，終於到達目的地了。

雖然我們已經精疲力盡，但還是流連忘返，真想再體驗一次。

漂流國小作文3

今天，我和幾個同學約好一起去我的老家漂流。

一路上，我們談笑風生，說著說著，我們都不知不覺地笑了起來。我想，這一次漂流肯定很刺激。

過了半個多小時，我們終於到達了目的地。這裡山清水秀，風景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個斜坡上停了車，換好衣服，坐上皮划艇，向溪流進發。

在水中嬉戲了一段時間後，我和老爸坐上了皮划艇。我馬上開始滑動船槳，皮划艇開始一點一點地動起來了。只聽“撲通”一聲，我們連人帶艇一起從激流中掉了下去，水花飛了起來，把我們包圍在裡面。

我和爸爸一邊慢慢地划著，一邊欣賞著岸邊美麗的風景，陡峭的懸崖上長滿了青草和各色灌木，鬱鬱蔥蔥，散發著無限生機。我想，山上一定有很多可愛的小動物。抬頭仰望天空，朵朵雲彩像極了各種可愛的小動物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像靈活的小松鼠。天邊，一輪淡淡的月亮悄然掛在天空，這就是所謂的日月爭輝吧！

不長的時間，我們就劃到了姑姑家的門前了。在這裡，我爬上了光禿禿的岩石上，撲通一聲跳進了水裡。這是我去年剛學會的'跳水，雖然技術不咋的，但是我很喜歡。才跳了幾個，老爸就催我起來了。

回頭看著清澈的溪水，真想再回到水中。這次的漂流並不刺激，但我體會到了生活的樂趣。

漂流國小作文4

在一片荒無人煙，沒有任何生活用品，也沒有一個地方可以居住，只有一大片的海河一大片樹林的孤島，只有一艘被風吹翻得小船。你能單單隻靠一個人的智慧克服重重地困難嗎？在現實生活中，似乎是根本不可能的事情，但這一切都發生在了《魯賓孫漂流記》中得主人公魯賓孫的身上。

在《魯賓孫漂流記》中記述了主人公在一次乘船前往南美洲的途中遇上了大風，把桅杆給吹斷了，船最後也翻了，和他一起乘船的全都死在了大海里，只有他一個人活下來，但他被大浪衝到海島邊，這是一個無名的、也沒有人居住的.荒島上，心中充滿了無助以及孤獨，不知道自己應該如何在這個孤島上生活下去，可是，他不斷安慰著自己，靠著自己的勇氣和智慧，在孤島上克服了無數的困難，是生命延續了下去，並且在生活之中找到了許多。這個故事中，堅強不屈的主人公只靠著自己的力量和在那艘船上找到的工具，在荒地上建起了自己住的地方，種上了麥谷，還飼養了自己的動物，在這個過程中，也遇到了很多困難。但這一切的困難都被魯賓孫永不放棄的精神征服了，這個孤島上每件用品都是魯賓孫親手製成的，我真正地對魯賓孫佩服的五體投地。

現在的我們就像生活在溫室李的花朵，沒有經受過人生真正堅強的人，這就是《魯賓孫漂流記》告訴我得道理。

漂流國小作文5

今年寒假，我們去了深圳。令我印象最深的，還是深圳的歡樂谷。在歡樂谷中，令我印象最深的就要數“叢林漂流”了。

我們好不容易來到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什麼要拿雨衣吧！因為在漂流的途中，設了好幾個打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個紅色的鍵，水就會打在漂流的人的身上。

開始漂流了，我們上了一隻橡皮艇，工作人員讓我們繫好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準備就緒以後，船就不緊不慢地向前移動。過了一會兒，我把頭從雨衣裡伸出來，以為沒事，沒想到一股水就迎面而來，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒有射到我。我心裡想，幸好我的'第一反應就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。

經歷過這事後，我向天發誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來了。

一次又一次，水經常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。

好不容易到達了終點，脫下雨衣，那不聽話的鼻涕就流了下來。

總而言之，這漂流是最好玩的！

漂流國小作文6

又是一個快樂的一天，這一天，我正好在奶奶家裡，我本想在奶奶家裡，我本想在奶奶家多玩幾天，可爸爸卻說要到中午把我接回去，不過，皇天不負有心人，阿姨說下午要帶我去玩，而且玩得還是漂流，我開心地答應了下來。

說到漂流我也不懂，因為我沒有玩過，這可是我第一次玩漂流。

來到漂流的地方，我們就先要換上衣服，那裡的'衣服看上去就象是軍服，換好了衣服，就要下水了，坐在橡皮船上，就可以看到峰巒雄偉的大山，茂密的樹林，沁人心脾，開始往下劃了，我馬上閉上眼睛，閉上嘴巴，只見下面有個大窟窿，“啊”只見阿姨一叫，“譁”我們一劃下去，水就澗起來了，一下子就把我們的衣服弄溼了，我用手摸了以下臉，對阿姨笑了笑，說：“好涼呀，不過幸好沒有被衝下去，如果被衝下去就不好了。”阿姨看著前面對我說：“抓緊了，又要下去了。”我聽了馬上抓緊，“譁”又衝了下去，橡皮船左撞又撞，都把我撞疼了，害我都快要哭了，不過，一開心起來就不再疼了。

過了差不多1個小時半了，我們才劃好，這一個下午，真讓我難忘呀！

漂流國小作文7

暑假的一天，太陽晒得火辣辣的，我吵著要和爸爸到石臺的“怪潭漂流”玩。到了“怪潭漂流”，之見高高的峽谷間窄窄的淺河像條長長的綢帶。清澈見底，泉水淙淙的流淌。啊，果然是個漂流的好地方。河面上五顏六色的遊船輕悠的順水漂去，十分壯觀。

我和爸爸挑了一個紅黃相間的.漂流艇，十分美麗。我和爸爸穿上救生衣後，拿了一個木筏開始划船了。我坐在了充氣的圓柱狀的凳子上了。調皮的我便站了起來，和爸爸玩起了潑水遊戲。水槍射的水都在“啪啪”作響。我和爸爸的身上溼透了，像個“落湯雞”。我們又接著劃，可能是第一次劃吧，沒有經驗，我和爸爸在劃呀劃呀，劃了多時遊艇仍在小溪裡頭圈圈。樂得我們哈哈大笑起來，我們掌握了技巧，彎彎曲曲的向前劃。船向前漂，兩岸的山谷向後倒退，我們坐在遊艇裡悠然自得，十分愜意。過了一會兒，我眼睛一亮，看見了一個個小石頭，那個小石頭是金黃的，就像鵝蛋那樣圓圓的。我便彎下腰準備去撿那個“金鵝蛋”。哪知道到了跌水區，就像滑滑梯那樣飛飆著，開始顛簸著，隨後順著激流，快速向下衝去。我就直接跌進了水裡頭，摔了個“狗啃泥”。我的屁股被尖尖的石頭壓了許許多多的血斑了。“誒呦，好痛”我頓時哇哇大哭起來。爸爸哈哈大笑。我們又接著劃呀劃呀。終於，到了終點。

漂流真好玩呀!

漂流國小作文8

最近，我閱讀了一篇名著—《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》是一本國小生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周遊世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在16xx年，魯濱遜19歲的時候，揹著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，併為他取名為星期五。後來，他終於離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的`家鄉。

我覺得魯濱孫是一個勇敢堅強的人，雖然他父親極力反對他過航海生活，但他也拒絕過著“衣來伸手，飯來張口”的富人生活。而且在孤島上，在困境中，也沒有絕望，而是鼓勵自己堅強的活下去，用雙手創造幸福，因為，他有了羊群、“別墅”、僕人“星期五”、領地、最後，還平安的回到故鄉，過上幸福的生活。

魯濱遜教會了我們用於向世俗挑戰，勇於追求，勇於行動，勇於探索，勇於創新的堅強精神。我想：“我們國小生不正需要這種力量嗎？”

漂流國小作文9

今天我和媽媽和班裡的同學去寶天曼漂流，汽車行駛在高速公路上，一個叔叔就提議讓我們小朋友表演節目，我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話，大家都很開心，不知不覺就到了內鄉寶天曼，又走了一會兒，就到了漂流的地點。

我們去買了雨衣和水槍，工作人員給我們每人發了一個救生衣，我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個橡皮舟，剛一下水不知是誰向我們身上潑水，我感覺涼爽爽的，我們就跟著水流划槳向下遊劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方，我們就開始打水仗了，我用我的水槍吸滿了水，對準別人的身體噴水，後來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠滿天飛，笑聲也傳遍了整個山林，我們的衣服全溼透了，太開心、太刺激了。

打完水仗我們繼續向下遊劃去，划著划著我們落在了最後，我們幾個人共同努力，即使有點累也堅持劃舟，終於我們超過了幾艘舟，看著後面被超過的'橡皮舟我有種成就感。

我們的漂流結束了，通過這次的漂流，我深深的感受到：遇到困難要堅強的克服困難。

漂流國小作文10

在大興安嶺的森林裡，有一隻狡猾的小松鼠。

有一天，它偷走了小兔商店裡的三個氣球，由於小松鼠很輕，所以風一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠很遠。

小松鼠來到了一個十分熱的當地。這時候它遇到了一隻十分古怪的動物，長著一身厚厚的`毛。小松鼠問它：“這是哪兒；你是誰？”

那個動物答覆：“這裡是沙漠，我是駱駝。”“駱駝大哥，你能把我送回我的家——東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有答覆，僅僅飛快地走著。一瞬間，它們就到了一片平原。駱駝說：“我只能走到這了”。小松鼠送給它一個氣球。

小松鼠又走了很長一段路，它忽然看見了小鹿掉在了一個大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿兄弟姐妹都叫來，他們一同抓著繩子，把小鹿救上來。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，揹著它一路賓士。背到了一個山崖邊，小鹿把它放了下來，小松鼠也給它一個氣球。

忽然下面傳來了一陣哭聲，小松鼠一看，原來是一隻小鷹，小松鼠扔下最終一個氣球，小鷹飄上來了，老鷹知道這件過後，把小松鼠送回了東北。

總算回到了家，小松鼠不好意思地對小兔說：“對不住，我偷了氣球沒有還你，還給了他人。”小松鼠就把它的歷險閱歷說了一遍。小兔說：‘不要緊，由於你沒把氣球扔了，而你協助了他人，我寬恕你了。

漂流國小作文11

暑假裡最難忘的一天就是爸爸媽媽帶我去百丈飛瀑漂流。懷著期盼的心情，經過2小時的顛簸，我們終於到達了目的.地。穿好救生衣，戴上安全帽，坐上皮艇，一切就緒，我們出發啦！

一開始，水流緩慢，我們悠閒地欣賞著兩岸美麗的風景。就在這時，突然遇見了一個激流，把皮艇衝得搖搖晃晃。我緊張地抓住皮艇上的繩子，心撲通撲通地跳。 當我們又經過一個激流陡坡時，水飛快地向下衝去，皮艇隨著水流，載著我們往下衝，但是心好像還停留在高處，然後突然被猛地拋下來，真是太刺激了。水花濺到我的臉上，又滴滴四處飛濺，猶如一朵朵綻放的“禮花”。

快速經過陡坡，皮艇又悠悠地駛進了一段平坦的河段。看看周圍的遊客們，大家你潑我來我潑你，打起了水仗。我也忍不住了，把早已準備好的水槍拿出來瘋狂地打起水仗來。此時此刻，大家盡情地玩耍，彼此間沒有了陌生感，沒有了尷尬，笑容洋溢在每一個人的臉上。

時間如流水一般飛快，百丈飛瀑的風景還沒有欣賞夠，水仗也還沒打過癮，我們已經不知不覺漂到了山腳下。雖然，大家全身上下都溼淋淋的活像“落湯雞”，但我們還是依依不捨的回家了。

在回家的路上，美麗壯觀的景色久久迴盪在我的腦海裡……這是我假期裡最難忘的一次旅行。

漂流國小作文12

我早就聽說都江堰市一個叫“虹口”的地方很美。那裡風景怡人，特別是炎熱的夏天在那裡的溪流上，坐在橡皮船上，自上而下的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終於如願以償，媽媽帶我去了一趟“虹口”。

虹口最引人入勝的是清澈見底的水；最美的是清新見底的水；最好玩的是“漂流”。碧綠色的溪水映照著淡藍色的天空，掀開了我的`心扉，讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天，我和小夥伴們三五成群地在冰涼的水中嬉戲，像一條條小魚兒在水中自由自在地遨遊，真是好不愉快！雪白的浪花在腳底翻越，吻著腳背，岸邊，大人們在遮陽傘下圍坐在一起，踏著清澈見底的溪水，有的在打麻將；有的在打撲克牌；還有的在說笑。下午，大家都玩累了，就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開心了！

第二天，我和媽媽就來到涼絲絲的水上漂流，從高處往低處漂。在充汽船，我還用山泉水洗了個臉，那是一種純天然的礦泉水的味道。當我們漂到旋渦深出，巨大的浪花撲打在我們的身上，透心的涼快！頓時，我興奮地歡呼雀躍，一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個山谷。漂流在這條小溪上好象是在經歷人身，時而充滿激情，時而平靜安詳，時而激流勇進！

這是一次讓我久久回味的快樂旅行！

漂流國小作文13

尚書圩峽瀑布源起狀元山瀑布，是一條在山澗峽谷，花海中穿行的漂流，全長約2公里，落差60餘米，讓你領略瀑布底下的漂流。今天，我就和我媽媽一起去浙江安吉，去體驗這驚心動魄的漂流。

漂流開始了，我和媽媽迎來了第一個滑道，我看見了這又窄又急的滑道，不禁說：Oh，My L ady Gaga。隨後，我們就一下子滑了下來，頓時水光四射，我們的.船上瞬間多了好多水。我和媽媽身上也一下子全變溼。我們的船一滑下來就橫了過來。我們身後又有一個船滑了下來，把我們狠狠地撞了一下。

沒過一會兒，我們就到達了最危險，最恐怖的一個地方——橋洞。一進入橋洞裡面，我的周圍一片漆黑，伸手不見五指。我心想：這個地方不會有蛇吧。頭頂還在噴著水，讓我感覺一條蛇隨時可能掉到我們的船上或者身上。因為我比較害怕蛇，所以我在拼命地向前劃，也督促著媽媽，讓媽媽快點劃。“呼”的一聲，我們又滑下了一個坡，我的鞋子一下子從我的腳上飛到了水裡，因為太黑了，我們無從找起。划著划著，我們劃出了橋洞。令人驚喜的是，我的鞋子也漂了出來，我生怕鞋會被水流沖走，連忙拿回了鞋。

我們劃了有1個小時才到達了終點。這次在安吉的漂流雖沒有黃山漂流那麼大的河道，但是比黃山漂流要刺激。

漂流國小作文14

從前，有一隻可愛的小烏龜，它最大的夢想就是環遊世界，成為一隻聞名天下的烏龜。

20xx年的頭一天，小烏龜開始了自己的行程。它到的第一個地方是大海邊，從河北慢慢地爬向海邊，一路上有許多同伴，它們對小烏龜說：“要不坐一趟順風車，這麼走，猴年馬月才能到啊?”“沒事。”烏龜說，“只要堅持不懈，就可以成功。”夥伴們聽了哈哈大笑，譏諷地說：“你就慢慢堅持不懈吧。”說著便乘坐飛船旅遊天下去了。聽見同伴們譏諷的`笑聲，小烏龜十分生氣，但它堅持的情緒更加高漲，連滾帶爬，毫不含糊，終究“功夫不負有心人。”獨自一人預期達到海邊。

在海邊，它對海龜們說：“你看你們是綠色的，我也是綠色的，我們一定是兄弟。”海龜們聽信了小烏龜說的話，用海里最好的方式招待了它，日子過得真快，一晃半年過去了，小烏龜又要開始它的第二個行程，烏龜兄弟們要分開了。6月的末尾，烏龜兄弟們在海邊為這位遠道而來的小烏龜送行，小烏龜依依不捨地和它的兄弟們告別。

憑著這份堅持，小烏龜用了十年的時間旅遊天下所有想去的地方，被評為“綠色旅遊形象大使”!沿途所有支援小烏龜的兄弟們都以有這樣的兄弟而自豪!

漂流國小作文15

到廬山的第三天，我們去玩漂流。

我和爸爸坐一條小船，哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多，上了船等著出發的時候，大家就打起了水仗，開始是我和哥哥的兩條船打水仗，後來有別的船打我們，我就和哥哥聯合起來打別人了，最後就是混戰，水槍四處亂打，到處都是水槍的聲音，笑的聲音，還有被水噴到後尖叫的聲音。漂流還沒開始，我們的衣服已經幾乎溼透了。

閘門一開，小船兒就一個個向下衝去。水流很急，小船向下衝的很快。爸爸能用槳控制船的方向，所以在衝下去的時候，我可以自己選擇迎面衝下去，還是背對著衝下去。背對著衝下去的時候，看不到前面的東西，也不知道什麼時候衝到底，有點害怕和緊張，所以我大部分都選擇迎面衝下去。迎面衝下去就不一樣了，兩邊的.東西還沒看清楚，就飛快的退到後面去了，我們就小鳥飛過水麵，又像魚兒躍出了水面，有一種飛起來的感覺。有時候，我們要停下來休息，等媽媽和哥哥，有時候又要去追趕他們。不知不覺一個多小時就過去了，我們依依不捨的上了岸。

漂流真是又好玩又刺激啊！