【熱門】一次有趣的活動作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的一次有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次有趣的活動作文1

上午，我和海石花的師生們又進行一次非常有趣的活動——“沒有規矩，不成方圓”。老師先給我們講了遊戲規則：全班分為四組每組選一個代表上講臺抽三張寫著成語的紙條，然後通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語表現出來。

首先是第四組的代表，只見他靠在柱上，表現出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默，然後異口同聲地說：“守株待兔。”“對了。”馬上，便是一片歡呼的沸騰，接下來又是一片沉靜……

第四組最終猜對了兩個。輪到我們組了，我們組的代表姚騰潔作了一個正在大口大口地吞吃的動作。我脫口而出：“狼吞虎嚥！”“對了！”接著姚騰浩作了一個正在思考問題的動作。有位同學起來說一個答案題，但很快被否定了。怎麼辦，抓破頭皮，撓爛頭髮，最終還是一無所獲，最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機會。不過值得慶幸的是：我們回答對了最後的一道題，於是我們組便和第四組相當，輪到第二組了，他們的成績令人羨慕至極——他們得了滿分！第一組也答對了兩道題。

比賽結事了，第二組照常登上了冠軍的寶座，剩下的三組緊隨其後，遊戲結束，贏了的'興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣，因為我們都要遵守“比賽第二，友誼第一”的原則。

一次有趣的活動作文2

一個星期五的下午，天氣格外晴朗，老師領著我們到室外操場上做遊戲。

經過同學們的議論，我們決定做貓捉老鼠的遊戲，我就是其中的一隻“貓”。

遊戲開始了，十幾個人手拉手圍成一個圈，這便是一面“牆”，而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當“老鼠”的站在洞裡，“貓”只能在牆外守住洞口，不讓“老鼠”把“米”偷走。這裡的“米”是用一片片樹葉代替的.，凝散地排列在洞外。遊戲激烈地進行著。

一隻狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時候，迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這隻“老鼠”可把我們氣壞了，可是我們並沒有軍動心搖，更加專注地守在陣地外，同時“老鼠”們也不示弱，更狡猾了，幾隻一起跑出來，擾亂我們的視線，讓我們不知捉誰是好，這次“老鼠”們又得逞了，哼，氣死我們了!真是老虎不發威，當我們是“病貓”呢!於是，我腦子一動，想出了一個法子，把所有的“貓”叫過來，悄悄對他們說：“我們躲在“牆”後面，“老鼠”一出來我們就一網打盡。”說完我們各自行動。“老鼠”看我們不見了，便大搖大擺地出洞偷“米”。當他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中，我們從天而降，迅速將他們捕獲，緝拿歸案，定了罪。

時間從從溜走，不知不覺中40分鐘已經過去了，最終我們獲得了勝利，依依不捨地回教室去了。

雖然遊戲結束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們!

一次有趣的活動作文3

今天，我們舉行了一次有趣的活動，——左手夾豆子比賽。

我們先準備好一盤豆子、一個杯子和一雙筷子。遊戲規則是：用左手拿筷子，把豆子從盤子裡夾到杯子裡，在1分鐘之內，看誰夾的豆子最多。

遊戲開始了，第一個上場的是我，我左手拿著筷子，右手拿著杯子，只聽班長一聲令下：“開始！”我開始夾豆子了，剛剛開始有一點緊張，怎麼也夾不住，我吸了一口氣，又接著夾豆子，一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時間一秒一秒地過去，只聽一聲：“時間到！”我停下來數了數，共夾了十一顆豆子。第二個上場的是方德昊，只見他非常沉穩，不慌不忙地夾著豆子。我心裡很緊張，生怕他超過我，很快1分鐘過去了，他也夾了十一顆豆子。其中，最有趣的'要數程相澤了，還沒開始夾，他的手就發抖了。筷子在他手裡也不聽使喚，剛一碰到豆子，手一抖，豆子就逃跑了。他越急，手抖得越狠，豆子跑得越遠。看著他著急的樣子，我們都笑得肚子疼了。最後，他只夾了兩顆豆子，是倒數第二，因為還有一個同學連一顆豆子也沒有夾到。我和方德昊都夾了十一顆，所以最後一場就是我們倆的決賽，方德昊夾了十二顆。該我上場了，這一次，我心裡沉穩了好多，動作也熟練了許多，一口氣夾了二十顆，我得了這次比賽的總冠軍，心裡高興極了。

這次活動讓我明白了：無論做什麼事，都要沉著冷靜，不要慌張。

一次有趣的活動作文4

星期三下午剛打預備鈴，老師滿臉笑容地走進來，神祕地對同學們說：“大家想不想玩傳話遊戲？”“想”大家都異口同聲的說。

說完，老師說了一下要求，要求是：老師給第一個人說一句話，其餘人背後，第一個人用動作表示，並讓一組同學演示。我心裡想：“到底是甚麼遊戲”？只見老師在黃紙上寫了一些字，告訴第一個同學，同學們都迫不及待站了起來。然後第一個同學用動作表演給第二個同學。吳朝忠的舞姿讓同學們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚麼意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問號在我的腦海裡閃現，接著，周瑜給翟顥鈺的時候，手比劃了一個正方的東西，然後用手切成了兩半，然後吃了起來，滑稽的`動作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來。

最搞笑的是劉理全，做動作的同時加上聲音，嚼東西時還津津有味，真想吃東西。最後一名是，當賈天宇把動作傳給她時，我猜想她一定在想謎底是甚麼。老師讓她把動作動一遍，然後再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公佈謎底是，全班同學一起朝他看，誰知吳朝忠說：“把大西瓜放到桌子上，切開，然後津津有味的吃起來。”聽他這麼一說，我們恍然大悟。

這一次遊戲雖然我們沒有參加，但是我們很快樂！這可真是一次有趣的活動！

一次有趣的活動作文5

在日復一日平凡的學習生活中，我遇到了這樣一個機會，它讓我的心裡充滿了新鮮和美好……

在一個晴朗的下午，老師叫了我和另外幾個女孩子去種多肉，用來美化教室環境的。我格外興奮，就像一匹馬想要飛奔在一望無際的草原上一樣。

我一進門，首先映入眼簾的是一個大紙箱，裡面有很多很多各種各樣的多肉植物：有的像四葉草，有的像荷花，有的像蘆薈……

我最喜歡的就是像荷花的那一種了。雖然我不知道它叫什麼名字，但我還是很喜歡它。它的'主要顏色是藍色，略帶一點點綠色，花瓣上帶一點粉色。

那不用說了，我種的第一盆多肉植物，是一定少不了這種植物的。

因為這是我第一次種多肉，所以不是很熟練。首先要先墊上一層土，然後再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾，我用的是一朵像小樹苗一樣的多肉，然後再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾，我把這個組合叫做“仙境下的花”。

我看了看別的組移植得也很美，大家都快樂地做著，笑著。課堂上是一片歡樂的海洋。

感謝20xx年福彩公益資助志願服務專案留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂，讓我與大家一起種植新鮮與快樂。

一次有趣的活動作文6

遊園活動的專案有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的專案要算心心相印了。這個專案的規則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心裡既高興又緊張，真擔心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師與同學們發出一聲驚歎，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身後的.同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！

一次有趣的活動作文7

盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室裡傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現在黑板上，並在旁邊寫個豬字！後面動的人將給大家來上一個才藝表演。

教室裡十分安靜，靜得落下一絲頭髮都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終於忍不住，“撲哧”一聲笑了。

現在，史上最最著名的'豬誕生了！

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態各異，有的想變成超人，一隻腳已離地，另一隻腳還沒來得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二隻豬！

第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！

下課了，大家都很不情願，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室迴盪。同學們都希望下一週的活動課到來。

一次有趣的活動作文8

國小時，我們班開展了很多活動，不過讓我印象最深的還是今年元旦我們班開展的“元旦聯歡晚會”。

那天下午，同學們早早地就來到了學校。我們班的“小主持人”何同學一聲令下，這次活動就開始了，第一個節目就是何同學表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出，同學們全都不發出一點聲音，認真地聽著。一曲彈完，教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。

第二個節目就是同學期待已久的小品---《傻子上學》。當傻子頭戴“銀圈”，背後貼著“掌聲”出場時，同學都哈哈大笑。說：“這個人，應該就是這個小品的主角---“傻子”了吧！打扮得這麼好笑。”後來“老師”讓“傻子”仿寫句子說：“如果一滴水是一個奇蹟，那我就送你一片海岸。”同學們全安靜不說話，看著“傻子”的反應。只見“傻子”眼珠轉了轉，手抓了抓頭，說道：“如果一朵花是一個奇蹟，我就送你一個花圈。”同學再次鬨堂大笑，有的.捧著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有乾脆坐在邊上笑，這時同學們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過了一會兒，小品演完了，同學們似乎還有些意猶未盡。之後，還有很多有趣的節目和遊戲。玩得同學們不亦樂乎。這次活動，同學們玩得是筋疲力盡，結束時大家也都戀戀不捨。

國小時，我們班開展過很多活動，不過，讓我印象最深的就是這次“元旦聯歡晚會”了，因為這次活動不僅有美妙的音樂、有趣的遊戲，還有好看的舞蹈和笑聲不斷的小品。我會永遠記得這次活動的。

一次有趣的活動作文9

盼呀盼呀，我們終於盼來了建隊日，這是屬於我們少先隊的節日。

下午，我們穿著整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58週年”活動。一進階梯教室，我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了，教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58週年”大紅條幅，整個教室掛滿了五顏六色的綵帶與氣球，同學們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中迴盪。

慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣佈節目名稱，我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節目是獨唱，然後有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。臺下的同學有的跟著臺上的演員輕聲唱著，有的為演員們打拍子，整個階梯教室成了歌的`世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題，李果果老師當機立斷讓臺下的同學們為臺上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達著我們對自己節日的熱愛之情。

慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記著這一天！

一次有趣的活動作文10

對國家機關，法無授權即禁止；對人民大眾，法無禁止即許可。

今天，我們班代表二十國小參加了向陽區法院組織的一次活動，老師說：你們一定要好好表現，因為全程會有記者陪伴，你們會上電視的哦！我聽後很高興，但還有一絲緊張，因為法院是個莊嚴的地方。

我走在法院的路上，一路都在想這些問題。法官嚴不嚴？法院大不大？我帶著疑問來到了法院。

進入了法院的`大門口，就看到同學們在裡面玩耍，我也跟著他們去鬧。蓋老師來了！不知道誰喊了一聲，我們便規規矩矩地站好，該老師給我們照完了集體相之後，，我們就排隊走進了法院大廳。

法院很大，一共有六層，每層都有審問犯人的房間。我們呢，也體驗了一把當法官、陪審人……感覺真是太爽了，講解員又把我們領到一間房間，她說：這個房間是審問未成年人用的，名字叫課桌式訓桌，這樣孩子們會迴歸課堂，有被重新教育的感覺……

我要感謝這次活動，讓我明白了許多法律知識，也讓我知道，我要做一個知法、遵法守法的好公民。

一次有趣的活動作文11

上個星期，老師告訴我們：“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕。”終於等到上課的時間了，我開開心心地來到教室，一股淡淡的清香撲向我，我尋著清香，發現每位小朋友面前都有一個大蛋糕。有的人站著說：“我今天一定會做一個與眾不同的大蛋糕。”有的人說：“我如果把蛋糕抹壞了怎麼辦？”還有的人說：“我會做個特別精緻的蛋糕。”教室裡一片沸騰。

為了做好蛋糕，我提前準備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅乾。老師開始發奶油了，我開始抹奶油，但是怎麼也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣，形影不離它的媽媽——抹刀，老師看見我抹不好，就過來幫助我，很快就抹平了，之後我把四周的奶油都朝一個萬問去抹，不一會，就把蛋糕變成白色的了，它就像一個小寶寶。接下來，我把果醬擠成了一個愛心形，最後把我準備的'餅乾、水果和巧克力豆擺在上面，一個漂亮的蛋糕做好了。

在回家的路上我非常開心，因為我拿到了一個自己親手做的蛋糕，還鍛鍊了我的動手能力。

一次有趣的活動作文12

今天上作文課，老師拿了個磚頭到教室，我們都很奇怪，老師幹嘛拿個磚頭，老師笑眯眯地說：“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話，我信心滿滿，呵呵，這對於我這個大力士來講，還不是小菜一碟？

我得意洋洋地第一個上場，我做了幾次深呼吸，暗暗運了一下功，使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了，一點不受“山東獅子吼”的影響。

我連連出招，剎那間，飛沙走石，天崩地裂，磚頭卻不為之動搖，我使“陰招”，用力重擊桌子，磚頭馬步不穩了，我又使出“山東獅子吼”，“轟”的一聲，如同閃電，擊中磚頭，磚頭立場不穩，快要倒了。這時，老師前來阻止，我臉上有點掛不住，紅的像熟透的'蘋果。

老師又安排一名同學幫我吹，我倆一起鼓著腮幫子使勁吹，可費了九牛二虎之力，還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法，把書卷成圓柱體，做“集中炮”“轟”，雙管齊開，磚頭一層一層脫落，可就是沒倒，我倆急得快趴到地上去了。

這時，老師說她有妙計，只見她神神祕祕地拿來一個信封，將信封墊到磚頭下，猛地朝信封吹氣：“呼”。一聲悶響後，磚頭就倒下去了，我們簡直不敢相信自己的眼睛。

老師笑著告訴我們，這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信，集體試了試，果真磚頭無一例外全被吹倒了。

看來生活也需要智慧，有必要時要藉助外力。

一次有趣的活動作文13

今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來，大家全都爭先恐後地圍著過去，看那袋子裡面裝的是什麼寶貝。

竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師說："沒錯，今天的活動和薯片有關，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示範一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。

教室裡散發出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

在一群正在嘗試的人群中，有一個同學張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學看見了，頓時也信心十足。大家不停的'練習，後來越來越多的同學成功了。看著他們吃著薯片，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。

功夫不負有心人，我不斷的嘗試，終於成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放著一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的鼻樑上，像高甲戲裡面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨眼龍，出盡了洋相。

一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在遊戲的快樂中。

一次有趣的活動作文14

10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然，一個有趣的活動作文。

我們一進麥當勞就先簽名，簽名之後，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名後，就給沒帶牌子的小記者說：“下週的活動不要忘記帶牌子了。”

活動開始了，第一個活動是猜謎語 。我們一共猜了3個謎語，併產生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的.小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學，還有一位小記者來自外國語國小。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節目，我們學校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

第二個活動是頂杯子的遊戲，遊戲的說明是每隊有10人蔘加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運完杯子，哪個隊就贏了。遊戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最後雖然輸了，但是我們還可以努力。

活動快要結束了，季然姐姐給我們每個小記者發了一個紀念小禮物――智力拼圖。

今天我玩得真開心！我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！

一次有趣的活動作文15

在一個陽光明媚的下午，一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳邊迴盪。你可能會問，什麼事讓同學們笑的如此愉悅？告訴你，在那個下午，我們一起過了一個不一樣的六一！自從肖老師說要在六一舉行包水餃活動時，幾乎每個人無不歡呼的`，一張張小臉上露出了興奮的笑容。

盼啊盼啊，終於盼來了這激動人心的時刻。我們帶好了碗筷，不等皮和餡上桌就興致勃勃地談論起來。待一切準備就緒，我們便開始包水餃了。先把皮兒放在手掌裡，稍微搞一點兒餡，放在皮中心，之後把皮折過來，對整齊，用手捏住邊，之後再可以捏點摺子就大功告成了！望著我那胖乎乎的水餃，再瞧瞧別人包的，我露出了得意的笑。可是這份得意還沒持續多久就被打破了，由於我的疏忽，餃子們不是露了餡就是皮破了，可把我氣壞了。眼看著同學們包的越來越嫻熟，我頓時慌了手腳，越包越難看，餡放得越來越少，到最後，竟然直接變成了包米粿了。

餃子要下鍋了，我們安靜地在廚房外等候著。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，餃子出鍋了！熱氣騰騰的玉米排骨湯配上令人垂涎三尺的韭菜水餃，真是美味啊！大家爭先恐後地搶奪水餃，生怕被誰搶走了似的，一個個如餓壞了的野狼，大口大口地嚼著水餃……夕陽漸漸消失了，隨著最後一抹晚霞的消失，活動也隨之結束了。

啊，今天真是令人難忘的一天！