擁有陽光作文【熱】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的擁有陽光作文，希望對大家有所幫助。

擁有陽光作文1

在經歷過一次又一次的失敗後，我終於成功了。

在七年級的時候，我參加了800米的長跑比賽，第一次測試，感覺不錯，所以我對800米有很大的信心，可我卻不知道我對面的對手是什麼樣的，跑得快，還是跑得慢，我的不知道。我不知道這困難時接踵而來的，那一天來了，我勇敢的站在跑道上，只聽“砰”的一聲，我們相劍一樣衝了出去，我心裡暗暗的.想著：不能輸了，輸了就沒臉見老師和同學們了，加油，常笑，我相信你是最棒的！

我一直保持在第二名，這是個不錯的名次，可是我不甘心，因為我不想只拿第二名，我想拿第一，我的好勝心太強了，可是我又恐懼，因為我有一個很大的缺點，，就是如果沒有人在我前面的話，我就會沒有壓力，這樣一來，我就不想在跑下去，不行，我才不要位居第二呢，我的小宇宙爆發了，我衝啊！哈，我是第一名了，可是還沒堅持到1圈，有人就把我從第一名的寶座上給拉了下來，漸漸地…我發現自己力不從心了，接下來，大家可想而知，第二名不是我，第三名也不是我，第四名，第五名，都不是我，……我被她們甩到十幾名外，我不甘心落後，我要衝上去，我可不想拿倒數第一，如果我拿了倒數第一，就邀請我們班的人吃東西，我才不要破費呢！為了不讓自己拿倒數第一，只好拿出吃奶的勁往前跑。

在最後一圈的時候，我知道，該衝刺了，在不衝刺，就進不了前十名了，我要加油，拿到前十名的名詞才行，我衝，終於超過了n個人，拿了一個前十名的名次，高興！！！

當然給你們分享一下其中的小插曲：跑完後，我趴倒在跑道上，怎麼也爬不起來，相信你們看了我那狼狽樣，一定會笑的，而且停都停不了呢。

我明白了，擁有陽光就相當於擁有老師，同學，和父母的支援，我很感謝我的父母，老師，和同學們！

擁有陽光作文2

也許你是一朵沒人注意的殘缺的花，但你有陽光，它正在慢慢地培育你，並使你成長。

也許你是一個沒有亮線的未完成的瓷瓶，只是一個普通的瓷瓶。但是如果你想一想，世界上有這麼多的藝術作品，不足為奇。

也許你是世界上最平凡的人，沒有光環和掌聲。但是你應該努力趕上太陽，擁有自己的陽光。

貝多芬在失去聽力後寫出了他一生中最著名的曲子。男孩劉偉因事故失去了雙臂，但他仍然堅持自己的音樂夢想，每天用腳練習鋼琴，最終登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄並堅持夢想的人。不是因為他們比我強壯，而是因為他們有驚人的意志力，堅持尋找一個陽光明媚的地方並擁有它。這並不難，只要你心中有它，你就會感覺到它。堅持你的夢想，不管遇到什麼樣的挫折，努力去追求它。溫暖的陽光正等著你。堅持完成一切，無論成功還是失敗，你都必須完成它。

我看過這樣一個程式《超級演說家》，其中一個深深地提醒我：“失敗並不可怕。我們要做的.不是後悔。只要你完成並努力工作，即使你不成功，你的生活也將是完整的。”

所以無論你做什麼都要堅持，所以我們得到的是過程，因為過程比結果更重要。在這個過程中可能會有起伏，但我們必須相信暴風雨過後會有彩虹和陽光。讓我們帶著這樣的信念做事。

也許我們這些上過高中的人每天都會抱怨這樣機械的生活，但是我們怎麼能僅僅通過抱怨來做到呢？為了不辜負我們的理想，我們父母的期望和三年的青春與奮鬥。我們都應該努力克服一切困難，奔向陽光燦爛的地方。在這個世界上，上帝不會關心每個人。但是每個人都有選擇的權利。我們應該選擇面對困難，直面它們。

我將永遠擁有那縷陽光，並用心去感受。殘花又變了。經歷了風暴之後，太陽將永遠活在它的心中。陶瓶最終被發現是特別的，並被重新印刷上美麗的紋理，因為它沒有放棄。

整個天空，銀河系的塵埃，我們甚至比這還要小。然而，如果我們有陽光，我們仍然會發光發熱，我們將無處不在。

也許，也許你只是時間長河中的一個過客，不會吸引任何目光和好奇，但只要你有陽光，你就能照耀自己，走向夢想的盡頭。

擁有陽光作文3

清晨，從我家窗臺向外眺望這座剛剛甦醒的城市，我的心中便陽光流轉，充滿生機。我又開始了一天小小的旅程，我將擁有一段陽光的心情。

在我熟悉的公交車站，等待著6：30準時到來的235路公交車，找到一個靠窗的座位坐下，我再次開啟了小小的.期盼——車在前方20米的路口會有一個右轉彎，在清晨6：30時，行人稀少、馬路空曠，若天氣晴好，陽光會在汽車轉過60度角時準時準位地撲面而來，將我心中積壓的陰霾隨著影子帶去一個不知名的遠方。

我讓陽光在臉上肆意地塗鴉，我讓陽光走進我的內心，我將開始一天的陽光心情。

我走進明朗的教室，每個人雖都疲倦卻洋溢著幸福的笑容——你們若安好，那便是晴天。第一節課即將下課，同學們頻頻拿起手錶，不少同學已經開始小聲向周圍同學報時了，“還有3分鐘。 ”太陽已經逐漸升高，透過操場上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說的“光是沿直線傳播”，不禁讚歎科學世界美麗神奇。轉而又想起物理老師那張嚴肅的臉，又不禁打了一個寒戰……老天保佑，這次物理一定要考好！

我開啟窗戶，讓陽光放任地奔跑，讓它腳步輕輕留下絲絲倩影，我正享受一天的陽光心情。

一天的時光是瞬間，卻也漫長。到了中午因為這次數學考試成績不理想的緣故，心情沉鬱。而天氣預報說今天沒雨卻突然“烏雲開會，雷電跑腿”，陽光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點。放學回家路上，看著密集的雨，心中有了“繁花落盡”的傷感。這時，朋友突然拍我肩膀，說：“心情不好咱就不打傘。 ”看著她溫暖的笑容，我心中小心採擷的陽光便再次流轉心間。 “是，就不打傘！”我抬頭看天、看雲、看雨，我知道陽光一定會再回來。我也最終知道，能讓世界美麗的不是這陽光天氣，而是因為我擁有這陽光心情。

不是麼？就像一隻松鼠，我們要趕緊去採集松果，收藏陽光。當寒冷的冬天來臨時便躲進樹洞，等待春天的氣息。即使眼前的情形多麼困難，都要懷抱陽光，嚮往美好。只願陰霾不再，陽光充溢。

天再高又怎樣？我們一樣能夠懷抱快樂，觸控藍天。

擁有陽光作文4

“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它來尋找光明。

黎明前的黑暗，並不能阻止我們對陽光的企盼擁有陽光，擁有對生命的希望楊光懷著對陽光的希望，並沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點燃了周圍人對陽光的追逐熱情，懷著希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上快樂與愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個灰暗的角落擁有陽光，擁有希望。

擁有陽光，擁有夢想在特奧會上，一個個殘疾運動員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著夢想，走上競技場，他們懷有陽光，為我們傳遞著他們那“更高更快更強”的`奧林匹克精神；在希臘進行的火種採集工作中，我們看到了很多殘疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他們以內心的夢想，內心的陽光，傳遞的愛的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路雲和月”岳飛，懷著收復北方失地的夢想，內心洋溢著對祖國忠誠的熱情；“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著變法強國的夢想，不畏懼周圍浮雲般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著忠於楚國效力楚國的夢想，不斷努力著，他只為內心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空擁有陽光，擁有夢想。

擁有陽光，收穫成功“眼因多流淚水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚”人生是坎坷不平的，只要我們懷有陽光，我們就會收穫成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孫中山懷著陽光般的救國熱情，帶領中國人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁懷有對生命的熱情，為我們塑造了《神曲》；歌德擁有對陽光對希望的追求，為我們創造了一個戰勝心魔走向高尚的《浮世德》擁有陽光的人走到哪裡哪裡亮；沒有陽光沒有夢想的人七年級十五不一樣。

讓我們懷著希望，抱著夢想，走向成功與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。

擁有陽光作文5

我的心情很簡單，也許一件很小的事，就足夠我擁有一天的陽光心情。

於是，我遇見了這株仙人球。

它是媽媽從別的辦公室移栽過來的，那時它只有我的食指蜷起來那麼大。媽媽當時笑著說：“不知道它能不能好好活下來。”是啊，它太小了，也許一天的暴晒就能使它失去生命，我有些擔憂，但我真的希望它能好好長大。令我驚喜的是，半個月後，我們再見時，它已經長大了一整圈，前段時間嫩生生的刺已經愈發舒展，飽滿的球體在陽光下顯得圓潤可愛，碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開心，因為從前的那個小傢伙竟已長得那麼大了。讚歎它的勃勃生機，我和媽媽便更加細心地照料它，一天一天地看它茁壯成長。

再見它時，是上個週末，正是月考結束後的幾天，考試中數學的失利讓我心情低落，好幾天都沒有露出笑容。週五放學後，去媽媽辦公室，不經意間又看到了這株仙人球，原來青綠的`顏色已完全變成了深綠色，堅實而飽滿，身上的刺也變得越發堅硬，若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱挺拔了，在夕陽中竟有種堅毅的感覺。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球，簡直和它當時剛剛移來時一模一樣，而現在，它已經成了能為小仙人球遮風擋雨的存在。

成長。堅強。這兩個詞幾乎囊括了這株仙人球的成長曆程。當時那個弱小得可能活不下來的仙人球，一天天長大，一天天證明著它的力量，直到它真正長成，讓人無法忽視。我從它身上讀出的是頑強、堅持和衝勁。成長過程中，它註定會遇到這樣那樣的困難，但它照樣挺了過來，迎接它的是最美麗的風景。月考的失意，不也是我學習路上的一道坎麼？若我能像這仙人球一樣，默默地堅持每天努力一點，不也能渡過那些難關嗎？我知道，這個過程必定會很辛苦，但我相信，只要付出了努力，總有一天會得到回報。看著仙人球，這幾天的煩惱彷彿慢慢消散開來，撥雲見日，茅塞頓開，滿是陰霾的天空好像裂開了一道口子，陽光萬丈。

這樣一株最不起眼的仙人球，竟能帶給我如此多的慰藉，讓我心頭豁然開朗。感謝這株充滿無限能量的仙人球，讓我擁有陽光心情。我也堅信，只要努力，一定會有更燦爛的陽光迎接我的到來。

擁有陽光作文6

近了，近了，三年的時間即將換來我們的豐收；三年的排練，我們的好戲即將上演!

想想竟然會這麼快，彷彿做了一個夢，甜蜜而溫馨，夢一醒來，卻不知不覺地滿眼淚水!光陰似水，光陰更似箭，而我只是時空中的一分子，在時間的長河中永遠都是微不足道的，這是不爭的事實，也是無法改變的!既然無法改變，何不學漁父“餔其糟而歠其醨”?（餔，bū，吃；糟，酒糟；歠，chuò，飲；醨，lí，薄酒。）

當初我們選擇上高中為的是什麼？還不是為了一個夢，一個很甜很美的夢，說不定還是家裡幾代人的夢!而你，揹負著他們圓這個夢的希望來到這裡，並且為這個夢辛苦付出了三年的時間，三年！如果心中沒有一個堅定的信念，我相信三年是絕非容易走過來的。

我喜歡陽光燦爛的日子，那種感覺讓我很心醉，彷彿前路一片光明，讓人感覺很有希望，所以陽光明媚的日子裡，我總喜歡到外面轉悠。之後就會感覺全身輕鬆，充滿信心和力量。其實希望在人們心中何以沒有一輪紅日更令人神往呢?當陽光灑滿全身的'時候，那種感覺，好像一艘航船在漫無邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮！所以，我覺得，在我心目中，陽光就是力量，陽光就是導航，陽光就是希望！希臘有句諺語說：“沒有希望和信仰的人就像木乃伊。”而我們中國也稱沒有希望和靈魂的人叫行屍走肉。我不要當行屍走肉，更不要當木乃伊，因此我要擁有希望，雖然我的成績不理想，但是我相信我只要按著既定的目標去努力，去奮鬥，就一定會接近理想，直到實現它！即使沒有實現我也應該無怨無悔。

遠了，遠了，告別高一、高二的喧囂和嬉鬧，來到高三，為了一個希望去追求一個答案。只有擁有希望的人才有資格這麼說，只有擁有希望的人才有能力這麼做！

在剩下來的寶貴時間裡，希望所有擁有希望的人重新振奮起來，無論目前怎麼樣，都振作起來，也不要管未來怎麼樣，只要你擁有希望，只要你曾經為了這個希望付出過，那麼我們就永不會後悔!

近了，近了，在人生的這個大戲臺子上，我們的一次重要演出近了，能演出什麼樣的戲來就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力，就能創造出屬於自己的美好未來。

擁有陽光作文7

陽光永遠不會拋棄我們，只要我們對黎明懷著欣賞與堅定。——題記

盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內心的樂觀點燃了陽光，還是陽光照亮了他心底的樂觀。

陽光就是樂觀的心態，是廣闊的胸襟，是面對生活一往無前的勇氣。擁有陽光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機；擁有陽光，就能捧接點點垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情；擁有陽光，就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活！

擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽光後恆久的黑。我最敬佩的'人是沈從文先生，當初在牛棚中暗無天日地生活著的他卻寫信淡淡地說———這裡荷花開了，陽光落下來，你若來看……在這樣恥辱的重壓下，他的內心竟如此空明一片！他是個擁有陽光的人。是的，一個用心中樂觀的陽光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會的人！黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恆久的燦爛。

擁有一尊樂觀的豔陽，讓如深潭微波的光茫撼動掩埋的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鑽，只有托起樂觀的陽光後奪目的光華。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘，沒有奪冠後的豪言壯語，烏黑的脣吐出這樣一句話，我們需要陽光，希望它帶給伊拉克人民一點光明與快樂。怎麼不動人心魄？當他們連安全地返回國內都難以保證的時候，他們選擇託著一輪樂觀的太陽，奮力拼搶，為了祖國被塵土掩埋的未來，為了痛苦人民的歡樂，要知道，這是樂觀的陽光力量！

我們還長著稚嫩的眉眼，像是一株株尚未長成的蒲公英，還很弱小，不曾有飛翔的翅膀，但也要擁有一輪樂觀的太陽，迎著一點點的風，飛向遠方，即便是落到不為人知的地方，即便是沉入荒野與泥潭，也要試著墾開處女地的犁印，也要照亮困頓與夢想。

請緊緊擁抱樂觀的陽光，為與生活翩躚共舞積蘊力量，為日後一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領輝煌而熱血沸騰！推開黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽光！

擁有陽光作文8

陽光，固然是美麗的，它帶來光熱，使我們感到溫暖，得到呵護。帶來曙光，讓我們看到希望，放飛夢想。更來了力量，讓我們努力地耕耘明天，創造奇蹟——何人不渴望擁有陽光，擁有它一般的赤熱，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。

——然而，擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有自然之光。大自然是那麼的美麗，那麼的神祕，那麼的讓人嚮往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子，唱響著禮記的讚歌。漫步溪水邊，感受水之清涼，之溫柔，之淡雅：尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神祕所在；遊歷於竹林中，傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長，看林間群鳥嬉戲之遊戲趣味，偶爾間，也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間，美物無法計數，而它們之間，又是那麼的和諧生趣。更可貴的是，自然又在默默中，奉獻著，為我們斂塵埃散物，釋清新點點，為我們的生活增添美趣，使我們享健康；而自然，又是我們的靈感創造之泉，試想，如果沒有自然之光，自然之美，哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世，哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……

——擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛無言之溫情……這些複雜的.情感牽繫著我們的人生，它們伴隨著，鼓勵支援著，我們大膽向前，開拓創新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們在生活中，學習中，何曾沒有遇到挫折。這時，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支援與鼓勵，激起我們的勇氣，使我們揚起自信之風帆……而這些美好的情感，真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。

擁有太陽之光，人生充滿希望。

擁有自然之光，人生灑滿芳香。

擁有生命之光，人生如花溫暖。

讓我們擁有陽光，人生必當溢彩流光。

擁有陽光作文9

漫長人生裡，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光；唯有你。我曾認為你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的。”

當我第一次從房屋裡走出來，第一眼見到的便是你——陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著有了希望。

有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。

陽光是支撐你活下去的理由：

霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比醜陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。

很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭，當人們回到自己所屬的道路上時，便會抬頭遠望，輕輕的`說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。

陽光的溫暖，我就此時擁有。

忍痛不能出聲的歲月裡，唯有你的陪伴讓我欣慰。傷心不能流淚的歲月裡，唯有你的安慰讓我感動。開心卻不能笑的時光裡，唯有你的所在讓我溫暖。

是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬於我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。

學會分享，世界就多一些美麗。學會分享，我們就會懂得生活是多麼美好。學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑。學會分享，你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人溫暖。

現在的我，擁有陽光；現在的我，撒播溫暖。

擁有陽光作文10

我們生活在一個美好的社會裡！享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會的陽光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時，卻有那麼一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內心中……

殘疾人，想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不能享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸控不了身邊的一切……當你在進行這種種聯想時，你是否會對他們產生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但是他們不管怎麼樣，都擁有生活的權利！他們不想生活一直都是那麼黑暗，絕望。他們迫切地需要社會的關愛！我曾在網上看到這麼兩篇報道，一個十歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發現他後，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，後來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵、幫助下，他擺脫了心裡的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學！而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個家庭、擁有朋友，可是家人對他一直不冷不熱，朋友們對他也漠不關心，最終他由於心中的陰影和山區環境不衛生染上重病，由於親人們一開始又並不怎麼關心，最後病死了！

一樣的兩個殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，後一個人雖然擁有家庭，但由於缺少關愛，還是病死了。其實他只需要遊絲般的'關愛就還能堅強地活下去！殘疾人也十分熱愛自己的生命，只要我們能獻出一點愛，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛對他們來說是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！

殘疾很難避免的，他們也許永遠也不能擁有正常人所擁有的，但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂趣！

擁有陽光作文11

“擁有陽光的人往往可以戰勝黑暗。”

這句話在我的腦海裡格外深刻。它讓我學會了許多。

夏季的一天，我去參加圍棋升段比賽。天上烏雲密佈，沒有一絲風。我走在路上，感到十分悶熱。向著前兩天一般的戰績，我的心中忐忑不安，不知能否升段。

今天一共下兩盤棋，上午和下午各一盤，由於前兩天輸了幾盤，今天最多隻能輸一盤。

我走到教室外等待開始的比賽，忽然想起今天可能下雨，我又沒有帶雨傘，不免有些擔心。

這時，棋手開始入場了。我也進入了教室。比賽開始了，雙方平穩的佈局看不出誰好誰劣。這時，對手向我的一篇其發起攻擊，我頑強抵抗。經過許多回合的較量，我由於棋藝稍不如對方，失去一大片領地。我不甘心，又向對方的一塊棋進攻。由於雙方棋藝不相上下，所以又持續了很長時間。這時一聲響雷，開始下雨了，我向窗外望了望，想到了剛才輸了一大片棋，淡淡的惋惜之情籠罩在我心頭。不幸的是，這種心情導致我的大軍又一次完全潰敗，最後只能投子認輸。

我走出教室，站在樓道的窗戶前，望著窗外街邊的路燈還亮著，人們舉著雨傘，傳著雨衣，即匆匆的身影，想到了許多。

不要為下雨而惋惜，因為打著雨傘就可以不被雨淋溼。不要為失敗而惋惜，因為還有機會可以贏得成功。不要為黑暗而惋惜，因為擁有陽光的人可以為自己照亮道路。

想到這裡，我的'心情變好了。我吃過中飯，再次走進教室。

過了一段時間，我興奮地走出教室，掏出手機急切地給母親打了一個電話，告訴他我成功的升段了。

我走出樓門，發現已不再下雨，一縷縷陽光透過雲層射向地面。慢慢的，雲散卡了，金色的光灑向大地，火紅的夕陽掛在西方。

我走在回家的路上，又一次想到這句話。

擁有陽光的人往往可以戰勝黑暗。

擁有陽光作文12

在當今這個社會，重重疊疊的圖書雜誌中總不斷描繪著黑暗面，貪婪、慾望、權勢的陰謀同雪花片一般鋪滿了地面，厚厚地遮蓋了人心，人們絕望的如行屍走肉般“生存”著，天天忙著陳述自己的不幸。與其這樣陰暗地活著，何不尋找生命中的呢？

戰亂，這是自人類出現以來便從未停息過的災難，人們在流離失所，親人離去中鬱悶悲傷，不得終日。而在那潮溼陰冷的地下室，仍有一縷眼光閃耀著，一直溫暖著人心到今天。可憐的安妮因戰亂無奈避難地下室，但她沒有絕望，沒有哭泣，也沒有抱怨過上天對自己的不公，她以日記的形式記錄了千百個常人不能忍受的漫漫長夜，但字裡行間無不充滿著對這個世界的讚頌，對萬物的熱愛，對和平的嚮往。就在這個冰冷的`地下室，她用《安妮日記》將自身的散發，分享給所有人，將冷酷的心解凍。

分離，這是千古以來永恆不變的悲痛，人們在親人、友人逝去之時無不感嘆流淚，甚至往往在悲傷中一蹶不起，情不自已。而龍應臺以她獨有的步調，淡淡卻深刻地記錄下在無數次分離後的感嘆，在《目送》中那“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”正是這一句“不必追”，不僅道出人在生離死別後的“忘掉過去”的哲理，更是告訴我們去珍惜所擁有的一切。這位愛攝影的作家用她獨特的光芒思考著生死大問，這份溫情的也讓人慢慢理解了父母，理解了親情。

在常人眼中黑暗的、痛苦的事情中地活著吧。在經過老房時，不要悲嘆歷史的逝去，不要傷神於過去的回憶，你看，在那殘垣斷壁間鑽出的綠葉，正在努力地吮吸，這時你就會發現大地所存在的溫暖，心懷的你，說不定此刻正熠熠生輝。

看淡那些不必深埋在心的黑暗，在下固然有陰影，但光照的一面一定是更加迷人奪目。請記住這份美好，在心中沉澱積累，相信在未來，我們將是普照萬物的太陽。

擁有陽光作文13

有的人說：“我一無所有。”但我認為他至少擁有陽光，因為每個人都有屬於自己的那份陽光。

哪怕僅僅只是一聲溫馨的問候，一串小小的祝福；一段溫馨家常的親情，一份純潔無瑕的友誼，都能感人肺腑，這不就是屬於你的那份陽光嗎？

他，一生性情豪放，為人正直曠達。但仕途坎坷，多次被貶官放逐。先後受過重用，又因新舊黨爭，屢遭貶抑，出任地方官。出獄後又被貶黃州……但面對這樣的坎坷遭遇，他並沒有消極墮落，而是以豁達的心態面對人生。因為他有屬於自己的那份陽光。

他才華橫溢，喜歡和朋友們邊飲酒邊作詩，在詩詞文賦中他展示著自己所擁有的風格。在那裡，他擁有了豁達、擁有了屬於他的那份陽光，所以他是快樂的。

他就是唐宋八大家之一——蘇軾。

擁有那份陽光，你能變得堅強；擁有那份陽光，你會變得快樂。不要認為自己一無所有，不要覺得自己是最不幸的，抓緊時間，尋找屬於自己的那份陽光，讓它照亮你人生的道路。

另一個不得不提的就是人類最傑出的`藝術家之一——梵高。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，倍嘗辛苦。他熱愛繪畫，卻在臨死前也只賣出一幅畫；但他沒有放棄，他獻身藝術，大膽創新，吸收繪畫經驗的同時，形成了自己獨特的的風格。

只有在繪畫中，他神情煥發，洋溢著對生活的熱情。一位英國評論家說：“他用全部精力追求了一件世界上最簡單，但又是幸運的，因為他擁有理想和希望。”他擁有屬於他的那份陽光。

既然擁有，就要珍惜，不要等到錯過，再去回首當初的擁有。陽光是理想，是信念，是希望……它是世界上的一切。擁有陽光，你是幸運的。不要輕易拋棄它，它是我們人生道路上的啟明星，它是行走於坎坷中的信念，它是辨別是非善惡中的一股堅定。

現在就去尋找屬於你的那份陽光吧！記住，你並不是一無所有。

擁有陽光作文14

溫暖的陽光普照大地，萬物沐浴在這恩賜之中顯得無比的和諧，沒有了陰影，沒有了頹廢。人就應該像太陽一樣，擁有積極向上的心態，才能擁有陽光的人生。

曾有一位秀才要進京趕考，考試前兩天夢見自己在牆上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢人說其種菜是為白費勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽，心灰意冷，準備回家。這時店主人聽其原因，便說：“高牆種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說你有備無患。”秀才聽了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個探花。可見，擁有陽光心情多麼重要。倘若秀才當初聽信解夢人的胡話，心灰意冷，精神頹廢，以後的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽光的一面使他成功了。

生活的幸與不幸全在於自己的心態，擁有好的心態會擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會使你處在陰暗之中。處於荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時候，樂觀者會高興的說：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了。”之後懷著高興滿足的心態繼續自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽光的。相反，悲觀者則會抱怨只剩半瓶水，什麼也不能做的狀況而意氣消沉，對他來說，只有半瓶水的.現狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會是充滿艱辛的，充滿苦楚的，沒有陽光心情支撐，終點也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態決定不同的結局，為何不選擇陽光，摒棄陰影呢？

俗話說得好：快樂也是一天，不快樂也是一天，為何不讓自己快樂呢？同樣，心態的好與壞不能改變現有的狀況，但是它能改變事情發展的結果。秀才的例子讓我們看到陽光心情的巨大作用，精神振奮也懷著高中的心態去參加考試，結果金榜題名，沒有枉費十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉的他也許正享受著生活的美好呢。

擁有陽光作文15

輕輕地，撿起一枚落葉；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。大樹脫落了它是因為新芽即將吐出；大地接納了它是因為葉落總要歸根。就這樣它不怨恨，在空氣中悠然轉了個圈後靜靜躺進大地母親的懷抱。

輕輕地，撿起一塊石子；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。千人踩萬人踏即使粉身碎骨也笑著面對，這本來是石子的命運，就像花開了總要謝，雪下了總要融一樣。它不怨恨，靜靜地把自己嵌進泥土，迎接一個又一個腳印。

輕輕地，掬起一朵水花；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。為什麼一定要做美麗的彩虹呢？在這裡雖然沒有了讚歎的話語，沒有仰慕的`目光，卻有魚的作伴，有草的舞姿，更有融入集體的那份安穩與自信。它不怨恨，心甘情願地在池塘裡演個不起眼的角色。

輕輕地，捧起一本日曆；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。為什麼一定要做印刷精美的畫報呢？雖然沒有華麗的外衣，沒有人們的垂青，但它見證了快樂，見證了痛苦，見證了平凡卻匆匆的歲月。這對它來說，足夠了。所以它不怨恨，默默地躺在寫字檯上，和歲月一起慢慢地變老。

落葉，石子它們不曾怨恨，是因為它們心中有陽光，這陽光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田，但終究在寬容這束陽光的照射下融化。

水花，日曆它們不曾怨恨，是因為它們心中有陽光，這陽光便是滿足。怨恨可以像黑暗一樣瀰漫在心靈的每個角落，但終究在滿足這束陽光的照耀下驅散。

怨恨是烏雲，“陽光”就是吹散它的狂風；怨恨是烈火，“陽光”就是撲滅它的暴雨；怨恨是傷口，“陽光”就是癒合它的一劑良藥。

有“陽光”的地方，沒有怨恨。

有“陽光”的地方，只有坦然。

有“陽光”的地方，只有釋然。

有“陽光”的地方，只有超然。

擁有陽光吧！