葬禮的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的葬禮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葬禮的作文1

那天，小烏龜走了，它永遠的離開了我，永遠離開了這個世界。

20xx年3月14日，我早早的起來了，同學小尹和我一起來看小烏龜，發現其中有一隻怎麼弄，它都不動了。我感覺不對勁，馬上上網查資料。發現小烏龜死了，我久久的凝視著它，好像一個親密的夥伴，伴侶死了一樣。

我和小尹悲傷的下樓，為它準備葬禮。外面風很大，但很暖和。小尹用木棍挖墳墓，我則用手挖。因為它是我的小烏龜，我要對它負責，而且，不管別的烏龜多麼像它，它在我眼中是獨一無二的。我們默默的挖著，誰也沒有說話，因為這是對死去的'小烏龜的尊敬。

挖好了坑，我含著淚水把小烏龜放了進去。大聲的呼喊，別了，小烏龜！小尹沒有打擾我，她任由我發洩，哭喊。我哭夠了，也不管臉上的淚痕，就瘋狂的把土往坑裡填，最後，我把它的墳堆成一個小土堆，再插上一塊石頭，就成了小烏龜的墳墓。

葬禮開始了，我忍著哭，莊嚴地走到小烏龜的墳墓前，說：“小烏龜，你走了，你拋下了我，記得嗎，我一個月前在一家商店裡把你連同另一個夥伴買下，後面的時光裡，我給你換水，逗你玩，給你準備了可攀爬的石頭，你難道忍心就這麼走了嗎？唉，請你在天堂保佑我吧，保佑你的夥伴吧。再見。”

就在那天，小烏龜安息了。

啊，天堂的小烏龜，你好嗎，對不起，你如果在那裡開心，那我也就安心了。

葬禮的作文2

很深很深的秋了，好涼好涼的秋！

葉也枯了，也該去流浪了。愛，是最無情的傷害。所以，他已千瘡百孔，比枯葉蝶都還無力。蝶至少能隨著風去遠方，可他呢？

那樣地愛，到頭卻一場空，是為什麼？難到愛只是打籃球，拚命追拚命搶，得到了就毫不猶豫地拋出去？

還記得他曾給她說過為了她活了下來，現在卻只剩寂寞在回憶裡纏綿。是呵，誰又尋得到丁香花搖曳後的殘香？誰又能瀆得懂那遙遠的謊言？

就這樣，祝福禰，願你在人間，過得快樂…

沒想過去恨你，因為禰只是我的愛人，禰離開，是因為我給不了你要的幸福，所以你走了，我送你再見。

還記不記得，曾相約生死不離？還記不記得，曾相伴到午夜？然而那麼多美麗只能留給我，在漆黑裡回味…

等到有天，我的號碼永遠地停機，你是否能夠感覺，我正在天國看著你，給你微笑？等到有天，我的頭像變成了永遠的灰色，你是否會記起，我曾用它日日夜夜地等禰？習慣了守候，是否有天禰能明白？

所有的，已不再能知道。連僅有的過程都這麼遷就，又能夠到哪裡去尋找結局？！我又算什麼？當我寂寞的時候又會想起怎樣的你，絕情？到底是誰不珍惜？

特別喜歡丁香，還想像著多年以後，你帶著我們曾經的記憶，來給我已荒蕪的墳頭放上一枝丁香，然後看一眼我殘缺的墓碑，那很年輕卻又最滄桑的`石塊…

有天，在一個很美的夢裡，我推翻了命運安排，拯救逝去的軀體，還有照片上的你。

夢醒時分，只有天外的淒涼，風來過，掠走所有的希望…

一路紅塵，我已縱橫完一世，千般慾念，棄卻，然後灑脫人間。

丁香，花已經繽紛心間，掘起一坯塵土，輕葬丁香，亦是靈魂…

淺昤回首，淡笑泯前塵。永遠隨丁香的葬禮，放開，沒有盡頭，才精彩…

葬禮的作文3

今天剛看完《穆斯林的葬禮》，說真的，我很少對哪一本書有書面上的評價。剛接觸這本書時大概是一個月多前，看了這麼久終於看完。其實我知道自己看書慢，也沒有想過這個學期能夠看完這本書，但它又無時無刻不在勾著我的心，讓我覺得自己就生活在那個時代，遠離現實的紛擾。

一直以來，我都認為自己是一個悲觀主義者，對任何事物都持一種悲觀的態度，於是，那些好的、壞的，漂亮的或是不漂亮的事，都會在心裡烙下痕跡而又怎麼也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子，我把自己置身於整個故事，可現實總是一次又一次地將我無情拉回。我總是為他們的歡樂而歡樂，為他們的痛苦而痛苦。我的書本常常被眼淚打溼，有時甚至不得不停下來痛哭一場。我已經捨不得和裡面的.人物分開，當我看著作者把他們一個個送離人間，我被生死離別折磨得徹夜難眠。或許每個人對這本書的理解和看法不同，我也不想提出誰的觀點掃我的興，我不是聖人，不可能讓所有人都同意我的想法。本來我打算按照我計劃讀完這本書後繼續我的閱讀，可是，這本書裡的每一個人物都讓我感到那麼親切那麼溫暖而又……那麼陌生？我想我是嚮往那種生活的，即便每個人的命運都是那麼崎嶇不平，可他們都擁有過幸福，擁有過愛，這就夠了。

或許在死神面前，我們永遠只若一隻螞蟻般，永遠都只是一擊就垮，但也都是幸運的，因為人畢竟經歷的高潔，純淨，完成了自己對心靈的冶煉過程。於是我不得不迫使自己停下閱讀，獨自享受現在所有的感覺。人的心決不單單是解剖圖上畫的那顆有著什麼左心房，右心室的心臟，而人應該那樣的大寫的“人”，擁有感情的“人”。

葬禮的作文4

今天，我學了大瀑布的葬禮這篇文章。大瀑布的消失無不使我感到惋惜，同時又感到憤怒。

這篇文章主要講的是拉丁美洲塞特凱達斯大瀑布昔日的雄奇和輝煌，遊人紛至沓來，讚歎不絕。可如今，大瀑布上游建起一座水電站，加上沿岸森林濫砍濫發，使水土大量流失，瀑布水量急劇減少，遊人們乘興而來，失望而歸。科學家預測，過不了多久，瀑布將消失得無影無蹤。這是多麼令人惋惜啊！這一說法即刻喚一起了世人的環保責任心，連巴西總統也加入這一行列，號召人們維護生態平衡。

玖完後，我覺得保護地球，保護生態平衡已經刻不容緩。為了發展區域經濟，人類隨意建造各種工廠，排放各種有害氣體已使大氣層遭受巨大的.傷害，冰川融化，海面上升，到頭來還是害了人類自己啊！

美，和諧，是什麼？我們常常說要保護地球，讓地球變得更美麗、和諧，但我們實現了嗎？世上萬物和人類共同生活在一起，應共同享受大自然賜予我們的美好生活。人們常說自己是“高等動物”，我想：人類應是世上最殘忍最笨的物種！魚兒知道一愛一他美麗的大海，小鳥知道一愛一他湛藍的天空，牛羊知道一愛一他遼闊的草原。而人類，除了破壞生態，犧牲環境來滿足自己日益增長的物質生活，還懂得什麼呢？

是呀！玖了【大瀑布的葬禮】後，我忽然覺得自己應該立即做點什麼了，整個人類也應該覺醒了！

葬禮的作文5

去幹嗎呢？550字作文王奶奶笑得合不攏嘴，連聲向馮玉潤和幾米道謝。直到有一次我想媽媽了，我就爬上桌子。3月22日——28日是我國第二十三屆“中國水周”，它的主題是“清潔用水，健康世界”；茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭，互相微笑談心。曾記得，是您用柔腸百結的手指劃過我的眼角，為我拭去憂傷的淚滴。

如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發出的電力佔巴拉圭全國用電量的８９％，佔巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那麼多，就不要再提別的了。

如果選擇後者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這麼美的`一個瀑布消失，那也是非常可惜的。說誇張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！

古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建築物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。

還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什麼呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們願伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！

簡評：論證條理尚需錘鍊但感悟不錯有一定深度

葬禮的作文6

“玫瑰花的葬禮，埋葬關於你的回憶，感覺雙手麻痺 不能自已 一拉不住你，真的好美麗，那天的煙花雨

“嗚！嗚！嗚！”妹妹和病魔糾纏了幾個月，最終還是被病魔剝奪了生命。在她走之前，我最後帶她回憶曾經快樂的時空，去了小時候經常去的那一片玫瑰地，那裡還依然盛開著各種玫瑰，到處瀰漫著童年的香氣，依然那樣香。那樣濃。那樣的清純。如以前一樣，我和妹妹折了小船，小船上面還插一朵玫瑰花，讓愛在小溪裡盪漾。妹妹在此時洋溢著笑說：“能讓我在這最後時刻享受到了快樂，我滿足了。”

我的淚在眼眶盤旋，我真恨自己不珍惜時光，真想將妹妹把曾經快樂的時空都回憶一遍，妹妹這時在我耳邊輕輕說：“我真想…~~真想……再看一次煙花雨，行嗎？”聽到這兒我便不顧一切去找母親配合，讓他們在遠方定時放煙花。晚上，我將妹妹推到了那片玫瑰地，讓妹妹閉上眼，“一。二。三，你可以睜開眼了！”煙花就在妹妹睜眼的那一霎那，煙花準時綻放在空中。妹妹高興的貼到我耳邊輕輕地說：“我死後將我埋葬在這兒，我的墳上要長滿玫瑰花，每當這天你都要到這兒陪我看煙花雨！”我拉著她的手說：“你不會有事的'，我還要帶你會議所有快樂的時空。”在這時感覺身體麻痺了一樣，妹妹就在我手中走了。

如妹妹所願，將她埋葬在這，墓名：玫瑰花之墓。

“玫瑰花的葬禮，埋葬深深愛著的你，殘朵停止呼吸，滲入大地沒人會注意，一片小雨滴，陪著我等天明，我用著最後一分鐘懷念你

葬禮的作文7

相信很多喜歡許嵩的小粉絲們都知道，《玫瑰花的葬禮》這首音樂就是他的歌，是由李毅傑作詞譜曲的，而且發行的時間是在20xx年7月5日。由於《玫瑰花的葬禮》這首音樂抒發的淒涼的畫風與許嵩的個人經歷有關，再加上許嵩自己的傾情演唱，這首歌成功的在20xx年獲得了第六屆騰訊星光大典年度音樂獎。

玫瑰花的葬禮是許嵩用來紀念他過世的女朋友

據悉，許嵩的這首《玫瑰花的葬禮》，是許嵩專門為了他的女朋友而唱的'。他的女朋友名叫徐佳穎，年紀輕輕的因為生病最後不治身亡，這突如其來的不幸就像是一場巨大的災難深深的刺痛了許嵩的內心。因為很多人都知道，許嵩和她的女朋友徐佳穎是非常的相愛，是別人眼中羨慕的一對情侶，就像是童話故事中的王子與公主，女朋友突如其來的去世，無疑是對許嵩最深的傷害與折磨。

玫瑰花的葬禮是許嵩為了發洩內心深處的痛苦

後來，許嵩為了為發洩自己內心深處的痛苦，特地創作了《玫瑰花的葬禮》這首歌，以這首歌來紀念他過世的女朋友。《玫瑰花的葬禮》以“以離開你一百個星期”作為開頭，用“最後一分鐘懷念你”做結尾，表達了自己深深的無奈與不捨，更多的是回憶給自己帶來的痛苦。用強烈的節奏感，低吟的訴說方式充分的表達了自己內心深處的一種傷感的感情。

葬禮的作文8

今天，是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因為我的小烏龜被凍死了，我心裡說不出的難受。葬禮，冷冷清清的，送葬的人只有我，只有我一個人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著坑，手指甲裡挖得都是泥，卻完全沒有停下來，直到我為它準備好了安息的地方。當我為死者那小小的.身體，撒上一層黑土時，我鼻子一酸，眼眶裡已經充滿了淚水。

還記得兩隻小烏龜初次來到我家時，對一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧，右看看，對什麼東西都好像特別好奇。它們不時伸長脖子，睜大眼睛四處掃視，只要人影一晃，它們就立刻把頭縮了回去。過了好半天，才又緩緩的把頭伸了出來，向四周張望。後來，它們漸漸熟悉了家中的生活，膽子也大了起來。它們有時這裡逛逛，那裡待待，那看似笨拙的姿態，反而別有一番情趣。我每每看到這些情景，便會被它們憨態可掬的滑稽相逗笑。而今天，以往的一切都化成了泡影。另一隻小烏龜雖然還在人世間，但它失去了夥伴，在孤獨寂寞中，它還能生存多久？想到它孤獨無助的樣子，我心裡不免又是一陣酸楚。

我抬頭一看，藍藍的天，白白的雲，在雲的深處，我彷彿看到了小烏龜那頑皮可愛的身影。小烏龜，你是否能看到我的眼淚，是否能感受到我對你無限的懷念呢？啊，安息吧！我的小烏龜，我永遠的夥伴！

葬禮的作文9

在外婆家一連住了幾天，真的是悶死了，今天，哥哥想出了一個新點子——捉知了玩，我一聽，興奮得連連拍手。

我們帶好工具來到附近的幾棵大樹下，“知了，知了，”鳴聲此起彼伏，好似打節拍一樣，哥哥可真行，我還沒來得及抓，他已經逮到了一隻，我也不甘示弱，一會兒，我也抓了一隻，我還沒來得及津津樂道，不幸的事情發生了，在回外婆家的路上，我這個馬大哈不小心讓知了跑出了網袋，慌亂中的知了不知道怎麼搞的竟然逃難到我的腳下，被我一腳踩死了。我一下子傻了眼，頓時，眼淚像斷了線的'珍珠一滴一滴地滾下了面頰，哥哥安慰道：“死了就死了唄。不就是一隻知了嗎，有什麼了不起的!”“它也是有生命的!”我衝著哥哥大聲嚷道。哥哥朝我翻了翻白眼，拉著我的衣角，小聲嘀咕：“我們把它好好安葬吧!”我們東奔西跑，總算為知了找著了一塊陰涼地，然後，我把不知從哪兒弄來的一個看起來很精美的盒子放進哥哥挖好的坑裡，把知了謹慎地放進去，最後，我們埋上了土，撒上了一些花籽，希望買來的這些花籽在不久的將來能夠開花，好好地陪伴知了。

忙完了葬禮，已是黃昏了，湛藍湛藍的天上浮動著大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出了淡淡的粉色，一陣清風徐來，啊，好涼爽!

葬禮的作文10

上課的時候，我忽然聽見外面有扇動翅膀的聲音。我這時就在好奇這是什麼聲音呢？

下課後，我走出教室看見網線管上有個簡陋的鳥窩，這時我們有人猜是麻雀窩，有人猜是燕子窩……周老師來了跟我們說：”這個是鴿子窩！”這鴿子蹲在鳥窩裡，我說：“它是在孵蛋。”一天，兩天，三天……那隻鴿子還在原地蹲著一動也不動。

幾天後，課間休息的時候，我們走到外面，看見大鴿子飛走了。在那個鳥窩裡我看見上面有個灰色的小東西在扭來扭去。哦，我知道了是鴿子的小雛鳥孵出來了，所以我非常驚奇地大聲尖叫，於是引來了好多同學和老師，大家一起看！

今天，我們吃完飯走到教室裡，聽見有人大聲說：“ 小鴿子從三米高的網線管上摔下來死了。”後來我們就一起聚集起來，我們看見它摔到地上後，一動也不動地躺在地上，顯然它已經死了。

後來，周老師把它帶回了教室，老師叫我們寫告別小鴿子的紙條，寫完紙條我們快速地排好隊，安靜地走下樓。到了操場，我們各自採了幾朵花又一起挖了一個很深的洞。然後我們圍成一圈，一起把寫好的紙條花兒還有小鴿子放到洞裡埋了起來！這時，烏雲散去，太陽公公露出了笑臉，天上的鳥兒也排成了行，好像在告訴我們小鴿子就在天上飛，讓我們收起悲傷！

我不禁想到，失去的是回不來的，所以我要珍惜我現在的.生活，珍惜爸爸媽媽對我的疼愛，珍惜可愛的校園給我這麼好的學習環境!我一定要努力學習，將來成為對社會有貢獻的人

葬禮的作文11

這熟悉的天氣，留在深處的記憶。似乎那次我們相遇，是緣分前世的累積。夢：我們生活在一起好多年了。在二年級時，我隨便挑了個座位，我的同桌，就是你。也許這就是緣分吧，我們一天就成為了好朋友。我原本是個很內向的女孩，但有了你，我像脫胎換骨似的變開朗了。我是一個不喜歡說話而喜歡沉默的人，對每個人都是不冷不熱的那種，也許，你心目中的我，也是這樣。然而，在我心靈深處，你卻有一個與他們都不相同的位置。我有什麼話都跟你講。難過的時候，你每次都會安慰我，說：“不哭了，你笑笑，姐姐給你玫瑰花。”玫瑰花是我最喜歡的花。每次聽到這句話，我都會開心的笑。每天放學，我們倆個手牽手，有說有笑。一天，我們倆依舊揹著書包，但是，那天失去了往日的`笑臉。除了沉默還是沉默。 忽然覺得這種如死一般的沉默，會讓我窒息。我逗你笑，可是，你依舊在沉默。終於，在要分開的時候，你終於開口了，你對我說：“萌，我要走了。”我驚訝的問：“走？為什麼？”“爸爸媽媽下崗了，在這裡找不到工作，要去外地找工作。”你依依不捨的說。“什麼時候走？”我問。“大概明天吧。我開始變得沉默了，你牽住我的手，給了我一朵玫瑰花，走遠了。我看著你熟悉的背影，就這樣，我們分開了。天下沒有不散的宴席。離開你一百個星期，我回到了我們分開的地方，沒有人願意提起玫瑰花的過去。今天的主題，我把它叫做回憶。我把玫瑰花埋葬了，埋葬了我的思念。

葬禮的作文12

每次哭泣的背後，總會有你的甜美的微笑，每次傷心後，總會有你最真摯的安憮，一直在你的世界裡真的很幸福，謝謝你無微不至的關心。

原本內向而又臉紅的男孩子，因為有你，而改變了我的一切，你是性格古怪的女孩子，面對異性你只會冷漠的逃避，因為有了你這些，使我改被動為主動。我開始慢慢的接觸你，慢慢的開始超越自己的內心世界，慢慢的開始改變……

一開始，我就喜歡上你了，對於國中生來說，這個很正常，可就是不應該向你表白。

我錯了，想不到這些會引來那麼多的`紛爭，那麼多的是非。對我來說，真心的對你，而你卻無情的一而再再而三的拒絕甚至傷害我！……

我在你身上學會了珍惜，學會了寬容，學會了開放，學會了主動，是你改變了我。本來一開始跟你說我們在一起，只會是努力讀書，而不是在一起成天的嬉戲。而你卻用種種原因再次拒絕我。

我很難過，我很傷心，可是這些我都不應該勉強你。我現在每天都在努力，不是因為什麼感動你，只是為了能夠讓你能明白我是真的喜歡你，而不是感動你……

我不後悔這些，也不會以這些而遺憾，只會積極樂觀的當這些只是一些經歷。。因為有了這些，我會更加努力的珍惜身邊的每一切，遺憾的是我們始終未能牽手。

現在你走了，走的很遠，在我的視線裡已經無法有你的身影，無奈的這一切都是那麼的殘酷，你走的時候很傷心，你沒有笑了，我不應該這樣對你，只希望你能在以後是日子裡積極樂觀的面對生活，以積極開放的心態去迎接這個美好而又是那麼純真的世界……

葬禮的作文13

開這已有很久，太久太久的時間，足夠讓我忘記這裡的一切。

很喜歡玫瑰，鮮豔的顏色，怒放的花朵，清幽的香味。

曾經，那片玫瑰花的海洋就在這，玫瑰嬌豔地開著，站在很遠很遠都可以聞見那被微風吹來的幽香。

你說，你喜歡將玫瑰摘下，撒下，看見花瓣飄舞，旋轉，飛落。彷彿眼前又看見了你的笑容和一切，我一直以為都已經忘記，然而只是深深埋藏在心底。

喜歡那句歌詞就像喜歡玫瑰一樣，固執的偏愛：

殘朵停止呼吸

滲入大地

沒人會注意

是的，玫瑰花的埋葬沒人會注意，此時，這幾乎沒有玫瑰，只有幾棵孤零零的老樹還在執著的守候，秋風吹過，刷刷地落了一地的樹葉。天還是湛藍的天，人卻不再是過去的人，在不知不覺中，一切都變得物是人非，隱隱約約聽見Jay的歌聲：

玫瑰花的葬禮

埋葬關於你的回憶

感覺雙手麻痺

不能自已

已拉不住你

真的好美麗

那天的.煙花雨

我說要娶穿碎花洋裙的你

玫瑰花的葬禮

埋葬深深愛著的你

殘朵停止呼吸

滲入大地

沒人會注意

一片小雨滴

陪著我等天明

我用這最後一分鐘懷念你

周杰倫《玫瑰花的葬禮》

玫瑰花的葬禮，憂傷而唯美，空氣中瀰漫著淡淡的憂傷，花瓣飄下，便不再有了生命，滲入大地，孕育下一次的生命與愛情。或許這也是我喜歡玫瑰的原因吧，雖憂傷卻仍然有著年輕的激情。

葬禮的作文14

說起葬禮，可真夠嚇人的，一個死人在棺材裡靜靜地躺著，那可真是毛骨悚然!

可我策劃的“葬禮”卻是又有趣，又好笑的。在這個暑假的一天，爸爸用鳥槍打死了一隻麻雀。弟弟看見後哭了，說小鳥真可憐啊!這時，異想天開的我看到這隻死鳥忽然心血來潮，想要為這不幸的麻雀舉行一個隆重的“葬禮”。我和弟弟找來一隻大鐵鏟，用盡吃奶的力鏟了一大塊土，然後開始了“堅苦”的“施工”。經過我這個“設計師”兼“工程隊大隊長”的精心挖掘，一個“雄偉”的墳墓完工了。我對小鳥說：“鳥兒，咱這墳墓可絲毫不亞於西安秦始皇皇陵，你可要好好感謝我，上西天后可別忘了給我一個阿拉丁神燈用用。”可弟弟卻對小鳥說：“小鳥，對不起啊!我爸爸不是有意要傷害你的……”弟弟說著說著便哭了起來。

為了給小鳥做棺材，弟弟冒險爬上樹，摘了好幾片樹葉。誰知他一時心急，不小心滑了下來，把褲子弄成了最新款式服裝一一斑點狗式。然後，弟弟用這個來之不易的'樹葉緊緊包住了小鳥的身子，把小鳥輕輕放在墓穴裡埋上了泥土。而且，為了顯得更正式，還立了塊“墓碑”!為了表示我們對小鳥的“尊敬”，我們在墓前默哀二分鐘，弟弟早就哇哇大哭了!聽說，葬禮要有哀樂，我便打開了手機，沒想到放出來的音樂是嗨歌。害得弟弟“破涕為笑”!

雖然我已經是一名高中生了，但每當和弟弟在一起玩時，我又像似回到了童年。我的童年就像一本畫冊，這件“為小鳥舉行葬禮”的事。就像一幅鮮活有趣的兒童畫，永遠粘在我那童年畫冊最顯眼的位置上。也為我的這個暑假增添了一層色彩!

葬禮的作文15

我曾參加過一次特殊的“葬禮”，至今難以忘懷。

那是一次班會課，語文老師沒有像往常一樣先確定好班會主題，就直接發言道：“我自認為教學能力出色，桃李滿天下；我多才多藝，能歌善舞；而且，我五十多歲了，還能熟練地駕駛汽車。可是，我學了兩三年的鋼琴，仍不能流暢地彈奏貝多芬的《致愛麗絲》；我上得了課堂，卻下不了廚房，不能像別人一樣做幾個拿手的好菜；我想周遊世界，卻不能說一口流利的英語……”

說完，老師發給大家每人一張紙條，讓我們寫寫自己的'“我不能”。我回想起自己從一年級時開始練習跳繩，練習了好幾個月，卻不能像其他小朋友一樣跳出新花樣。媽媽安慰我：“你年紀還小，體力不行。”還有，我很粗心，平時總是丟三落四，考試也會犯許多低階錯誤。家長和老師說了我很多次，我仍不能克服這個缺點。

不一會兒，其他同學也寫完了。老師神祕地說：“我們來舉辦一場特殊的‘葬禮’吧。”說完，他找來一個不鏽鋼盆，開始致“悼詞”：“‘我不能’先生，你雖然與我們形影不離，但你的存在，嚴重干擾了我們的工作和學習，還讓我們有畏難情緒。所以，今天我們要和你說再見，希望你從此離我們遠去。”說完，老師用打火機點燃了寫滿“我不能”的紙條，紙條很快就化為縷縷青煙。

“現在，讓我們來迎接‘我能行’先生。”老師莊嚴地宣佈道。老師神情嚴肅地發給每人一張紙條，要求我們寫上“我能行”三個大字，並貼在桌子的左上角。看到自己親手寫的紙條，我心中充滿了信心與力量，身上的每個細胞都變得亢奮起來。我下定決心，從此以後，我要和“我能行”先生為伴，勇敢地面對人生道路上的種種困難。