淚水的作文37篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的淚水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

淚水的作文1

寬闊的水泥路上，八輛自行車正在飛馳著，從正午的烈日到傍晚的夕陽，滾燙的輪子從未停止過轉動。在那被夕陽染得金黃的終點，待我擁進懷抱時，兩行成功的淚水悄然落下。

今天是自行車比賽，起點前，擁擠的人群手握道具，有節奏地喊著：“加油——加油——”車被檢查了一遍又一遍，鏈條上了一層層鋥亮的油，坐包擰了一圈又一圈。終於，在一聲槍響又在一縷白煙過後，比賽開始了。

腳踏在踏板上，機械性地反覆重複了一個又一個動作。還不到半個小時，十二名隊員中就有兩名隊員喊退出，小腿上的一塊塊肌肉開始痠痛，只有握著龍頭的手依然有力。

天空仍不體諒我們，火球似的'太陽彷彿就在我背後，烤肉般炙烤著我的後背。騎行間，我不經意地甩了甩頭髮，汗如雨下。

不能夠放棄，堅持就是勝利！我在心裡默唸著，把全身繃緊，腿在風車似的踏板旁小心翼翼地控制著踏板。下坡時不失控，上坡時在加速。在離終點五百米時，我已經穩居第一。

領獎臺上，我把鮮花高高舉起，成功的淚水又從兩頰滾動而下，落在了地上。它又向我詮釋了一個珍貴的詞——堅持。

淚水的作文2

皮皮是光明學校的學生，可他很不受同學和老師的歡迎，因為他愛搞惡作劇，常常捉弄別人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽不進去，依然我行我素。

有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來，狠狠地訓斥了一通。皮皮不但沒有檢討自己，反而對班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。

皮皮終於想出一個捉弄老師的計策。他偷偷從家裡帶來一口袋綠豆撒在教室門口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個四腳朝天。想到這裡，皮皮忍俊不禁偷著樂。

上課的預備鈴響起，皮皮開始行動了，它快步來到教室門口，把綠豆悄悄撒下，心裡又緊張又激動。班主任捧著一大疊作業本走來，皮皮趕緊後退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個四腳朝天，後腦勺撞在了桌子的`尖角上，痛得裂開了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的皮皮，連忙放下作業本，把皮皮扶起來，緊緊地摟在懷裡安慰他。皮皮又感動又後悔，淚水禁不住地往下流。

通過這件事以後，皮皮領悟了“捉弄別人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見人愛的好孩子。

淚水的作文3

我想這件事會刻骨銘心的印在我的腦海裡的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。

這事發生在前不久的一次語文早讀課上。同學們正在認真的讀書，這時韋霞拿著一組英語家庭作業本對我說：“姚雨晴，幫我給陳玲。”一看到英語本我就惱火了，一下子把英語本推倒在地上。因為我不喜歡英語，英語給我帶來了很多不愉快。我當時還想：是韋霞的錯，這是語文早讀課，我為什麼要幫她交作業本，更何況是和語文無關的。韋霞生氣地說：“有什麼了不起的！”

在第一節語文課上，老師問韋霞：“你的好朋友是誰？”出乎意料的是韋霞竟然說了我，我當時大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒有怪我，還一直把我當他的好朋友。真是知音難尋啊！我有一個這麼好的`朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當時我為什麼就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這裡我的眼眶已經溼潤潤的了。

我想跟韋霞道歉，可是我又沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結論來。在這裡我鄭重的對韋霞說一聲：“對不起，是我不對，我有你這樣的朋友應該感到榮幸才對。”

淚水的作文4

如果眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內永恆的風景。淚水是成長的記錄，是感情的`流露：或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……

那是小時候的事，那時候我還在讀幼兒園大班，就對自行車產生了興趣，爸爸媽媽決定給我買一輛自行車，我一聽高興極了。

剛開始的時候我在廣場學，我騎的時候總是搖搖晃晃，像企鵝走路一樣。沒過多久我就平穩地行駛了。我叫爸爸放開手讓我自己騎，爸爸看我騎得很穩了，就放開了手。我像箭一樣向前騎去，突然前面有一棵龍眼樹，眼看自行車就要撞上去了，怎麼辦？怎麼辦？我還沒學會轉彎呢。正當我在想著的時候：砰的一聲，自行車撞到了龍眼樹上，自行車翻了，我也從車上掉了下去，手臂和膝蓋都被擦破了皮。我馬上哇哇地大哭起來。

爸爸趕緊跑過來，一邊拍我身上的髒東西，一邊對我說：“勇敢的人是不能哭的。”爸爸接著說：“轉彎的時候要放慢速度，這樣就不會摔倒了。”我點了點頭，重新調整好心態，騎上自行車。到轉彎時，我按照爸爸說的，放慢了速度，果然成功轉彎了。我激動地流下了開心的眼淚。爸爸看我流下了淚水，對我說：“傻孩子，哭什麼呀，應該笑才對。”

那激動的淚水，讓我永生難忘！

淚水的作文5

六年的國小生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。

在上幾年級的時候，我已經記不清了，我只記得：

那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。

同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……

到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室裡，用沙啞的'聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。

老師開始上課了，這一節課，同學們都很認真聽講，積極舉手發言，不說小話，不做小動作，儘量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。

下課後，老師因為嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……

我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心裡想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是為我們啊！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。

我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。

淚水的作文6

“人非草木，孰能無情。”有情者，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見覆關，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的鬱結未得解開，心中的歸宿何方?於是淚就成了心靈的創藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口。“出門登車去，涕落百餘行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。

自己的友愛、善良付之與水，還被誣衊“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷髮，泣下沾襟。”那是悔恨之淚，國家喪於己手，百萬臣民歸於他人。千辛萬苦得來之物毀於旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對於秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!

她哭倒的不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學子正與書山展開一場你死我活的奮戰，整天苦於品嚐前人已經咀嚼過得殘渣。人的.天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而後在於他們風雨同舟吧!

淚水的作文7

我為生活中的許多事情流過淚。在我記憶的天空中，最讓我感動的是···

那是，兩年前的一天，天灰濛濛的，下著毛毛雨。我在放學回家的路上走著，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我急忙跑到最近的商店避雨，因為今天的'天氣預報說6點會下雨，所以我沒有帶傘。我沒想到雨會下得這麼快。真的對人不好！我在心裡抱怨這場該死的大雨。什麼時候停止？希望家裡媽媽不要等我，先吃飯！當一個熟悉的聲音傳入我的耳朵時，我默默地祈禱。吳鵬，你在嗎？回頭看聲音的方向，發現一個熟悉的身影。我仔細一看，原來是生病在家。自學成才的媽媽，她拿著傘來接我，我衝過去用責備的語氣對媽媽說：媽媽，你不是應該在家自學嗎？你為什麼來這裡？我是來接你的！雨下得太大了，一時半會兒也停不下來。我不會去接你。怎麼能回家？

對我來說，我媽生病的時候，她冒著大雨來接我。那次我流下了感動的眼淚。

從此，我決定長大後報答我媽！

淚水的作文8

星期四的環保課，馬老師帶著我們到學校的遊樂場去觀察樹葉。

來到遊樂場，我們發現春姑娘給樹兒換了新裝，樹葉經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，看上去叫人很舒服。

馬老師發給我們一個放大鏡，讓我們仔細觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細一瞧，驚奇的發現有的樹葉上佈滿了紅、黃、白色的斑點；有的樹葉變得枯黃枯黃的；還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到：這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎？

“樹葉為什麼會哭呢？”我滿心疑惑的'問馬老師。馬老師告訴我：由於汙染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，樹葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點。

回到教室，馬老師還專門為我們做了一個：“酸雨的危害性”的實驗。我們發現：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生鏽，能把紙燒出一個大洞來……

“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下，我們一直認為：防治大氣汙染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹葉才不會再流淚水。

淚水的作文9

我以前學電子琴，現在已經畢業了，可我還是忘不了那次考級。

考級的曲子都很難，而且要求也高，我記得其中有一首曲子是《我是一條小青龍》，這首曲子裡又要換很多次音色，又要彈出許多和絃。我開始怎麼練也練不熟，右手熟練了，左手跟不上了，要不就是左手彈熟了，右手又跟不上了。聽到樓下有小孩玩，我也很想下去和小朋友一塊做遊戲、講笑話、猜謎語。可媽媽卻不讓我下去玩，說：“練熟了再下去玩!”我說：“練完下面就沒小孩了。”媽媽氣得不理我，沒辦法，我只好繼續練習。

明天就要考級了，我心裡很緊張，這天我把曲子練得特別熟了。媽媽終於讓我睡了。

考級到我的時候，我很放鬆，那是因為我已經把曲子練得熟。過了一段時間，媽媽高興地拿出一本證書遞約我看，我一看，開心的'淚水便從我的眼裡流了出來，是考級通過了!

淚水的作文10

一個人，在人生中或多或少肯定會流下一些眼淚，也許是因高興流下眼淚、因流動流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我國小一年級時候的事了。

那是冬天一個星期六的早上，媽媽給了我二十塊錢，叫我到幾百米外的包子店去把今天早上的`早飯買回來，說是我已經長大了，是個小小男子漢了，應該有自理能力，這次是對我的能力進行一次小小的測試。我揉了揉小鼻子，穿好衣服，拿著錢，一聲不吭地拿著錢出去了。我一直向北走，走了幾百米後，便來到熱氣騰騰得包子店，買了三碗熱稀飯和幾個大包子後，我雙手拎著袋子，一步一步慢慢地走回家。我走著走著，冷不丁被一顆小石頭給絆倒了，右手拎的熱稀飯全澆我手上了，雖然我穿著厚厚的棉衣，但手還是被燙得火紅火紅的，我拎著包子一路哭一路跑回了家，在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家，媽媽把我身上擦乾淨，給我換了件衣服，又冷水冰了冰我的手，又給我十塊錢，說：“霄霄是最勇敢的，這點兒事算不了什麼，來，再去一次吧。”我撅著嘴，走了過去，小心翼翼地將買來的三碗稀飯拎回了家。不過在媽媽誇獎過我之後，我又流下了淚水，但這一次是開心的淚水。

淚水的作文11

從小到大，我流過許多眼淚，有時為感人的場面而流淚，有時為受到委屈而流淚……去年，我家養了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。

記得在幾年前，爸爸在百姓網上看到有熊貓兔免費領養，便不辭辛勞，特地趕到老遠領了一隻回來。

這隻兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的.，肥肥的，可愛極啦!雖說是初次來到我家，可它一點兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然後飛快地啃起來，不足半小時這朵大青菜就被它全部消滅了。

我與這隻兔子相處的日子久後，彼此也就更加親密了。每次開啟籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親暱地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學回到家，不料竟發現兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什麼也不吃，這樣的情況一直持續到下午，在生命的最後一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊!

這天晚上，我一直以淚洗面，無論媽媽怎麼來勸我，都無濟於事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。

淚水的作文12

漸漸臨近小升中考試，與班上的老師，同學方別的時間也越來越接近。畢業考試的三天前，星期四，第二節課下，班上的同學忙裡忙外的幫教室洗澡，二十分鐘後的教室馬上乾乾淨淨。上課了，當我們坐正時，班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進來了，尾隨的是幾個學習委員抱著一些零食進來了，老師在黑板上寫著畢業會。原來是畢業會啊。“今天這節課，大家放開的吃，這是幾午來攢的.班費。”老師，邊發著零食邊說。老師放著電影給我們看，我們特別高興。

大家一起都有在爭好吃的，“雖然同學們要分別了，但我們還記得同學們。”聽了了還話，我們都低下了頭，我的眼睛紅了，眼淚不受控制的掉了下來。是啊，雖然分別了，但只要記得對方就可以了。教室裡只聽見淚水掉落的聲音，下課了，我不記得是怎麼放學的，出了校門才知道。

七年級：XXX

點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文層次清晰，語句流暢。

美中不足的是：文章只是講了個輪廓，實質內容全無。

作者應就畢業會的內容作出詳細描寫，可以憶往昔，大家一起討論過去有趣的，難過的，難忘的事情，悲傷從中而來，突出主題。

點評老師：蘇璐璐

淚水的作文13

眼淚，雖然令人苦澀，令人傷痛，但在那一刻的傷痛後，可能我們便有破繭成蝶，在黑暗中昇華的精彩。

那次，是我第一次失去一位知心閨蜜。我們共同手拉手走過三年的風雨，課最終因為一句淡淡的話語，說散就散。

在那個令我痛苦的日子，有著一節體育課。體育課是眾多女生嚮往的，每當此時，她們總是習以為常地結伴聊聊八卦、談談偶像、說說學習……可是我發現我的依靠失去後，似乎漸漸遠離生活的精彩，墜入無盡的黑暗。

正當我望著噓噓而談、來來往往的同學們出神，一道清脆的聲音傳來：“嘿，你怎麼在這？”

一句平淡無奇的問候，則是在我死寂的池子裡激起一陣陣漣漪。問話的是我一位活潑開朗的`女同學，她的出現，為我這所昏暗的小屋射進一道曙光。

在失去一位知心閨蜜時，我曾迷茫過，徘徊過，曾撕心裂肺的哭過，埋怨上天的無情。但是，當淚光擦乾，我恍然大悟，這世界仍會有陽光！在那次失去後，命運又讓我結交了一個活潑向陽的好朋友，我也終於發現淚水過後，擦亮眼睛所看到的精彩！

是的，若沒有哭泣過，又怎能亮起眼睛發現下一站的精彩呢？我要抬起頭，眺望天際冉冉升起的紅日，仰望更精彩的明天。

淚水的作文14

今天放學我一回家，老媽就對我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的收拾你“

我頓時感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的說：“不啊，我考試都考90多，最進又沒考試.“

媽媽凶神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對我說了.他考了99分，你才考了77分.還不給我跪下!“我始終弄不明白.“快!!!!“我沒跪.媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人!“

老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊!小剛他媽說不知道.然後就怒氣衝衝的`找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分.我說是嘛，你這個壞孩子!“

“停，我還沒說.最近沒考試，他成績很好!還是課代表哩.“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌.拉著小剛回去了.媽媽安慰著我，我頓時又開心了起來.

淚水的作文15

我的爸爸，是一位身材魁梧，樂觀的爸爸。

就是那一天，我正悠閒地走在回家的路上，令我意想不到的是媽媽爸爸竟會來接我，我突然發覺爸爸的目光始終停在我的身上，笑嘻嘻的，但不像以前神采奕奕地，失去了先前的精神，使我感到奇怪也感到空落落的。為了查明這一切是為什麼，我在寫作業時偷偷伏到門旁邊聽著。只聽爸爸在電話裡說到：“舅舅，我在醫院裡查出有腎結石，需要手術，你來一下行嗎？進手術室時幫我抬一下。”什麼？腎結石？爸爸身體一向很好，怎麼可能？

做手術的那一天，正好是我期末考試的`前一天，媽媽讓我好好複習，可我堅持要去等爸爸。

進手術室的那一刻，我再也控制不住自己，鼻子一酸，就像你打噴嚏的那種感覺，淚水湧了出來，不由得失聲大喊：“爸爸!”這是，我清楚地看到爸爸的眼裡溢滿了淚珠，好似一潭水，晶瑩透亮，爸爸好像不願讓我看到他哭，一別過臉，左眼的淚掉到右眼上，右眼的淚砸到枕上……

手術後的爸爸，臉上有些蒼白，但臉上依然笑得很燦爛，很甜……

淚水的作文16

當我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學後，面對老師的批評和學習的`壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學不會溝通而被誤解都會流下眼淚。

生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚……

我一次又一次的警告自己：要不時的微笑，但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放鬆，有時哭出來比笑更好。

哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂的標誌。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！

流淚是一種幸福，因為它宣洩了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。

淚水流在屬於自己的天空中，快樂把握在自己的手中！

雨過天晴，天會更藍；淚水過後，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！

有淚在的日子，我感到很精彩！

淚水的作文17

人的一輩子，都會流許許多多的淚水，在醫學上認為眼淚是對外界刺激的一種應激反應，肯定有很多人認為只有在痛苦和悲痛中才會留眼淚，其實不是這樣的，有時候開心。高興，激動也會流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經歷，會讓我們一步一步的成長。

記得有一次，我家的小區門衛，送給我家一隻小狗，它在我家養了一週，後來我爸爸就把他送到鄉下去了，當天晚上，我痛痛快快的哭了三場，因為我在想，我的小狗在鄉下肯定吃的不好，會被大狗欺負，我的眼淚就嘩嘩的`不由自主的流了出來，我媽媽在一旁笑著說：“我的寶貝兒子長大了。有愛心了！”

還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見媽媽的眼中閃著淚花激動地說“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興啊！”替·················

淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功後的喜悅淚水，找到多年不見的親人們激動的淚水······

我在想；眼淚會伴隨我們每一個人的一生，因為我們是七情六慾的人，我們會更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。

淚水的作文18

淚水是人類最純真的情感，淚水包含了人世間的歡與喜，憂與愁。而那個讓我淚水瀅眶的老母親使我難以忘懷。

冬日午後的陽光使人愜意，我和爸爸悠閒地走在繁華的大街上，這一切都使人覺得美好。但在這安逸繁華的大街一個拾垃圾的老太太顯得極為刺眼，她揹著一箇舊布袋，身上只著了件單薄的補丁大衣，在寒風中畏畏縮縮地在地上尋覓著什麼。忽然，她好像找到了她想要的東西，大步衝向車來車往的馬路，撿起了躺在地上的`礦泉水瓶，立馬又跑回了大街。

“喂！老婆子，你不要命了！”被他驚到的司機氣急敗壞的怒罵卻換來老太太樸素的笑容和抱有歉意的鞠躬。

“老婆婆，您這樣闖馬路太危險了。”爸爸看後不禁說道。

“這能買1毛錢啊。”那老太太笑著對爸爸說，臉上的笑容還是那樣樸素。

“您這樣也太苦了吧，為了1毛錢這麼拼命？”我聽後摻和。

“只要我兒子能讀書，苦點沒啥子。孩子啊，你也要好好讀書，長大有出息！”那老婆婆還是笑著，笑得那樣樸素，那樣迷人。成為了城市最亮麗的風景，隨後慢慢離去。只剩那冰冷的寒風呼嘯而過。

我按捺不住心中的感動，一股熱流湧出了雙眼。

那是淚水，那是我為一位最為普通的母親所流下的淚水。

淚水的作文19

我們都流過淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因為離不開分數的世界。

窗外的雨還在下，樹上的葉還在響，池裡的青蛙還在叫個不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現了那鮮紅的81分，看到這個分數，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。

上次我考了81分，看到這個分數，媽媽的臉晴轉多雲，“天”瞬間陰沉下來，一陣陣大風出來，這是暴風雨來臨的前奏；爸爸的嘴角開始抽動，我無可奈何的倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。

這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的是媽媽笑盈盈的`臉，爸爸雨點般的稱讚，態度截然不同，簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地搖搖頭。

這就是分數之繩、分數之牢和分數之牆。

我問蟲子，怎樣才能掙脫分數之繩；我問樹葉，怎樣才能逃出分數之牢；我問蒼天，怎樣才能摧毀分數之牆；我問一切一切的生靈，怎樣才能離開分數的世界。

我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非常恐怖的分數世界。

淚水的作文20

不知何時，她，教會了我很多，也幫助了我很多，在我人生的路上，幫助我點起一盞燈，使我的前途不在黑暗。她走進了我的生活，在我最無助的時候給了我希望與關懷。都說世間最珍貴最偉大的愛是母愛。同樣，她在我心中也是最偉大最無私的人，捨得為我奉獻一切的.的人。

在記憶裡，她幾乎就是一個女強人，幾乎從來沒有哭過，也可以說，從來每當過我面哭過。即使再累，家庭在困難，生活再苦，她也沒有在我面前哭過，她從來不注重自己的衣服修飾，卻時刻關注著我和弟弟，問我吃過飯沒，問我冷不冷，用不用多穿幾件衣服。小時候年幼，一直單純的很反感她，因為她太囉嗦了。現在想起以前的種種，才發現自己當初是多麼的可笑。無知。

深藍色的天空中掛著幾顆幼小的孤星，承受風的狂笑，屋內，一個女孩坐在床上，低著頭，默默的望著手中的試卷，醒目的分數猙獰的望向她，狂笑著，嘲諷著女孩的無知。沒錯，那個女孩就是我，手中的試卷一點一點的被淚水打溼。逐漸模糊起來。

淚水的作文21

淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。令我至今難忘的.還是那件事。

在我很小的時候，我的字寫得馬馬虎虎，不那麼好看。媽媽見我這樣，便開始親自教我寫字。在她教我寫字的那一段歷程中，我實在難忘，不是我字寫錯了，就是我寫得不好看。漸漸地，我越來越討厭媽媽了。

終於有一天，我再也忍不住了，脫口而出地說：“你就知道讓我寫字，寫這些破字有什麼用！”說罷，我便氣呼呼地放下手中的鋼筆，坐在椅子上賭氣。媽媽見我這麼說，更是火冒三丈。聽了媽媽的一頓責罵，我哭了，哭得那麼傷心。媽媽心軟了，坐下來親切溫柔地對我說：“甜甜，不是媽媽叫你寫字，而是你自己要學會寫字。俗話說得好，見字如見人，你要好好練字，不能灰心，也不能氣餒，要努力地邁向成功。”不知怎麼的，聽了媽媽的一番話，我感覺心情好多了，從媽媽的眼睛中，我看見了媽媽對我的期望，我把鼻子一抽，對媽媽說：“媽媽，你說得對，我不會灰心氣餒的，要加油，一定要爭取拿到鋼筆大賽的第一名。”媽媽聽了欣慰地笑了，我也笑了。

淚水的作文22

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印;淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風驟雨交加的晚上，我突然發高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說：“這麼燙，必須得去醫院。”當時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋裡焦急地走來走去，好像在想什麼似的，發現我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說，揹著我，拿著雨傘衝出家門，往醫院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，溼漉漉的衣服浸溼了媽媽的全身。這時我發現媽媽的'衣服全身溼漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心裡想：“媽媽對我可真好呀!”

這時，我的心裡想打翻的五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心裡好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，並不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學做一些事，而且對我要求高了。

淚水的作文23

一天傍晚，我在家裡寫預習作業，但寫得很慢。

我東摸西摸，一個小時才寫三行。媽媽爆發了，她和爸爸吵起架來，我在小房間裡默默地寫作業，心怦怦直跳，媽媽會不會又像上一次那樣，說什麼“跟我們沒有共同語言，生活不下去了”的話語，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒敢再往下想。

我想起了在一本書看到一對父母因孩子的問題離婚了，孩子只能過沒有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的'錯誤，所以現在怎麼做得好都沒用，媽媽不會來理我了。

如果媽媽能再關心我一下是多麼好啊，我一下子全領悟，馬上拿起了語文書瘋狂地寫，終於趕在了八點前寫完了作業，媽媽現在只在臥室裡了，也不理我，不再關心我，我也覺得彆扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的孩子和媽媽手拉手的出去玩的情景，就有會有一股苦澀竄上心頭。

我現在希望我能考一個好看一點的成績來回報媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。

淚水的作文24

地球是人類的家園，她——一個美麗的星球。但是，這些年來，她的容貌卻失去了往日的美麗。

人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。

河流是她的淚。以前，清澈見底的河水裡，一群小魚兒在水裡自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現在那麼膽小，沒有了小朋友，它們成群結隊地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫裡，過著悠閒自得的生活。現在，工廠往河裡排放大量汙水，清澈的河水從透明轉為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河裡的石頭見證了河水的變化。

森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹木，它們看見同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運到一個遙遠的地方，幾年後，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來了，只不過，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見證了歲月。

海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個地球。海上漂浮的`垃圾和一些死去的生物，數不勝數：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水鹹鹹的，多像地球的淚啊！

人們隨意破壞環境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創造地球母親明日的輝煌吧！

淚水的作文25

在我的記憶當中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因為那次是媽媽幸福的淚水。

9月10日，我正在睡覺，聽見一個聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見媽媽在樓下化妝，“老媽，你幹什麼這麼早起來就化妝？”我打了一個噴涕問道。“你難道不知道今天是什麼日子嗎？”“哦，今天原來是教師節。”看我忘記了，媽媽又連忙叫醒爸爸，說：“今天是什麼節日呀？”“哦，今天不是我放假的.日子嗎？”

媽媽看我們都忘記了這個日子，很傷心，於是也懶得跟我們說。吃完早飯就去上班了，其實我和爸爸都知道今天是她們的結婚紀念日。於是裝做什麼也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的東西都準備好了。萬事俱備，只欠東風，就看媽媽什麼時候回家。

屋子裡黑乎乎的，媽媽走上樓梯說：“誰在家嗎？”沒有人回答，等媽媽走進房間，把燈開亮，我們從暗處跳了出來，我說：“結婚紀念日快樂。”

瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠快樂。”

那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。

淚水的作文26

淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，可是我那一次

流的是悲傷的淚水。

在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志發現：在一堆廢墟中，有一對母子，母親已經病逝了，屍體已經僵硬，可孩子還活著。母親用自已的身軀遮擋著傢俱，支撐著倒塌了的'斷壁殘瓦，給孩子搭建了一個安全的“空間”，這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創造了生存的機會。當救援人員抱起孩子時，從孩子的懷抱中掉出一部手機，同志們開啟手機一看，手機裡有一個資訊：“孩子，如果你還活著，一定要記得愛你的母親。”我看了這則資訊,臉頰上早已積滿了淚水，我不是為了孩子活著而高興，而是為了那偉大的母愛而震撼。

多麼堅強的愛啊！那就是無私的母愛，母親給我們的一切是我們無法報答的。我已經記不清自己曾經流過許多次淚水，可這一次的意義不同，以前，流過喜悅的淚，流過懊悔的淚，沒有流過悲傷的淚。

每每想起此事，我的淚依然從眼中流淌下來……

淚水的作文27

我是一個愛哭的女孩，生平不知流過多少淚，可我永遠也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。

正值大雪紛飛的嚴冬，外面一片雪白，北風捲著枯葉，如同鬼魂喧嚎，沒有一點生機活力。聽別人說冬天的筍子又香又脆，特好吃。於是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說：“外面下這麼大的.雪，怎麼能找到？”“不嘛，不嘛，我就要吃，沒有冬筍我就不吃飯。”我轉身就跑進了房間，氣呼呼的甩下門。

中午了，奶奶叫我吃飯，我生氣的說：“不吃，就不吃。”我躺在床上用被子捂著頭。不知什麼時候，奶奶悄悄地走了進來，而且手裡還端著一碗冒著熱氣的飯。“倩倩，吃飯了！”我假裝沒聽見。“我放這裡了，趕快起來吃，涼了可不好吃啊。”說完咳漱了幾聲就出去了。

飯菜的香味直往我被子裡鑽，我實在是經不住誘惑，掀開被窩，爬起來。雪白的冬筍鑽進了我的眼睛，頓時我愣住了。外面的雪下更大了，我含著淚嚥下了這碗飯。

第二天，我從爺爺那裡知道奶奶感冒了，還閃了腰，都因為我要吃冬筍，一瞬間，不爭氣的眼淚又落了下來，流進了我的胸口。

每一滴淚都有它的意義，這些後悔的眼淚，給我留下了深深的印象，我永遠也不會忘掉它。

淚水的作文28

是母親給了我們生命，讓我享受這多彩的生活；是母親教導我們，使釘走向正確的路途；是母親養育我們，才能讓我長得如此健康；是母親鼓勵我們，向前邁向新的道路……母親是多麼偉大呀！我曾在一次母親節時送過媽媽一份“大禮”，讓媽媽感到喜出望外。

我先拿來一個盒子，再用繩子打上一個蝴蝶結，最後用彩色筆寫下生日快樂，一個禮物盒就大功告成了。可是送什麼禮物呢？我左思右想，忽然，我眼睛一亮，心裡便有了主意，乘媽媽還在睡午覺，我偷偷地在壓歲錢中取出一張十元的紙幣。拿完錢後，我像兔子一樣飛快地跑下樓去買東西。玩具店裡的東西可真是種類繁多呀！有會唱歌的音樂盒，有漂亮的洋娃娃，還有許多小飾品……在我的精挑細選下，終於買回了我滿意的.禮物：福娃歡歡。歡歡正張開雙臂，彷彿要擁抱我親愛的母親，我捧著歡歡，興高采烈地走在回家的路上，心想：媽媽一定會誇我懂事了。

果然不出我所料，當我把禮物送給媽媽時，媽媽把我摟在懷裡，又在我臉上親了又親，說道：“玥玥真是個懂事的孩子！”忽然，我看見媽媽眼裡閃爍著淚光，我猜，媽媽是太高興了吧！

淚水的作文29

今天，老師在學校發下了打了分的試卷。我接過試卷，還以為考得好，一看，一個鮮紅的56分印在試卷上，我不開心地把試卷收進書包。放學了，平常我都會去乒乓球檯上打到6點半才回家，可今天卻無精打采地走在路上。

我一邊走一邊想著一個事情：回到家怎麼樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時間過得可真快，轉眼間到了熟悉的家門口。“該怎麼向媽媽交待這考試的成績呢？”我著急地自言自語。於是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操，曹操就到呀！怎麼這麼巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語氣問道：“夏維曼，你怎麼不進家啊？快回家吧，然後把作業寫完，就可以休息了。”可我進了房間，把作業寫完後便悶悶不樂。

直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動的`媽媽，對她說：“媽媽，這次考試沒考好，只考了56分，對不起，我下次一定會考好的。”媽媽卻毫不生氣，說：“孩子，我永遠支援你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務，是多麼辛苦啊！我不禁鼻子一酸，串串眼淚流了下來。

那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。

淚水的作文30

粉紅的腮幫子，短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲。正是它，讓我第一次流下了悲傷的淚水。

一天，我放學回家，放下書包，第一件事情就是去翻報紙堆。為什麼呢？原來小烏龜每次都藏在報紙堆裡，所以我給它起名小書蟲。“啊，你在這裡。”我驚喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服，粉紅的'腮幫子有氣無力的滾動著。突然，我發現小烏龜的殼上有什麼東西。我一看，哎呀！小書蟲的殼發白了，有些地方已經裂開了。“媽媽，小書蟲生病了！”，聽見喊聲，媽媽忙走出來，看了看小書蟲，說：“先別急，我查查有沒有辦法可以治它。”可是，我們始終沒有找到治療的辦法。我心急如焚，但也無濟於事。終於，小書蟲在一天晚上，永遠地離開了我們，那玻璃球一樣的眼睛裡最後一絲亮光也消失了，粉紅的腮幫子也不再鼓動了，我忍不住流下了悲傷的淚水。

我把小書蟲葬在了公園裡，望著它，我終於明白了失去朋友是多麼痛苦，更何況它只是我的一隻寵物。

淚水的作文31

大家見過自己的悲傷，但我見到的是大家看不見的。

在一片森林裡住著許多歡快的小動物，有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐，它們每天都過著無憂無慮的生活。突然有一天，人們找到了這片森林，動物們每天都給他們吃的、玩的，可是有一天一群獵人和砍樹的人來到了這片森林裡，獵人老大說：“我要把這森林裡的'動物都抓住！”於是，動物們聽了，紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔媽媽的寶貝說：“我可不走。”兔媽媽說：“別人都走了，就剩我們了。”天呀！獵人和砍樹的人來了，兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來，自己卻在外面，獵人說：“你這隻兔子，我要把你帶回家給吃了。”兔媽媽一下子咬了一下獵人的手，然後趕緊跑了出去，獵人和砍樹的人都追不上了，兔寶寶出來之後，兔寶寶悲傷極了，兔寶寶後悔極了，兔寶寶說：“我一定要找到媽媽！”於是，它一蹦一跳地跑來跑去，可是都沒找到，突然兔寶寶聽見有人在叫它的名字，兔寶寶飛快地跑了過去，原來是媽媽呀！兔寶寶高興地跑了過去，原是媽媽呀！兔寶寶開心地擁抱著兔媽媽，它們終於重逢了。

大家也要學習兔媽媽的精神哦！

淚水的作文32

年的秋天特別得難忘，不是因為秋色宜人，而是它讓我知道了什麼是失敗，還第一次飽嘗了失敗的淚水。

就是在前不久舉行的運動會上，我們連僅能拿第一的專案——拔河也輸了，我們徹底失敗了。

但我們並非一開始就是失敗者，前兩年，我們這專案次次都是第一，所以當今年老師宣佈要拔河時，我們有著十足的把握再次奪冠。

可是今年的比賽規則和往年不同，今年要求每班三個男家長和三個女家長參加，而我們班的家長因為業務繁忙，所以少來了一個，但我們仍然有信心戰勝對手。

比賽開始了，我們還是和以往一樣，人挨人，腳抵腳，身體向後傾，然後使勁全力往後拉，站在一旁的老師也沒閒著，拼命地喊;“加油，加油……”，臉都喊紅了。 我們同心齊力，經過一番拼搏，終於離勝利越來越近了。我們堅持著，可這時強大的對手發威了，慢慢的.，我們力不從心了。童老師的哨聲告知了我們的失敗。

我們都哭了，哭了很久很久，個個都是那麼得傷心。老師說下次還有機會，要繼續努力。但還是止不住這失敗的淚水。

其實勝利是每個人都想爭取的，只要我們相信自己，永不放棄，努力過了

淚水的作文33

前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不理想，得了倒數第一。

公佈了結果之後，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結，像現在這樣，我們不應該相互抱怨，而是應該一起總結教訓，爭取下次唱好。我們應該在心中高呼：團結就是力量。

雖然失敗了，但我們不應該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?

失敗並不可怕，灰心才是最可怕了。面對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應當站出來，勇敢的面對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰。

俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”這次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的`收穫，讓我們收穫了教訓，收穫了成功的祕訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的很大的收穫嗎?

歌詠比賽已經過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以後的學習過程中，激勵自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。

淚水的作文34

記得上國小一年級時，老師留家庭作業讓我們寫一篇字，寫一個字空一個格，不要連著寫。回到家裡後，我按照老師的要求一絲不苟的寫了起來。正當我寫完半片的時候，奶奶進來了。她看了看我的家庭作業，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個字空一個格不是太浪費了嗎?而且也太投機取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這麼寫的呀”，我跟奶奶反駁道。“別可是了，按照我說的去寫吧。 ”說著說著，奶奶走出了屋子裡。沒辦法，我只好按奶奶的要求認認真真的把作業寫好了。誰知，第二天……

第二天，沒有讓我想到的是。我非但沒有被老師表揚，還被老師狠狠地批評了一頓。被老師批評時，我心裡想著 不要哭 不要哭，可是眼淚還是不爭氣的 像斷了線的珠子似的掉在了地上……

我不明白，為什麼家長總是武斷的操縱著孩子的一切，雖然家長很多時候是對的`，但也難免會犯錯呀，我希望家長有些時候，可以傾聽孩子的心聲，不要再做一些無端的錯事，讓我們一起快快樂樂的一直成長下去吧!

淚水的作文35

提起眼淚，不用說，大家肯定都知道。因為大家從小到大已經流過不少的眼淚了。可是，你知道眼淚是什麼味道的嗎？這時，肯定有人會說：眼淚當然的鹹的。其實，眼淚它不只是鹹的。如果大家在每一次流淚時都細細品味，就能發現裡面還包含著許多味道。不信，你瞧：

我們的父母每天含辛茹苦地培養我們，教育我們，撫養我們……看著他們那疲憊的.身影；看著他們頭上那逐漸變多的銀絲；看著他們為了我們而四處奔波，淚水，將充滿我們的雙眼。儘管我們拼命忍住，但淚水還是奪眶而出。這時的淚是苦的，澀的。期末考試前幾天，我們拼命複習，背呀，記呀，念呀，考呀……就是希望在期末能考出一個好成績。到考試那一天，父母對我們更是千叮嚀，萬囑咐：“計算時要認真；不要緊張；不改錯的別做錯；先把會的寫了，不會的最後做；要抓緊時間”……進了考場，大家心裡都在給自己打氣：“加油，加油，再加油！”“努力，努力。再努力！”“認真，認真，再認真！”……當試卷發下來時，看著自己考了100分，高興的再次流下了眼淚。不過這次的眼淚是甜的，可是在這甜中還能嚐出一絲辛酸。

所以，我希望大家每次流眼淚時都能品出它的味道，這樣會使我們更加珍惜自己，理解父母！

淚水的作文36

記得去年秋天有一天，我的語文測試成績很不好，沒敢給媽媽說，爸爸接我放學的時候，可能聽到我們班同學說老師把成績公佈了。回到家裡，爸爸跟媽媽說了。我正在做作業時，媽媽問我考的怎麼樣，我吞吞吐吐地說：“85分。”

“什麼?”實際上媽媽已經聽清楚了我的回答，但她還在反問，我低下頭一聲不吭，媽媽走過來揮手就打了我一個耳光。我忍著疼，瞬時流下眼淚，媽媽什麼話都沒說走出書房。

不一會兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的頭，說：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽懷裡，哭了起來。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過去上學的情景：“媽媽小的'時候，家裡邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家裡比較貧困，姊妹幾個只上到國中畢業。現在我嚐盡了沒文化的苦頭，很後悔。雖然現在媽媽參加成人自修，但是一邊學習一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”

媽媽又說：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養大，供你上學，圖個什麼呢?我們希望你上國小，上中學，上大學，為父母爭光，為國家作貢獻，你可不能辜負父母對你的希望呀!”

聽了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心裡邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

淚水的作文37

藍天，白雲，大地這生命的啟示，人類賴以生存的根基，地球媽媽的血和肉，卻讓我們自己毀了，當人類終於意識到了，晚了……

“轟隆隆……”小鳥驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機器聲不止一次把它從美夢中叫醒，一次有一次打斷它的'希望，也毀了它的家園……

想到這兒，我心裡酸了酸。

多少次？它夢見了它那魂牽夢繞的家，那邊樹林，和它的朋友一起，快樂的生活著。可如今，家，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷裡，聽媽媽訴說那樹林的故事，在天藍天藍的空中飛翔，與風一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機器毀了它的家，毀了它那美好的童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄薰得發黑的雲。

於是，它準備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進攻。它幻想著人類在看到了它的進攻後會反省自己，或者會害怕它那一張利嘴，還可能會四處亂串……

終於他死了，被人類捕捉，煮了。