得失之間作文(8篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的得失之間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

得失之間作文1

生活中，總會有經過人走茶涼的畫面！然而這些畫面卻是我們每個人必須經歷的！如果說經歷了，那就一定會有所改變1那就一定會與所收穫！得而嘗試，總會在我們身邊所發生！的確，這卻不是每個人所看到的！我們應該從中學會珍惜，做到最好的自己！也許自己真的曾失去過，但一切都可以重新再來的！這並不代表著什麼，只是在得失之間，我們同樣是無能為力！那就珍惜眼前，做最好的自己！把握現在，把握最初的自己！

得到

相信，在我們一直喜歡一個事物時，心中想的也全是他！我們將會用盡自己的全部力量去改變它！為了自己所喜歡事物。什麼都將可以做到！然而，在得到的這個過程，我們卻很難做到。因為它離我們很遙遠。但為了他，為了得到！我們將盡力而為！得到的經歷卻需要我們的不懈努力！如果不曾努力，那怎麼會得到呢？得到了，就應該去珍惜。就應該去保護她！不要讓他破壞。這才是我們真正的得到！如果一味的選擇得到，得到後卻沒有愛心，那就不再擁有！因為你不配擁有！得到的同時，希望更加的去珍惜！也許只有這樣，你才是真的喜歡！

失去相信，在這個大千世界，我們曾失去過很多的.東西。也許失去時我們的痛苦。但現在回想起來。當初的自己怎會如此的幼稚呢？失去了就失去了，幹嘛還要去強求？或許有些事物是我們強求不來的。那就把它看徹底。人與人之間，離了誰都能夠生活。不必要的痛苦減少。相反，我們更應該開心才對。也許是去了，才會擁有更好的吧！也許是去了並不是什麼壞事吧！正因為經歷的多了，我們才會更好的生活！為了自己，為了夢想！

得到與失去也許就在一瞬間！也許得到與失去就在努力之間！如果想努力，想奮鬥。那就必須做得更好！只有這樣，我們才能得到更多！只有經歷才能證明一切！那就試著努力，為了明天的明天。做得更好，把握現在！

得失之間，就在此時。做好現在，展現未來！也許明天的明天將會更好！

得失之間作文2

得與失

得與失的關係，就像處事完全不同的兄弟倆，他們要完成的任務相同，但順序不同。

——題記

人們對待得與失的態度往往截然不同，大家都喜歡“得”，而卻忌諱“失”，但是他們卻不知道，得與失是相等的，只是開始不一樣，然後慢慢地，得者失去了更寶貴的東西，而失者卻得到了更豐富的饋贈。

從文章《得失之間》中我知道了這個道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍後的一個小故事：在他獲得榮譽後應邀到全國最大的監獄去作演講，他向上千名罪犯講敘了自己的真實經歷，全場掌聲連綿，有人問他最感謝的人是誰，全場都關注著他，希望能夠馬上聽到這個的人物身份，然而，他的.回答竟讓眾人都吃了一驚：小偷，居然是15年前偷走他自行車的小偷！因為疏忽小偷成功了，從此更一發不可收拾，而這個教訓確實的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學，三年下來歷盡艱辛，吃了不少苦頭，這也為他將來的比賽奠定了基礎：他先後取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對不起小偷。他剛說完，臺下的罪犯希庫萊就承認了自己的過錯，菲力斯摘下自己的獎章別到他的胸前。

曾經讀過這樣一篇關於父親教育兒子的故事，父親下荷包蛋面，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子拿了有蛋的那碗，吃完了父親才端起碗吃，面下藏有兩隻蛋，父親告誡兒子，貪佔便宜可能佔不到便宜：又一次，父親仍然下兩碗麵，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子先選無蛋的的，果然是完全無蛋，而父親那碗上臥一蛋，下藏一蛋，父親教訓兒子道，想佔便宜要吃虧；第三次，仍如前一樣，兒子讓父親先選，父親自拿了那碗有蛋的，兒子面下也藏有一蛋，父親意味深長地說，不想佔便宜，生活也不會讓他吃虧。

得與失都一樣，得者最終失，失者最終得，這是古今的史實道理，正如劉備失徐州而得荊州戰略要地，諸葛舍滅孟獲之良機而得萬眾敬服之心。

得失之間作文3

撿拾一片樹葉，撫摸它蒼老的痕跡，心中不禁黯傷。一陣輕風吹過，它從指縫滑過，將我的視線帶向前方——一片耀眼的金色，那樣華美……雖然它失去了生命的顏色，卻擁有了另一種展示美的姿態。

人生總不是完美的，有太多的慾望卻不能一一滿足，正如孟子所言“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”得到一樣東西，必定會失去一樣東西。這是自然之常理也。“上帝關上了一扇門，為你打開了一扇窗。”他為你平衡著得失，是多麼棒的一件事。

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶潛放棄了官場奢華的生活，得到了眾賢子夢寐以求的來自內心的那份恬淡與欣喜。“從明天起，做一個幸福的人……給每一條河每一座山起一個溫暖的名字……”海子放棄了掙扎在黑暗、惡俗中的生命，得到了精神的解脫。“萬里赴戎機，關山度若飛。”木蘭捨棄了閨中的女兒生活，奔赴戰場，風餐露宿，其父才得以免受徵召之苦。

人們得到了心中所想的，失去了不想失去的，卻不曾在失去中喪失生命的光彩。

劉偉失去了雙臂，可上帝是公平的。他給了劉偉另一雙完美的翅膀。他在失去中享受著上帝給他的另一份恩賜。他說道：“感謝上蒼，他讓我失去了雙臂，只是為了讓我擁抱更大的.世界。”

雲南保山地委書記——楊善洲老先生。他辭官歸鄉，將自己的半輩子歲月獻給了家鄉的建設。他失去的升官發財的機會，卻得到了七萬畝的綠色王國，得到了萬人的敬仰。可以說此生無憾了。

生命本是得與失的有機體，若想得到什麼，必將失去你所擁有的。失去了不應悲傷，因為上帝總會眷顧你，你終會得到意想不到的驚喜，看吧：失去了一朵薔薇，你會擁有一朵玫瑰；失去了愛的人，你會多一份愛的感悟；失去了成功的機會，你會擁有一份人生的思考。

得失之間，亦是人生。

得失之間作文4

蝴蝶破繭而出，經歷了痛，方知生命珍貴。有些擁有，看似普通，甚至熟視無睹，只待失去，才顯珍重……

自從這兩隻虎皮鸚鵡來到我家，不知不覺間，已歷時7年11個月零6天了。它們早已不再是寵物，而是兩個正式入籍的家庭成員了。

還記得它們初入家門，兩隻黑豆似的小眼滴溜溜地轉，驚恐地打量著周圍這陌生的世界，全然不知所措。但在熟悉了幾天後，它們就變得從容起來，也敢放開那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲，抒發下對新一天的`熱愛。但我們真正親近起來，還是那一次……

那天一大早，我就給它們盛好了水，放好了米。剛坐下想要安心地寫會作業，就被一聲尖銳的鳥叫打破了這寧靜。我立馬放下筆奔去救援，發現小綠鳥又no作nodie，把翅膀卡在模擬樹枝上了，看它痛苦的表情，定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去，還順便敲了下它的頭，算是一次小小教訓。再看它，淚眼汪汪地盯著我，好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過，從那以後，每逢我放學回來一上樓梯，它就用優美的歌聲作為迎接。我用手摸它的小爪子，它也不再躲避，反而用小嘴親切地頂我的手指，彷彿視我早已為鳥類。

還記得，每當沒了米，它們就站在碗沿上，作啄食狀，小黑豆眼還一刻不停地盯著我，讓我不忍心餓著它們，乖乖地給它們添米加水，可我米還沒加完，它倆就餓虎撲食地“衝”上來，好似能吞下一條鯨魚。但一碰到米，又變得斯文起來，一粒一粒地啄，滿臉紳士的樣子令我忍俊不禁……

記憶重回現實，我再控制不住自己的情緒，豆大的淚水抹不去這殘酷的事實，空空如也的鳥籠仍在眼前……你們，去哪兒了？

兩隻傻鳥你們現在何處？你們沒聽說過“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎？怎麼能不翼而飛呢？上次那被野貓襲擊幾乎滅門的災殃你們都挺了過來，這次是不是凶多吉少了呢？

失去，才知珍惜！愛在得失之間！

得失之間作文5

魚與熊掌不可兼得，舍其一則為得，不捨則一無可得。得到是失去的必然，而失去則是得到的前提。

——題記

豫靖二百年，金殿之上。

“安豫王，你當真辭官歸隱？”天子眉頭深鎖，怒視金殿之人。

“是。”安豫王爺回視天子怒目，淡然道。

“大膽！”天子一百而起，金殿之人皆驚，急忙跪地，高呼“吾皇息怒”。

“傾心已死，我安豫何足言懼？”安豫王爺嗤笑。

天子一愣，跌回金座，左手一揮，默許。

傾心，安豫王爺甚憐之人，亦甚愧之人。

兩年前。

“王爺，權勢與妾身與您而言，熟輕，熟重？”傾心纖手緊拽安豫王爺袖邊。靈動浩亮之目此刻水霧瀰漫。紅脣輕啟，嬌豔欲滴。聲音之美恰如其人。模樣好不可憐。

“傾心，你又何必為難與我？”安豫王爺牽扯傾心之手，置於胸前，字字真灼，道，“與我而言，你如我命。”

傾心滄然一笑，雙目滿是堅決，道：“若妾身今日定要王爺做個選擇呢？”

安豫王爺啞然，與傾心亦或是於權勢，他無一願失啊！

傾心似已瞭然其心，淚自眼角溢位。她亦非狠心絕情之人，而迫於世事難料，得失定有所取捨啊！

傾心伸手撫上安豫王爺臉龐。清瘦之臉頰，微薄之脣瓣，高挺之鼻樑，深沉之雙目，無一不向世人展示其風華盛世之貌，位高權重之身。

安豫王爺試淨傾心之淚，柔聲道：“時辰已到，天子與我相約商討出兵之事我先告辭？”

“王爺走好。”傾心略蹲做禮以拜別安豫王爺。

傾心，何等決然之女子也！竟以死為安豫王爺為得失之取捨。

安豫王爺戰勝凱旋歸府之日，亦是傾心永離人世之時。

安豫王爺尋得傾心留與其書信一封，僅十二字，足以使其滿目瘡痍，淚流滿面。

信上道：得失難兩全，捨得終因不捨得。

得失之間作文6

得者與失者是誰得到了東西，大家有可能會說：“是得者。”然而恰恰相反。

黑人菲力斯成為全歐馬拉松長跑冠軍，一次他應邀到全國最大的一處監獄作演講。在他演講結束時，一個犯人站起來問：“你一生中最感謝的人是誰？”菲力斯說：“是一位小偷，偷了自行車。”臺下，那位小偷哭了出來。

在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們在回憶童年時都會不由衷的感嘆：“童年真美好。”而那些山區的'小朋友，從小就承擔起家裡的重擔，他們沒有金色的童年，卻有了生活的能力。相對來說，是我們失了，還是他們得了?

所以我們在得失之間要有一顆平常心。塞翁失馬，焉知非福，不要生活在失去的深淵裡，要有得之我幸，失之我命的態度一切順其自然，當然這只是一句安慰，失了就是失了，得了就是得了，但是失了要找到自己還能得到什麼，得了，要找到自己為此失了什麼。

太多的得失，其實不必太多在意，珍惜今天，展望明天，忘掉前天，正如當年明月所說：“很多歷史人物，前幾頁還挺歷害，後幾頁就慫了，沒多大意思。”很多得失在人生道路上，其實並沒有什麼用，也不能改變什麼命運，年老之後，回望人生，其實年輕時計較計較的得失大多沒有意義，所以，還是要順其自然，該得的，就得爭，失了的就算了，不要去傷心，得到的要珍惜，另外，人其有一點“阿Q精神”也是可以的，珍惜眼前所有的!人生最大的財富在於懂得珍惜，活在當下。

得失，是禍也是福，得到的不一定是福，失去的不一定是禍。

得失之間作文7

因為比較，發現差距，因為差距，進而努力，努力不達，徒增煩惱，於是，人總覺得世事不夠公平、公道，因而就有了憤世嫉俗。當通過正常渠道終不能實現，或可滋生破規越矩，甚至以身試法。現實也的確如此，付出和得到難以對等，正如：只有相對的合理，沒有絕對的公平。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”不一樣的視角看世界，焉能同日而語？更何況對社會資源的佔有，並不以付出寡重論英雄，“同工同酬、按勞分配”不過是朝著理想的分配製度努力，誰人又能夠準確計算輕重和技術含量？

對於大多數人，以誠實的勞動謀生存。能夠解決溫飽，或略有結餘，就是平凡的`日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大，收入產出過於懸殊，社會就會徒增許多不安定。

很少有人想過平庸平凡的我們，一生的付出是不是有助於社會發展和人類財富的增加。錢學森、鄧稼先、袁隆平……作為國民精英，為民族的繁榮發展做出了超乎常人的貢獻，他們誰會有閒情以五斗米計算得失？

個體不過是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗，生如草芥，死同螻蟻，即使恐龍滅絕、火山噴發、地殼重組、生靈塗炭，誰奈其何？縱是慧根靈眼有智慧懂風情，知冷暖善取捨，又情何以堪！在清風暮色裡數歲月經年，發疏骨軟，牙豁眼朦，方知年輕時的豪言壯語早已遺失在來時的路上，少年的憨痴假夢不過是雨後彩虹！

無言亦無淚，無論現實與夢想的距離多遠，也沒有了只爭朝夕的念頭，蹣跚的步履，絕望的心情，一切，沒有，就沒有了吧……

得與失，或者也就無所謂了吧。