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做美德少年作文4篇

作文1.19W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的做美德少年作文,希望能夠幫助到大家。

做美德少年作文4篇

做美德少年作文1

為發揚雷鋒精神,我們學雷鋒做好事不留名大家都做到了。

事實上這個世界是一個不缺雷鋒精神的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。

也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變為小球,可以更大,動力只是一點我們的行動,便可以傳得很遠,也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多麼的大,那麼的.使人感動,使人揚起那感動的帆,去遊過每一片湛藍的海,在海中若不是那海風的幫助,那一把推力,小舟怎可遠航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當你在幫助別人的同時,做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有餘香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是福”便也可使心情舒坦,在幫助別人時有多少想過自己的一點點,換來別人的感激那是多麼快樂。“手掌朝上的滋味不好過”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時候,你又是否想過給他們一些,當你可以給他們時,你可以感到什麼悟出什麼便是自己的收穫了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種讚美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。

一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還攙著一個小孩,身上還揹著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。

學雷鋒,發揚雷鋒精神,做一個對人民有用的人,做一個有利於人民的人,做一個高尚的人,做一個脫離了低階趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。

做美德少年作文2

在戰爭年代,雷鋒一個響亮的名字引起了人們的關注,直到現在,已經有很多少年,老人在學習雷鋒精神。比如我們在學校裡看到一些紙屑,垃圾我們應該彎一下腰,撿起來,讓我們的學校變的更美麗,這就是環保小雷鋒。當我們看到盲人過馬路的時候,我們要主動過去扶一下。看到同學有困難,應該幫助一下,這就是一個優秀的小雷鋒,我們人人都應該做小雷鋒,這樣才是一個優秀的國小生。

親愛的'同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!“那麼,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的同學說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的同學說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養育之恩……”不少同學認為向父母問候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大後要做大事來報答父母的養育之恩。其實我們的爸爸媽媽並不祈求我們給他這些東西。其實很簡單:感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”把這首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長;對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿智慧;對關愛你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂;對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過難關,跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!學雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進充滿愛的季節,同學們,行動起來吧!

做美德少年作文3

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”

美德就是一種修養,美德就是一種內在的品質。但是我們要知道,美德並不是與生俱來的,而是通過後天的學習和感悟。在獲取友誼或者播撒情感的過程中,你就會領略美德。因為它總是閃爍著一種奇特美麗的光芒,讓人一眼就能發現。它就像是一塊金子,不僅是因為它的高貴,更是因為越是在黑暗的地方,它的光芒就散發的越亮。

有一個人,他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟,他就是雷鋒叔叔。而有一個男孩,他就像另一個雷鋒一樣,他就是《今天我是升旗手》裡的'主人公肖曉。

肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。他心中有一個願望:當一回學校的升旗手。他是一名六年級的學生,拾金不昧,撿到了一大筆錢,抓到了搶匪,並救了一個人的性命,但願望由於種種原因沒有實現,而他並沒有放棄努力。肖曉坦誠幫助“學習尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學這抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望國小學生並由此發出“手拉手”活動……終於,在臨近國小畢業時,他實現了自己的願望,親手升起了鮮豔的五星紅旗,這時,他感到無限的榮譽與驕傲!

我想,這個男孩肖曉,一定會讓你感到敬佩,讓你難以忘記。他熱情勇敢,正直坦率,嫉惡如仇,是同學們心中的英雄、心中的榜樣,同樣也是我們大家心中的英雄、榜樣。他就是一個優秀的美德少年,是每一個人的榜樣。

可是現實生活中的我們呢?當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你裝作沒聽見;當別人向你請教問題時,你冷漠地把頭轉向一邊;當同學遇到困難時,你漠不關心……大家不是都說嗎?“學習雷鋒精神,做美德少年。”可是事實呢?有多少人,真正做到了?

我希望,這並不是一句口號,所以我們要用實際來證明,從現在做起,從每一件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做美德少年。

做美德少年作文4

學雷鋒精神 做美德少年 ——讀《雷鋒日記》有感

美德是甘露,滋潤大地;美德是陽光,溫暖心田。如果說美德是天空,那雷鋒就是最亮的星星;如果說,美德是大地,那麼雷鋒就是最美的花朵。當我讀完《雷鋒日記》時,我的眼眶溼潤了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋謝了。那一次次風雨中的幫助,那鞋襪上一片片的補丁,都譜寫了你的史詩,你的不朽——雷鋒!你是不幸的卻又是幸運的。你的貧窮和困苦讓你還是個孩子時就不得不承擔起整個家的重量,而貧窮也把你打磨得越來越堅強。一次次風雨中無私的奉獻時常讓你發燒而躺在床上,而奉獻則給了你別人嘗不到的快樂。忘不了那些單薄的舊衣,忘不了那些層層的補丁,忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票,忘不了你捨生取義去救人。

帽簷上閃閃的紅星是你的標誌,黝的黑的面板和溫暖的話語是你的象徵。在你身上,我們看到了人性的.閃爍和美德的光輝!是的,你不在了,但你的精神,你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發揚下去。生活中,你的身影無處不在!“最美司機,最美媽媽,最美警察……”他們正在用行動詮釋著對你的理解,對美德的理解。勤勞的環衛工人是你,無私捐款的志願者是你,樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家,從我記事開始,他就搬來了。每天,擺弄擺弄花草,逗逗小狗是他的樂趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少,瓷磚在一天天變亮,樹木在一天天長大。兩家人沒有界線。中秋節,我可以到他家吃甜甜的月餅;春節我可以去他家吃餃子。記憶中,他正在悄悄改變著這幢老屋,改變著所有的人。一年、兩年……牆壁上的山藥長起來了,人們的眼神友善起來了。

即使是現在,冬天凍裂的水管還是由他修好。我想,這也是一種美德。和諧的社會中,有千千萬萬個這樣的人。新時代的我們,將學習這些美德,學習中華民族的美德,從一點一滴學習。美德與我們是這樣的接近,它滲透我們的生活。公交車上的讓座,敬老院的一次探訪,校園中主動撿起一片垃圾……這些小事,無處不折射出你的身影,你的光輝。新一代的我們從現在開始,做一名專職的美德少年!