我們班的班長作文【薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們班的班長作文，歡迎大家分享。

我們班的班長作文1

我們班的副班長是個女生，她學習成績好。她披了一頭烏黑的長髮，有時會扎一個馬尾辮。她的面板是黃的，臉卻比較白，臉蛋摸上去軟軟的。

她和我剪刀、石頭、布（一種遊戲）時，我總會輸給她。她只要聽到特別好笑的笑話，看到特別好笑的`動作，就會笑個不停。她在秋天的時候不會冷，反而覺得熱。她還說：“脂肪多的人，會抗冷的。”

記得有一次，我和她在比誰先笑誰是笨蛋的遊戲，我只要使用我的“動鼻神功”就能讓她輸給我。有時候，我整她，她就裝出一副可憐的樣子說：“大壞蛋劉鳳嬌，劉鳳嬌大壞蛋！”可是她被男生整時，就像注射了豹子的dna一樣，抓住了那個人用力地打幾下，然後帶著憤怒走人。

她是我的好朋友，只要一下課，我就把上課時要說的“廢話”說給她聽，她也會一字不漏地認真聽。我特別佩服她，但是她有一個缺點，就是害羞。不過，周圍的人特別支援她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

這個人就是“蔡依純”。

我們班的班長作文2

我們班有一位認真負責的好班長，她的名字，哦，我們都叫她“平凡”，她長得眉清目秀，留著一頭烏黑髮亮的頭髮。

平凡平時非常關心集體，在中午，她幫助老師盛菜盛飯，忙得不亦樂乎。在這次義賣活動中她積極參與，為災區獻上她的一分愛心，小三項比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次，有兩位同學為了一件事而不開心了，打起來了，她連忙去勸阻，才解決了這次“戰鬥”。

平凡不僅關心集體而且非常愛勞動，記得四年級時，她就被評為勞動委員，工作認真不馬虎，從來不叫累，她管工作真讓老師和同學們放心，有她在，我們包乾區的'檢查總得高分。有一次，平凡帶領我和幾個同學拿著掃把和畚箕來到包乾區打掃衛生，我們掃地，她負責倒垃圾，拿畚箕要蹲下，腳很酸，還吃灰塵，大家都不願意，她自告奮勇她來拿，垃圾不少，離垃圾箱很遠，但她一次次來回，一點也沒有埋怨，真是任勞任怨。有的同學問她為什麼總是她拿，她笑著說：“如果我不拿那誰拿啊，誰讓我是勞動委員呢。”

我為有這樣的好班長感到開心。

我們班的班長作文3

偉大的華羅庚曾說過：聰明出於勤奮，天才在於積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！

記得有一次：班長早早的來到了學校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風在吹拂著他的紅領巾，陽光把他的紅領巾照得更鮮豔。“班長，奧數題寫完了嗎？”我心中的小惡魔在說：“這道奧數題連老師都做不出，你也應該做錯了。”果然，他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數題，一邊說：“經過我一晚的'努力，終於解出了。”說完，他又講解道：“你看啊！因為三乘三等於九，所以……”很快，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯的吧！”他沒有反駁，但說了一個字：“嗯！”。上課時，老師也把這道題講解了一遍，結果，全班只有一個人對了——那就是班長，他用了行動證明了自己。

我一直苦思著：怎樣才可以優秀？想了許久，答案只有一個：勤奮，因為他比我們更加勤奮所以才比我們優秀。

我們班的班長作文4

褚雲吉是我們班的中隊長，他可是一個十足的辣子班長。我們背地裡為他編了一首小兒歌：天不怕，地不怕，就怕辣子班長來算賬！

他管人的手法可有一套，同學們都怕他呢！記得有一次，我在自習課上偷偷說話，做了小動作。他的順風耳，千里眼頓時就發現了。下課後，我不顧一切地溜到了操場上，剛舒了一口氣。他不知從哪兒冒出來竟站在我面前嚴肅地說：“郭俊池，你竟敢上自習課說話，還做小動作！虧你還是學習委員，既然不能以身作則！”這突如其來一連串的話語令我自行慚愧，臉上火辣辣的.！

每次上課只要有不聽講，搞小動作的同學都能鑽進他的視線。下課也沒有人敢在教室裡瘋鬧，生忙招惹了辣子班長。我們班的“優秀班集體”稱號也有他的一大半功勞哦！

我們班的班長作文5

早晨，一個熟悉的身影在三（3）班的教室裡閃過，正不亦樂乎的排桌子開窗戶。接著，她拿來語文書，站在講臺，只要一有同學來了，她帶領大家大聲的讀起來。朗朗讀書聲在教室裡迴盪。仔細一看，她臉上那咧開的酒窩彷彿在告訴我們昨天學習的快樂，那隨風飄動的頭髮，彷彿在訴說她的品學兼優。不用說，這就是——我們三（3）班的顧及秋。

早上，她總是早早地來到教室，在黑板上寫下今天讀的`內容，管好紀律。就是因為她的功勞，才讓流動紅旗常年“住”在我們班。有人表現好，她就表揚，有人在講話，她就嚴懲不貸，剛正不阿！有時候還會講一個冷冷的笑話，嚴厲地責備搗亂分子！下課了，只要一有老師來發作業，她是第一個幫忙！假如有人追跑打鬧，她先會好言相勸。如果某人還屢教不改，她可就生氣了：“你想不想‘飛’上黑板？”“知道啦，顧及秋大人！”那些“滑頭”總會知趣的守紀律。：今天放學她倒垃圾，也不會放鬆：撿垃圾、對桌子，時不時還會教教留下來的同學，好讓他們早點兒回家呢！

這就是品學兼優的顧吉秋，這就是剛正不阿的顧吉秋，這就是可親可近的顧吉秋，這就是我們班的班長——顧吉秋！

我們班的班長作文6

一提到班長，我的眼前就浮現出這樣一個人：他的個子高高的，是我們班的'“擎天柱”；他的腦袋大大的，裡面裝著無數的知識和問好；他的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，他就是我們大名鼎鼎的班長——李俊業。

他是一個非常愛學習的人，如果有不會做的題，他絕不會善罷甘休，一定要弄個明白。有一次，李俊業有一道數學題做不出來，正在這時，一個別的班的老師進教室來了，他不管三七二十一，拖住老師就問，直到會做了為止。因為他勤學好問，所以成績特別優異，每次考試都是名列前茅。

不光學習好，他的興趣也非常廣泛。他英語非常厲害，一些我們沒學過的單詞他也能讀能寫，每次英語課都為我們小組爭光。不僅如此，他還是一個圍棋高手，每次下圍棋時，他總是全神貫注，把每一步棋都想得清清楚楚，經常把敵人殺得片甲不留。我們對他佩服得五體投地。

這就是值得我們學習的班長了。

我們班的班長作文7

瞧，我們班的班長來了，只見他一頭齊整的短髮，身著藍色牛子褲，腳蹬“361”運動鞋，那可真是威風凜凜，神氣十足。大家想認識他嗎？那就請跟我來吧。

數學課上，一向嚴厲的teacher wang 出了一道難題，只見同學們一個個眉頭緊鎖，一言不發。唯有班長，兩分鐘不到就舉起了手。那得意興奮之情全表現在他那高高舉起的手中。真不愧是我們班的領頭羊。

班長的.成績之所以這麼好，那全是靠他平時“真刀真槍”學來的。課前預習，課堂記筆記，課後鞏固，他從來不含糊，同學們都稱他為“拼命三郎”。 對他偑服得是五體投地。

不過好學的班長也有淘氣的一面，若是哪天老師沒在教室，班長就是老大，只見他站在講臺前，一本正經地說：“小的們，見到俺老孫，還不快快施禮？”同學們被逗得哈哈大笑。不好，禍事來也，“佛祖”老師駕到，老孫當場現形，好在老師對他寵愛有加，一笑了之。

這就是我們的班長，你說他是好學呢還是淘氣呢？

我們班的班長作文8

聽說齊天大聖有七十二般變化，而我們班的班長陳文軒，不是孫悟空，也不是什麼妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領，同學們都說：“陳文軒真是隻厲害貓。”

自習課上，一些調皮的同學就想大鬧天宮：有說話的`，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學的計劃就泡湯了。首先，他會走上講臺進行演講：“別吵了，下座的同學請回到座位上去。你們也不想一想，現在是鬧的時候嗎？老師上完課已經夠累了，你們不認真寫作業，而在這裡搗亂，老師知道了多傷心啊！誰不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……

調皮的同學也被他感染了，也開始靜下心寫作業，這時的他是嚴肅貓。

可一下課他就變了一個模樣，“大姐，我錯了，我以後會改。”這時他正被一個女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來了！”女生手一鬆，班長就溜走了，怎麼追也追不上，這時的他是逃跑貓。

陳文軒是隻多變貓，一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓；一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長，能不讓人記憶深刻嗎？

我們班的班長作文9

偉大的華說過:聰明來自勤奮，天才在於積累。如果你把這句話放在我們班的班長上，那真是太合適了！

我記得有一次:班長早早來到學校，坐在座位上津津有味地看書。但是他周圍的學生在追逐打鬧，但這一點也沒有影響到他。他似乎已經陷入了書本的世界。看！陽光透過窗戶照向他。微風吹著他的`紅領巾。太陽在他的紅領巾上照得更亮了。“班長，你寫完奧林匹克數學題了嗎？”我心中的小惡魔在說:“老師甚至不會做這道奧數題，你也應該做錯。”果然，他寫完了。他拿出完成的數學問題說:經過一夜的努力，我終於想通了。”對此，他解釋道:看！因為三乘以三等於九。”很快，他解決了這個問題。我說:“這可能是錯誤的！”他沒有反駁，只是說了一句話:“嗯！”上課時，老師也再次解釋了這個問題。結果，班上只有一個人是對的那是這個班的班長。他用行動證明了自己。

我一直在思考:我如何才能出類拔萃？經過長時間的思考，只有一個答案:勤奮，因為他比我們更勤奮，他比我們好。

我們班的班長作文10

他是我們班“最稱職的胖班長”，有著一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。

他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次於我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時，只要有他倆助陣，我們就穩如泰山，贏下了一場場比賽！

班長的優點很多，畫畫、領導才能、朗誦等等。例如，這次的萬人詩歌朗誦大會的四人領歌之一，班長領了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之苹。”聽到班長這般洪亮的聲音，我們的心裡充滿了自豪，立刻跟著唱：“喲喲鹿鳴，食野之苹。”班長的.畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學校掛在了階梯的牆上給同學看，還有些畫竟被印在了報刊裡。

班長不但優點很多，還很樂於助人，從不驕傲。

每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出，幫助同學，他考試考了滿分，一點也不會驕傲，只會有點小激動。記得上一次，班長考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之後就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學，為自己高興後，都會和別人攀比起來：“我比你厲害，你是比不過我的。”是關鍵的是，班長善解人意，每次在別人打架時，他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。

這就是我們那優點很多的、愛樂於助人的，從不驕傲的胖班長--楊羽晨。

我們班的班長作文11

在我們班，經常有一個高大的身影走來走去，那就是我們班的“怪班長”李。他有一雙明亮的大眼睛，和老師一樣高，總是樂呵呵的，好像每天都有開心的事。

但是，為什麼說他奇怪呢？嗯，他有兩點奇怪：1。我不知道他是否嚴格。2.不知道他是不羞於提問還是洋洋自得。聽完下面這些，你就知道他的“古怪”體現在哪裡了。

我們班一大早看書要記住贊欄。如果遇到值班班長李，呵呵！嚴格點！誰敢不學習，他有一張老虎臉，可以說比我們老班還嚇人！有一次，他和我們一個女同胞一起值班。女生一在表揚欄寫了“閨蜜”，沒人性的班長李就把黑板擦了。他把那個女孩氣得七竅生煙，又寫了一遍，李班長又擦，又寫，又擦，又寫，又擦.李班長也不管她吹鬍子瞪眼繼續看書。

可以下課了，他像個3歲的'孩子一樣掛上天真的笑容，和女生說笑，和男生玩。

嗨！怪異！

還有，在計算機課上，他不停地問我“意見”，我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響，他又開始臭美了。“我學習一流。”“沒有人能超過我。”"我總是在班上先寫作業，沒有人能趕上."

嗨！怪異！

我們班的班長作文12

班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星，作文 誇誇我的班長。

平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當著同學的.面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業的字怎麼寫得這麼難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”。班長聽後不好意思地點點頭。

其實班長的作業馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業的時間不夠，才會把作業寫得馬馬虎虎，被老師批評的。

下課後，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那麼難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”

還有一次，我做作業的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長說：不行，你不會寫作業我只能教你，如果我幫你寫，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。

我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去誇他嗎？

我們班的班長作文13

不知不覺我也上了二年級，現在班上就是這樣傳聞：“班長老大，何柳青老二，老三正在競選當中！”

何柳青是我們班上的一位同學，她和班長是好朋友，她也絕的後面有人替她撐腰，也不怕什麼了！她經常欺負別的同學，有一次下午，她很早去學校，正好撞到了一位同學也在教室裡，她氣她比她更早到校，便衝著她大喊大叫，我在旁邊氣不過了，就上前頂撞了她幾句：“你的度量也太小了吧！要是你連這也都要生氣的話，那麼你還當什麼老二呢？”她更火了，竟然對著我大發起脾氣了。正好班長到了，和她一起欺負我，我那時還小，沒想到卻被她們聯合欺負的哭了起來，這時我最記的'的一句話是何柳青說的：“你這個敗類，你永遠都是個窩囊廢！”我雖然哭了，可是我決心沒有變，我發誓一定要超過她，讓她也當眾出醜。

從這以後，我再也沒有理會她。連走路也決心要超過她。她和同學都說我自不量力。我的決心仍然沒有便，還是那句話：“相信自己，就是勝利！”

我們班的班長作文14

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭衝出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運動著。

“大家快來呀！”有人在大喊。是一位同學摔倒了，血慢慢地滲出來。有同學飛快地跑向醫務室，叫醫生去了。受傷的同學膝蓋上有了一塊嶄新的紅領巾，是我們班長捐出來的，我的心默默地在說：“真不愧是我們班的班長呀！”受傷同學的膝蓋包紮好了，同學們頓時歡躍起來，然後送往醫務室。

又回憶起一個鏡頭，，一個小同學摔倒了，膝蓋上被摔出血來，同學們像一隻只失落的鳥兒驚慌失措，班長飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了，忍不住上前說：“班長，你真聰明，真是我學習的榜樣。”班長笑嘻嘻地說：“應該做的，如果我連這都做不好，那我是一個不稱職的班長。”班長的.這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學習的榜樣。

來了，許多同學將這件事情告訴了，老師把班長表揚了一番，然後建議我們把小同學送往醫務室。班長蹲下身子，背起了小同學，看著他奔跑的背影，我想起了叔叔。

我們班的班長作文15

成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處於黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……

每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影。在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。

有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安，後來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到後，心中一陣陣悽慘，平時成績優秀，對班級關心至極，常常被老師誇獎的她，為什麼老天對她如此不公！讓這麼一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什麼一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最後我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多麼令人敬佩，頑強的.毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什麼不能勇敢地面對挫折呢？

她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背後流露出的是一種巨大的力量！

她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優秀的團員。