我的名字我做主作文12篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的名字我做主作文，希望能夠幫助到大家。

我的名字我做主作文1

哈哈，笑聲滿教室飛，笑聲傳千里，這笑聲從何而來？來自我們班星期五作文課的遊戲，事情是這樣的。

當上課鈴打響的時候，趙老師笑眯眯的走了進來，神祕地說：“好，我們上作文課，這節作文課我們還要做一個遊戲，給自己起個新名字。”

同學們立即議論紛紛，有人奇怪地問：“我的名字很好聽呀，為什麼要起新名字？”還有的同學愁眉苦臉的說：“我的名字是爸爸媽媽給起的，我不知道怎麼起呀！”

想歸想，大家還是低頭邊想邊寫起來，3分鐘後，老師讓小組長收走紙條，我很好奇，真想去看看別人寫的是什麼。

“下面我開始點名，點到誰，誰就答聲到。”

老師話一出，同學們立即又議論紛紛，有人害羞地說“真想讓老師一不小心把我寫的那張紙扔進垃圾桶。”還有人一副擔驚受怕的樣子：“老師千萬別點我，不然我起的名字不好老師和同學笑我怎麼辦呢！”我的心裡也像有一隻小兔子一樣跳個不停。

“現在我開始點名了，龍炎，讓我們認識一下我們班的新同學。”

老師剛一說完，汪子超就扭扭捏捏的站了起來，全班先投去詭異的'目光，然後鬨堂大笑起來。不用說就知道，肯定他迷上賽爾號了。

“下一名同學，闞好學。”

闞晗月利利索索的站了起來，說了聲到，我心想：“起名字都想著好好學習，闞晗月真是好學生。”

“下面請大家說一下自己新名字的含義。”

老師剛笑容可掬地說完，教室裡一下子熱鬧起來，丁彥青的名字是丁有才，因為他希望自己長大後成為才子，郭人嘉的名字是郭劉翔，因為他想跑的和劉翔一樣快。還有秦樂、向求綠，他們的名字，都和自己的理想有關。

對了，忘了告訴大家，我的新名字叫水晶心，因為我想像水晶一樣閃亮，擁有一顆透明的心，你們喜歡我的名字嗎？

我的名字我做主作文2

“我叫夏雯睿！”因為我的名字又難寫又不是很好，這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天，老師要讓我們自己取！“好！”“好！”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字，讓我們笑得合不攏嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了，不需要考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮，絞盡腦汁也不知道取什麼好，還有的.是眉頭緊鎖，在冥思苦想，有的眼睛時不時向別的人瞟一眼！

我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源，因為我很喜歡他們，組成的名字就叫“迪麗源巴”，可是，也不是很好聽，又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎？也不是很好！到底取什麼呢？我也冥思苦想，最後取了個“雯鳳明”。

名字都取好了，老師要點名了，我們都忐忐忑忑的聽，報到的名字的要說“到”“冷鋒！”“到！”，“陳工優！”“到！”，“畢加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯鳳明！”“到！”，“牛畢！”“到！”，“摳幣牙！”“到！”。

哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷鋒”是吳淳軒取的，他覺得自己喜歡打戰又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的，因為他覺得這個名字既搞笑又能發財！

“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的，她覺得“畢虎”就相當於“壁虎”！

而取名高手是——余文濤取的“牛畢！”；創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”，最搞笑的，老師說這名字留給他兒子用吧！

通過這個活動讓我明白了一個道理：不管名字是好聽還是難寫，都是父母家人用心準備的！

不過這個活動真有趣！我一定會永遠記住的！

我的名字我做主作文3

“我叫摳幣牙”“到！”咦，誰的名字這麼奇怪？我不由自主地扭過頭去，原來是一個身材高大，看起來非常強壯的男孩在報名呢！引來全班一陣鬨笑。

我叫葉欣然，這個名字呀！是我的老公公取的，意思是葉是我的姓，欣代表欣欣向榮，然代表自然，自然代表我很熱愛大自然。

這次，老師就給我們開了一個名字秀。我先開始就對我的名字不滿意，爸爸媽媽也不和我商量商量，我真想給自己取一個完美的名字。

這次老師讓我們給自己取一個名字，並寫出理由，不考慮字數、姓氏，隨心所欲。

頓時教室裡鴉雀無聲，有的同學在那兒 冥思苦想。我腦子裡想出了：葉慧、慧雪、吉祥、吉娃娃、祥寶、夏雯、鳳明……有的同學眉頭緊鎖，有的同學已經在寫了。最後我想出了一個名字，叫“慧晨雪”。第一個理由是，我是冬天的`早晨生下來的；第二個理由是“慧晨”加在一起代表的是清晨我就起床看書，看了書就非常聰明；第三個理由就是善良、純潔、可愛。

吳淳軒取了“冷鋒”，代表怕冷又喜歡玩槍戰，像牛一樣力大無窮；陳恕凡取了“陳工優”，代表工作非常好；“摳幣牙”是張吉辰取的名字，因為他想發財。老師還開玩笑，讓張吉辰把這個名字留給他的寶寶，教室裡笑個不停。

開始點名了，“畢加索”楊興睿答到；“冷鋒” 吳淳軒答到……有的同學對新名字還很陌生，半天也反應不過來。

最後，張吉辰取的“摳幣牙”得了最佳創意獎；余文濤取的“牛畢”得了最佳取名高手獎。

今天的取名字遊戲太好玩，下次我還要玩這些遊戲，通過了這次遊戲，我知道了爸爸媽媽給我取名字也不容易呀！

我的名字我做主作文4

今天，木子老師給我們出了個奇怪的題目——我的名字我做主。聽到這個題目我不禁想，自己的名字怎麼能自己做主呢？你想知道答案吧？請繼續往下看！

木子老師開頭來了一個下馬威：“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落，同學們就開始議論紛紛“yes！我早就想到會是這樣，但是我根本就想不出來。”啊！我快崩潰了，我根本就想不出來，這時我淪陷進了崩潰區。為什麼？我從來沒想過呀！嗚嗚！

老師漫步走來，臉上帶著一種神祕的微笑，說：“現在，我給你們每人發一個小卡片，大家把名字寫在上面。”這時，我的心情已經無法用語言來形容。我到底要起的什麼樣的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己變得有錢，對了，叫，宋億元？不行，太高調了。那叫，宋美元？美元有兩個意思，第一層就是單位，美元。第二層，就是貨幣，還挺值錢的哈！第二個名字，就是既有錢又好看。哈哈！我就把“宋美元”交了上去。

到了第二個環節了，報名。點到名字的同學，說出新名字和新名字的含義。老師問道：“閆相儒，你的新名字是什麼？”“老師；我的名字叫——胸懷大志，征討世界，精忠報國！聽完全班鬨堂大笑！這是什麼名字啊！分明是自己的.志向，天！搞笑了，起那麼長幹嘛！

現在進入第三環節，點名。木子老師把同學們的卡片收了上去開始點名。首先，介紹一下本期的笑點，陶燁，厲害啦！他的名字叫“奧利給！”一看就是抖音的忠實粉絲啊！大家的肚子都要笑爆了。

這次的活動真是太有趣了，雖然大家都笑了，但是我的內心還是非常的忐忑，為什麼？因為尷尬呀，我的手在抖，汗在流，一言難盡呢！這時只聽老師大聲地喊道：“宋美元！”

全班再次鬨堂大笑……

我的名字我做主作文5

“哈……哈……哈……”這是哪裡傳來的笑聲呢？走近一看，原來是我們快樂作文班傳來的，這是為什麼呢？是因為我們在玩點名字遊戲，這有什麼好玩的呢？嗯，好玩！不信我帶你一起去看看吧！

遊戲開始前我們的心裡別提有多高興，各個興高采烈，教室裡充滿了歡聲笑語。只見老師先點完了名字，然後又和我們聊起了名字。一陣閒聊過後，老師宣佈遊戲正式開始了，首先老師說：“你們的名字是你們的父母給起的，你們不能否認，現在給你們個特權，自由發揮你的想象力，重新給自己起一個新名字吧！”話音剛落，教室裡突然安靜了下來，老師給每人發了一張紙條，讓我們把自己起好的新名字寫在紙條上。同學們都在思考，教室裡鴉雀無聲，連一根針掉地上都可以聽到，這時，看一看周圍的同學，有的託著腮幫，有的趴在桌子上，有的靠著椅子，怎麼也想不出來，有的拿著筆在桌子上寫寫畫畫，還有的同學擺出一副胸有成竹地樣子，看來是早就寫好了呀！

幾分鐘過後，大家完成的差不多了。老師把所有同學的紙條收了起來，然後說了下游戲規則。準備點名了，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕第一個叫到我。只聽老師突然喊道“高富帥”，那個同學慢吞吞地站了起來，咯咯地直笑，後來他止住了笑聲，喊道：“高富帥”到。全班頓時像炸開了鍋一樣，有的`同學捧腹大笑，有的同學笑得直跺腳。就在大家不注意的時候，老師又叫到“王進風”，那位同學反應特別快，馬上喊了一聲“到”。結果他違反了規定，受到了“懲罰”，只好在黑板上寫下了自己的大名。

遊戲在不知不覺中結束了，但同學們仍沉浸在一片歡樂之中。歡笑聲飄出了很遠……

我的名字我做主作文6

每個人都有自己的名字，有些人喜歡自己的名字，有些人不喜歡自己的名字，如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢？

今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對我們說：“今天，我們來玩個遊戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師裡大家一個個竊竊私語，說老師又再給我們下套，不過，我倒是很高興做這麼個有趣的遊戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙，在上面寫上自己現在的名字，再寫上自己起的'新名字，還要寫出為什麼起這個新名字。

遊戲開始了，我環顧四周，同學們有的託著腮幫望著窗外發呆，有的欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子，看起來已經知道起什麼新名字了。我好奇的問了句：“你起的什麼名字呀？”朱軻欣十分開心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了，然後低頭想自己叫什麼？忽然，我記起來我給小說裡的女主人公想過一個名字叫鷺碗落，不然叫這個名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個四字的名字，最後決定在邢和可心之間加一個“映”字，因為“映”代表水和純潔透明，我喜歡就叫“邢映可心”吧！

現在，老師要念名字了，我緊張極了，老師唸了好幾個名字，還是沒念到我，我有些著急了，終於陳老師唸到：“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意，過了一會，我聽到了幾個有意思的名字，我的一個朋友叫張錦文，她希望自己是個天才，所以改名為張錦天才，她的新名字是不是很可愛！我們班的同學都很開心，因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。

通過這次“我的名字我做主”的遊戲，我收穫了快樂，但是希望大家以後也不能亂改名字哦！

我的名字我做主作文7

上課了，老師神祕的一笑，身子微微向前一傾，問了一個出乎大家意料的問題：“你們的名字怎麼來的？喜不喜歡自己的名字呢？”同學們一下子愣住了，片刻，便開始竊竊私語。是呀，我們的名字是父母給取的，每個名字裡都包含著父母滿心的期望和祝福。但今天，老師說我們的名字由我們自己做主。於是我就忙活起來，我要給取一個瀟灑有型的名字。

老師來回地遊走在課桌間，大家陷入了沉思中，該取什麼名字呢？我悄悄往周圍一看只見同學們有的用手撐住了腦袋冥思苦想，有的拿著筆敲著腦袋，還有的一動不動地呆在那兒……

過了好一會兒，同學們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴鬍子的小男巫”這是一個青澀可愛的男生。他說：“鬍子帶有成熟的味道，而巫字卻有叛逆的味道，小呢則有稚氣未脫的年輕，整個名字給人成熟中有點可愛，可愛中又不失沉穩。”

老師又出題為難我們了。你看她拿著那一摞寫著大家新名字的卡片，貓著腰，緩緩地走著，小聲而神祕地說：“我要點名了！”我的心提到了嗓子眼上，深吸了一口氣，緊繃著臉，凝視著老師，等待著。一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……老師遲遲不開始點名：“快點呀！快點名呀！”我焦急地在心裡催促著。大家也和我一樣緊張，沒有哪一位同學的眼睛離開老師的。

“夢幻的色彩！”老師突然叫道。“到！”我應聲而立，“你為什麼取這樣的名字？”“因為夢幻是人們的一種幻想，一種遐想。而色彩加上夢幻後就顯得更加有詩意了，因為是那麼美妙。所以我喜歡這個名字！”

“回憶的'獨奏！”“到！”

課還在進行中……

當然，名字只是我們的一個美好的心願，我們都希望不久的將來我們都人生會因此更加精彩和燦爛。

我的名字我做主，作主的不僅是我的名字，還會是我的人生。

我的名字我做主作文8

我叫周懋，周是周杰倫的“周”，“懋”是森林的林，中間寫個矛盾的矛，下面寫個心字底，是不是很難寫呢？這名字是我三叔給我起的。我對自己的名字很滿意，因為我說我“懋”字很深奧，讓人一看就以為我很有內涵，另外我的姓又和我的偶像周杰倫的姓一樣，如果別人問我我就會大聲地說：“周杰倫的周！”還有一個好處就是別人很難給我起外號。

聽到這兒，你一定對我的名字很羨慕吧，不過任何事物都有利有弊的。就像我的“懋”字，很多人都不認識。一次去醫院，當排到我的時候，廣播裡傳出一聲“周什麼”，旁邊的人都在那裡偷笑，我是丈二和尚------摸不著頭腦。於是我決定要改名。

我是託著腮幫子沉思，要為自己改名了，先是想到了我缺木，便開始想帶“木”的字，想到一半就看見已經有同學在“奮筆疾書”，我的作業一個字還沒寫呢？我便打消了這個改名的念頭，我原以為取名字很好取的，隨便湊三個字就行了，可沒想到有這麼麻煩，現在我的.腸子都悔青了，不過男子漢，一人做事一人當，既然決定了就再想吧!我突然想起了古代有才華的人的名字，像孟子、孔子、莊子……哦，對了，有一個皇帝的名字應該可取，他就是李世民，我認為其中的“世”字可取，“世”代表著世界，很廣大；讀起來落落大方，很順口。可如果叫“周世”一名未免太難聽了吧，我又選了一個動物，那就是“雁”字，“雁”有領頭雁的意思，連起來就是周世雁，意思是世間的領頭雁。我把我想好的名字說給媽媽聽，媽媽說：“這名字雖然好，也很有內涵，但跟媽媽的曾祖父的名字有同字，不大合適吧。”

啊!改名真難。我還是順其自然，叫原來的名字周懋吧。

我的名字我做主作文9

“我的名字我做主”，看到這七個醒目的大字時，我的腦子如同一張白紙，緩緩的低下頭：到底應該起什麼樣的名字呢？這對於我來說無疑是一個重大而又艱鉅的任務呢！

一大波靈感正悄然而至，不如就叫“琉璃蘇”吧，而我的名字張嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一樣，有人會把我寵成小公主，捧在手心裡怕摔，含在嘴裡怕化。而琉璃也象徵著這個意思，美麗，高貴，又萬眾矚目，爭著搶著去花點高價買它呢！“蘇”就希望我可以成為聰明溫柔的淑女，我現在簡直就是一個名副其實的女漢子呀！

字倒是起好了，那號該怎麼辦呢？我希望自己能變得更加優秀，在本來就很優秀的集體中脫穎而出，就叫“芳草萋萋”吧！想象一下這樣一種畫面，“春天已經來臨，一股微風吹過，肥沃的泥土中隱藏著新的生命，一場春雨過後，如同滿地的碧玉，閃光的翡翠。”實在太美了！希望我也能像這些幸運的芳草一般，無憂無慮，快快樂樂的成長蛻變。

筆名就取一個比較有詩意的吧，這次就和我的號來一個鮮明的對比，這個名字，這些在生活中非常美好的事物卻在絕境中生長，他們都向往著困難，沒有坎坷的.人生是不完整的，他們或許會被狂風暴雨折斷了腰，本來可以在和煦的陽光，輕柔的微風沐浴中庸懶的伸著腰，但是“既來之，則安之”，他們選擇了人生的道路，可能他們再也無法重新選擇了，既然是自己的路，也只能硬著頭皮走下去，即使前方有著再多的困難。我希望我也可以在被呵護的同時，困難也能降臨在我這個“幸運兒”上，而我，就會用自己堅強的意志把他們打倒！就叫“南梔傾寒，陌上花開”。

在幾千年的華夏文明中，名字從遠古走來，流傳至今，已成為每一個人的標誌。今天，我也有幸擁有一個這樣機會，體驗古人的情懷，成為一個擁有名、字、號的現代人，真是奇特而有意義！

我的名字我做主作文10

“叮零零……”上課鈴響了，黃老師拿著資料夾和一個神祕的盒子，走進了班級裡，同學們議論紛紛，不知道黃老師的葫蘆裡賣的是什麼藥。這時只見黃老師轉過身，在黑板上寫下了“我的名字我做主”這幾個大字，黃老師說：“今天，我們來玩一個遊戲。”同學們聽到有遊戲，都高興得一蹦三尺高。

黃老師說：“同學們，你們都有自己的名字，這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢？今天。我讓你們給自己取一個喜歡的名字並說明理由。”“耶！”同學們歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕快給自己取一個好聽的`名字。

同學們立刻拿出小紙條，在紙條上寫上自己的新名字。我一直看著天花板，久久想不出新名字，我去看看同學們，可真是千姿百態，有的同學用手擋著寫，生怕自己的名字被人偷看，趕緊捂住，而自己卻伸長脖子去偷看別人的，有的同學想不出來，趴在桌子上，一聲不吭……我再看看自己，一個字都還沒有寫，我抓耳撓腮，冥思苦想起來，過了一會兒，我的頭皮都快抓破，還沒想出來，而同學們早已信心十足地把紙條放進了盒子裡。過了一會兒，黃老師說：“時間到！”可是還有幾個人沒有寫完，黃老師放了我們一馬，我終於鬆了一口氣，幸虧時間到了，等一下輪到我時，不被同學笑話才怪呢！

黃老師把紙條集中起來，放入盒子裡，再搖了搖，開啟蓋子，抽出一張紙條，開啟一看，原來是林浩巨集的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因為所以，科學道理，美國總統，沒錢買米。”我們都不滿的罵了一句：“真變態！”接著是鍾涵，他的新名字是“鍾偉博”因為他想做一個有知識的人。最搞笑的是陳文昌，他的新名字是“陳杰倫”因為他的偶像是周杰倫，他一聽到自己的新名字，立刻逃出了教師，躲在一個地方不敢出來，同學們哈哈大笑……

“叮零零……”下課鈴響了，我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。

我的名字我做主作文11

每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們商量過，也沒有經過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。

我叫張子顏，張是因為我爸爸姓張，顏是“和顏悅色”的“顏”，爸媽希望我做一個溫柔可親的人。妹妹叫張子悅，顏和悅並在一起就是和顏悅色，希望我倆開開心心的過好每一天。

但是因為諧音的引起的尷尬很多，比如：範建——犯賤，樊童——飯桶，杜子藤——肚子疼……別人說起那個名字，就會真以為他的名字叫那個諧音呢！

今天，老師就讓我們取名字。規則是：請同學們為自己取名字，不考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲，只要是自己的.名字就好，注意，你所取的名字要說出兩種以上的理由。

開始了，老師給我們每人發了一張白色的紙條，先在後面寫上自己的名字，然後在正面寫新名字。

寫什麼好呢？我姓張就寫張開頭的名字吧，張開心？不好；張同同？不好；對了，別人把我叫成小甜甜，那叫張甜怡吧！

有的同學還在冥思苦想呢！終於名字起好了，老師把紙條收了上去。

老師開始點名：“神童”到！我們聽了，笑得肚子痛，哦！原來這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？

“南田政皇”這是程安鵬的新名字，是一個日本名字，他想當日本的帝王？

“王中悅”是王雨涵的名字，她說自己是中午出生的，悅是開開心心的意思。

“開心果”是張沁心的名字，她說，她是她們家的開心果。

“陸晗？”這不是明星的名字嗎？原來陸明軒他想做鹿晗二代？

終於報到我了，老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學習，取一個有童心童趣的名字。

“哈哈哈……”教室裡不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的遊戲還在繼續……

我的名字我做主作文12

每個人的名字都是父母起的，可使用者卻一點修改的權利都沒有，我們都不喜歡父母起的名字，因為同學們總愛用諧音給我們起外號。

既然不滿意自己的名字，不如展開想象的翅膀，為自己取一個喜歡的。說寫就寫，同學們拿出筆，準備在老師給的紙條上寫上自己青睞的名字。我想了想，決定將一首好聽的歌名《可可西里》為名，這首歌歡快、優美，令人陶醉！讓我感受到了人民對大草原的熱愛之情，而且“可可”就是我的'小名。於是，我在紙上滿懷激情地寫下“可可西里”四個大字。一寫完，又覺得如果別人叫我“西米露”怎麼辦？我透露出了一絲絲擔心。

開始報名字了，鄭逸成笑著從嘴裡模模糊糊地吐出幾個字：“我是2B---鄭逸成！”老師說：“再說一遍？”他只好無奈地說：“我，是，2，B，鄭逸成！”“天哪！”“這是啥名？”“哈哈---”班級裡炸開了鍋，有的被逗得開懷大笑，有的甚至笑得喘不過氣。我捂著笑痛的肚子，想起班級Q群裡的一個同學叫“2B青年就是我”，他們兩個可以當“2B組合”了。“第一，是體現了我的幽默；第二，名字很長不好起外號，別人也不敢欺負我了！”聽了他的講解，我明白，別人向他問好都要說：“嗨，我叫2B青年鄭逸成”哈哈，他這不是在捉弄人嗎？

老師要用新名字點名了，我的心忐忑不安，生怕被同學嘲笑。“伊麗莎白二世！”“到！”“普京”“到！”…….哈哈，我們班出了這麼多領導人呀！快到我了，我心裡非常緊張，拳頭握得緊緊的，“可可西里！”老師大聲叫我的名字，我低著頭小聲地回答：“到！”然後偷偷地看了看同學們的反應，同學們已經笑得前仰後翻了！我羞得馬上坐回自己的座位…..

通過這次給自己取名字，我終於明白了，父母為了給我們取名字，不知付出了多少時間和精力，我們名字中的每一個字都凝聚著父母的愛，是多麼的珍貴，多麼的有意義！

還是原來的名字好，我愛我的名字----呂心桐！