書蟲優秀作文

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書蟲優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書蟲優秀作文1

我是我們家名副其實的“小書蟲”。不知是天生的愛好，還是好學的原因，我一向愛好看書，對書總是如痴如醉。每當看完一部經典書，我的知慧囊袋總是鼓鼓的，心裡便情不自禁地產生了感悟與深刻的印象。

瞧，喜愛書的我又去書城尋找智慧了！下午三點左右，跨進書城的我如魚得水，匆匆忙忙地去尋找我夢寐以求的書。興奮不已的我拿著《雪域豹影》高興地說道：“啊，這一趟果然沒有白來！”

歡天喜地的我看著書，很快就沉浸在了另一個漫天雪地的世界裡，津津有味地欣賞著書本中每一個故事情節。兩個小時過去了，我還是彷彿在另一個世界裡，靜悄悄一動不動地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病，一場驚心動魄的“獾豹大戰”。

時間過得飛快，我的'智慧囊袋很快就滿了。書終於看完了。我伸了個懶腰，故事的情節便開始在我的腦海裡徘徊。令人感到母愛偉大的感悟很快便產生了。

《雪域豹影》這本書講述的是一個在冰天雪地裡的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的時間不多了，再這樣等下去不僅會家破豹亡，就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送於雪地。

它下恨心把小豹崽都趕走了，自已留下。偉大的它把死留給了自已，把生的希望留給了自已的兒女。

啊，這是一隻多麼偉大的母豹！它寧願把痛苦留給自已，也要讓自已的子孫後代好好地活下來。

啊，這本經典的書給予我多少智慧！

書蟲優秀作文2

書是人類智慧的源泉；書是人類進步的階梯。生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；生活中沒有書籍，就好像沒了陽光……我就是那個被稱為“小書蟲”的女孩。

“瑞雪呀，已經十點半了，還以為今天作業寫完得早，能早早睡覺了，沒想到又是十點半！你睡覺的時候怎麼比鬧鐘還準呀！”又是爸爸開始怒吼了。我卻緊盯著手裡的《三國演義》中的“空城計”，頭都沒抬，便對爸爸說道：“您老別叫了，我看完這段就去睡覺！”“什麼？看完這段？想得美！快回你臥室睡覺去！”我不敢戀戰，只好乖乖地把書帶到書桌前，放了下來，依依不捨的去睡覺，“啪嗒”門關上了，燈也關上了，屋子裡一片漆黑。過了好一會兒，家裡沒有任何聲音，我這才發現爸爸和媽媽出門辦事了，我左翻身右右翻身，就是不想睡覺，因為呀，我一閉上眼睛，就會想到諸葛孔明空城計只有五百多名戰士的情景。諸葛亮會成功吧？司馬懿會識破他的.計謀嗎？我翻來覆去睡不著，就看著四下沒人，摸索到客廳裡的書桌上拿回了《三國演義》。我如獲至寶，匆匆鑽進被窩，打著小手電如飢似渴地看起來。直到讀完“空城計”那一段，才為諸葛孔明鬆了一口氣，也暗暗為他的聰明喝彩！

還有一次吃飯時，我正在看一本書，看完後還沉浸在書裡，突然看到媽媽就像看外星人一樣看著我。我下意識地看了看那離我鼻孔只有一步之遙的飯勺，立刻沒了食慾，丟下一句“媽媽，不吃了”，便走了。一直到睡覺，我還反胃，早知道就不在吃飯時看書了。

如今，我的書架上已經有了上百本書了。那《淘氣包馬小跳》、那《魯濱孫漂流記》、那……無一不是我的最愛，因此我的閱讀量大，作文也寫得好。讀書，真是我生活中的一大樂趣。

書蟲優秀作文3

書，人類進步的階梯。——高爾基。

而這句話在我們家就要變成：書，書蟲充飢的嫩葉。

——題記

在我們家，家裡有三條書蟲：軍事蟲、小說蟲、科幻蟲。

軍事蟲，自然是老爸。天天捧著一本《軍事迷》如飢似渴地讀。記得有一次，爸爸給我講一道奧數題。正好內容是這樣的：第二次世界大戰中，德國在中非打仗，勝率為……講完題，爸爸突然神祕的問我：“你知道希特勒當時是怎樣防住美國的導彈的嗎？”我搖了搖頭。爸爸笑嘻嘻的說：“知道導彈是什麼形狀的嗎？”“應該是圓柱形。”我說。“這就對了。當時，德國被打成了一片廢墟。到處是破舊的鋼板，正是這些鋼板救了他們。”爸爸神采飛揚的說，邊說還拿一支鉛筆和橡皮做示範，“當這種圓柱形導彈撞擊到鋼板上，就會產生一種氣流阻撓流線體行進，當流線體接觸較硬的鋼板時，整個物體就會完全朝斜上方反彈……”媽媽把門推開一條縫看見爸爸正繪聲繪色的講軍事，我在饒有興趣的'仔細聽，就笑著對爸爸說：“又在兒子面前賣弄你的軍事了！”說完也搬了一張椅子過來加入了我們的討論中。

小說迷不用說，就是老媽了。老媽看書總會使出她的招牌動作：坐在沙發上，翹著個二郎腿，左邊放本小說書，右邊放著一堆瓜子，旁邊放著餐巾紙，她會隨著故事情節一會兒哭，一會兒笑，好笑極了。

相比媽媽而言，我可就遜色多了。我這個科幻迷，舉著一本科幻書，一會端端正正的坐著，一會兩隻手打在扶手上歪著頭，一會在沙發上趴著，一直在尋找一個最舒服的看書姿勢。

哈哈！這就是我們的書蟲一家！

書蟲優秀作文4

說起我們班上的小“書蟲”，那可是數不勝數，這些學生這麼喜歡讀書，是因為有了我們的袁老師。身為語文老師的她，袁老師在讀書方面以身作則，用行動詮釋了閱讀的力量。

袁老師可謂博覽群書。每每踏進她的辦公室，一股濃郁的書香撲面而來。瞧，袁老師正捧著一本《國小語文教師》讀得正酣。那如痴如醉的神情彷彿在享受高階“馬殺雞”。我想，袁老師一定對這本書情有獨鍾。次日，我又瞧見袁老師沉迷在書海之中，一定又是那本《國小語文教師》，我暗想。不料，袁老師這次正在瞭解教育新聞——她在讀一份《浙江教育報》。走出辦公室，我不禁暗暗佩服袁老師的好學精神。

袁老師也是“不動筆墨不讀書”的代表。她有一本小巧的摘記本，每當她讀書時，摘記本總不離她左右。那日午間在教室裡，我坐在袁老師面前靜觀她的讀書“動態”，忽然發現她兩眼放光似老虎發現獵物，繼而又奮筆疾書似巨龍遨遊深海。我突然明白了袁老師讀書的`妙方，看來好記性不如爛筆頭。一向以聰明自居的我慚愧不如——連袁老師也手不離筆，更何況我一個國小生呢？

在這個知識爆炸的資訊時代，一個好的讀書習慣是很重要的。袁老師雖未不惑，卻遇事穩重，不正是書中的知識讓她如此睿智。“書是人類進步的階梯”，袁老師對書的熱愛是這句話最好的寫照。讓我們向我們班的“袁書蟲”看齊！

書蟲優秀作文5

小書蟲？一聽就知道是很愛看書的一個人！可是看書也有好壞，不是指書的好壞，而是指看書方式的好壞。

鄭宇軒就是這隻黏書的小書蟲。下課時間，大家都在外面嬉戲打鬧，唯獨鄭宇軒坐在座位上，一聲不吭，捧著一本《查理九世》。看那出神的模樣，一會兒瞪圓他的眯眯眼，彷彿看到了什麼不可思議的場景；一會兒手舞足蹈，似乎被捲進了一場奇妙的旅行；一會兒身體扭動起來，坐立不安，大概是看到了什麼靈異的故事。偶爾有同學走來，稱讚道：哇！你真認真啊！或你不出去玩一會兒嗎？你真是一隻小書蟲，站在‘樹葉’上下不來。他仍是看他的`書。

瞧一瞧他的抽屜，有點亂，仔細一翻，全是書，它們一本本地疊在一起，亂中有序，小本的一堆，大本的也一堆，還有一些一次性彩色書籤。因為愛看書，所以他知道的也不少，什麼三國演義啦，西遊記啦，問他五個能答上三個來，知識量非常出眾，很受文化科老師的喜愛。

對書太著迷也不是很好，不在合適的時間或者地點看書很容易變成四眼。果然，小書蟲中招了！現在他帶著眼鏡也會眯著眼睛，而且喜歡在太陽直晒的人工草坪上看。小書蟲上課時也愛偷翻幾頁書，導致老師總要吼他幾句，他就含著小拇指不說話，一臉委屈，好像用眼睛說：我喜歡看書，大家都說愛看書很好，是個好習慣，為什麼您要打斷我？

有時候他自己的書看完了，就去向有書的同學借。他人緣關係不是很好，有時同學不願意借，他趕緊拍馬屁，說：美女，就借一星期嘛，不會弄髒的。老大，你那麼厲害，就借下嘛。借成功了，就送上一個九十度彎腰，再一蹦一跳地跑開了。

小書蟲，書要看，但也要注意分寸。

書蟲優秀作文6

我家有個小“書蟲”，他就是我的弟弟。

弟弟面板黝黑，臉龐瘦長，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆精緻的黑寶石，小小的鼻子下面，一張紅彤彤的小嘴笑起來像彎彎的月牙兒。

弟弟對書非常痴迷，他吃飯時會看書，睡覺前會看書，上廁所、坐車也會看書，哪怕是走路他也要邊走邊看書。有一次，他走路看書入了迷，直接踩到前面的人，摔了個地打滾。我一邊將他扶起一邊責怪道：“走路就專心走路，看什麼書？你看，現在摔倒了吧？”他並不覺得疼，反而理直氣壯地對我一番說教：“看書使我快樂。哥哥，你也要多看書。”弟弟一句話把我懟得無地自容，弄得我真不知該說什麼好了。

對弟弟來說，任何好玩的`事都比不過看書。那天我倆正在看電視，弟弟突然從椅子上站起來，跑上前去把電視一關，說：“看電視太久會傷眼睛，我們看書吧！”我心裡想：看電視傷眼睛，看書就不傷眼睛啊？誰知剛剛從電視劇情裡走出來的弟弟已經拿著書，入迷地看了起來，也許是看到什麼有趣的事，他臉上還笑呵呵的呢！唉，真拿這個小“書蟲”沒辦法，但我也忍不住在心裡誇他：我這個“書蟲”弟弟可真了不起，一見到書就切換“頻道”，他這反應速度也太快了！

聽，弟弟又在跟媽媽討價還價了：“睡前一定要看書學知識，媽媽，就讓我再多看5分鐘吧！”你可千萬別信他，他這個5分鐘最少等於半小時！

書蟲優秀作文7

我是一個跟書有“仇緣”的人，你看看我家裡的書，已經被我“啃”得不堪入目了。

老實說，我家裡的書並不多，有的不知被我翻了多少遍。對我來講沒有書看，就像一棵幼苗沒有了陽光的照射。每次我到同學家或親戚朋友家時，為了能有書看，就像一隻蟲子需要新鮮菜葉一樣，到處尋找新鮮的.菜葉。所以，媽媽給我起了一個古靈精怪的綽號――“書蟲”

我喜歡看的書種類很多，小時候，我喜歡看連環畫、童話，現在，我喜歡看科普知識、百科全書、中國小文摘、以及寫作類書籍，當然，故事書仍是我的最愛。我看過的書有很多，比如：《淘氣包馬小跳》、《國小生文摘》、《怎樣寫作》、《快速作文真法》、《課堂內外》等等。

我喜歡看書，所以常常入迷。

有一次，星期天上午，我在家裡看《國小生文摘》，正看得津津有味時，媽媽走過來對我說：“我要去給你爸爸買件衣服，你9點去學琴。”這時，我正看書入迷，想都沒想就答應了。11：30分媽媽回家，看到我就說；你回來就看書，怎麼不先練練琴，剛剛學過的譜子不鞏固一下容易忘記。”我一臉迷茫的說：“今天學琴嗎？我在家裡看了一上午書！”媽媽生氣地對我說：“你上午沒去學琴呀？”我這才想起來，今天上午應該去學琴，我便支支吾吾地說：“我今天今天一直在家裡看書。”儘管媽媽很生氣，但也拿我沒辦法，只好下午帶我去老師家補課。因為看書入迷，誤事的事情時有發生，久而久之也就見多不怪了。

書是人類知識的源泉，是人類進步的階梯。我想：人生中最快樂的事，也莫過於遨遊在知識的海洋中了。

書蟲優秀作文8

家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒海”之勢。書堆裡有一個小書蟲如飢似渴地啃著書——那就是我。

看書時我有時託著下巴，手捧著一本書；有時趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進入夢鄉。

我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間，我的成績漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的'零花錢節約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經常盯著我怎麼偷看呢？啊！有了。我拿出了語文書開啟后里面放上課外書。“這下發現不了了。”我情不自禁地說。我像飢餓的人撲在麵包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國書中的故事使我如醉如痴，我的心也跟著飛得好遠好遠……突然有一隻手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什麼時候站在我的身旁笑眯眯著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上。“怎麼不看了？”爸爸說。“我休息一下。”我裝出一副漫不經心的樣子。爸爸點了點頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣：還好沒被爸爸發現。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進來還沒發現。時間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不捨地放下書。

瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。

書蟲優秀作文9

你們知道嗎？我家可是有個“吃書蟲”呢！她叫張寧寧，我的好姐妹，接下來，我來講講她“吃書”的場景吧！

場景一

“姐！我們去廣場玩吧 ！” “去動物園?”“遊樂場？”“去……”但是她的眼神告訴我“不去，門都沒有！”我也已經習慣了，但是，我真的受不了了！如果在這樣下去，我也就會變成一個無趣的人了！我無奈，只好把她最喜歡看的書偷走了，第二天…… “啊！媽呀！啊啊啊~！”一陣殺豬般的尖叫聲，把我從睡夢中驚醒。

“誰啊！大清早的學豬叫！想吵死人嗎？”我非常不滿地說。我正要進入夢鄉時，又是一陣殺驢般的聲音“呀！啊！呀！啊！呀！啊!” “啊！啊！啊！大清早的還要不要睡個安穩覺了！”這回輪到我叫了，我一陣怒火上來，一把就把被子掀開，誰知我偷姐姐視“書”如命的那本書現出“真身”。姐姐先用她生氣的眼神瞟了我一眼，還送我了好幾個大白眼！然後拿起她的.寶貝繼續埋頭看的津津有味，偶爾還發出斯斯雅雅的微笑聲。我只好無奈地悶頭大睡。

場景二

一天中午，我正呼呼大睡的時候，隱隱約約地聽見一陣“咯咯咯”的笑聲，我生氣的一把把姐姐的被子掀開！原來她在看書，好像完全沒有意識到我掀開她的被子。我二話不說，轉身走向媽媽的房間告狀。結果我非常詫異，媽媽對我是一頓臭罵。我感覺非常無奈，難道書就真的那麼好看嗎？好看的真的要命嗎？為什麼可以讓姐姐可以入神到沒有我的存在呢？

於是，我拿起姐姐平時看的書，聚精會神的看了起來，果然真的奇妙無比，在姐姐的興趣影響下，我慢慢的也喜歡瞭解書中的奧妙。漸漸地，我也變成了一隻“吃書蟲”。

真讓我哭笑不得啊！

書蟲優秀作文10

杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”我覺得杜甫說得太對了！

大家一定不知道，我還是一個實打實的“小書蟲”呢！聽媽媽說，我小時候是看著小卡片識字的，小卡片的身上上面印字，中間有插圖，下面還有拼音呢。大了一點上幼兒園了，老師就給我們講故事。到了晚上媽媽讓我睡覺，我便乖乖的上了床，可是又怎麼也不肯睡，腦瓜裡就想到了一個好主意－－讓媽媽給我講故事。從此每天晚上美麗的童話故事就陪著我進入夢鄉。告訴你們喲，我聽過的故事可多了，有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》等等，你們可別笑話我呀，我還因為故事中的主人公哭過不少鼻子呢！等再大一點，我上國小了，因為我慢慢地認識了好多字，我就開始自己看書，從故事書到小說我一個也不放過。我知道書是永遠也讀不夠的，每一次閱讀都會有新的發現。

我很喜歡讀書，每次到書店都會讓媽媽給我買好多書。在知識的海洋裡，我就像一塊大海棉怎麼也吸不飽。我認為光是讀書還是不夠的，小的`時候每每都是大至看一遍就放在一邊了，現在趙老師教我們要邊看邊畫好詞好句，再去想想別人為什麼這樣寫，這樣寫有什麼好處。就這樣我的作文水平提高了不少呢！

每一回讀書，我都會體驗出不一樣的感覺，有一句話說得特別好：“書，既是我們的良師，也是我們的益友”，同學們讓我們一起多讀書，讀好書吧！

書蟲優秀作文11

天氣陽光明媚，屋裡傳來一陣聲音。“老媽，我的'《史記》去哪兒了？”原來是我哥這隻“書蟲”在找書呢！

媽媽讓哥哥把英語複習一下，剛進房屋，哥哥把英語書一扔，拿起《史記》津津有味地讀著。

一陣腳步聲傳來，哥哥急忙撿起英語書大聲讀起來，媽媽笑著點了點頭。

等媽媽回到房間，哥哥又把書一扔，把《史記》捧在手心看著，嘴裡還假裝念著英語單詞。

過了不久，哥哥沉浸書中，讀書的聲音越來越小，最後連一絲聲音也沒有了，媽媽很詫異，輕輕地走進房間，看見哥哥正在看書，對哥哥大聲罵道：“你怎麼又在看書？”哥哥嚇得連忙拿起英語書讀起來。

我這哥哥不僅偷偷看書，還看書看得廢寢忘食。

月亮公公已經高掛在天上，我的眼睛已經困得睜不開了，一骨碌爬到床上睡覺。

深更半夜，我見哥哥房間亮著光，走過去一看，哥哥正津津有味地看著書。

我爬上了床，不知過了多久，燈滅了。

還有一次，哥哥在房間看書，媽媽讓我叫哥哥吃飯，我跑到哥哥房間大喊：“吃飯了！”

“知道了。”哥哥回答道。

我又回到桌上吃飯，不一會兒，我吃完了，哥哥還沒有下來吃飯，我再一次大聲喊道：“吃飯了。”

哥哥才舉著書，一步一梯地走下來，結果，沒留意，落空，摔了下來，引來媽媽一陣大罵。

哥哥看書看得太久，鼻樑上掛上了沉重的眼鏡，哥哥的習慣怎麼也改不了。

書蟲優秀作文12

我很愛看書。吃飯的時候看書，睡覺前看書，即使上廁所的時候也看書，爸爸媽媽都說我是一個不折不扣的“小書蟲”。

做一個小書蟲真一件幸福的事，我從書中獲得了很多知識，也得到了很多樂趣。但作為一個小書蟲，我也惹過不少麻煩……

記得有一個週末，爸媽有事出門，出門前再三叮囑我：“於晨，鍋裡燉著雞，你看著點，如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》，不耐煩地隨聲附和著：“知道了，知道了，有我在你還有什麼不放心的……”爸爸媽媽搖頭，不太放心地走了。

可是，爸媽走後我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節迷住了，一會兒坐著看，一會兒趴著看，眼睛始終不離開這本心愛的書，早已把燉雞的事拋到了九霄雲外。時間在一分一秒地過去，“滋滋滋……”廚房傳來陣陣鍋蓋被蒸氣頂開的響聲，整個房問都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的一聲，猶如炸彈爆炸了一般，把我從書中驚醒！“呀！不好！雞肉！”我將書輕輕放好，飛快地奔向廚房，一股刺鼻的糊味迎面撲來。壞了，我惹了大禍了，一鍋雞肉變得黑乎乎的'了。

這時，爸媽回來了，我耷拉著腦袋一聲不吭，漲紅的臉像被一團烈火灼燒著，爸爸怒氣衝衝地瞪著我：“你是在做烤雞嗎？”媽媽也無可奈何地搖著頭說：“你呀！就是一個小書蟲！”哎呀，只能任由爸媽指責痛罵了，誰叫我讓他們放心不下呢？

唉！看書雖然是一件幸福的事，但有時候卻是一件令人苦惱的事。朋友，你愛看書嗎？

書蟲優秀作文13

“吃飯了，不要再看了。”媽媽溫柔地說。“一分鐘。”我目不轉睛地看著書，頭也沒抬，心不在焉地說。

你一定知道，我是“一隻愛啃書的小書蟲”，把字、詞、句一點兒一點兒理解透，把不會的反覆讀幾遍，不過這也讓我讀書讀得很慢，所以，我經常去“請教我的小老師”月月，她讓我先把一本書讀一遍，如果再有哪一些不會，就把不會的地方放到那一章裡來讀。

當我的這個問題解決後，另一個問題就出現了。

每當我看到一個部分突然被打斷時，我總是還沉迷在書中不肯把書放下，去做另一個事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。

有一次，我在看書的時候突然被媽媽拍了一下，我很不屑地望著媽媽，媽媽指指牆上的鐘，對我說：“一小時的看書時間已經過去了，該去寫作業了。”我無精打采地走進書房，準備寫作業，可我滿腦子都在想著書，書上主人公的經歷，我實在沒有辦法投入到作業中，我聽到了月月那甜美的'聲音，我馬上下樓去，找到月月，問她這個棘手的問題，可月月說：“你真是一心二用的人。”我一聽，就氣得回家了，我開始寫作業，我不再想書中的一切，只因為我要向月月證明我不是一個一心二用的人。

一段時間後，我改掉了這個壞毛病，因為我不是一個一心二用的人。

書蟲優秀作文14

一身書香的氣味，一雙炯炯有神的大眼睛，以及一副深藍色的眼鏡，無不透露著他愛讀書的特點。

他呀，一看書，就像書有什麼魔力把他眼睛給鉤住了一樣，哪怕是在他身旁開一場搖滾音樂會，都聽不見似的，下面來看看他吧！

有一次，他去書店看書，一看見新書，就像餓了三天的餓狼發現了一隻鹿一樣衝了過去，抽出新書，如飢似渴般讀了起來。

有一次午休時，他想讀書，可是他的媽媽不讓他睡覺時看，最後他實在等不了了，拿起書看起來……

“啪”他媽媽來了，正打他呢。

為什麼會打他呢？這會兒不是睡覺看書的問題，而是他正在躺著讀，所以打他也是應該的。

那他為什麼不躲呢？因為讀的.太入迷了，沒看見他媽媽來了。我也要提醒提醒他，看書是好事，但也要注意姿勢呀！

還有一次，他正在騎自行車，騎著騎著，他忽然停了下來，走到屋裡，抓起書讀了起來。

原來，他想到了一個問題，想查一查書。

以至於他姐姐想找他玩兒，看他讀得這麼入迷，就說：“又陷進去了。”意思是，又失足掉到書海里去了。

說了這麼多，那他是誰？沒錯！是我，我就是宮皓琨。

書，就像一位稱職老師，無不時刻教誨著我；

書，就像我最好的夥伴，告訴我很多知識；

書，就像一張魔毯，載著我一起穿越古今和中外的名人對話。

所以讓我們一起當一個小書蟲吧！