我與書的故事優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我與書的故事優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與書的故事優秀作文1

讀書，是一件很快樂的事，它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀著白晃晃的亮光的明星，就像是你失意一位無言地安撫你的知心好友，我能從書中領悟到人生的哲理，我能從書中欣賞的世界的任何一個角落，我能從書中品嚐到人間最美好的東西……

記得有一次，那正是一個大雪紛飛的冬天，我鬧了一件為了看書而發生笑話的事。

那天媽媽帶著妹妹和外婆去小姨家裡了，臨走時，媽媽告訴我，把水壺裡的水燒好，我點了點頭，說：“放心吧！我會燒好的啦！”她們走後，我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好，然後回到房間，從書櫃裡拿出一本最近新買的書，如痴如醉地看了起來。我就像一匹駿馬，自由自在地在廣闊的大草原上奔跑；就像一隻小魚兒，在知識的海洋裡盡情玩耍；就像一隻雄鷹，在藍的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發上舒舒服服地看著，看到有趣的地方，我會捧腹大笑，直到把眼淚笑出來為止；看到令人悲傷的地方，我會眼中噙滿了淚水，心裡頓時黯然神傷；看到驚險恐怖的地方，我的心一下子就懸了起來，心就像一隻神色慌張的小鹿，砰砰的跳個不停……

突然“啪”地一聲打破了這美好寧靜的'氣氛，我皺了皺眉頭，“搞什麼啊？”我不滿地嘀咕了一句，看看鐘，呀！已經過去兩個小時了！“那那個聲音是——”我猛然想了起來，“啊——我的水！”我輕而迅速地放下書，飛快地奔向廁所，“噢——天哪！”我不禁倒吸了一口氣，水壺的蓋子已經掉在了地上，壺裡的水已經溢位來了一大半，慢慢地流出來，碰巧這時，門被打開了，媽媽他們回來了！媽媽看看水壺，又看看桌上的書，似乎明白了一切，然後露出一副原來是這樣的表情，哭笑不得地對我說：“你呀你！看書是好，那也不能耽誤了我交給你的任務呀！快重燒哦！”我愣了一會，立刻手忙腳亂地行動。這次事件，當然也免不了被老媽P一頓咯！不過我卻很開心，不以為然。

書，它陪伴我走過了十一個春夏秋冬，它就是一艘遊艇，帶我逛遍了所有地區，讓我擴大了眼界。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。所以，我們更要好好地珍惜它，讓書充滿我們的生活，只要用心去品讀它，那麼你知識的泉源就會源源不斷地流出來的！

我與書的故事優秀作文2

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是啊，書，開闊了我的視野；書，增長了我的知識；書，讓我領略了快樂的真諦；書，讓我明白了人生的哲理；書為我指明道路；書讓我與快樂為伍。每當拿起書，我總會有說不出的喜悅與幸福。

我讀的第一本書便是連環畫了。它也是我小時候最喜愛的一類書，我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說，我在兩三歲時就愛書如命。但那時我不是按頁碼順序看，而是翻哪兒看哪兒，還不理會上面的文字，就是熱衷那些插圖。有時，我會像黑貓警長一樣舉“槍”射擊；有時，我會像奧特曼一樣發射光束；有時，我還會像哆啦A夢一樣從口袋裡摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售（其實是空氣）。現在回憶起來真是樂趣無窮！

漸漸地，我長大了。雜誌小說類的東西是我現在的主打讀物了，關於這個，我還有一段不平凡的經歷……

那是一個上午，我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的'小說，正當我看得如痴如醉的時候，媽媽打破了我的夢幻：“江浩，該走了。”“再看一會兒。”“行。”過了將近一個小時，媽媽又發話了：“江浩，這次該走了吧？”“不走。”“為啥？”“就想再看一會兒，求求您了。”“不行。”隨後，媽媽強行拉著我走了，書，被扣在地上。而我，眼睛裡充滿了渴求，我的兩隻手都被媽媽強行抓著，媽媽面向門口，完全不顧我的感受，極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口，我發瘋似地跑進書屋撿起來那本書，周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對他孩子講：“看那個小朋友，多不文明！”結果令人高興的是，我贏得了買這本書的權利！

書，是沙漠中的綠洲，給了我希望；書，是黑暗裡的燈盞，給了我光明；書海無涯，不斷求知，書海無邊，遼闊無形。它為我鋪開道路，讓我走向人生的輝煌。

我與書的故事優秀作文3

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”書時時刻刻陪伴著我們，與我們一同度過人生的旅途，對我們有著深遠的影響。

說是對我最有深刻教育的老師，書從我進入國小甚至進入幼兒園以後與我接觸最多的了書，它裡面有著豐富的知識不僅有歷史知識，有科學裡的新科技知識，也有優美的語言，也有讓人意味深長的哲理故事，如《獵人筆記》《簡愛》《老人與海》中的'……它們都使我的頭腦充盈起來，是書，讓我懂得了許許多多的道德，科學，哲理等知識，它是我人生的導師。

書也是我的一位摯友，當我悲傷時是書給予我歡心，當我驕傲的。是它給我以告誡，讓我腳踏實地一步步成長，如那《冒險小虎隊》中的主人公，他的堅持不懈的精神讓我勇往直前，那《西遊記》中師徒四人的勇氣讓我更加努力前行……書讓我有所安慰，有所成長，有所成功。

書讓我常常陶醉其中。書使我可以在知識的海洋裡漂泊，允吸無限的知，讓我如醉如痴。飽覽天文地理，書讓我小小的內心裡充滿知識的閃爍，知識使我可以在老師同學面前得到稱讚，是書給予我一切，如果沒有說我將一無所獲，生命就在平乏的歲月裡度過，就如那《十萬個為什麼》，讓我懂得世間許許多多的知識。那《中華上下5000年》讓我明白了中華民族的歷史源源……

書，甚至可以控制我的喜怒哀樂。當我讀到《老人與海》的老人數次捕魚都沒有成功。我為他嘆息，悲傷。我讀到徐虎傳中，武松被陷害時，內心無比憤恨。當我讀到《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的困鏡時我為他的生活憂愁……

書就是這樣的，它陪伴我們成長，支援我們發展，改變我們命運讓我們生命一點一點充盈起來。出去我們生命中不可缺少的一部分，它記錄著我們生命裡點點滴滴，書裡既有掌握我們喜怒哀樂的故事，也有讓我們心靈受益的知識，它讓我們明白了生命的精彩與活力，我們就是在這茫茫書海里遨遊的葉小舟，他推動我們駛向遠方的成功彼岸！

我與書的故事優秀作文4

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”

——題記

很多時候，我們之所以會熱愛讀書是因為常在書中看見自己。有可能是厭煩了字母的排列，苦惱於幾何，所以在墨寶中尋覓自己。記憶中，書一直是與眾不同的存在。

暮春時節，雨淅淅瀝瀝地下。手捧《悲傷逆流成河》，我不禁淚流滿面。那文字有力地敲擊著我的心。易遙的絕望已穿透薄薄的紙張，充斥著我的腦海，讓我心生倉惶。我是否也曾對弱小袖手旁觀，我是否也曾作為冷漠的看客，給掐滅了最後的一絲希望？我問自己。思緒被淚打溼，飄飄茫茫，是對易遙的同情，也是告誠自己不忘初心，援手相助。

盛夏，聒噪的蟬聲加劇炎熱。讀著《最好的我們》，心在畢業季被撫平。曾幾何時，我也在這迷路。面對各奔東西的惶恐，我在耿耿身上找到了答案。畢業是終點，亦是起點。在七月長安的筆下，我彷彿看見自己的身影。即使前路充滿未知，不需畏懼，只要盡到了全力，讓自己不留遺憾，這樣就足夠了。

清秋季節，樹葉接連凋零，伴著微風跳完了生命裡最後一支華麗的舞。陽光透過光禿禿的樹枝，留下一地斑駁交錯的影子。踩在落葉上，沙沙聲伴著陽光下泛著黃光的書頁，讓我滿心歡喜。手中苑氏兄弟《我們都一樣，年輕又彷徨》的故事，溫暖而勵志。無論是學習還是生活，這對北大雙胞胎總給我許多啟迪。彷彿總在一瞬間，我們就已長大。在他們普通而最真實的話語中，我渾身充滿力量，便有了面對挫折的`信心：原來這些困難大家都有，不是不可克服，嘴角便揚起一絲微笑。

隆冬深夜，四處靜謐，只有寒風在窗外肆意呼嘯。躺在床上，我卻無一絲睡意。我偷偷起身，從櫃裡摸出《簡·愛》，在暖黃的燈光下貪婪地讀著。在簡·愛身上，我看到一個理想中的自己。讀到簡·愛奮發進取學習各門功課，我多希望自己能克服懶惰，勤奮向上；讀到她不甘於平淡的生活當上家庭教師，我又為她的不甘平凡讚歎；讀到簡·愛放下對裡德太太的憎恨，我吃驚卻無比敬佩。

在享受著春雨的滋潤，漫步在夏日的星空下，拾取秋日的落葉，包容冬天寒風的同時，我留下了我和書的故事，也是我和自己的故事。

我與書的故事優秀作文5

在四月裡，我真的讀了好多書呀！《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災難逃生》等等。在書裡，我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象，讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀後感。

這本書是一套，有五本，每本都是一個主題，分別有：友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關於女生心靈成長的書，我很喜歡。每當我迷茫時，我會去讀一讀這套書，它就像一盞明亮的燈一樣，讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。

裡面的主角：小櫻桃，她是一位充滿正能量的學霸，她的學習超級好，每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學習好，還關愛朋友，對長輩很尊敬，在我看來她是十全十美的好學生，和她比我覺得自己簡直是一無所有，但也就這樣，我想追上她的感覺才更強烈。她也跟我一樣，在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大，學會了更多事情，讓自己的人生多一點色彩。

我讀《女生日記薄》不止一遍，但以前讀的很淺，沒有像現在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會的，它裡面的所有主角都是經歷過磨難之後才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時候成長了很多。以前很多對朋友，親人、老師的見解，誤解也都一一的解開了，是這本書給了我這些財富，讓我懂得了人的生命總要有點波折，就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣，不受點傷怎麼才能成長？我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙，也許那會讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這麼想，這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

這本書的內容豐富多彩，讓我非常喜愛，我不光喜歡它裡面的故事，也喜歡它帶給我的.思考，和深刻的人生感悟，可以讓我的人生變得精彩。經歷過成長的人是幸運的，經歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運的，因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

我與書的故事優秀作文6

“書是人類的營養品，”這是莎士比亞眼中的書；“讀書破萬卷下筆如有神，”這是杜甫眼中的書。而在我眼中，書就是一位朋友，陪伴著我一路成長，引領者我在浩瀚的知識宇宙中漫步。下面我來與大家分享一下我與書的故事吧！

記得那是今年暑假的一個晚上，我夢寐以求的一本書──《明日香──生日快樂！》終於來到了我的懷抱。我欣喜萬分地把書抱在懷裡，心想：今天晚上可以看個夠啦！我迅速地走進了房間，迫不及待地開啟書，一頁、兩頁，就像一匹餓狼一般貪婪的讀著。我全神貫注地看著，彷彿周圍的一切都與我無關，深深地陶醉在書的世界之中。我津津有味地看著，希望時間慢一點，可是“時間爺爺”偏偏要與我作對似的，時間飛快地流逝著。

正當我看得如醉如痴的'時候，媽媽站在房門口，對我親切地說：“龔茹悅，時間不早了，趕快去睡覺啦！”我用那種撒嬌而調皮的聲音答道：“媽媽，拜託了，讓我再看看五分鐘吧！不，十分鐘就好！”我話音剛落，媽媽就怒氣衝衝地對我說：“還不去睡覺，再不去睡覺你就不要睡覺了！”

此時我飛快地從書桌裡取出手電筒放在口袋裡，再把書放進衣服裡，得意洋洋地對生氣的媽媽說：“好啊！晚安，媽媽！”我立刻躺在床上假裝睡覺，五分鐘後媽媽還在房間門口，我在床上裝得渾身不在，時間一分一秒地過去了，媽媽以為我睡著了就離開了房間。

聽到媽媽的腳步聲已經走遠，我悄悄地貓著身，手腳並用的爬向門邊小心翼翼地把門插上。我一陣竊喜：這下媽媽不會進來了吧！我躲在被子裡，舉著手電筒看著書。到了夜深人靜時，我才猛然想起該睡覺了，這時我才依依不捨地把書放下，進入了甜蜜的夢鄉。

書──就是我的好朋友，伴我一路成長。它帶我在書中漫步，在書中遨遊，我從中收穫知識、明白人生的道理。我愛讀書！

我與書的故事優秀作文7

書，就是我們的“長生果”。一本書就像一艘船，帶領我們從狹窄的地方無限廣闊的海洋。

從小，我就與書結下了不解之緣。記得有一次，媽媽帶我到姥姥家去做客。走著前，我也不忘帶上一本書。我一邊走，一邊像餓狼撲食似的，貪婪地讀著。走著，走著，只聽“呯——”的一聲，我被一顆淘氣的小石子，絆了一跤。莎士比亞說：“書是全世界的.營養品。”我好像是吃了營養品一樣，若無其事的站起來，繼續沉浸在書的海洋中往前走去。到了車站，我一坐上位子，就又被書中的人物給吸引住了。這本書《環遊地球八十天》主人公福特先生和會員打賭，環遊地球八十天的故事。書中福特先生他那堅持不懈的精神深深感動了我。還有福特先生的隨從路通通，他對主人的忠心耿耿也把我感動了。他和主人有一次因為火車被遭到搶劫而被迫分離，但路通通沒有放棄，經過長途跋涉，千辛萬苦終於與主人相遇了。我為路通通那種永不放棄的精神感到了驕傲。一頁，兩頁……我飛快地看著，生怕錯過了任何精彩的細節。我全神貫注地讀著，彷彿這個世界只有我一個人一樣，沒有任何的事情能夠阻擋我讀書。終於讀到了最後一頁，我合攏書，戀戀不捨地把它放回袋子裡，抬頭一看，啊！已經過站了，坐在一旁的媽媽也迷迷糊糊地打起了瞌睡。

因為這件事，我和書的感情又更上一層樓了。我知道，我離不開書，書也離不開我。

我與書的故事優秀作文8

自小，我對於文字墨香便有獨特的興趣。還在幼兒時，對書寫的工具——筆，就情有獨鍾，整天的東塗西劃，可惜的是，我的字卻怎麼也寫不好看，這也算是我的一點遺憾，不過，我相信通過我的努力一定會變好的。我擁有屬於自己的，真正意義上的第一本書是在國小一年級時。那本書書名叫《紅果果和綠果果》，是寫一個小小的童話，書裡的內容大致是兩個精靈，一個叫紅果果和一個叫綠果果之間發生的故事，有關於友誼的，探險的，團結的等方面的小故事。從那時開始，我和書的故事便開始了，我的小小書屋也開始有了同伴。自那時開始，我的生活中便有了書的'陪伴，傷心時看書，開心時也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分，這不同於學習，這，是真正意義上的陪伴！

隨著我一年一年的長大，我的書屋也開始充盈起來，種類也愈加繁多，從有著濃厚歷史感的文學著作到歡樂童真的童話書，從生活技能書到休閒娛樂書，還有漫畫書和冒險書，以及圖冊。我的書屋，對我來說是我的快樂源泉，我在書海里遨遊，吸取著知識增長著自己的見識。於我來說，在陽光不刺眼的午後，捧一杯清茶，帶上一本書，坐在躺椅上，這便是人生最大的享受了。喝一口清茶，喟嘆一聲，人生何足道哉！

我的書屋，承載著我許多回憶，有喜，有憂，有哀，有怒，但都是我最美好的回憶。還記得有一本書是我從哥哥從前的一堆舊書中翻出來的，那時，那本書都被撕成了一頁一頁，我對書中的內容起了極大的興趣，我找來雙面膠和訂書機開始修補這本書。我一頁一頁的按順序排放，弄平，再用雙面膠或是訂書機將它們做成本子的模樣，忙忙碌碌，一直折騰到晚上才堪堪弄好。我長吁一口氣，開始翻閱，果不其然，這本書相當有趣，我沉迷於其中，直到媽媽叫我吃晚飯我才戀戀不捨的放下那本書。下樓，匆匆扒了幾口飯，便回到樓上房間裡，迫不及待地翻開書，我又沉浸在書中，時間漸漸的過去，一直到了十點多鐘，我還沒有看完。媽媽為我端來一杯開水，催促我儘快睡下，我狠了狠心，終還是將書放下了，洗漱後，便上床睡覺了。

這只是我和書的故事之一，我和書有著許許多多的故事，來不及與你們細說。我相信，我和書的故事會一直持續下去，我的書屋也會越來越大，好！

我與書的故事優秀作文9

書中自有黃金屋！書是知識的海洋，對我而言，生活如果沒有書，就會像一大片沒有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書，從童話寓言、小古文、小說到一部部經典名著，科普書？

在那麼多書當中，我最喜歡的書是《閃亮的五二班》。因為，在我9歲的生日我收到了這本書，對我來說它有非凡的意義。書的作者伍美珍，也是我最喜歡的'作者之一。閃亮的五二班講述了一個女孩若思在五二班裡度過的每一天。朋友之間的矛盾，大隊委競選，投稿獲獎？一件件事被詳細的描繪了下來。

我最喜歡的故事，是大隊委競選的故事，若思在競選大隊委的時候靠著大家的努力，當上了大隊委。讀了這個故事我看到了友誼的可貴，以後，我也會珍惜友誼，在陽光下快快樂樂的成長。

我最喜歡的人物是若思，她是一個陽光向上的女孩，很樂觀，她有勇氣去挑戰別人，敢於發表自己的意見。我和她不同，雖然我也是個陽光，樂觀的女孩。但我卻膽小，很少發表自己的意見，害怕因為說錯被別人笑，就把自己想說的話放在心裡偷偷的說。我有一個缺點，就是不像若思一樣寬容，有點會嫉妒別人。

以前我很努力學習，卻不能參加大隊委競選，看到另一個同學當上了大隊委，心裡就有點生氣：還不是老師對她好，把大隊委的寶座給了她。如果老師對每個人都公平那肯定輪得到我！於是，我就到處說她是因為老師對她好，跟別的老師說她的好，她才不會當上大隊委哩！但後來，我看到了她真的很優秀，對人好，樂於幫助他人，管理的很有序，也文才多藝，會畫畫、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺得老師的選擇是對的，我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書，我對朋友也寬容起來，但我覺得，我可以更好，所以，我還會繼續讀書，讓自己變得更好！

書，是我們揚帆起航的起點，是為我們引導未來的標。讓我從此以後懂得了許多道理，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，書多讀。

我與書的故事優秀作文10

我非常愛看書，我與書發生過很多故事。人們都說書是知識的源泉，是開啟智慧的金鑰匙，我相信，因為我有這樣的故事。

書讓我如痴如醉，忘記回家的時間。記得有一次，我和媽媽去圖書館看書，我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書，津津有味地看了起來，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……看了四個小時，媽媽走過來，摸摸我的頭，輕聲地說：“小書蟲，該回家了！”我當然捨不得放下書，“如果把它買回家，就能天天看了！”我心想。便抱著書，朝媽媽揮揮手，笑著問：“媽媽，我可以買這本書嗎？”媽媽的臉“睛轉多雲”，對我說：“你上個星期買了兩本書，還沒看完，看完了再來買吧！”

“看完了！”我搶說：“我想買這本書！”我哭鬧著要買。媽媽極不情願地買下了書。因為她總認為買這麼多書，我沒有仔細看完，常常抽查我，要我把書裡的故事講出來給她聽，證明我真正看了這些書。我真服了我老媽。

《紅瓦黑瓦》這本書故事十分生動，場景、人物、動作、表情都描寫得栩栩如生，我非常喜歡這本書，常常拿出來看一看。這本書還真給我派上了用場。

有一次，寫作文，我想了半天也想不出寫什麼，忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類似的文章，於是，我高興地走向書櫃，拿出《紅瓦黑瓦》，找到那篇類似的文章，我看了一會兒，打開了思路，得到了啟示，還運用了書中的好詞，我很快就把作文寫完了，還得了班上的最高等第“優6星”呢！

讀書常常使我與眾不同，積累了很多知識，而且實踐證明，多讀書提高了我的`寫作能力。我知道閱讀的好處，所以常常要媽媽帶我去圖書館，讓自己知識更豐富。媽媽也同意了，對我說：“只要是我喜歡的好書，都可以買回家。”我聽了，暗暗竊喜！

書，是人類知識的源泉；也是我心靈的好友。我們要多讀書！讀好書！

我與書的故事優秀作文11

做了這麼多年學生，不可能沒看過書。但其實在我眼裡我總有一種課本不是書的錯覺。

這可能源自與我根深蒂固地認為書應是所謂的課外讀物。

幼兒時都讀些連環畫（到現在還是非常喜歡的）。都算不上讀，只是看。因為大都是動物主角，輕鬆可愛，純真善良。

稍大一點之後，忙著去接受嶄新的國小生活，都有段日子眼裡只有課本，買了些童話啊百科什麼惡，閒暇便是也翻看了不少，不過看過一遍就不願再來。

國小有訂書的活動，一排排雜誌名印在一張薄紙上，任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜誌。

那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點印象，選了幾本貌似很有趣的雜誌，有本青少年《異度空間》，其中文章都是懸疑類的，而我正熱衷於這些東西，神祕而不可測的謎團，巨集大而精心的騙局，嚴謹的設計，都令我著迷。

但家長也許不這麼想，他們認為這就是純恐怖，於是我以防萬一他們不同意，只能將事實顛了個底朝天，將這本雜誌硬說成《故事會》的形式，這才將信將疑地同意。

雖說撒謊不是好事，但我當時也顧不得那麼多，領雜誌的那天，每個人都興奮到至高點，每個人都嘰嘰喳喳地討論起自己的書——誰說雜誌不是書呢？

大約過了十幾分鍾，小鳥般的人們不約而同靜了下來，翻看著書，再也沒人說一句話。班長也不必再在課堂上晃來悠去的了。因為他自己也忙著看書，實在擠不出一絲閒餘來管我們，也不必管理。

我把《異度空間》寶貝似的護在手裡，光滑的銅版紙帶來一種冰涼的.觸感，在夏天讓人愉悅至極。

從未寫作業時如此積極，只因回家急著看書。

在廁所，在吃飯時，在桌上，睡覺之前，都一直在捧著，看來看去，百看不厭，如飢似渴。

自然耳邊也聽不見家長的責罵了，沉浸子騙局與邏輯陷阱裡的我，哪裡還聽得見這世界上的聲音。

看後恍然大悟，才發現書的奇妙，那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺，美妙到讓我一瞬間心情轉晴。

我與書的故事優秀作文12

高爾基說曾說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊，書能使我們開啟知識的寶庫，獲取更多的知識。古往今來，所有的名人都愛讀書，也不會有哪個不愛讀書的人不會有所作為呢？

我也是一個小書蟲，所以在暑假這美好的時光裡，我沉靜在書的海洋了不能自拔，而我看得最多的書是“沈石溪”的動物小說，這裡包含了各種各樣的動物，而且沈石溪是以人的角度來寫的，他還出版了《第七條獵狗》、《野豬囚犯》、《寶牙母象》、《鳥奴》、《當保姆的蟒蛇》、《再被狐狸騙一次》等等書籍，是我一看上就如醉如痴，問我最喜歡看的就是《狼王夢》了這裡面講了母狼紫嵐的悲慘命運。

在我們眼中的狼是凶惡、殘暴、狡猾、毫無人性的，但母狼紫嵐她卻不一樣，他曾和公狼黑桑快樂幸福的生活著。還計劃奪取王位，可命運總是捉弄人，黑桑竟死於野豬嘴下，此時的紫嵐剛生下了四隻狼崽，其中一隻是女的。一直公狼崽他只好把奪取王位的希望留給了剩下三隻狼崽。時間慢慢的過去了，悲劇又發生了，她最精心培養的黑仔在草原上玩耍卻被金雕抓走，之後培養的藍魂兒喪命於獵人的陷阱，只剩下了懦弱的雙毛，和女狼媚媚。紫嵐又雙毛對軟硬皆施，想盡一切辦法來激發出狼的本性，鼓勵他打敗狼王。但因為雙毛從小就有的自卑心又出現了，被狼王打敗，葬於群狼之口。到了最後紫嵐快絕望了，可它一定要實現黑桑的遺願，媚媚正處於狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的'狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐費盡千辛萬苦找了一匹強壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐最後為了保護媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起墜入懸崖。

每讀到這我的眼睛總會有淚珠在一旁盤旋還更書有一個人故事呢！那天我的弟弟在看書，媽媽叫我去叫他出來吃飯，我氣勢洶洶的走進房間說：怎們還不去吃飯還在這玩！結果他走後，我發現他是在看書心想“看一會沒事的，萬一不好看呢。馬上就走。”結果時間慢慢流逝。一看就已經過了半個小時！等我走過去的時候，已經是剩飯剩菜了。哎！真的是“鳥為食亡，人為書死”啊！

我與書的故事優秀作文13

書是一扇可以讓陽光照進心靈的窗戶，書是任人翱翔的海洋，是鳥兒的天空，是飢餓者的麵包。人人都可以讀書，但是書的陽光不一定能照進每個人的心裡。如果書的陽光照進了你的心裡，那麼書對於你來說就不僅僅是一本沒有生命的讀物了，而是一個真摯的朋友，一個生命的指向標。

近來就有一本書的陽光照進了我的心裡，那就是《斐濟的陽光》。

《斐濟的陽光》詮釋著童年與快樂、真情與淚水、理想與現實，其中的每個故事都令人回味和深思，“從前和現在”裡的兩則故事最令我沉思和回味，也對從前和現在的`種種變化產生了深刻的反思。

古代建築是中國文化的瑰寶，是中華上下五千年人類智慧的象徵，也是古人給我們留下的巨大財富。可是現在呢，早日輝煌雄偉的建築，漸漸消失在我們的視野，取而代之的則是現代化的大樓、工廠、商品房。誰又會知道他們腳下踩著的是古人幾千年來智慧的結晶，誰又會為此感到惋惜和悲痛，誰又能讓這些古建築不要在懸崖邊上徘徊，誰又能拯救它們？

現在有許多人在建立所謂的古城等古代建築。先不說它的意義，單從它的出發點來看就是錯的——為獲得更多的利益而建立起，只不過是一副自欺欺人假象罷了，又有什麼實在意義呢？失去的是永遠都找不回來的，雖然也有許多出於還原過去、讓人們瞭解歷史的建築，但是我認為即使那樣，效果也不會太好。這樣甚至會對一些人造成古建築拆了還可以再建的不好想法，適得其反。

而對於現存的古建築來說，不是人人抱著拆之而後快的思想，而是讓人們都有一種對於古建築敬畏的感情來對待它，善待它，保護它。它們已經在風雨中站立了上千年，它們見證了古代王朝一個個由小到大，由昌盛走向衰弱的過程，經歷了國家由被動挨打到一步步走上正軌的艱苦歷程。它們也是有生命的，只要你認真去觀察、發現，它就會像一本無聲的書告訴你想知道的一切。

因此我們不僅要保護它，更要尊重它，不要再讓古建築在哭泣，不要讓歷史成為永遠的歷史，而成為人們心中永遠的陽光！

我與書的故事優秀作文14

書籍是人類進步的階梯，自從我知道這句名言之後，我就深深地把它記在我的心裡。這句名言讓我陷入了沉思，這句話所說的是不是真的呀？如果是真的，但是我每天都看了書啊！我為什麼沒有進步呢？直到我第一次去書城的時候，我才知道這句名言的含義。

在一個天氣明朗的下午，爸媽和我一起到電器城買電腦。正好，電器城旁邊就有個書城。媽媽就對爸爸說：“那邊有個書城，我帶她去看看書。”“好的，我買好電腦去那找你們。”爸爸毫不猶豫地答應了。說著，媽媽便帶我去了書城。

我看見一本書叫《木偶奇遇記》。媽媽說：“如果你想看的話，就坐在椅子上看吧！我也去找一本書看，你坐在這裡別跑！”說完，媽媽便自個兒去找書了。

於是，我就坐下來看這本書了。這本書一共有25章，我一章一章的看。漸漸地，我忘記了周圍的吵鬧，忘記了媽媽的`存在，甚至忘記了世界的存在。我感覺我就是故事裡的主人公匹諾曹。匹諾曹以前很貪心，但是後來匹諾曹的爸爸和仙女都原諒了它。當我遨遊在書的世界裡正看得精彩的地方的時候。一個人突然拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽這麼一拍，才把我從書的世界裡拉回來。

媽媽看我這個表情，說：“我拍一下你肩膀，很奇怪嗎？還有，我叫你，你幹嗎不回答？”我滿臉疑惑地說：“你有叫我嗎？我怎麼沒聽見？”媽媽說：“我才去找書幾分鐘呀？你就已經不當我是回事了。”我沒說什麼，又埋頭看書了。“這孩子，看書比回答我的話還重要。”爸爸買完電腦了，準備要回家了。但是我還是想繼續往下看。媽媽看見我那麼依依不捨，就把書買下來了。我高興極了。

第二天，寫作文。我引用上了昨天看《木偶奇遇記》這本書中的一些詞句。老師誇讚了我作文進步了，我好開心！原來＂書籍是人類進步的階梯＂這句名言是這個意思啊！我心想。

我與書的故事優秀作文15

我喜歡讀書，書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書，看得津津有味，廢寢忘食。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚，我就纏著媽媽開始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個小矮人……聽著那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

長大後，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小說到中外名著，從《十萬個為什麼》到《上下五千年》。還有在學校定閱的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會在第一時間看完。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個為什麼》開闊視野、增長知識。《地心遊記》儒勒·凡爾納用他豐富的.想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員，也經歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書，一起在書籍裡汲取營養吧！