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大家都誇他作文精選11篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的大家都誇他作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大家都誇他作文精選11篇

大家都誇他作文1

“老夏真是個熱心人。”“我們有老夏這個鄰居真是福氣啊!”每當聽到鄰居們這話時,我心裡總是特別高興,因為這是在誇我爺爺呢!

我的爺爺今年64歲了,是一個慈祥可親的老人。爺爺有個習慣,愛管閒事。而且自己家的不管,別人家的倒管得挺牢。有一次,媽媽去居民區開會了,家裡剩下爺爺一個人。剛才天還好好的,一會兒卻像小孩的臉,“淚水”滴滴嗒嗒地掉了下來。爺爺突然想起鄰居趙叔叔一家上班去了,早晨做好的煤餅放在室外,一遇雨就要散架。想到這裡。爺爺趕忙跑了出去,衝進了雨簾裡,忙著搬煤餅。等煤餅搬好,爺爺已成了落湯雞。這時,奶奶回來了,她看了看煤餅,又看了看晾在外面的衣服,全明白了,一股無名火升了上來,說道:“老頭子,自己家的事不管,人家的事倒管得挺牢。上午我剛洗好的衣服又要重洗了,我沒力氣,要洗你去洗。”爺爺只是笑笑,奶奶見了直搖頭。

還有一次,爺爺因咳嗽去醫院看病,路上碰見一個生病的人站在路邊直哼哼。爺爺二話沒說,攙扶那位病人去醫院,醫生還以為是病人的親戚呢。看完了病,他還幫助付錢取藥,忙得直打轉。半個月後,那位病人在民警的幫助下,找到了爺爺。為了表示感謝,他特意買了些東西來,說:“同志,上次我病了,多虧您把我送到醫院,無親無故的,您還給我掏錢買藥,這些東西給您補補身子。”爺爺只是笑了笑,硬是把東西退了回去。

現在,我明白了,爺爺不是管閒事,而是在做好事。

大家都誇他作文2

我們班有很多小能人!今天,我將選擇洪,一個年輕的體育人才。

可以毫不誇張地說,洪是一個“體育人”。她會踢足球、打毯子、打籃球、打羽毛球、游泳、滑冰等。她精通班上所有受歡迎的運動。

我記得上週三的體育課,洪從一個同學那裡借了一個滑旱冰。我和洪幫她上了滑冰。她調整了腳的位置。當我們的手鬆開時,她向前滑去。我在她身後“溜”地滑冰,微微彎下腰,雙手保持平衡。現場只能用一個字形容——爽!她泰然自若,世故老練,一點也不像初學者,更像大師。這時我只聽見她在前面喊:“好簡單!”一聽就簡單?哦,太好了,我也試試。不行,趕緊甩了我。去追我!我設法趕上了洪,他已經在冒汗了。風吹在耳邊,依舊微笑,心裡佩服:“運動細胞太發達了!”等她停下來,我趕緊換好冰鞋,對她說:“我也來試試!”我和她一樣上了滑板,突然就摔倒了。

唉,沒有運動細胞的人就是這樣。我無奈的想:“我也是初學者。為什麼差距這麼大?這是洪,我們班一位年輕的體育天才。他學習成績很好。

大家都誇他作文3

前一段時間,我特別喜歡一種叫醬香餅的餅,賣餅的是一箇中年的男人,外貌沒有那麼出眾,但他人非常好。

每次,我去買餅時,都是買三元錢的,但每一次給我切下的都是三塊五,三塊六、甚至還會有4元的。一點也不像其他商人那樣斤斤計較。每次他遞給我餅時,我都能想從他眼神中看出一份慈愛,即使我們相互不認識。所以,他是一個大方的人。

有時候,餅還沒做好,只好等一會兒,等過程中他就邊做餅邊和我聊天。問我一些問題,比如說“幾歲了呀?”最近考了多少啊?”之類的問題。如果是其他陌生人,我可能不會理睬,或者是說關你什麼事?可他問我時,我就毫不猶豫地回答。有時他還會親切的說:“以後好好讀書,別像我一樣!”所以,他是一個熱情的人。

不過,這個老闆最大的優點是——樂於助人,有一次,有一位老奶奶買菜的時候突然搖搖晃晃,嘴脣發抖。後來,竟然倒在路邊,許多路人,見了連忙躲過,嫌棄的走遠了。可那位老闆連忙拿出手機,打了“120”,並扶著她起來。我也去幫忙,旁邊的路人見了,也上前去幫忙。最後,那位老奶奶被救護車送走了。

現在那位做餅的老闆搬到了其他城市。雖然我不知道他的名字,但是,他的那慈愛的笑容我永遠的記在了我心中。鄰居們也經常唸叨他的餅,更誇讚他的人!希望他在遠方一切都好!

大家都誇他作文4

我們班的劉浩,誰都說他行。

別看他有點胖,但跑起來卻像火箭一樣快,我們班幾乎沒人追得上。今年運動會,他參加了100米和200米的比賽。100米比賽開始了,他精神抖擻地站在起跑線上,隨著發令槍一響,他像離弦的箭一樣跑了出去。眼睛睜得大大的,邁著強勁有力的步子向終點衝去,在同學們的加油聲中她跑得更快了。不一會兒,他就第一個衝到了終點,得了冠軍,還破了紀錄。同學們都誇他為班爭光,他有些不好意思地抓抓頭。

作為班長,他對衛生管得可嚴了!每次打掃他都以身作則,掃得認認真真。他打掃時總是從後往前掃,連桌子角落也不放過,他先用尺子把垃圾刮出來,然後再掃掉。連掃的時候掉在地上的小紙屑也不會放過。每天早上、中午他都準時檢查衛生,一點灰塵也不允許有,我們班的衛生在他的帶領下會經常得滿分。大家都說是他的功勞啊!

他的葫蘆絲也吹得很好。每到中午,他在老師的辦公室裡認認真真地練習。因為他練習時非常勤奮、刻苦,所以他在器樂比賽中取得了優異的成績。他又得到了老師和同學們的誇獎。

你們說,他是不是很棒呢!

大家都誇他作文5

他長得一雙大眼睛,看起來烔烔有神,大鼻子上掛著一副眼鏡。他,就是一班之長,被我們稱為“煒哥‘的李康煒。

他學習優秀。上課發言總少不了他的身影,每當上課,他總會跟我舉行“舉手比賽”,比誰舉手的次數多。記得有一次,老師出的問題,我有道題不會,其他同學也在那摸不著頭腦,這時我就心想:嘿!看你這次怎麼回答。可令我沒想到的是,他居然又將手給舉了起來,並且流利的將問題回答了下來,就連本“吳大俠”也為他的絕技敬佩的五體投地。

他還特別助人為樂。有一次下課,我正想出去扔東西,可是,忽然,我右腳一下子拐入了板凳,左腳往前一邁,身體重心便向前移,我便重重地倒在地上,他見我摔倒了,急忙將我扶起,給我看了看傷口,可我的傷口已經腫起來了,於是,他扶我到老師辦公室,老師急忙帶我去藥店檢查傷口。還有一次,我早上沒有點名,他下午點的時候,說:“你早上點名,以後注意啊!”於是便我點了。

他學習認真嚴謹。一次,老師說:“今天我佈置的作業,明天必須交。”我一看作業,媽呀,這麼多,今晚可要倒黴了。那天還正好我值日,值完日已經很晚了,卻發現班長還在那裡寫作業,我說:“這麼晚了,明早再做吧。”“不行,今晚我一定要做完。”他認真地說道。我勸阻了一會,絲毫沒有動搖他的決心。

這就是我們班的班長,一個嚴謹、認真、負責、助人為樂、勤奮好學的李康煒。

大家都誇他作文6

“老夏真是個熱心人。”“我們有幸有老夏做鄰居!”每當聽到鄰居說這些話,我的心裡總是很高興,因為這是對爺爺的一種恭維!

我爺爺今年64歲,是一個和藹可親的老人。爺爺有多管閒事的習慣。而且不管自己家,別人家都管理的很好。有一次,媽媽去小區開會,把爺爺一個人留在家裡。剛才還好好的,但就像小孩子的臉,“眼淚”一滴滴流下來。爺爺突然想起來,鄰居趙姨夫一家已經上班去了。早上準備的煤餅放在室外,萬一下雨就會散架。想到這裡。爺爺匆匆出門,衝進雨簾,忙著提煤餅。煤餅動了爺爺就成了落湯雞。這時,奶奶回來了。她看著煤餅和掛在外面的衣服,一切都明白了。一股無名火冒了出來,說道:“老頭子,我不管我家的事,但我堅決管別人的事。早上剛洗的衣服又要洗了。我沒有力氣洗你。”爺爺只是笑了笑,奶奶搖搖頭。

還有一次,爺爺去醫院咳嗽,遇到一個病人站在路邊。爺爺二話沒說,扶著病人去了醫院,醫生卻以為是病人的親戚。看到病後,他也幫忙付了藥,忙得不可開交。半個月後,病人在警察的幫助下找到了爺爺。為了表示感謝,他特意買了東西說:“同志,我上次生病了。感謝你帶我去醫院,你給我錢買藥沒有親人。這些東西會補充你的身體。”爺爺只是笑笑,把東西扔了回去。

現在,我明白了,爺爺不是多管閒事,而是做好事。

大家都誇他作文7

提起我們班的胡毅哲,認識他的人沒有一個不誇他。

學校老師表揚他,是因為他的學習很好,有一次期末考試,他在全年級名列前茅,受到了老師們滔滔不絕的表揚。還有一次,學校派出了六年級前40名的同學,組成了一個“尖子班”,來參加縣裡的競賽,說是考好了就能進二會考完後的幾天,全年級只有六個人上了二中的`,其中就包括他。

同學們誇他,因為他是班上的運動健將,他不但會打籃球還會打羽毛球,連兵乓球都不在話下。有一次他參加一個乒乓球比賽,比賽前他一直在刻苦練習,每次打完後都大汗淋漓,不過在比賽的時候沒有發揮好,沒有得獎,但是比賽第二,友誼第一!他還是為我們班級爭了光。

夥伴們都誇她,因為他經常跟朋友們開玩笑,還會做一些莫名其妙的事,讓你又氣又好笑。有一次,他吃完零食後,就小心翼翼地把垃圾袋放在我的帽子裡,還不告訴我。回到家後我才發現帽子裡有垃圾袋,當時我哭笑不得。

當然他也不止有這些優點,凡是認識他的人都會對他讚不絕口!他就是這樣一個學習成績好,身體素質很好,愛開玩笑的人。這樣的人你想認識嗎?

大家都誇他作文8

大眼睛,高高的鼻樑上架著一副大眼鏡,烏黑的頭髮與黝黑的面板相映襯,顯得格外精神。他就是我的好朋友——柏昱彤。

還記得那一次數學課上,老師出了道思考題。我冥思苦想,可是怎麼也想不出來。老師目光不時朝我看來,似乎對我抱有很大的期望。我緊張得捏著筆的手都出汗了,可我始終都沒有想出來。這時柏昱彤舉手啦,他用精煉的語言,講述了這道題的解題思路,同學們茅塞頓開,班級裡不由得發出一陣掌聲。我也是恍然大悟,說實話,我真是由衷地佩服。

在大家的眼中,他不僅是一個成績優秀的學生,而且樂於助人,待人熱情、真誠。

他常常幫助一些學習有困難的同學,耐心地輔導他們的作業,誰學習上有問題,找到他,準沒問題。此外,他還經常幫助同學打掃班級,笑談說:“勞逸結合。”你看他手裡拿著掃帚,仔仔細細地清掃班級的每一個角落,幾乎每天都要幫同學拖地,我們班級總是一塵不染。

他總是寬容待人,同學有冒犯他的地方,他從不計較。上次,姚宇軒不小心把他的文具盒弄到了地上,裡面的筆撒了一地。只見他拍著姚宇軒的肩膀,笑著說:“文具盒不想待在桌上了,想到地上和灰塵活動活動呢。”逗得同學們哈哈大笑。

老師誇他,是因為他成績好;同學們誇他,是因為他熱情誠懇,樂於助人。之所以大家都誇他,還是因為他努力做最好的自己。

大家都誇他作文9

我有個哥哥,他叫王宇。“王宇”一個十分大眾化的名字,這也就使他成為一個十分大眾化的人。不大不小的眼睛,微微卷曲的頭髮,除了一個高高的個子頗引人注目外,別無其他。

有一天……那是一個雙休日的中午,父母都加班去了,只剩我來看家。都12點半了還沒回來,我肚子已經開始跳迪斯科了,我準備按習慣泡方便麵吃。可我又想到王宇,聽說他很會做飯,我便突發奇想地想要給自己做頓飯吃。物品淘米、洗菜,想做西紅柿炒雞蛋,可我的手卻不爭氣,被菜刀切了個口子,痛的我直哆嗦。突然間,王宇來我家了。我一看就生氣,好啊,你真好,看樂子來了啊?可王宇一看我家這架勢就明白了,他衝我微微一笑說:“我給你做吧!”說著,他抄起鍋,做起來。看著他那熟練的動作,我不得不承認:我輸了。他那炒菜速度,米飯的口感都讓我大吃一驚。比媽媽做的還好。我心中對他佩服起來,怪不得大家誇他。

從此,我和王宇成了好朋友。我從他那學到不少本事。從此大家依舊誇他,只不過多了我一個人罷了。

大家都誇他作文10

他,在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼,每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭,可是最近他變了。

事情是這樣的,以前他在班上上課很搗亂,老師在的時侯還想睡覺,更別說老師不在了;連老師都管不了他,跟別說班幹部了。自習課上,班幹部們只能由著他,就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話,可是,都起不了作用。

可是最近,班上的同學都覺得他變了,像另外一個人似的。上課不搗亂了,自習課上很安靜,就連下課都很少出去玩,我覺得很不對勁,就去問他。他告訴我,他在遠方的媽媽回來了,他的媽媽告訴他,你馬上要上國中了,可要好好學習,媽會多陪陪你的。哦,原來是這樣的呀。

老師似乎也發現他變了,於是,就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不苟。有一次,下課的時候同學們像離弦的箭一樣飛出了教室,而往常喜歡玩的他則安安靜靜地坐在椅子上,把同學們剛才扔的亂七八糟的作業,一本一本的放好,做下來認真的改著作業,他一會兒緊皺眉頭,好像是為寫的不好的同學擔心;一會兒又笑逐顏開,好像是為寫的好的同學鼓掌叫好。他那莫認真地改著作業,連那個同學在背後叫他了好幾聲都沒聽見。

你說他是不是進步的很快,真是不鳴則已,一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學而驕傲。

大家都誇他作文11

他有一雙大眼睛。他看起來像上帝。他的大鼻子上戴著一副眼鏡。一班的班長何被我們稱為“回哥”李康偉。

他學習很好。他在課堂上說話總是不可或缺的。每當他上課的時候,總會和我一起舉行“舉手比賽”,比任何舉手的人都多。記得有一次,老師出了問題,我解決不了,其他同學也想不通。然後我就想:哎!看你這次怎麼回答。沒想到的是,他再次舉手,流利地回答了問題。就連吳濱大俠也欽佩他的絕技。

他也很樂於助人。有一次下課,我正要出去扔東西,但突然右腳突然變成了板凳,左腳向前一踩,重心前移,重重地摔在地上。他看到我摔倒,趕緊把我扶起來,給我看傷口,但是我的傷口腫了,他就把我扶到老師辦公室,老師趕緊帶我去藥房檢查傷口。還有一次我早上沒點名,他說:“你早上點名,以後注意!”所以我點了。

他認真嚴謹地學習。有一次,老師說:“我今天佈置的作業明天必須交。”我一看作業,我媽,作業那麼多,今晚要倒黴了。碰巧那天我在值班。很晚了,但我發現班長還在那裡做作業。我說:“這麼晚了,明天早上做吧。”“不,我今晚必須完成它。”他嚴肅地說。我勸了他一會兒,沒有動搖他的決心。

這是我們班的班長,一個嚴謹、認真、負責、樂於助人、勤奮好學的李康偉。