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三年級五一作文彙編8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級五一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級五一作文彙編8篇

三年級五一作文 篇1

"五一"小長假即將來臨,有的人或許準備去野外郊遊,有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。

我就提早計劃了"五一"小長假將幹嗎?想聽嗎?還是告訴你們吧!

5月1日:和爸爸媽媽在家的院子裡種2棵桂花樹,那就能在10——11月聞到桂花的香味,因為5月1日是勞動節麻,是農民伯伯勞動的日子拉,所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來,那是件多麼有意義的事啊!!!

5月2日,準備去梅嶺爬山,因為梅嶺是個"山清水秀,人傑地靈"的地方嗎?順便鍛鍊一下身體,又能欣賞梅嶺的.風景,又能鍛鍊身體,你不覺得是件兩全其美的事麻

5月3日:準備和同學們通通快快的玩一天,因為"五一"小長假就要結束了,當然要玩咯!再說"五一"就是讓工作繁忙的大人,學習繁忙的小孩放鬆一下的,當然要抓住這個好時機咯。

老師覺得我這個計劃怎樣?我建議您也能通通快快的玩這三天,您覺得學校我這個建議怎樣?

三年級五一作文 篇2

往常的五一節我都是和家人一起度過。

今年的五一節家裡來了幾位老家的客人,哥哥、姐姐、姨姨、姨夫和舅舅。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天,陽光明媚,天氣晴朗。媽媽帶著我和哥哥、姐姐來到了今天的目的地——博物館。哥哥和姐姐第一次見到這麼多稀奇古怪的展品,哥哥和姐姐興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問“為什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員,認真地給他做解答。當我們觀看電影時,我更是激動地手舞足蹈。哥哥和姐姐學著學生的樣兒一一給我提出“十萬個為什麼”。

可,哥哥和姐姐提出的許多問題我並不知道答案,他們給我細心地講解答案。我雖然很高興,我下定決心,一定要勤學好練,做一個知識淵博的人,

第二天清早,我們來到了綠博園,這裡真是人山人海啊!我帶著哥哥姐姐興高采烈地玩了好多遊戲專案和觀看了一些奇異的'植物。

第三天,我和哥哥、姐姐玩了許多地方我們都很高興。

今天是五一勞動節,也是哥哥和姐姐一家還有舅舅在我家的最後一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的的食品。中午我們依依不捨地送走了哥哥和姐姐一家。

三年級五一作文 篇3

這個五一雖然有些遺憾,不過還是過的很開心,下面我把一些見聞說給大家聽聽。

不巧得很,爸爸這個“五一”期間因工作上的事情需要外出,原先的計劃“被徹底地打破了。家裡就只有我和媽媽互相作伴。早上七點多鐘已是太陽高照,我有些懶懶的不想出門。媽媽催促的聲音將我從睡夢中叫醒,讓我陪她去菜市場。她說現在已經有些晚了,我才懶懶地穿好了衣服,吃好飯,在媽媽不停的'催促下一起出門去菜市場。媽媽說,那才是勞動的體會。

即使是早上八點,菜市場也同樣熱鬧。很多小商小販都已經進好了新菜。我看著那些在五一勞動節還依舊勞動的人們,覺得這才是勞動的價值。不是每一種勞動都是被大家重視的,可是如果沒有他們,怎麼有現在自己這種安逸的生活。設想,如果我們沒有飯菜吃,沒有會是多麼悽慘的景象啊。

三年級五一作文 篇4

馬上要到“五一”了,終於,可以好好的放鬆一下了,收拾好期會考試失敗後雜亂的心情,以飽滿的姿態迎接即將到來的“五一”。

面對即將來到的“五一”小長假,我心裡有許多打算,比如:我打算在這個“五一”小長假裡去書店看書,或者好好的在家看一天的電視。可是,當“五一”真的'要來時,心裡又沒有認真計劃好到底該怎麼過這個“五一”小長假,不知不覺心裡有點焦慮,有點迷惘,總覺得應該做點有意義的事。我去了集市,那裡同樣很熱鬧,家家戶戶都掛著玉米棒子,有掛在樹梢上的、有晒在自己家裡的、有堆在地上的。小雞在啄米,動物在嘻戲,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊,這一派迷人的景色,哪怕看一眼,準讓你心醉!

高中生活,緊張而又刺激,競爭又那麼激烈,“一招不慎,滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假,好好的放鬆我繃的“神經”,可是,老師說過:“高一是一個重要的階段,關係著高二分班,這個‘終身大事’不能放鬆。”唉,糾結……,不知該怎麼辦啊。

真希望“五一”快點到來,這樣我就可以早點回家,早點和家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長假中,我不會對學業有一絲放鬆,有一絲懈怠,畢竟作為學生,學習才頭等大事,只有學習完了,才有心情去玩。

“五一”我對你是又愛又怕啊!

三年級五一作文 篇5

今天,是五一勞動節,我一大早起床就上街了。

我和爸爸媽媽走到麥當勞那裡,前面有許多人圍在一起,我們擠進去一看,有幾個人戴著面具在前面走來走去,有一個人戴的面具的面板是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒有頭髮,頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個面具的面板很白,就像外國人一樣白,它有兩個長長的辮子,像小姑娘一樣把頭髮放在胸前,它的頭髮快要到它自己的肚子了。還有一個面具的面板有點黃,像我們的面板,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個長長的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經到腰上了。

我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說:“你去摸一下那個面具的頭髮吧。”我又跑進人群,擠到白面板的'面具那裡,等它不注意的時候,我摸了一下,它的頭髮軟軟的,很好摸。

今天我真開心,這真是一個快樂的五一勞動節。

三年級五一作文 篇6

“五一節”這天,大多數人都會選擇去遊玩。我們本來也計劃去遊樂場,但是因為最近因遊樂設施維護不好而引發的安全事故頻頻發生,我們都覺得去遊樂場不安全,所以臨時決定去丹尼斯超市購物。

在去超市的路上,我們看到左半幅路面的車出現了擁堵,大家都在猜:為什麼堵這麼長呢?以前這個路段從未堵過呢!媽媽說:“會不會是發生交通事故了?”奶奶說:“是在進行道路維修吧?”聽了她們的話,爸爸說:“應該是大家在市區呆得時間太久了,想趁放假這個寶貴的機會,趕緊出來透透氣。看車行的方向,他們應該是往黃河邊去,那裡是這個季節郊遊、釣魚、燒烤的.好地方。”我恍然大悟:“原來如此,怪不得這麼多車呢。”

我們在超市買了一些東西后,便往回走。回來自然要經過剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長時間,沒想到居然一路暢通無阻,就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達的車程,今天也只用了十多分鐘。爸爸說:“看來那些要去黃河邊的人都到達目的地了,所以路才很暢通。”我說:“希望他們玩得開心。”

雖然這個“五一節”我們有點“與眾不同”:別人都去外面遊玩了,而我卻只去了超市購物,沒有到一個好去處盡情地玩,但能夠在對其他遊客的祝福中度過,我也感到了快樂。不是嗎?

三年級五一作文 篇7

“五一”放假時,我爸爸帶我去了鄭州,其中有個好玩的地方,也是有深遠意義的,叫“點點夢想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當醫生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險的事,比如:挖寶石、見到了“鬼屋”;真是驚險、刺激、受益匪淺。

鄭州的“點點夢想城”只是聽同學說過,很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來到了夢寐以求的“點點夢想城”。

到門前真是人山人海,排著隊,我們遵守著規矩,依次排隊買票,跟著有經驗的一個姐姐,順利進入,看著裡面的專案很多,我高聲喝喊:“我要當醫生”,因為我的爸爸就是一名醫生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個聽診器,我聽到自己的心跳,也用聽診器聽到了其他小朋友的'心跳,感到很有趣,想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。

後來,我又去當郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時,那裡關著門,我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個東西和地址,這一次我送到了店主的手裡,店主還給了我一張5元的“錢幣”。

然後我又去挖寶石,我仔仔細細的搜查著每一角落,終於,我在一個牆角里發現了一顆寶石,後來我又在別的地方,陸陸續續的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢幣”。

還剩最後5分鐘就要關門了,於是我趕快把自己用勞動換來的“錢幣”,去兌換現實的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫等,出來時,老師還獎勵了我一個棉花糖,我高興的吃著,戀戀不捨的結束了遊樂。

鄭州之行,“點點夢想城”之樂,我感覺真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實現更好的價值,祝福勞動者更光榮!

三年級五一作文 篇8

今天是五一勞動節的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了,但是,吃過午飯,媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!'我們全副武裝完畢,就出發了.

登到半山腰,我們東望望,西看看,才發現路邊就有好多好多的,一簇一簇的鮮紅鮮紅的.覆盆子.我奔了上去,伸手就往那裡抓.我突然大叫了一聲,因為我的手被覆盆子的刺扎到了,並且,在我的腳下有一個東東,它正在向前一伸一縮地爬著,我乍眼一看,竟是一條有4釐米長的渾身都是毛的毛毛蟲,我嚇得向後跳了一跳,隨後就不敢動了,媽媽見我嚇成這樣,用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.

摘了一下午,我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子,轉眼間,一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心裡十分高興.我和媽媽走到了半山腰,坐在了亭子裡歇歇腳,望了望山腳的景色,又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子,滿載而歸.

夕陽西下,我和媽媽走在鄉間的小路上,別提有多高興了!