書香伴我成長作文500字

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的書香伴我成長作文500字，歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長作文500字1

閱讀使人進步，故事使人受教，精進不休，成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸，從而 感到自己的不幸與幸運，平衡心情，得到鼓勵。

在《耐磨人生》中，意外的事故中失去了右手。開始，作者的朋友難過、自卑、生氣，四處發洩。漸漸地，他在書中得到了鼓勵、快樂、充實，改變了他的人生態度，變得開朗了。由此可見，書的魅力有多大，它可改變我們對生活的態度，改變我們。

在國小階段，在學校裡的一花一草，一木一石，都有著一縷縷的書香，整個校園，整個社會，整個世界，都散發這書香。

閱讀，陪伴著人們的生活。在清閒的午後，在日落的黃昏，一杯清茶，翻開手中的書卷，細細品讀。看雲捲雲舒，花開花落。此時，書的靈秀、書的雅緻、書的睿智，穿過歲月的塵煙，不斷浸潤到我們的心底，由內及外，附著於舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風度，一種迷人的氣質，超凡脫俗、卓然於眾人之上。

閱讀像母親的愛滋潤我們的心田，鼓勵著我們。這樣有益無害的事，我們何樂而不為呢？

你聽鑿壁偷光的故事嗎？文中的主人公為了讀書，在晚上學習，閱讀書本。但由於家裡比較拮据，他只好在黑黑的'屋子裡讀書。一天，牆上露出一絲亮光，原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進來。於是，他想了一個好辦法：將牆壁鑿開一個小洞，藉助鄰居的燈光學習，久而久之，他終於成遠近聞名的文學家。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

連古時候這麼堅苦的條件下，我們的祖先仍堅持不懈地學習，直到取得最後的成功。那我們呢？讓我們細細閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長，讓我們一起夢閱讀吧！

書香伴我成長作文500字2

很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的，好書讀的多了，無論是談吐還是舉止，都透過一種哲理的感覺，或文或雅，行雲流水般令人舒暢，忍不了多看上幾眼，自古至今，有多少江山美人，而我卻永遠勾不起勾不起對他們的興趣，並非不喜歡她們的婀娜身姿，精緻面容，總的來說，是提不上興趣，說不上讚美，了卻不了自己的那份中華自豪。

然，當我翻開紙卷細膩的宋史時，忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭，文有蕙質蘭心李清照”這個女人的'一生，又鑄造了一段女子傳奇。

庭院深深，梧桐早凋，婆娑隱隱，葉上秋霜，闌珊綽綽，舉目所及，再添悲涼，這個女子心中的愁怨滲進了骨子裡，再一點點從她的筆墨中暈盪開來。她是人生惆悵客，時光如水，靜默無瀾，一點一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲，惹起幾圈漣漪，又緩緩散去，雖仍靜謐深幽，卻已泛起了悲愁，蕩起了憂。找誰傾吐？芊芊梨花墮，美人獨倚西樓醉。

然而，上天又與這纖弱女子開了個玩笑，似乎有意打壓她那”至今思項羽，不肯過江東“的豪邁率真，將她一人煢煢孑立於這廣天廣地之間，孤苦無依，一個女子，遇到上蒼如此對待，不可不謂上天不允。

但她卻不枉那烈骨，隻身一人，留得孤酒與純詩。寄於紙上，了卻情緣，但也是"才下眉頭，卻上心頭”“剪不斷，理還亂“光陰中， 伴有她的，除了古文詩詞，寂寥中還會有誰呢？

有些可憐她，但結合了這份可憐與那份稱讚，留下的也只有敬佩了！她不需要愛別人的可憐，也不用後世的讚美，在接二連三的打擊過後，伴隨她的，除非空寂，也只有書中的那片芳菲了吧！

書香伴我成長作文500字3

小時候，因為不認識書裡的字，所以看書對於我來說根本毫無興趣。隨著年齡的增長，我上了國小，學會了拼音，認識了生字。後來，我們的班主任魏老師在教室的角落裡設定了一個小小書香苑，上面放了好多的書。同學們第一次看到它，就覺得很新奇，紛紛跑來看。於是，我也拿了一本注音版的童話故事書，坐到座位上一字一句地看了起來。看著看著，我被裡面的故事深深地吸引住了。一個個栩栩如生的人物出現在我眼前，都是那麼逼真，跟動畫片似的，有時讓我捧腹大笑，有時讓我熱淚盈眶。書裡的內容真豐富，有優美的詞句，動人的故事……

從那時起，我對看書的興致大增，經常和媽媽一起泡在書店裡看書，有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣，看書也成了我一天中必做的事。現在我家都快成了圖書館了，但這並沒有減弱我對看書的喜愛。現在，我已經是一名三年級的學生，閱讀的範圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候，我為福爾摩斯的機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩；當我讀到《假如給我三天光明》的時候，知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力後，還是勇敢地面對生活，她的這種堅強不懈的精神值得我學習；當我讀到《魯賓遜漂流記》的時候，我彷彿聽到了魯賓遜奮力求生，頑強生存的`心聲。這一本本小說，一個個故事，讓我陶醉，讓我感受到了書香的魅力。

我喜歡看書！書是大海，我是在大海里自由自在的魚兒；書是森林，我是在森林裡飛翔的小鳥；書是我的朋友，我也是它的朋友，我們倆形影不離，每天在一起。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣，豐富了我的知識，增長了我的見識。

同學們，讓我們一起來看書，讓書香伴你我同行！

書香伴我成長作文500字4

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”現在，書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣，書是我的精神食糧，什麼時候都不能缺少，每當我在看一本書時，就從中汲取著豐富的營養。

從上幼兒園開始，我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事，我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事裡的主人公卡梅拉是一隻母雞，它在被捉上船時和船長鬥智鬥勇，最終逃下了船，它的勇敢讓我深受感動。

上一年級後，我認識了許多字，跟媽媽開始看一些簡單的書。看《魯濱孫漂流記》時我想：魯濱孫真勇敢！能獨自一人在一座孤島上生活二三十年，真了不起！《魯濱孫漂流記》我已經看過很多遍了，但每看一遍都能發現我以前忽略的精彩的.地方，也更加細緻地看書中的內容。看《昆蟲記》時我彷彿走進了大自然：蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲；螳螂威武的揮著它的“刀”；塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切，似乎都展現在了我的眼前。

現在，我已經能閱讀四大名著了。可是，我遇到了一些困難。在看《西遊記》的時候，有一些字我不認識，書上也沒有標記註釋和拼音，我只能查字典，可是字典上也找不到，我就跳過；讀《三國演義》，中間有一些句子看了一遍，但大有“不求甚解”之意；讀《水滸傳》，我又有一個接一個的問題：為什麼梁山泊好漢要接受招安？歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎？……

在我成長的道路上，閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友，陪我一起成長，一起學習。

書香伴我成長作文500字5

在我成長的道路上，處處伴隨著書香。是書，排除了我心中的寂寞，讓我不再孤單。

為什麼這麼說呢？這是因為媽媽管我很嚴，只准我在家寫作業，不准我出去玩。我就像只籠中的小鳥，沒有自由。我每次望著窗外小夥伴們的臉上寫滿了開心和快樂，心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候，我看見了書櫃中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情願地翻開了那厚重的書，不耐煩地瀏覽起來，緊接著，心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷於其中，我恨不得鑽進書裡好好暢遊一番。時間一分一秒地流過，我卻毫不知道，在這天地間只有我，只有書，忘了身在何處，忘了其他物質。彷彿在這個世界中，一切都是書，都是書……

就這樣，我一直陶醉在書的芳香中，久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候，我才依依不捨地關上了書。

從此以後，我便戀上了讀書，一有時間，我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什麼時間，什麼地點，書就是一個可以和我談心的好朋友。

在這個朋友的`幫助下，我的內心世界不再空虛，為了看書，我可以說是耗費了許多時間。有一次，我在上課時，忘不了讀書的滋味，偷偷地把書放在課桌下看，一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣，目光不離開書一步，結果老師都走到了我的旁邊，我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書，氣憤地叫我出去罰站，我並沒有產生憤恨的心理，反而還挺高興，因為我又學到了學校書本上沒有的知識，再一次體會到了讀書的樂趣！

在這麼多年來，一直是書伴隨著我走到了現在，書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉，深深的沉迷於其中。書，真是我的良師益友！

書香伴我成長作文500字6

西漢劉向說：書為藥也，善讀之可以醫愚。美國詩人說：

書像一架神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長。

小時候，我還不識太多字，媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》，給我讀著聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終於能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。

現在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》，我知道了中國的歷史是多麼源遠流長。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對困難，樂觀面對生活。從書的海洋裡，我認識了多愁善感的`林黛玉，機智勇敢的哈利波特，粗中有細的張飛。

有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來。“咦？這水的味道怎麼有點怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑著說：“瞧你這個書呆子，墨水怎麼能喝呢？”。我紅著臉學著陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚裡的墨水太少了，正好補補！”。

書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長。書籍是良藥，能醫治愚昧之人。書籍是雨後的甘甜，滋潤我們乾枯的心靈。同學們，我們是祖國的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！

書香伴我成長作文500字7

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯;讀書讓人奮進，讓人開闊眼界。

讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什麼是善良，什麼是醜惡。你有沒有過這樣的感受：當白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計後，我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案後，我們懸著的心才能漸漸平靜，併為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時，我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時，我們又會歡喜地拍起手來……因為書，所以我們獲得了更多的知識，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去，認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的`時候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂，那優美的旋律瀰漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現於眼前。

書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本好書，多品一個人生，多長一份智慧，多增一份力量。同學們讓我們與書為伴，在瀰漫著濃濃書香的校園裡，健康、快樂地成長吧!

書香伴我成長作文500字8

一個個標緻的宋體字，是中華五千年的沉澱；一頁頁潔白如雪的紙張，是上古聖賢智慧的結晶。油墨的清香，樹木的氣息，凝結成為了一本本的厚厚的書。不同的時間，書香伴我一一走過。

“窗前的月光，窗外的雪”。

一本《唐詩三百首》，深深迷住了我。讀起來朗朗上口，而那又富有意境的詩句，更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩，高飛的白鷺和浮水的鵝，日日夜夜在我腦海裡揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩，入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩，便睡不著覺。唐詩裡有畫有歌，像一股清泉，洗滌我的心靈。

“讓歷史活起來，與古人交朋友。”

一本《吳姐姐講歷史故事》，深深吸引了我。從先秦到大明，一位位賢能或昏庸的君主，一名名忠義或奸詐的臣子，一個個風流或淵博的文人，都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的'賢能和氣度，秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴，君為輕”的思想。王陽明的機智與忠心，嚴嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發奮學習。歷史裡有苦有樂，像一杯咖啡，清醒我的睡意。

“關注人物命運，體現人物良知。”

一本《中外文摘》，深深引導了我。對各種時事熱點做出客觀的評價，教我明善惡，辨是非。多篇中外美文，讓我陶冶情操，知道了許多其他地方的奇聞異事，更是擴大了我的知識面，學到了許多課本上學不到的知識。文章裡有聲有色，像一杯涼茶，將我心中急躁的火撲滅。

書香伴我成長，油墨與樹木的香氣，大概就是我最愛的書香吧。

書香伴我成長作文500字9

小時候，總看見姥爺捧著書，經過姥姥的再三催促，姥爺才依依不捨的放下書本。這時，姥爺總是對我說“書是好東西，你以後一定要多讀書呀！”當我翻開書時，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這裡哪有好看的圖畫！”這時，爸爸插嘴道：“有時候你還能感到甜味呢！”這時候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的.！”

長大後，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西遊記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的遨遊了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。儘管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣，我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了，優美詞句也多了，得“優”的次數也多了。漸漸地，我對寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績！

於是，我整天埋在書堆裡。因為有一個徵文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了！當時，我是多麼激動和自豪呀。經過漫長的努力，我獲得了二等獎。對於我來說，這是一個多麼偉大的榮譽！這時我感覺，書裡真的包含一種甜味。

書，讓我展開夢想的翅膀，盡情的讓我在書的世界裡遨遊；書，讓我盡情的探索大自然的奧祕；書，為我們打開了知識世界的大門！讀書，是一件多麼快樂的事！

書香伴我成長作文500字10

時間在時鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉眼，我已經是五年級的學生了，指尖輕撫過書頁，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收穫，我仍記憶猶新。

孩童時，靠在媽媽的懷裡，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個小矮人，堅持不懈的醜小鴨，在我的腦海中留下了深刻的印象。

漸漸地，我已經會說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報。一知半解的看完，重複了一遍又一遍，我終於讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認字的慾望也越來越大。

七八歲時，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在藉助拼音看書了，於是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機智拍手叫好；《伊索寓言》中生動有趣，栩栩如生的'人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動有趣的文章，充實了我的課餘生活，有了書的陪伴，我收穫了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的愉悅之感。

現在的我，看起了四大名著，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，讓我忍不住煽然淚下；《三國演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長嘆。失落時，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復來”鼓勵自已；迷茫時，我們可以用“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉於書中。

因為書，我收穫了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發到了網上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的讚賞，聽著這些表揚的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞啊！

淡淡的書香環繞著我的房間，輕輕翻過書頁，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收穫？書已經成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長，謝謝你了－－書。

書香伴我成長作文500字11

先自我介紹一下，本人姓餘名躍，綽號“書呆子”，綽號也就是一個人的別名，雖然有些不雅但還真的有些名負其實，咳咳，說了這麼多的跑題話，那我還是給你們講一下我是怎麼迷上讀書的吧！

記得小時候我迷上了電視里正在熱播的《西遊記》我是天天坐著看，站著看，站累了躺在椅子上繼續看，但偏偏有一天我們家的電視機壞了，這時候我的'心裡像18只老鼠在撓，火辣辣的，心裡不停的想，你這個破電視壞電視什麼時候不壞偏偏這個時候壞，這時候電視裡應該播悟空三打白骨精，唐僧這個糊塗師傅把悟空趕走又會遭遇什麼事呢？媽媽看我猴急的那個樣子，便從書架裡抽出了一本書遞到我手上。我一看，這不是我夢寐以求的《西遊記》呀。但我又在心裡疑惑起來負，書裡內容有電視裡的好看嗎？？管它呢，至少可以知道下面的故事發展吧。沒想到，書裡的故事更精彩，內容更全面。我一下就沉迷到了書的世界裡，從此我閱讀慾望一發不可收拾。我讀了《老人與海》，中國的四大名著，《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》《西遊記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結下了不解之緣。

記的有一次我在吃飯的時候，我還是不肯放下手裡心愛的書，但是人是鐵，飯是鋼總不能不吃飯吧，於是我想到一個折中的辦法邊吃飯邊看書，結果我一不小心把飯送到了鼻子裡，事後我總算知道什麼叫噴飯了，說我書呆子那可是一點都不假，媽媽為了防止我看課外書眼近視於是開始不叫我看課外書，可是上有政策，下有對策，我拿起書在衛生間裡看了起來，書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，媽媽叫我我也沒聽見，害得媽媽出去找我，我出了衛生間還在奇怪為什麼媽媽不在家呢？，事後媽媽無可奈何的給我說你可真是一個書呆子呀！

偉大的高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我認為這是很好的因為我們生活在資訊時代中，沒有知識就像沒有手腳一樣，所以我要讀更多書，讓自己更上一層樓。

書香伴我成長作文500字12

書籍是是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，是到達成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長道路中，書對我是重要的，在書香中游歷著廣闊的知識海洋，每一次潮起潮落，東昇西落，繁星點點，嚴寒酷暑，難道不見證著我在書香的薰陶下成長。小時候，我就與書結下不解之緣。遙想童年時代，卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環畫。在《大海的女兒》我驚歎瑰麗的海底世界，美人魚的理想，可讀到美人魚化作一灘泡沫，我傷心地哭了。為什麼這麼善良的美人魚會化作一灘泡沫，不禁想改變悲劇。年齡漸長的我，漸漸自已閱讀童話故事，想去金碧輝煌的海底皇宮，尋找這化成泡沫的美人魚，去尋找著醜小鴨，問它變成白天鵝的事，到買火柴小女孩那邊去，幫助她，使她過上美好生活，童話教會我怎麼辯別什麼是善，什麼是真，什麼是美，什麼是醜……時光飛漸，我告別瞭如夢如幻的童話世界，於是水滸傳，三國演義，西遊記，紅樓夢，走進了我的床頭，走進了我的'睡夢，為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄打鎮關西而大聲喝彩，為孫悟空大鬧天空而拍手叫好，為關雲長過五關斬六講感到敬佩……感受到了羅貫中筆下¨滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄的恢弘氣勢，聆聽曹雪芹筆下林黛玉那花謝花飛花滿天，紅消像斷有誰憐的感嘆……在書中我懂得了做人的道理。當我灰心喪氣時，書教我“天生我才必有用”於是我有了重新振作的勇氣，當我想放下手中的書，縱情玩耍時，書告訴我“為中華掘起而讀書”，於是我認清了自已的責任……正因為書我學會堅強不屈，百折不饒……書是我的良師益友，承載我的夢想，伴隨著點點墨香，我將繼續成長，到達成功彼岸。

書香伴我成長作文500字13

閱讀是最美的姿態。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。

在不計其數的'讀書名言中，我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈，他在碰到困難時不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態應對現況。大家應當學習培訓他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態應對生活。生活並不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不捨，堅持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。

有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說：“我工作中那麼多時間也沒有，哪裡有時間來閱讀啊？”我這時要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時間就像海棉裡的水，要是願擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間？禮拜天沒時間？放假了沒時間？假如簡直那樣，你還活著嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時間去看書，我們要向她們學習培訓。

書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它痴迷。人生的意義取決於你的使用價值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！

書香伴我成長作文500字14

我是一個活潑可愛的小男孩，今年十二歲了，在這個十二年中，幾乎每天，書都陪伴著我。

聞著書香入睡

在我四五歲時，媽媽就已經從學校的閱覽室借來了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會給我講幾個床前故事。那時的我還十分好動，可是，在那動聽，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會被吸引了過去，聽著，聽著，就進入了甜甜的夢鄉。

我終於有了自己的書窩

漸漸地我不滿足於媽媽口中的故事了，時常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家裡的書也一本本的多了起來，上國小時，我們家進過裝修變得寬敞起來，我終於有了自己的書屋。在書屋裡我擺上了一個棕色有條紋的書架，裡面放滿了我喜愛的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動物世界大百科》......。每次我把這些寶貝拿出來，不一會兒就進入了忘我的境界，遨遊在書的海洋中......。

讀書帶給我的快樂

因為愛看書，我的知識積累得也比別人多。課堂上往往同學們回答不出來的問題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級時，我當了一回小老師。那是一節科學課，老師問道：秋天樹葉為什麼會變黃？同學們你看看我，我看看你，都不知道怎麼回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請我回答。我大步流星地走上講臺，頭頭是道地講了起來。聽完我的講解，教室裡爆發出一陣熱烈的`掌聲。從那以後，同學們一有問題，總是向我諮詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此博得了“小博士”的雅號。

書，是人類進步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識；書可以拓寬我們的視野。讓我們人人都愛上書吧。在書香的沐浴下共同成長。

書香伴我成長作文500字15

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——題記

成長中有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情相伴；成長中有殷殷的師恩相隨；成長中有快樂，也有教訓……在我成長的道路上，書就像一個形影不離的摯友與我相伴相隨。

在書中，我看到了“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的洞庭景觀，它煙波浩渺，水平如鏡；我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，它雄偉壯觀，氣吞山河；我還看到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的雨後西湖，它如詩如畫，美不勝收。是書本帶我領略了祖國的大好河山，融入了詩人的內心世界，感悟到了我從未領會到的博大情懷。

讀書不但讓我的生活變得多姿多彩，還讓我的知識儲備變得越來越豐富，讓我學會了思考，開闊了視野。數學書訓練了我的邏輯思維能力；英語書為我以後與外國人交流打下了良好而堅固的基礎；歷史書讓我坐上了時光穿梭機，遨遊在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中；古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友，親密接觸；天文書讓我瞭解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的.書，讓我收穫了不同的知識，與書為伴，我復何求？

成長像一條小溪，汩汩地向前激流而去，書本便是小溪中的魚兒，伴我前行；成長像一首歌曲，輕輕地奏起優美的旋律，書本便是旋律中的音符，伴我傾聽。我愛讀書，淡淡書香沉浸在我的心靈深處，讓我受益無窮。