小紙條作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小紙條作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小紙條作文1

今天，我來到金筆課堂，一打聽才知道原來今天是活動課呀！

上課了，同學們都來了，老師也來了。老師一說今天是活動課，班裡頓時充滿了興高采烈的歡呼聲，老師拿了兩張紙條，左手一張右手一張，離著兩張紙大約三釐米的距離，然後鼓足氣用力一吹，你說奇怪不奇怪，紙條竟然沒有吹散而是粘在了一起，真是太奇怪了。

老師給我們發了些紙條，我們開始吹。第一次，哎，沒吹響；第二次，哎，還是沒吹響；第三次，我鼓足氣用力吹，呼，終於吹響了，把我累得頭暈目眩。看來這個吹紙條不容易呀。

我練了半天，練得每次都能吹響了，同學們也一樣。

現在老師告訴了我們吹紙條的奧祕：“你們是不是發現吹紙條，紙條會粘在一起，離得近些吹會發出呼呼的'聲音，你們知道為什麼紙條越吹越粘嗎？因為周圍有空氣，用嘴巴把中間的空氣吹走了，旁邊的空氣就會向中間擠，所以才會粘在一起。”

吹紙條這個遊戲真好玩。

小紙條作文2

今天，我找到了四片小紙條。

小紙條的身材像筆那麼細，很是苗條，完全不像我。小紙條的外表很單調，都是清一色的.純白色，看上去很柔和，有種樸素美。

正如它們的身材、外表一樣，它們的脾氣也是出奇的好。

你瞧，我一開始找到小紙條時，非常粗暴地抓起它們，它們卻一聲也不吭，我要是小紙條的話，肯定會大吵大鬧，活活罵死那個抓我的人。

無獨有偶，我老媽就像我，平時嬉皮笑臉，一碰到小事就變了一個人，頭上“冒火”，吹起了“沙塵暴”。當然，我會改掉我的毛病，也希望媽媽擁有小紙條的好脾氣。

回到正事上吧。不久，小紙條生寶寶了，（就是我把它弄成了小紙塊，小紙塊就是寶寶，它也化成了小紙塊，希望它會喜歡）我就帶著它們“周遊世界”，參觀“店子”。

訪問結束，我讓它們參觀天窗。為了不弄髒地板，我讓它們從垃圾桶上面“跳”下來，在它們欣賞了美麗的風景後，便安靜地落到我為它們準備的家（垃圾桶）去了。

不久，時間到了，我不得不去寫日記。

也許，它們正在家中上，微笑著對我說：“再見！”