【熱門】流淚的作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的流淚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

流淚的作文1

那次，我流了很多淚。

那天晚上，我聽見爸爸和媽媽吵架，我就去攔他們，可爸爸使勁把我一推，我當下就跌倒在了地上。他們根本不管我，只顧忙著吵他們的架，我就坐在地上大聲地哭。爸爸嫌我影響他們吵架，就把我提起來，關進我的小房間，轉身反鎖了門，又去吵架。我坐在自己的小床上聽爸爸媽媽吵架，一直聽到晚上十一點多，我就迷迷糊糊地睡著了。

第二天早上醒來後，我聽見他們還在吵。啊！原來他們吵了整整一個晚上。這時奶奶來了，她先開啟我的門，把我放了出來，然後就去攔爸爸媽媽，可是我爸爸竟然不聽她媽媽的話，還大聲犟嘴說：“媽，你走開，別管我的'事！”我奶奶看自己管不住兒子，就轉身來管孫子，可她剛一轉身就差點被地上的凳子絆倒。奶奶往地上一看，見桌子倒了，凳子破了，爸爸把傢俱都給砸了，奶奶氣得哭了。看見奶奶哭，我也跟著哭，這時被折騰了一個晚上的媽媽也走到床邊，“哇”地一聲哭了。看見奶奶和媽媽哭，我也像湊熱鬧似的大聲哭起來。這時我們一家人只有爸爸沒有哭，他不僅不哭，還罵我們說：“你們哭的死了人了！”

我知道沒有死人，但我止不住哭，並且流的淚最多。

流淚的作文2

今天下午，我們班去看了《淚的花季》，震撼了我。

其中一個姐妹失去了一條寶貴的腿。坐在螢幕前，我無法直視她熱切的眼睛。她想像正常人一樣和同學跳繩，上課！她童年的夢想是成為一名優秀的舞蹈家。不幸的是，災難發生在她身上。

這是她七歲的一天。爸爸讓她買菸。她正要去商店。一輛草綠色的.卡車徑直向她衝來。當時她被撞倒在地，昏迷不醒。她只聽見司機叔叔接她說：“快，快，我馬上帶她去醫院。”我不知道她昏迷了多久。當她醒來時，她發現自己躺在路邊。後來，一個交警叔叔把她送到了醫院。因為沒有得到及時治療，她失去了左腿。

聽完她的故事，我的心像一塊沉重的石頭，沉重到讓我憤怒，恨透了造成事故的司機。如果他沒有過度勞累，這樣的悲劇就不會發生。如果他有一點人性，他的姐妹們可能不會失去那條腿，她也不會在監獄裡受苦。我真的很想拿著喇叭對全世界的司機喊：小心駕駛，勞逸結合，為自己，也為他人。

流淚的作文3

“真心的呼喚，生命的感動”。

10月6日，我和爸爸參觀了著名攝影家焦波老師的《俺爹俺娘》攝影展。

“真心呼喚，生命的感動”9個大字印在兩張照片上，奪目耀眼。我想，這應該就是焦波老師的爸爸和媽媽吧。飽經風霜的臉上寫滿了他們人生的滄桑與坎坷，正是這樣勤勞、善良的爹孃才哺育出優秀的兒女。今天，我們不僅能欣賞老師的作品，還能與老師一起合影。

拍完照，我們進入展廳，放眼望去，好大呀，正中間有一架鋼琴，在鋼琴左邊有一個大螢幕，上面記述著焦波爸爸媽媽的事情。我先從右邊開始看，焦波先介紹了他爸爸媽媽的出生、結婚、育子，還介紹30年間用相機記錄下父母的點點滴滴。大概半個多小時，我們才把整個展廳的作品參觀了一遍。

在所有的照片中，令我最難忘的是，在焦波的母親奄奄一息的時候，他的父親以摸摸她還發不發燒為藉口，親吻了一下母親的'額頭，使母親又奇蹟般的活了過來。“執子之手，與子偕老”，多少年來，爹孃們上演著這一幕幕溫馨的畫面。

攝影展參觀結束了，我的心卻很難平靜，天下兒女要都能體會到爹孃的艱辛，那該多溫暖呀！

流淚的作文4

“雪花飄飄,北風蕭蕭......”我迎來了人生中最寂寞的日子——被父母通知要獨自挺過一個下午。

平時在題海中掙扎的我,現在做題成了唯一的消遣；桌子上的零食不似往日般誘人，吃一口都覺得膩；更悲催的是,家裡沒網路,電腦玩不了啊!

不到一會兒,那一本本作業和試卷也寫完了,我在房間裡遊蕩著,像一隻提線木偶一樣,毫無生氣。我耳邊時不時地傳來風呼嘯的聲音，似乎是在用力地拍打窗戶,也在敲擊著我心靈的大門。

轉累了,我癱坐在沙發上。我為自己唱了一首《涼涼》，並可憐自己三秒之後，我的思緒漸漸回到了從前，跟老爸老媽鬥智鬥勇,我藉口出去轉悠幾圈,夜深人靜時跟姐姐吃夜宵的情景。這一幕幕都出現在了我的'回憶裡,不停地播放著,一刻也不曾停止過。

想著想著,淚水就像豆子一般從我的眼中滾落下來，順著我的臉頰滑了下去。我用手揉了揉眼，手背上滿是淚水的痕跡。一顆淚珠似乎是有目的似地滾進了我的嘴巴里,那滋味鹹鹹的。

父母快回來了，我急忙用餐巾紙拭去了自己的眼淚，調整了狀態，以免被他們看出來，不然就會進入“魔鬼式詢問”的故事裡了。

這是我第一次嚐到寂寞的滋味，跟淚一樣，一點兒也不好受。

流淚的作文5

初夏的下午有點熱，不同年級的學生此刻靜靜地站在操場上，臉上都是嚴肅的表情，眼睛都盯著講臺上的一個紅色大紙箱……這裡發生了什麼？

原本校園裡傳來一個令人震驚和心碎的訊息：5月12日中午，四川汶川發生里氏8.0級大地震。由於其規模之大，許多人被埋在廢墟中，許多兒童失去了親人，瞬間成為孤兒。救救孩子們！幫助他們！

就這樣，一場面向地震災區的全校性募捐活動開始了，所有的學生都爭相伸出了充滿友誼和愛心的手。快看！我班的丁敦豪，手裡拿著220塊錢，一本正經地扔進了捐款箱。他當妾的時候，全校師生不斷鼓掌，氣氛熱烈！還有，我班楊嘉倫比較有愛心，一下子捐了300塊錢；快看！平時生意興隆，省錢的吳忠祥這次也來了。他從口袋裡掏出105元錢，毫不猶豫地捐給了災區人民。當然，我不會落後。當時帶著自己的.愛，把平時的零花錢放進了捐款箱。當學生們一個個走向講臺時，他們看到了5元和10元……扔進了捐款箱。當時的場景真的很感人！我的眼睛不由自主地溼潤了。我相信，如果每個人都能獻出一點愛，四川災區人民一定會克服這個巨大的困難，重建一個更美好的家園。

雖然天氣？來嗎？熱，但並沒有阻止學生向四川災區人民捐款。

流淚的作文6

寒假到了，我走進書店，想買一本自己喜歡的書。我一眼看見了這本書，便二話不說的買了回家。

這本書講的是：“性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸福歡樂的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了很大的變化。家裡的重任都交給了她。她媽媽不斷的訓他，在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什麼對她那麼冷酷。而12歲的`欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。

讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這真是一個偉大的母親，原來媽媽對欣怡那麼狠心，並不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發洩。媽媽拼盡生命終點的最後燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛！

流淚的作文7

流淚的蝦子（原文）

有一位母親，對自己的兒子疼愛不及。一天，母親下崗了。即使生活變得更拮据，但是母親依然很疼愛兒子。有一次，兒子想要吃蝦子。母親二話不說，立刻到市場買了一斤蝦子。在那簡陋的桌子上，擺這一盤香噴噴的蝦子，還有兩碗稀飯和兩雙筷子。兒子大口大口地吃著蝦子。一會兒工夫，盤裡只剩一個蝦子了。兒子摸摸肚子，說：“實在吃不下了。”母親伸手想把蝦子拿來嚐嚐。兒子拿筷子敲了母親的手，說：“這是我的，你不能動。！”母親流淚了，淚水滴在蝦子上，蝦子彷彿也在流淚……

讀《流淚的蝦子》有感

生你的是母親，養你的是母親，給予你愛的.還是母親。每個人都只有一個母親，我們應該在母親在生之年好好地報答母親。

可看出，《流淚的蝦子》裡的兒子多麼不懂事。他不應該不讓母親吃那個蝦子，他多麼不理解母親啊！即使母親不要吃這個蝦子，也應該把那個蝦子讓給母親。我們平時也要關心關心母親！有什麼好吃的也要給母親吃，不能一個人吃獨食，更不能母親要嚐嚐你不讓。無論是母親還是平時對你好的人，你都要對他好。

讀了這篇短文，我明白了一個道理：報答母親。

流淚的作文8

最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。

這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格發生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀完這本書，我深深的'感動了。一個偉大的母親拼盡終點的最後燃燒，是對欣怡最深最深的愛。

生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，他們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……讓我們用永恆的愛去譜寫生命之歌吧!

流淚的作文9

她有一個深愛的男朋友，是個邊防戰士，異地戀三年。彼時，愛情在她心裡如舒婷的詩，絕不借你的高枝炫耀自己。

三年後，現實讓她對他們的愛情生出了懷疑。他的電話經常打不通，而身邊又出現了一位帥氣的男孩，情書不斷，浪漫非常，讓她平靜的內心漣漪漸起。怎麼辦？閨蜜都勸她分手，異地戀不靠譜，不如接受眼前人。她痛苦地煎熬著，最終決定分手。分手簡訊編輯了許多次，不忍發。她想，相戀一場，不如當面說清。

第二天，她便請假，第一次坐上了去西藏的飛機。當她真正經歷了飛機、汽車、黑麵包車，到達這片高寒缺氧的邊防土地時，很快感到頭暈噁心。在一座雪山下，他們重逢了。他更黑更瘦了，嘴脣乾裂，唯有眼神一如當年清亮。他伸手來牽她，她本能地拒絕了。他不強求，默默帶她去了他的.房間：一張行軍小床，床下用木箱支撐著；靠窗放了一張桌子，堆滿書籍；開窗就是巍峨的雪山，除此，一無所有。突然一股莫名的心痛襲擊著她，她想到了自己在城裡“五彩繽紛”的生活，喃喃問他：“你就住這裡？”他低著頭尷尬又羞澀地笑著，給她倒了一杯熱水，就是這笑讓她瞬間淚流滿面。

她沒提分手，也沒有回大城市，她留下來當了一名支教老師，還給他取了個外號：土豆。

流淚的作文10

風和日麗的一天，但我的心情不怎麼好。這是因為數學考試考得不好，所以心裡很傷心。我帶著這種心情回到了家裡。

一回到家，我本想看電視放鬆一下。這時，開門聲響起來了，我知道老爸回來了。他走到了他們的房間，也就是我看電視的那一間房間。他那一向很輕的腳步聲，但今天卻非常的`響亮。我心裡感覺有點不對。果然沒錯，老爸看上去火冒三丈似的，走進來，怒氣衝衝地對我說：“做好作業了?”我面不改色地說：“做好了。”“拿出來給我看看。”老爸還沒等我把話說完，就把那句話說了出來。

“你們老師給我打電話了，說你字寫的差。”老爸非常生氣地說。他這種語氣，把我嚇哭了。當時，我的心裡想：有是 沈老師，怎麼好事壞事都是他啊，氣死我了。這時，面對著火冒三丈的老爸，我泣不成聲了。

流淚的作文11

三個小不點圍成一圈，他們在熱烈的討論。一個小朋友自豪地說：“我哥哥，xx，英語可是一流！”話音未落，另一個小朋友不甘示弱：“切！英語好算什麼呀！我哥哥xx，十八國語言樣樣精通。法語，日語……沒一個他不會的。”這時，只見一個小男孩揮著拳頭，大喊道：“我哥xxx才是最厲害的！一副圓形眼鏡，戴起來文縐縐的！誰人不知，誰人不曉？我哥說了，他長大是要幹大事的`！”

哈哈哈！我還沉醉在我的美夢中，得意地在床上滾來滾去。唉！夢裡我有一個崇拜我的好弟弟，可現實中我卻是個獨生子女。我多麼想要一個弟弟來陪我玩啊！

這時，門外傳來了爸爸媽媽的談話聲。

“你看，xx一個人多麼孤單啊！別人家基本上都兩個小孩子，可我們家xx……”

“要不再生一個。”爸爸深沉的聲音傳來。我知道這句話是經過大腦思考的，因為它有片刻的停頓。

“也好，儘管我們家沒有老的帶，但我們要克服困難。這樣等我們老了，xx也多個伴兒。”

我要弟弟妹妹是因為我想要有個人陪我玩，可爸爸媽媽卻是為我的將來考慮，希望我能擁有快樂的人生。想到這兒，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠，一顆，一顆……

流淚的作文12

在成長的過程中，我們哭過，笑過。生活五味，酸甜苦辣鹹，我們都細細品嚐過。當我翻開記憶的相簿，那次流淚讓我，永生難忘。

那是國小二年級的時候，奶奶帶著我去上學，在路上，奶奶看見了賣橘子的，於是停下來買橘子。 我百無聊賴的看著路邊的小攤兒，忽然一陣車鳴聲傳來，我抬頭望去，卻看見了驚心動魄的一幕——那輛車直直的朝著奶奶這邊撞來，我嚇得驚叫起來，‘奶奶！’緊接著，轟鳴聲聲和摩擦聲，讓我的.腦子一片空白，奶奶又死了嗎？我停在中間，從未感到時間過得這麼慢，人那圍了上來，使這條狹窄的小巷顯得更加擁擠。‘叮鈴——叮鈴——’救護車來了，奶奶被他們抬得上去，而我也被接了上去。我接受不了自己親愛的奶奶去世而趴在奶奶的床前哭了很久很久，那透明的體一直不斷，直到爸爸媽媽來接我，只要一想到原來那麼和藹可親，教我學寫字，畫畫的奶奶走了我就忍不住哭泣。昏昏沉沉之中，我哭著睡著了。

每個人的成長過程中都會有不如意，困難，只要我們堅強，勇敢的去面對，不放棄，就一定會度過難關。

流淚的作文13

我是一隻鷹，我從小就幻想：只要長大了，我就可以展開翅膀，離開父母，飛翔在藍天。我要用風雨洗亮我的雙眼；我要用堅強來錘鍊我那軟弱的心；我要用翅膀來練出結實的胸肌，好讓自己飛得更高更遠，讓我成為一隻“悍中之鳥”。

可我，卻分明感覺到自己是一隻籠中的鳥，怎麼也沒有飛的`機會！

從小，我的媽媽總是用“愛”來疼我，總讓我衣來伸手，飯來張口，其實父母對孩子過分疼愛也是一種害啊！我想告訴媽媽：媽媽，我不想做一朵溫室的花，我不願做一隻流淚的鷹！我要面對我的太陽，我要飛向我的天空，我要追求我的自由，我想成為一隻拼搏風雨的、衝向雲天的、勇敢自立的鷹！

啊，媽媽，請放開你那雙“愛我”的手，讓我能在困難面前永不低頭，朝我那幻想的天空勇敢飛翔吧！

我願做一隻快樂飛翔的鷹！

流淚的作文14

故事中，六年級的國小生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸福快樂的家庭，但是，媽媽突然得了不治之症，如同一場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了很大的改變……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困感。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要嚴格，殘酷無情。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什麼對她那麼殘酷無情。而12歲的欣怡過早的'體會到了生命和愛的深刻意義。

讀完這本書，我已經淚流滿面了。我想：這是一個多麼偉大的母親啊！原來並不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的痛需要發洩。媽媽拼盡生命終點的最後燃燒，是因為對欣怡最深的愛！任何人都少不了真情，我明白，要珍惜現在的生活。

生命是有限的，而愛是無限的，欣怡的媽媽用著種方式去愛她。我的媽媽對我的愛也不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛！

流淚的作文15

枝頭晶瑩的雪花，滿地白雪。沒錯，這——是寒冷的嚴冬，詩情畫意的秋天過了，無情的`冬天隨著秋天的腳步尾隨而來……

呼——呼——人們冒著寒風走在路邊。一個全身上下黑乎乎的人坐在街旁，顯得格外顯眼。人們為他施捨，人們為他憐憫，看他眼淚汪汪，讓人看了心頭必然一陣心酸。看樣子似乎是個九、十歲的孩子，他一人孤獨地做在冰冷的雪地上，無依無靠，沒有父親溫暖的胸懷，更沒有母親柔和的話語，對我來說這些似乎是多餘的，可是對他來說卻是補不上一個巨大的創傷。

孩子小小的身材，如同一棵樹幹，風呼嘯而過，他就重重地摔在地上。說時遲，那時快，遠處一陣狂風吹來，孩子冷得全身發發抖，那些黑大衣的過路人也縮下身子為孩子放下一枚硬幣，含著淚水悄然從這個不幸的孩子身邊走過。

這個孩子興奮得連忙道謝，露出一排雪白的牙齒。他笑了笑，笑那麼甜，他這一笑使無情的冬天感動了，遠處枝頭的白雪流下了無比晶瑩的眼淚，那陣狂風也消失在天空……