【熱】團結的力量作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的團結的力量作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的力量作文1

團結，是一個小小的字眼，但就是這一個小小的字眼，有時卻能改變一個集體的命運。

在生活中，團結也是隨處可見的`，一隻螞蟻外出覓食，看到了一大塊餅乾，想搬回去給大家享用，但它怎麼也搬不動，只好回洞去召集大家一起來搬。它們又拖又拉，大家齊心協力喊著號子，開開心心回洞了。螞蟻那麼弱小，為什麼能夠把餅乾搬回去？原因是它們能夠一起出力，靠的是團結的力量！

記得每次運動會接力賽，我們班都獲得第一名，這也是和團結分不開的。比賽時，槍聲一響，大家像離弦的箭衝了出去，全無平日的嘻嘻哈哈，同學們緊繃著臉，沒命地向前跑，這途中沒有掉過一次棒，也沒脫過一次手！這驚人的流暢度令我歎服！一來一回逐漸地就拉開了距離。跑完的同學來不及休息，在旁邊吶喊助威，正是大家都有一顆為班爭光、不甘落後，團結的心，才會獲得好成績。

團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。一個集體如果不團結就是一盤散沙。請相信團結的力量吧！

團結的力量作文2

不知大家有沒有看過義大利作家安德里亞。波寫的一本書《恐龍湖怪》，這本書告訴我們一定要團結，才能有無比強大的力量！

這本書最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作，而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來讓我們來看一看這本書的主要內容吧：原先恐龍和人同住在一個世界上，當時，恐龍認為人是骯髒的，人也畏懼這些恐龍。但有一天，幻龍的村莊被霸王龍米勒佔領了村莊，好在還有一隻小幻龍逃了出來求救。但找了很久卻只找到了一些孩子，孩子們知道了小幻龍們的苦衷後決定幫一幫他們。但他們用了很多方法，可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個躲在海螺裡的孩子成為了霸王龍的漏網之魚。偶然間，遇到了一位足智多謀的.幻龍小姐。

最後恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點，想出了一個好招。小姐先去調戲霸王龍，他很生氣，就在他嗷嗷叫時，小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴裡。他頓時擊退了。從此，大家和諧相處了。

有一次，體育課上在玩兩人三足的遊戲。我發現我們班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊著1212踏步，後來都能跑了呢。我們很默契，我們很團結，所以我們做出了與其他人不同的成果。

是呀，團結力量才能勝過他人，不然人與幻龍怎麼能打敗凶殘無比的霸王龍呢？

團結的力量作文3

從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠揚的不團結兄弟，甲蟲小弟最不團結，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。

後來，有一位烏龜大爺來旅遊，他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴，對三兄弟說：“只要誰能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物。”

三兄弟聽了都來勁了，大哥螞蟻說：“我肯定能掰斷的。”於是拉起袖子，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點都沒有斷，大哥失望了！

二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說：“我來，我比大哥力氣大多了。”說完，便拿起小木柴，使出喝奶的`勁，可還是沒有掰斷。

小弟甲蟲自豪地說：“我比他們營養好，我一定可以掰斷這捆小木柴的。”不一會兒，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來。

烏龜大爺看著這三個兄弟，語重心長地對他們說：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”

三個兄弟馬上按烏龜大爺的方法一起掰了起來，結果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來，因為他們明白了其中的道理。

烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開心的是，他們都知道了團結的力量是最強大的。

團結的力量作文4

天，冷得隨時都有可能把水凍成冰。這麼惡劣的天氣裡，我們四個守著一張桌子，守著六張A4紙，守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋。“想想看，如果把你放在冰箱的冷藏櫃裡呆一個小時，並且手一直在揭雙面膠，你就會體會到我們的感受了。”

我們的手已經被凍僵了，失去了知覺，雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。捲到一半，我覺得手已經不是我的手了，橋墩再也卷不到那麼細，開始變得參差不齊。我堅持卷完最後一個橋墩的'時候，把它們桌子上一扔，把手插進兜裡，啊，真暖和。

最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤，她們三個人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使，要不控制不了膠面，要不控制不了膠背。我親眼看見，帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的力氣，也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗，然後馬上被凍成了霜。

當我們用已經凍僵的手做完紙橋，當我們的紙橋承載了三十三塊磚，當我們班取得了第二名的好成績時，我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間，彷彿一團火升起似的，溫暖了我們，也溫暖了所有人。回想起我們幾個這麼多天來，間操和中午一直在教室裡練習做紙橋，沒有一天中斷。回想起我們做橋四成功時，我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今，橋七出世了，我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次，我們握得更緊了。團結的力量幫我們戰勝了寒冷，使我們取得了成功。

團結的力量作文5

平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結吧！

螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們群員分工明確，有偵察兵，搬運工等。

一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身後，想看看它們到底去哪裡，原來，它們的偵察兵發現了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一隻螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的'努力下，全部搬進了它們的家。書上曾經講過，螞蟻要是組成一個“團”來搬運東西，它們合起來的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。

這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛，互幫互助，從不自私自利，體現了團結就是力量。

團結的力量作文6

最近，一股“防震減災”風吹進了我們的校園。同學們在感人的視訊、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災情，體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的`防震減災的逃生演練。

“嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了，聽見這聲音，同學們就迅速拉開椅子，抱住頭，以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子，在“危急”時刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己捲成一個肉球，好不容易擺好了姿勢，沒想到，頭又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差點沒出來個“小包子”……

第二遍鈴聲響起時，隨著老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊，像一支訓練有素的部隊，一個緊跟著一個，井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個人的心裡都想著要逃離這個“危險之地”，但是沒有一個人因過於緊張，去推拉別人，由於同學們的團結協作，我們很快就逃離了“地震區”，撤到了安全地帶。

看到一次比一次熟練的動作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的佇列前，老師語重心長地說：“地震演練，不僅增強了我們的逃生本領，也增進了同學之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮定自若、團結協作，才能成功逃生……”

真是一場令人難忘的地震逃生演練啊！

團結的力量作文7

那是六一兒童節的一天下午，天氣格外晴朗，萬里晴空飄著朵朵白雲。陽光照在同學們身上，像是披上了一層金色的披風。我們要進行一場拔河比賽。

時間漸漸過去，比賽馬上就要開始了，雙方隊員開始入場，大家站好陣型，我們啦啦隊站在場邊，隨時準備拼嗓子。看著地下那個巨蟒似的麻繩，我思緒萬千：一定要贏啊！

“嘟”，哨聲響了，在同學們的叫喊聲中，拔河隊員們用腳頂著腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的，緊緊揪著麻繩，拼命向後拉。隊員們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，他們個個咬著牙，雙腳恨不得釘進地裡，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，肌肉緊繃，汗珠滾滾。儘管這樣，他們還是使勁的拔著。這時，對方也開始發力，一個個拼命地將繩子往後拽，也都憋成了紅臉關公。對手漸漸地被我們拉了過去。對手迫切地想挽回局勢，可雙手卻用不上勁兒了。“1，2……”啦啦隊的叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾，拔河的'同學更加用力了……紅布條離我們越來越近，“嘟”，哨聲再一次響了起來，我們贏了，同學們的臉上洋溢著喜悅，勝利的淚水在眼眶裡打轉，“我們贏了”。這聲音，在天空中久久地迴盪著。

一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裡才不會被埋沒。只要努力，只要團結，勝利就在不遠處

“團結就是力量，這力量是鐵，這……”

團結的力量作文8

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結就是力量。開幕也是北京奧運會呈現給世界的“第一印象”，在整個奧運會中佔有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演，負責整個開閉幕式的創作和實現。

為更好地展現“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內涵，體現綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業合作，帶領他的團隊夜以繼日的工作。經過一千個日夜的`努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。

團結就是力量，張藝謀和他的團隊團結一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，種過驚豔世界。

對！團結就是力量，其力量勢如破竹……

團結的力量作文9

一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團，那就折不斷了；一個巴掌怎麼都拍不響，可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見，團結是多少的重要。

許多人會問，團結是什麼？

團結是什麼？其實團結很簡單，但它說難也很難。

要做到團結，就要意識到自己是502班的一員。不要只想著自己，因為，當你在課堂上搗蛋的時候，應該要想到：我們每一個人都代表著班級，或許你在上課說了一句話，做了一個小動作就把班級的榮譽給糟蹋了。

比賽——這可以證明團結是多少重要。就說說四年級的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最後一名，擔我看到我們班同學都努力了。從進場到退場，沒有一個同學是沒仔細在做的。大家都全神貫注地做，雖然是最後一名，但在我心中，大家都是最棒的，因為我們戰勝了自己，超越了自我！

作為集體中的.一員，我們要懂得：有福同享，有難同當。在別人需要你的幫助時，我們要儘可能地幫一把。在自己有好東西時，要和大家一起分享。

團結就是力量，如果你一個人幹，什麼事都幹不成，但如果集體一起幹的話，泰山都可以移！

團結的力量作文10

俗話說：“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理，它一語道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來自每個人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰無不勝，攻無不克。

在動物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團結的成效。由此可見，團結的力量異常龐大。

動物界尚知團結，我們人類團結的.例子也不勝列舉。早在三國時期，就有團結尚在。當時，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可牴觸的，於是通過孔明的舌戰群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來自全國各地不同的崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長城考察站，共同譜寫了“團結協作，互相有愛”的讚歌。無論是在集體中，還是在事業中，團結就是力量，團結就是勝利。

縱觀古今，作為21世紀的我們，一定要學會團結，要明白“孤掌難鳴”的道理。孔子曾說：“天時不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團結起來，充分發揮集體的力量，“團結起來，爭取更大的勝利”。

團結的力量作文11

以前我根本不明白是“團結就是力量”這名話的含義，“結”難道就是“打結”不成？我一直對這個詞不太理解。

一天我去花園中散步無意中發現一個“小綠點”，仔細一看才知道那個被我看成的“小綠點”東西，竟然是隻大毛蟲，只見它身子朝上，腿還是不停地擺動，我好奇極了，蹲著身子向下看個究竟，“呀！”我大叫，只見成群的.小螞蟻“舉”起手一步步艱難地向前走去。我驚歎不起，簡直不敢相信自己的眼睛，小小的螞蟻竟然能抬起那麼大一條毛毛蟲。這是第一次知道了什麼是“團結就是力量”。

開學時老師要求我們觀看《開學第一課》的電視節目，我漫不經心地觀看著電視，“姚明！”爸爸大叫，我這才注意到姚明正高高壯壯地站在臺上和一群小朋友玩拔河呢！“這有什麼好看的，姚明那麼高大，不用看都知道小朋友們肯定不是他的對手，肯定比不過，無聊！”“那可不一定！不信我們賭一賭！”兩個小朋友，六個小朋友，八個小朋友都不是他的對手，“嗯，敢跟我賭……”話音剛落，當臺上增加到十多個小朋友時，他們終於獲勝了，小朋友們大汗淋淋的小臉上露出了喜悅的笑容，雖然我輸給了爸爸，但我還是被他們這種堅持不懈的精神所感動，這節目讓我受益非淺，我再一次感受到”團結就是力量”。

俗話說得好“一對筷子易折斷，十對筷子抱成團”，眾人拾柴火焰高，我真正明白了“團結就是力量”的真正含義。

團結的力量作文12

俗話說：“開卷有益。”寒假裡，我就讀了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。

寫的是一個叫多羅茜的小女孩被龍捲風帶到了一個不知名的地方。當她得知去翡翠城可以實現願望的時候，決定就算再困難也要到達那裡。而在去翡翠城的'路上，她碰到了許多困難，也認識了許多朋友，最後終於到達目的地，實現了所有願望。

從這個故事中，我體會到在任何時候，碰到任何困難，我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時候，我學舞蹈的學校要進行一次彙報表演。當時我心裡害怕極了，想著自己從來沒有在那麼多人面前表演過，跳錯了怎麼辦？這時候，老師走過來鼓勵我們。我努力讓自己平靜下來，把所有動作都從頭到尾想了一遍，告訴自己要有信心，就絕對不會錯。接著我們自信優雅地走上臺，不緊不慢地表演完所有動作。當音樂停止的時候，我聽到了臺下觀眾的熱烈掌聲，看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊，我終於克服了自己內心的恐懼，贏得了成功。耶！

我們在生活中會遇到很多困難，這時，勇氣是不可缺少的，我們要學習和恐懼賽跑，堅持再堅持，就一定能取得勝利。一個人的力量小，大家就要團結起來，共同使勁，一定能成功。我現在還很小，以後的道路還很漫長，但《綠野仙蹤》將會讓我受益終生。

團結的力量作文13

一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。

《手指》詳細描述了手指的不同姿態和不同性格，言明瞭五根手指各有所長，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美醜之分。

生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的.牆上了，而且，我們會愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學在學了這篇《手指》的課文後，會忘記曾經大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支援和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎就會源源不斷，我們就會永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協作，共同發展。為了明天更美好，大家團結起來，共同努力，創美麗明天，建美好校園。

還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個道理，像筷子一樣團結起來，因為團結就是力量！

團結的力量作文14

聽，陣陣槍聲響起，預示著新的力量在賽場上奮勇向前；聽，陣陣加油聲，預示著全班級對賽場上運動員寄託的希望；聽，陣陣歡呼聲，預示著他們將明白一個新的道理——團結。你看，短跑運動員在賽場上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的`一根木棒傳遞希望，把希望寄託給下一名隊員。不論輸贏，都明白了一個道理：團結就是力量；鉛球運動員用手中的鉛球丟擲一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運動員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。

運動會中最累的是1500米賽跑，報這個專案的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時候，你的腰已經挺不直了，可還有將近一半的距離等你衝刺，可你已經無力再跑，你有兩個念頭：放棄！繼續！剎那間，全場千百雙眼睛盯著你，你已經跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終於得了第一，你是贏家。

感謝裁判員老師們，你們同樣在操場上，但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲：辛苦了，老師。

這次運動會非常有意義，給予的越多收穫越多，奮鬥的越多收穫越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會收穫閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續前進！

團結的力量作文15

有一天，天氣晴朗，陽光明媚。安靜的房間裡傳來了爭吵的聲音。原來是五指兄弟們在爭論誰的本領最大呢。

大腹便便的大拇指最先說：“看！我是最厲害，主人最愛用我，表揚的時候一定請我出馬。”老二食指聽了就不服氣了，撇撇嘴說：“哼，我才是最厲害的呢，做什麼事情都要我，讀書的時候用我指著字，指路的`時候也要用我呢。

還有頂著籃球轉，我的本領最大了。”大拇指聽了在旁邊哼了一聲。老二食指話音剛落，老三中指就開始嚷嚷了起來：“我是最厲害的呢，我是你們中長得最高最顯眼的一個，你們有我的好身材嗎？人家一看，肯定第一個就看到我，我多了不起，我才是最厲害的呢。”無名指一聽，趕緊插嘴說：“你們都錯了，我是最重要的。因為主人最昂貴的戒指都帶在我的身上。”小拇指不服氣地說：“別看我個子小，我的本領可不小。拉鉤的時候主人都會用到我，有時主人耳朵癢了，也要請我來撓一撓呢。”說完得意地看了看大家。

他們各說各的本領，爭得面紅耳赤。

這時傳來一個聲音，對五兄弟說：“你們誰能把乒乓球拿起來誰就是最厲害的。”

五兄弟輪番上陣，費了九牛二虎之力也沒有把乒乓球拿起來。“為什麼合作一下試試呢？”五兄弟不吵了，大家團結起來輕而易舉地就把球拿了起來。這時他們終於明白了兄弟們只有團結一致，才能做好事。

這個童話告訴我們，只有團結才能成功。我們平時

在集體中也要團結友愛。