【精】團結的力量作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的團結的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結的力量作文1

以前我根本不明白是“團結就是力量”這名話的含義，“結”難道就是“打結”不成？我一直對這個詞不太理解。

一天我去花園中散步無意中發現一個“小綠點”，仔細一看才知道那個被我看成的“小綠點”東西，竟然是隻大毛蟲，只見它身子朝上，腿還是不停地擺動，我好奇極了，蹲著身子向下看個究竟，“呀！”我大叫，只見成群的小螞蟻“舉”起手一步步艱難地向前走去。我驚歎不起，簡直不敢相信自己的眼睛，小小的螞蟻竟然能抬起那麼大一條毛毛蟲。這是第一次知道了什麼是“團結就是力量”。

開學時老師要求我們觀看《開學第一課》的電視節目，我漫不經心地觀看著電視，“姚明！”爸爸大叫，我這才注意到姚明正高高壯壯地站在臺上和一群小朋友玩拔河呢！“這有什麼好看的，姚明那麼高大，不用看都知道小朋友們肯定不是他的對手，肯定比不過，無聊！”“那可不一定！不信我們賭一賭！”兩個小朋友，六個小朋友，八個小朋友都不是他的'對手，“嗯，敢跟我賭……”話音剛落，當臺上增加到十多個小朋友時，他們終於獲勝了，小朋友們大汗淋淋的小臉上露出了喜悅的笑容，雖然我輸給了爸爸，但我還是被他們這種堅持不懈的精神所感動，這節目讓我受益非淺，我再一次感受到”團結就是力量”。

俗話說得好“一對筷子易折斷，十對筷子抱成團”，眾人拾柴火焰高，我真正明白了“團結就是力量”的真正含義。

團結的力量作文2

曾聽見人常說“人心齊，泰山移”這句話，常讓我想起一件事情。在一節小記者活動課時，我們老師給我們一個玩遊戲的機會。大家都異常興奮，爭著玩這個叫風火輪的遊戲。

老師說這是一個考驗團結的遊戲。我們也沒有多聽，就已經和老師一起來到了操場，開始了這個有趣的遊戲。規則十分簡單:每組用一疊報紙和一卷膠布，自己做風火輪來玩這個遊戲。

開始時大家並不太團結，都是一人做一段，自己取膠，不管別人。哪怕只是一小陣風吹來，都會使沒有用膠帶粘好的報紙四處飛舞。在別人都要做好時，我們隊還單單隻做了一半。大家這時才知道團結，於是我們的'速度就因為這兩個十分重要的字眼快了許多，甚至已經超過了對手。在最後一分鐘，也是比賽開始前的一分鐘，我們做完了。比賽開始了，我們的速度在第一名，大家都十分團結，賣力地向前走去，在最後一秒，我們以速度上的領先，勇奪比賽的第一名。

就是因為團結這兩個字眼讓我嚐到了勝利的果實，也讓我知道了團結的力量是無限的。

團結的力量作文3

這周，我們來到了斯宅國小進行為期5天的實踐活動，這週中發生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的.還是那場真人cs比賽。

週二，教官把我們帶到了資訊科技教室，為我們講解比賽規則和槍的型別，進過大約半個小時的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，衝向了戰場。

比賽要開始了，老師對我們說：“要團結才能取得成功！”“1、2、3，開始！”比賽開始了，隨著教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵牆背後。我先潛到牆角跟，身子半隱蔽著，朝前方射擊。哈！剛好有個敵人探出頭來，我迅速把槍調到連射模式，朝敵人射擊，我的揹包發出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！

我正打算乘勝追擊，突然揹包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍，果然，槍上只有9滴血了。我一咬牙，索性衝了上去，用無差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰場。這才發現我們已有好幾人被殲滅了！

這局我們輸了，這時我們才想起老師那句話的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。

輪到我們上場了，這局一開場，我們全部隊員就以排山倒海之勢向敵人壓了過去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！

這次的真人CS讓我明白了一個道理：團結就是力量！

團結的力量作文4

俗話說：“單絲不成線，獨木不成林。”“二人同心，其力斷金。”可見，團結就是力量。

大家都聽說過這個故事吧，說弟兄幾個不團結，他們父親讓他們折筷子，每人一根都能折斷，每人一把就不可以了。其實，父親知道，如果他們三個人的力量合在一起。那一捆筷子便不具備任何威力。可是，他們都只考慮到自己的利益。這樣只會導致做事失敗。誠然，團結就是力量。也有人說：“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”。一個人的力量不叫力量。大家的`力量才是力量。一個人的智慧是那麼地渺小，大家的智慧匯在一起，能移山填海。

所以，只有大家都團結一心，凝聚出更大的能量。只有大家都走到一起來，樹立一個共同的目標，為著一個共同的目標奮鬥，便可金石為開，這樣才能推動我們不斷進步，取得成功。

是啊！現代社會的發展離不開智慧，而智慧呢？就是大家團結所獲。如果我們都不團結，那何以保家衛國，有句話：“兄弟不和旁人欺”如果自家兄弟都不和睦、團結，那用什麼來保衛我們的家園？小家不保何以保大家？所以我們需要團結，只有團結才能生產力量。

同學們，咱們團結起來，為學習，為成才，加把勁吧！

團結的力量作文5

團結，是一個小小的字眼，但就是這一個小小的字眼，有時卻能改變一個集體的命運。

在生活中，團結也是隨處可見的，一隻螞蟻外出覓食，看到了一大塊餅乾，想搬回去給大家享用，但它怎麼也搬不動，只好回洞去召集大家一起來搬。它們又拖又拉，大家齊心協力喊著號子，開開心心回洞了。螞蟻那麼弱小，為什麼能夠把餅乾搬回去？原因是它們能夠一起出力，靠的是團結的力量！

記得每次運動會接力賽，我們班都獲得第一名，這也是和團結分不開的。比賽時，槍聲一響，大家像離弦的箭衝了出去，全無平日的嘻嘻哈哈，同學們緊繃著臉，沒命地向前跑，這途中沒有掉過一次棒，也沒脫過一次手！這驚人的流暢度令我歎服！一來一回逐漸地就拉開了距離。跑完的同學來不及休息，在旁邊吶喊助威，正是大家都有一顆為班爭光、不甘落後，團結的'心，才會獲得好成績。

團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。一個集體如果不團結就是一盤散沙。請相信團結的力量吧！

團結的力量作文6

森林裡大家都和睦相處，只有松鼠和大象為了比本領鬧得雞犬不寧。

這天松鼠和大象又相見了，他們互相看了一眼，並不約而同退後了兩步。松鼠說：“來比賽。”大象說：“我還正想說這句話呢！結果被你說了。”他們兩個像離弦的箭一樣，找來了森林中鼎鼎大名，無人不知的四位大裁判他們分別是：貓頭鷹大裁判，老虎大裁判，獅子大裁判，熊貓大裁判。

“今天要比什麼呢？”大象和松鼠不約而同的說。“你們就從這裡跑到那邊的小河邊摘下的.蘋果，看誰摘的蘋果多誰就勝利了”四位大裁判一起說。松鼠和大象說：好啊。“

大象和松鼠來到了小河的這一邊，大象不費吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個頭太小了跳下去會被河水淹沒的。”這該如何是好呢？“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的，說：”松鼠小弟你坐在我背上吧！我幫你過了這一關。“松鼠說：”謝謝。“大象說：”不用謝。“來到了河的另一邊，松鼠爬上樹摘蘋果。而大象不會樹，怎麼辦呢？大象心想。大象抓破了皮都沒有想到一丁點兒好辦法。松鼠說：”我蘋果扔下去，然後你就把蘋果接住。“大象說：”你的主意太捧了。“經過一個多小時的備鬥，小河對岸的蘋果被他們兩個摘完了，他們回到裁判臺。裁判們說：”這回不用我們來說誰贏誰輸了吧。“大象和松鼠互相看了看都開心地笑了起來。

因為他們懂得了什麼叫做團結的力量。

團結的力量作文7

聽，陣陣槍聲響起，預示著新的力量在賽場上奮勇向前；聽，陣陣加油聲，預示著全班級對賽場上運動員寄託的希望；聽，陣陣歡呼聲，預示著他們將明白一個新的道理——團結。你看，短跑運動員在賽場上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄託給下一名隊員。不論輸贏，都明白了一個道理：團結就是力量；鉛球運動員用手中的鉛球丟擲一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運動員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。

運動會中最累的是1500米賽跑，報這個專案的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時候，你的腰已經挺不直了，可還有將近一半的距離等你衝刺，可你已經無力再跑，你有兩個念頭：放棄！繼續！剎那間，全場千百雙眼睛盯著你，你已經跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終於得了第一，你是贏家。

感謝裁判員老師們，你們同樣在操場上，但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲：辛苦了，老師。

這次運動會非常有意義，給予的`越多收穫越多，奮鬥的越多收穫越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會收穫閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續前進！

團結的力量作文8

相信大家都曾經嘗試過，把一根筷子放在手裡，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手裡聚成一塊，卻就很難折斷了。

這就像我們說明了，團結的力量!

那麼，現在就講一個真實感人的故事。

曾經，1998年的大洪水，相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。

當年那場洪水可是場千年災害，給當時的中國造成了巨大的破壞!

於是，國家各個社會方面的.人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯合成統一戰線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，於是，長長的一道人流，終於阻擋住了洪水的泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當時的洪水危害降低到了最低!

團結的力量十分強大，我們一定要學會運用團結的力量解決問題。

比如說，在班級裡，我們要學會團結，團結同學，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事!

團結的力量作文9

“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精闢的闡述。

最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書，爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭，敢於抗爭、堅持、團結。

魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我，他不聽父母的勸阻，往海內歷險，不想卻被困於孤島伶丁伶仃，生存艱鉅。但他並不廢棄盼望，以不凡的`勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來。經功他的不懈盡力，應用本人的所知所教，歷經千口萬甜，末於堅強地活了下去，並且還救幫並學化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經由28年的等候，找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來！

“堅持就是勝害團結就是成功”！在咱們事實生涯中也能體現沒來。

就在這次活動會上，我也親自領會到這股力質的強盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來了，心面特殊焦急，輪到我的時候，我卻絕不洩氣，用上齊身的勁跳完後又飛鈍地奔回出發點，操場上同窗們在高聲繳叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進著我們，支援著我們，最終我們仍是獲得不錯的成就。

只有堅持、團結才幹棄得勝利！

確切，堅持、團結就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。

團結的力量作文10

有一天，天氣晴朗，陽光明媚。安靜的房間裡傳來了爭吵的聲音。原來是五指兄弟們在爭論誰的本領最大呢。

大腹便便的大拇指最先說：“看！我是最厲害，主人最愛用我，表揚的時候一定請我出馬。”老二食指聽了就不服氣了，撇撇嘴說：“哼，我才是最厲害的.呢，做什麼事情都要我，讀書的時候用我指著字，指路的時候也要用我呢。

還有頂著籃球轉，我的本領最大了。”大拇指聽了在旁邊哼了一聲。老二食指話音剛落，老三中指就開始嚷嚷了起來：“我是最厲害的呢，我是你們中長得最高最顯眼的一個，你們有我的好身材嗎？人家一看，肯定第一個就看到我，我多了不起，我才是最厲害的呢。”無名指一聽，趕緊插嘴說：“你們都錯了，我是最重要的。因為主人最昂貴的戒指都帶在我的身上。”小拇指不服氣地說：“別看我個子小，我的本領可不小。拉鉤的時候主人都會用到我，有時主人耳朵癢了，也要請我來撓一撓呢。”說完得意地看了看大家。

他們各說各的本領，爭得面紅耳赤。

這時傳來一個聲音，對五兄弟說：“你們誰能把乒乓球拿起來誰就是最厲害的。”

五兄弟輪番上陣，費了九牛二虎之力也沒有把乒乓球拿起來。“為什麼合作一下試試呢？”五兄弟不吵了，大家團結起來輕而易舉地就把球拿了起來。這時他們終於明白了兄弟們只有團結一致，才能做好事。

這個童話告訴我們，只有團結才能成功。我們平時

在集體中也要團結友愛。

團結的力量作文11

很久很久以前，有一著名的書法家在他的書房裡，有一副全世界最好的文房四寶。但是，他們一直很不團結，可是，在那一天的上午，讓他們變得像親兄弟一樣。

在一個清香嫋嫋的早晨，筆、墨、紙三個文房的寶貝聚集在一起，談論誰的本事大。筆先發言了，他驕傲地說：“要說本事大，我肯定是第一了，沒有我，我們的主人就沒法寫字了……

沒等他說完，墨就搶著說：“沒有我你能寫出字來嗎？我的'功勞才是最大的。”

紙一聽不樂意了，說道：“沒有我，你們往哪裡寫字呀？我的功勞是不可磨滅的。”

“我才是最有用的！”

“我才是！”

“你們說得都不對，我才是最有用的。”

在他們爭吵的時候，硯在睡夢中被吵醒，打了個哈欠，說道：“你們算什麼呀，我才是最有用的。”

主人來了，他要練一練字，每個人都想展示自己的才能。於是盡力地幹自己的事，結果墨灑了一地，筆也乾巴巴的……

這件事以後，他們意識到，他們幾個離了誰也不成，所以，他們又和好了，像情同手足的親兄弟一樣。

團結的力量作文12

今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

在螞蟻家旁的牆壁上，幾隻螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎麼樣，當水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細小的'腿怎麼也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了牆上，怎麼也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一隻小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什麼，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協力，一齊用勁，終於逃出了魔掌。

我望著這群螞蟻，感嘆著；團結就是力量，只有團結起來，才能化險為夷，戰勝困難。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。

這麼美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我願熱情的帶你去參觀螞蟻的家！

團結的力量作文13

那是六一兒童節的一天下午，天氣格外晴朗，萬里晴空飄著朵朵白雲。陽光照在同學們身上，像是披上了一層金色的披風。我們要進行一場拔河比賽。

時間漸漸過去，比賽馬上就要開始了，雙方隊員開始入場，大家站好陣型，我們啦啦隊站在場邊，隨時準備拼嗓子。看著地下那個巨蟒似的`麻繩，我思緒萬千：一定要贏啊！

“嘟”，哨聲響了，在同學們的叫喊聲中，拔河隊員們用腳頂著腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的，緊緊揪著麻繩，拼命向後拉。隊員們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，他們個個咬著牙，雙腳恨不得釘進地裡，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，肌肉緊繃，汗珠滾滾。儘管這樣，他們還是使勁的拔著。這時，對方也開始發力，一個個拼命地將繩子往後拽，也都憋成了紅臉關公。對手漸漸地被我們拉了過去。對手迫切地想挽回局勢，可雙手卻用不上勁兒了。“1，2……”啦啦隊的叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾，拔河的同學更加用力了……紅布條離我們越來越近，“嘟”，哨聲再一次響了起來，我們贏了，同學們的臉上洋溢著喜悅，勝利的淚水在眼眶裡打轉，“我們贏了”。這聲音，在天空中久久地迴盪著。

一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裡才不會被埋沒。只要努力，只要團結，勝利就在不遠處

“團結就是力量，這力量是鐵，這……”

團結的力量作文14

有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨遊大海的藍鯨，可我卻喜歡一隻小小的螞蟻。

那天下午，我正津津有味地吃著薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來扔到垃圾桶。一隻小小的螞蟻急忙趕過來，只見它全身黑乎乎的，六條腿細長但卻有力，就像小船上的船槳，不停地划動著，頭上有兩個長長的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個小辮子。小螞蟻圍著薯片轉了幾圈，試圖搬起來，可是薯片就像一個龐然大物，屹然不動，小螞蟻無可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的`肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經多到不需要了？不一會兒，那隻小螞蟻又來了，後面還跟著一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協力地搬起薯片，邁著整齊的步伐前進著，我彷彿聽到了它們有氣勢地叫喊著：“一二三，一二三……”

雖然回家的路並不是一帆風順的，但是也不能阻止螞蟻前進的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發亮的精神深深感動著我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

是啊，在生活中一個人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰無不勝，攻無不克。

團結的力量作文15

人們都說：“團結力量大”。在週末的跆拳道課程，我們進行拔河比賽。

一開始，教練把我們全部同學先分成兩組，按腰帶的級別進行分組。分成了“初級組”與“高階組”，我給分到了高階組裡。

第一局，每組派兩名同學上場比賽。我們高階組派了我和我的好朋友“小白”上場；初級組派了兩個與我們體形相當的同學上場。拔河比賽正式開始，場上的戰爭已經非常激烈，中間的繩子很快就給我們拉過紅線，第一局我們贏了，比分1比0。

第二局，我們兩組各派了五個健將上場，拔河比賽第二局正式開始，場上的戰爭更加激烈了，中間的繩子再一次靠近我們。耶！第二局又是我們勝利了，比分2比0，太棒了！

第三局，每組各派七個同學上場，我們兩組各派了兩個小健將和五個大健將。緊張的比賽繼續進行中，我們組齊心協力地將繩子拉向紅線內，哇噻！我們再一次勝利了，比分3比0。

最後一局比賽,為了比賽公平，我們兩組派出了體形均勻的.同學。比賽開始了，這一回，儘管初級組的同學非常使勁；可是我們還是輕輕鬆鬆贏到最後，比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。

我發現：只要我們多人去做一件事，就代表我們很團結，只有團結，力量才會大。