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【薦】團結的力量作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的團結的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】團結的力量作文

團結的力量作文1

一天,螞蟻小濤出來找食物吃。忽然,它聞到一股香氣,撲鼻而來,它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路,穿過葉間小道,看見小草被一個東西壓彎了腰,心想:香味是這裡來的,會是什麼呢?

於是,它使出渾身解數抓住了一棵小草,跳上去一看,它驚住了,小濤欣喜若狂。因為,這塊骨頭已經夠它們一家吃好幾頓。它心裡高興極了,可是,該怎麼搬這個龐大的骨頭呢?小濤突然想到了一個好辦法,它一路跑回去,遇到了好多同伴,它們碰了碰觸角,小濤的同伴就明白了。

小濤就像跑回來搬i救兵一樣,不一會兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現在骨頭旁邊,螞蟻群一邊扛著個龐然大物,一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘,十分鐘,一個小時……

彷彿過了一個漫長的世紀,螞蟻們終於把骨頭扛回了家,吃上了一頓美味可口的大餐。

小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的.骨頭,團結的力量可真大啊!

團結的力量作文2

團隊凝聚出的力量最為強大的,含有巨大的感召力和威懾力,個人的力量是微不足道的,而數人齊心的力量是不可戰勝的,今天我家樓下便演著一幕感人而又“勵志”的畫面。

下午我回家時,我被路邊一片黑色的“小生命”吸引住了,便湊上前去觀看,原來它們在移居,數以百計的螞蟻,在不停的`幹著屬於自己的任務,因為騎車出了一身汗的緣故,所以一股涼風襲來便把我逼出了一個噴嚏,這陣人造風,對螞蟻造成了不小的危害,七分之一螞蟻都被這陣突如其來的風吹跑了,但他們絕不輕易放棄拖著疲倦的身軀繼續幹活,我用手點了點“人山人海”的地方,竟被我點死了兩隻,同伴們見到朋友爬在地上不動彈便一起拖回了“新家”。它們不知疲倦,如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。螞蟻們並沒有放棄,也並沒有被挫折嚇倒,這一點同那些經不起考驗的團隊不是更加可貴嗎?

團結的力量在於付出與奉獻,你奉獻的越多,團隊也將會更強大,就如螞蟻一樣。

團結的力量作文3

一天,一隻弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時,有隻龐大的毛毛蟲來到這裡,毛毛蟲看到了小螞蟻對他說:“你這個小不點,給我滾開!別當本大王的路!”小螞蟻不服氣,對毛毛蟲說:“為什麼?路是大家的,不是你自己的.。”毛毛蟲說:“我叫你滾你就滾!廢什麼話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭,把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會兒,來了一群螞蟻對毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。

這件事使我們懂得:團結可以戰勝一切困難。

團結的力量作文4

昨天上午,我看見了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當時不清楚什麼回事,便蹲下來仔細觀察!

我低頭一看,很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最後的努力,把它的毒針伸出來還擊,可是沒成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱它們為大力士呢!

我想他們獲得這樣的`稱號就是他們團結力量的結果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會,蜜蜂就被“大力士們”五馬分屍了。螞蟻個個咬著勝利品,趾高氣揚的回家享受美餐了。

也許,這就是蜜蜂脫離群體的後果吧!而螞蟻團結起來,很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理:脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣!而團結起來就是勝利者,團結就是力量!

團結的力量作文5

團結是一種力量。一個人的力量十分微小,很多人的力量就十分大。

就比如螞蟻搬食,曾經有人將撒了香料的食物放到螞蟻洞口,香味很快引來了一隻螞蟻。它發現自己無法搬走,便進洞找其他螞蟻幫忙。又來了幾十只螞蟻,它們竭盡全力,齊心協力,終於將那塊食物搬進了洞裡。

瞧,這就是團結的`力量!

從前有兩群人,他們各自找到了一大鍋肉湯,他們都又餓又渴。可是這兩鍋肉湯旁邊只有比胳膊還長的長柄勺。第一群人都急著吃到肉湯,就用長柄勺將肉湯舀起,只顧送進自己嘴裡。因為勺子太長,總是送不進嘴裡。還會灑掉。最後,一大鍋湯都浪費掉了。

第二群人沒有急著喝湯,而是圍著大鍋坐了一圈。每個人都舀湯並用長柄湯匙喂對面的人吃,所以每個人都吃飽了,並沒有浪費。

啊,團結多麼強大!啊,團結多麼神奇!它讓飢渴的人吃飽了飯,它讓微小的螞蟻們能夠搬走大塊食物。

團結的力量作文6

  前幾天,下了一場很大很大的雪,地上鋪了一層厚厚的白棉被,這可真像童話裡的世界呀!可是,厚厚的雪卻影響了交通,這可怎麼辦呢?我們想出了一個辦法,我們每人拿一把鐵鍬,出去剷雪!這可真是個好辦法,當天下午,我們五、六年級的同學們,就拿著鐵鍬出去“工作”了。

哇,路上的`雪真多呀!看來這工作可不是那麼簡單就能完成的!到了指定的地點,我們便開始了我們的工作,我們組長的宣言是:團結就是力量!我們組的人,不管三七二十一就衝上去了,喝!看眼前的“景色”,實在是壯觀!我們鏟的鏟,指揮的指揮,只是忙得不亦樂乎!沒過多少時間,那裡的雪被我們鏟的乾乾淨淨,一點都不剩,可是我們一個個卻像跳了泥坑一樣髒,我們互相看了看,卻哈哈大笑……

只要團結,再艱難的事情也能完成;只要團結,即使是敵人也可以成為朋友。

團結的力量是強大的,只要懂得團結,沒有什麼事情完成不了。

團結的力量作文7

今天,我捉了一隻蒼蟲,放到螞蟻窩旁。一開始兩隻螞蟻爬到蒼蟲的背上,結果被蒼蟲甩掉了,難道他們不吃?不一會來了很多螞蟻,哦!原來它們搬“救兵”去了。

蒼蟲在地上打滾,想甩掉螞蟻們,可螞蟻們緊緊咬住它們不放。這時,蒼蟲軟塌塌地一躺,螞蟻們以為它死了,就鬆了口氣。誰知,蒼蟲猛地一翻,由於用力過猛,翻得四腳朝天,螞蟻們一擁而上,最終咬死了它,吃掉了它的六條腿。不一會,我發現蒼蟲在移動,而且是向螞蟻窩的'方向,它復活了嗎?我仔細一看,它身上已經傷痕累累,還在流血,不可能復活。是不是還有其他的腳?也不對,簡直不可能!我往下一看,原來是“螞蟻大軍”正抬著戰利品回窩呢。

我真驚訝,“真是團結力量大!”我想。這時,我心裡一股敬佩之情油然而生。

團結的力量作文8

今天,正在上音樂課,我班的李澤欽把楊軒的頭給打爛了,流了好多血,跟我那兩次一樣,頭破血流的`!之後,音樂老師把李澤欽和楊軒一起送到了高新醫院,後來,下午兩點二十五分,李澤欽和楊軒都回來了,楊軒也包了個頭套,很醜,楊軒回來後,樊老師也很生氣,她罰李澤欽在門口站了一下午。最後,我放學的時候,我看到了楊軒,楊軒旁邊有一個是我班同學,他也在討論這件事。

我很擔心楊軒會出點事,楊軒的爸爸也很難過,就像那時候我爸爸和媽媽一樣。我很想讓李澤欽知道團結友愛最重要,可是,放學鈴聲響了,我只好揹著沉沉甸甸的書包回了家。

團結的力量作文9

有一天,媽媽帶我去公園玩,我見到了有趣的一幕。

一隻小螞蟻在草叢裡發現了一根又長又粗的`肉骨頭。小螞蟻聞了聞骨頭:啊!真香。它決定把骨頭運回家給大家分享。可是骨頭對一隻螞蟻來說真是龐然大物啊!小螞蟻幾次試著推動骨頭,可是骨頭紋絲不動。我正為它捏把汗的時候,小螞蟻啟動了它的“雷達天線”——觸角。不一會兒,一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊進發,原來螞蟻家族收到了小螞蟻的訊號前來幫忙。只見螞蟻們分成兩隊,分佈在骨頭兩邊,小螞蟻一聲令下,螞蟻們齊發力槓起了骨頭。很快螞蟻們邁著整齊的步伐雄糾糾氣昂昂地回家了。

我被螞蟻的團結精神深深感動,我們也要學習螞蟻精神,為班級爭光。

團結的力量作文10

課外活動,我和同學們比賽跳長繩。我們共有八人,分為兩隊,每隊四人。我們先定好規則:每組兩個人甩繩,兩個人輪流跳,時間為十分鐘,四個人跳的總數多的就是優勝組。

比賽開始了。我和同組的小軍先跳,我只跳了30下,就已經累得氣喘吁吁,實在堅持不住了。眼看另外一組的.同學已經遙遙領先,我們組甩繩的一個同學就立刻換下我,讓他接著跳。我們互相配合,輪流著甩繩,又輪流著跳。時間一分一秒的過去,最後,我們這組跳了239下,另一組跳了201下。我們組勝利了!大家高興地歡呼起來。

通過這次比賽我明白了一個道理:個人的力量是有限的,團結的力量大無比。

團結的力量作文11

一天,春風拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的遊戲,由小象來捉它們。

小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢裡。小象一邊走一邊找,不一會兒,就找到了小猴和小熊,卻怎麼也找不到小鴨子。這時,小猴和小熊也過來一起找,找了一會兒,它們發現樹旁有一個大坑,往裡一看,果然找到了小鴨子。可是,小鴨子出不來,怎麼辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進坑裡,不就行了。”小象卻說:“這個方法行不通,因為小鴨子沒有手,根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的.螞蟻,急的團團轉。突然,小猴靈機一動,想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。於是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進坑裡,就這樣,它們齊心協力,不一會兒就把大坑倒滿了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。

小熊和小象都誇小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個人的功勞,團結就是力量。”

團結的力量作文12

螞蟻是一種非常聰明的昆蟲,它們遇到火,會團成一個球向前滾動,避開大火。可是,我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景,也讓人震驚。

一隻在螞蟻洞裡探出了小腦袋,看看沒有危險,再露出半個身子,最後把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼。看看有什麼好吃的。終於,它看到了一隻螳螂,它正想進攻的時候,突然想到:我這樣肯定是自不量力。於是它用觸角來把其它的`同伴招來,想一起把這隻倒黴的螳螂幹掉。

過了一會兒,螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看,這麼大的生物,可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來,爬到它的身上。儘管螳螂怎樣反抗,螞蟻們還是不放手,到嘴的肥肉為何不吃呢?最後,堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。

螞蟻團結起來可真是力大無窮啊!

團結的力量作文13

一天,一隻弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時,有隻龐大的毛毛蟲來到這裡,毛毛蟲看到了小螞蟻對他說:“你這個小不點,給我滾開!別當本大王的路!”小螞蟻不服氣,對毛毛蟲說:“為什麼?路是大家的,不是你自己的。”

毛毛蟲說:“我叫你滾你就滾!廢什麼話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭,把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會兒,來了一群螞蟻對毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”

毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的'咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。這件事使我們懂得:團結可以戰勝一切困難。

團結的力量作文14

今天我讀了一個故事,一個很有道理,很有寓意的故事。

故事說的是一個農夫有8個兒子,他們從小打打鬧鬧,農夫費了不少心思。一天,農夫去請教最有學問的長老,長老把孩子叫在一起,並每人發一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下,他們終於明白了團結的力量,成為了和睦的一家子。

團結、合作的'力量總比一人的力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。

鱷魚與千鳥便是一對合作的好夥伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉,千鳥被關在裡邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會張大嘴巴,讓千鳥非出來。

看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當然,自然界還有許多這樣的例子,我們人類也得學學動物的合作、團結了。

團結的力量作文15

在一個靜靜的夜晚,勞累一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉。屋子裡只有鬧鐘在嘀嗒,嘀嗒,的響,兩隻小手在說悄悄話。“嗡,嗡……”一陣響,一隻蚊子飛了進來。

左手最先發現了蚊子,尖叫起來“呀!這裡有一隻大蚊子。”可是右手卻說:“怕什麼,不就是一隻蚊子嗎?”蚊子聽到它們倆地對話就更高興了,它想:這下可好了,我好幾天沒吃東西了,這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈,猛的一下衝向左手。左手大喊:“救命啊!救命啊!右手快救救我!”右手想:不就是一隻蚊子嗎?害怕什麼?於是右手就假裝睡覺,不理左手。左手想:右手,你算什麼人呢!人家有困難,你還不去幫助別人,以後你有困難,我也不會幫助你了!蚊子見它們沒有反應,便左叮一口,右叮一口,叮的左手和右手滿是包。

左手和右手終於認識到了自己的.錯誤,便齊心合力的來打蚊子。蚊子終於被打死了。