助人為樂作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的助人為樂作文，歡迎大家分享。

助人為樂作文1

一個晴朗的上午，萬里無雲。哥哥和弟弟來到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手裡揮舞著樹枝，嘴裡唱著快樂的歌兒，連小鳥都被吸引過來湊熱鬧。

忽然，哥哥停了下來。他指著一位老爺爺，對弟弟說：“前面有一位老爺爺揹著一個很重的袋子，我們去幫幫他吧。”弟弟點了點頭表示同意。

兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地一步一步往前走。豆大的汗珠從老爺爺的額頭流了下來。哥哥說：“老爺爺把您的袋子放到我們的平板車上吧，我們來幫您。“老爺爺非常高興。

他們把重重的袋子放到平板車上，哥哥在前面用力的拉，弟弟在後面用力的推。“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著快樂的歌兒出發啦！

助人為樂作文2

我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧，因為這樣的人大多心地善良，很少會對你有什麼壞心思，也不會刻意去傷害別人。

我們活在這世上，本來人聲複雜，就該活的盡興。

跟誰舒服就跟誰在一起，這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊，我們又不是為了活給誰看的，就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

說起助人為樂，我想起了之前看過的一個電影，叫做《天使愛美麗》，那是一部法國的愛情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人，也是因為家庭原因，從小性格就格外孤僻，導致她後來很長一段時間都不是很快樂。

後來，她有一次在搬過去的房子裡發現了前一個住戶留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，並且她告訴自己，如果這次成功了，且對方是很感動的樣子，那她以後就會繼續助人為樂。

可想而知，這個故事的發展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂，並且在這過程中遇到了自己的真命天子，收穫了美好的愛情。

這世界每天都有新的故事發生，可是兜兜轉轉，我們最該做的，是堅守自己的初心，不忘本真。做一個善良的人。

助人為樂作文3

一看“我助人為樂”這個題目，好像要誇讚自己。但我確實做過許多助人為樂的事。

記得有一次，我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著欄杆，身體搖來搖去站不穩。我站了起來對老奶奶說：“老奶奶，你年紀這麼大了，坐我的座位吧。”老奶奶說：“你真是個懂禮貌的好孩子。”

還記得有一個晚上，我剛寫完作業，我們班上的胡志銘同學來到我家，我以為他來找我玩。但他是帶著數學書來的。他開啟數學書，說：“倪樹彬，這道應用題你會做嗎？”我一看，原來是一道工程題，我就把這題講給他聽。他還聽不懂，我又講一遍，他說：“是這樣算是吧？”我說：“是的，很好。”他說：“謝謝你，讓我會了這題，我真感謝你！”我說：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣。”

像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時，你幫助了他，他就感到快樂，同時自己也感到快樂。當你有自己有困難的時候，得到別人的幫助，你也感到快樂。以後，我還要做許多助人為樂的事。

助人為樂作文4

有一次我做了一件很高興的事。

一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這麼大的雨我怎麼回家呀？正在我心裡非常著急的時候媽媽來了，還給我送來了一把傘。媽媽真好，關鍵時刻還是隻有媽媽才想得到兒子。

在回家的路上，我看見一個大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來走去的，四處張望，看起來很著急。我走過去問：“你幹嘛？”他說：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無法前進。”我說：“我借給你一把傘一起走吧！”他說：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老闆的孩子。我真驚訝！他對我說：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說：“不用謝！舉手之勞嘛。”我準備走的時候！他說：“弟弟，別走。我送你個小禮物吧作紀念吧！”我說：“不用了，不必客氣。”他說：“今天不是你的話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心裡也被大哥哥的善良感動著。

助人為樂作文5

小時是學習雷鋒小組的成員。平時他特別愛助人為樂。

星期天，小時休息。他想去科技展覽館，剛一出家門，他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。於是小時想，平時老師和媽媽都教育我們當別人遇到困難時應該助人為樂。小時毫不猶豫地跑過去，用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉頭一看，原來是一個戴著紅領巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說：“謝謝你小朋友，你真是一個懂事的好孩子。”小時一邊用手擦汗，一邊笑眯眯地說：“不用謝，助人為樂是我應該做的事情。”

小時雖然很累，可是他很高興。因為他做了一件很有意義的事情。

助人為樂作文6

星期一的中午，我在操場上玩，忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了，我看見了，趕快跑過去，小心翼翼的把小朋友扶起來關心的問：“小妹妹，沒事吧？疼不疼啊？”可小妹妹一直在哭，沒有回答，我心想一定很嚴重。

這時上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班裡，小妹妹哭著說：“謝謝你姐姐。”我說：“不用謝。”我飛快的跑回班裡，遲到了幾分鐘，老師問我怎麼這時候才回來，我把事情的經過一五一十的告訴了老師，老師誇我樂於助人，班裡頓時響起了特烈的掌聲，我的心裡美滋滋的。

助人為樂作文7

星期二放學的時候，陽光燦爛，我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的.車子，艱難的行走在路上。

我連忙跑過去說：“老爺爺，我來幫助你！”老爺爺說：“好，謝謝你。”到了上坡時候，我和老爺爺都流了好多汗，但是，我們依然堅持著，我們推呀推，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們的車在慢慢前進，老爺爺在前面推，我在後面推，汗水溼透了衣服，我們還是堅持著，推著推著，我們終於到了老爺爺的家，老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，爺爺，再見了，媽媽還在家等我。”老爺爺說：“再見，小朋友，路上注意安全。”然後，我就回家了。

回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽一晚上都在表揚我呢！

助人為樂作文8

譁，譁，譁，大雨下起來了。

大雨下完之後，小兔和小刺蝟約好一起出去玩。它們來了之後，刺蝟驚奇又失望地說：“咦，這條路怎麼被淹沒了？”

“這下我們不能在一起玩了。”小兔不開心地說。

刺蝟說：“如果這裡有座橋就好了。”

小兔想：大象伯伯的鼻子長，長頸鹿姐姐的脖子很長。這樣，它們搭在一起就成了一座橋了。

小兔立刻告訴了小刺蝟：“我們可以去找大象伯伯和長頸鹿姐姐幫忙，因為......”

“你太棒了。”小刺蝟聽完，高興地說，“我們這就去找它們幫忙。”

小兔說：“好的。”

小兔和小刺蝟趕忙行動。小兔找到了大象伯伯，很尊重的說：“大象伯伯，我想和小刺蝟玩，可是小路被淹沒了一點兒，需要您和長頸鹿姐姐搭一座橋，我和小刺蝟就可以玩了，行嗎？”

大象伯伯點點頭：“好啊，那你坐在我的背上吧！”

小兔說：“謝謝您！”

小刺蝟找到了長頸鹿姐姐，禮貌的說：“長頸鹿姐姐，我想和小兔玩，可是,小路......”

“好的！”長頸鹿姐姐爽快的答應了，“你做到我的背上吧！”

“謝謝您！”小刺蝟高興地跳起來。

最後，在大象和長頸鹿的幫助下，搭起了一座橋，小兔和小刺蝟開心的玩了起來。

助人為樂作文9

今天中午，我兩點半到了車站，等啊等，公交車終於來了，我趕緊擠上車，終於擠上來了，我四處張望，想找個位置坐下來，可是人太多，座位都被佔滿了，我只有站在哪兒，有一個人下車了，我飛快坐到她的那個座位上，啊！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當沒看見，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說她難受，我看著也難受，最後，我看看這個座位，嚥了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像沒懂，然後我鼓起勇氣，小聲說：“您坐。”老奶奶看了看我說：“沒事，好孩子，你坐。”我說：“您坐。”她坐了下來，看了看我，我只是微微一笑。

今天，我的心裡比吃了蜜還甜，想到：原來助人為樂是這麼開心啊！

助人為樂作文10

一天放學的時候，天空中突然下起了傾盆大雨。不一會兒，路面上就出現了一個個小水坑。小明走在回家的路上，他一邊撐著傘一邊計算數學題。一不留神，小明一腳踩進了一個很大很大的水坑，結果仰天一跤，摔得他半天爬不起來，傘也飛了出去。正在這時，兩名少先隊員看到了狼狽的小明，連忙跑了過去，幫小明拎起書包，其中一位大哥哥竟然把他背了起來。

‘看到小明異常痛苦的樣子，兩位少先隊員趕緊將小明背到了學校的衛生室。大哥哥把小明放到衛生室的沙發上，氣喘吁吁地對衛生老師說：“老師，這個小朋友摔了一跤，他的腳好象有點扭傷了，請您幫他治療一下吧！”老師聽後，趕忙幫小明做了一些簡單的治療。治療結束後，老師對小明和二位少先隊員說：“放心吧，沒有問題了。”二位少先隊員聽了老師的話，這才放下心來。臨別時，小明對二位少先隊員說：“大哥哥、大姐姐，謝謝你們幫助了我，你們真好！”

助人為樂作文11

有一天，陽光燦爛，哥哥拿著照相機帶著小明去公園裡遊玩。

來到了公園裡，哥哥拿起相機正打算給小明照一張相片的時候，小明聽到了不遠處傳過來了一個小女孩的哭聲。小明跑過去一看，原來是一個小女孩在玩的時候不小心摔倒在地上，受傷了。小明連忙把小女孩扶起來，細心地看了看她的腳，小女孩站起來對小明說：“謝謝你的幫助，大哥哥，我沒事了。”小明說：“不用謝，這是我應該做的，你沒事了就好。”

不遠處的哥哥看見了這一幕，臉上露出了讚許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上，小明的臉上一直掛著甜甜的笑容，他心裡想：幫助了別人，別人開心，自己也很開心。

助人為樂作文12

在一個春光明媚，風和日麗的下午，我和我們班的六位同學，外加我的表妹相約一起去河濱公園玩。

我們正玩的起勁兒，忽然聽到一個蒼老的聲音在叫我們，我們立馬跑過去，一看，是一位白髮蒼蒼的老爺爺在叫我們。他說：“你們能幫我拿一下這個布嗎？”我們不約而同地回答道：“可以。”然後我們就行動起來，每人抓著布子的一角，這位老爺爺用耙子清掃地上的樹枝，還有幾位同學用手把這些樹枝拿起來，放在布子裡，我們清掃完了，老爺爺要把他扔進到河灘邊的垃圾桶裡，我們怕老爺爺累就決定我們幾個孩子去，讓老爺爺在前面帶路，我們幾個使出吃奶的勁兒才把這包垃圾扔進垃圾桶裡，這可把我們給累壞了。

我們雖然累著，可心裡卻是高興的。

助人為樂作文13

森林裡生活著許多小動物，有活潑的猴子，有力氣大無比的大象，有勤勞的小熊，還有可愛的小鴨子。

有一天，小鴨子不小心掉到了很深的坑裡，它心裡很慌張，還不停地叫：“救命啊！救命啊！”

正在吃香蕉的小猴看見了，找來一根長長的棍子，然後它用尾巴掛在樹枝上，用棍子去救小鴨子，可是棍子太短了，小鴨夠不著。這時，迎面走來的一頭大象，大象看見小鴨子掉進了坑裡，它就想把小鴨子吸上來，可是怎麼吸也吸不上來，這下小猴子和大象都著急了，叫其他小動物來幫忙，小猴子把小熊叫來了。小熊想了想，把水灌到了坑裡，小猴問：“小熊，你為什麼把水灌到坑裡呢？”小熊說：”因為水灌滿了，小鴨子就可以自己游出來了。”

水漸漸上升了，小鴨子出來了，小鴨子抖抖羽毛說：“謝謝你們把我救出來。”

大家聽了，心裡真高興。

助人為樂作文14

星期二的早晨，太陽當空照，利雅逸抱著書包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來，利雅逸走過來看了下，原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個大口，鮮荔枝掉下了好多。

這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎麼拿回家啊？老伴還等著我帶鮮荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書包，也沒有可以裝鮮荔枝的袋。

就在這時，利雅逸想到一個好方法，她把自己的小帽子取下來，隨後把老伯伯的鮮荔枝一點一點一點一點地裝進小帽子裡。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進了小紅帽裡，極其開心，利雅逸這時候講：“老伯伯，鮮荔枝有點分量，我送你回家吧！”老伯伯開心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

老伯伯一個勁地表揚利雅逸是一個孝順的孩子。跟老伯伯道別後，利雅逸心底甜滋滋地往學校去。

助人為樂作文15

在8月30日報名的時候，方肖被別人擠了出去，這時，他發現了300元錢，他心裡想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包裡，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心裡打了一個死疙瘩。到最後，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。

過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什麼東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什麼東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎麼辦啊!”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧!”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起，因為幫助別人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質非常的值得我們去學習。