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朋友的故事作文(通用29篇)

作文3.09W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的朋友的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

朋友的故事作文(通用29篇)

朋友的故事作文 篇1

我有許多朋友。其中有一位朋友不會說話,可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友,還是所有人的朋友。它就是 — 書。

從小我就和書交上了朋友,它和我之間有許多故事。你想聽嗎?那就聽我慢慢道來吧!

記得有一次,媽媽去採購,她走之前對正在看書的我說:我去採購,你過10分鐘後,把消毒櫃的開關關上,記住了嗎?不要看書看忘記了。”“知道了!”我心不在焉地回答道。

10分鐘過去了,我還沒去關開關。不久,在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。

過來一會兒,媽媽回來了。她一進屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房,看見我的“傑作”,頓時火冒三丈。

媽媽來到我的房間,我正陶醉在精彩的故事中時。媽吼一聲,我回頭一看,這一看不要緊,差點使我突破了女子跳高記錄。

“老……老媽,你……你怎麼回來了?”

“我再不回來,你能創吉尼斯紀錄啦!”老媽吼道。

“什麼吉尼斯紀錄啊?“我糊塗了。“你還裝糊塗!你都快把碗燒光啦!”

“碗?哦哦哦。就是消毒櫃裡的碗吧!哦,對了!消毒櫃還沒關呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時,我目瞪口呆。

“你呀你這個書迷,我之前不是囑咐過你嗎?你都多大了,這點事還辦不成……”

這就是我和朋友的故事之一,相信你們一定也有這樣的經歷。

朋友的故事作文 篇2

瑟瑟的北風吹來了寒冷的冬天,萬物似乎在同一時間迅速地穿上了過冬的棉襖。路邊的樟樹枝幹披上了白色的大衣;清晨的田野鋪上了暖暖的毛毯;山澗的小溪也換上了晶瑩剔透的新衣裳……我們家的“毛球”是不是也該添置一件新衣服了呢?

我想為它量身定製一件棉衣,讓它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先,我找來小時候穿過的棉服,準備好鈕釦、針線、剪刀、皮尺,準備開工;接著,我喚來“毛球”量尺寸,乖巧的它似乎知道我的用意,一動也不動靜靜地配合我的每一個動作;然後根據身長在舊衣服上裁剪出一塊長方形面料,在面料上剪出一個大洞作為領口,方便“毛球”穿衣;在衣服的正身再剪四個小洞,作為“毛球”的袖口;還不忘在衣服尾部剪一個小口子,讓可愛的“毛球”把尾巴露出來;最後在衣服下面剪出一條縫,縫邊縫上小鈕釦,當“毛球”熱的時候就可以開啟釦子散熱。

“毛球”就是我們家的小貓咪,開始領養它的時候才一個多月大小,因為缺鈣身體總站不穩,抬不起頭,我每天都定時餵它鈣奶加營養餐。小小的生命有著頑強的力量,很快小貓的病情漸漸好轉,它越來越信任我,我也越來越喜歡它。

我猜“毛球”一定會喜歡我暖心為它定製的棉衣,讓它在這個寒冷的冬天感受小主人的溫暖。

朋友的故事作文 篇3

寒假快要結束了,我趴在桌子上,面對著滿桌的寒假作業,卻又想起了我和她的那段緣分。

那是一個寒假的早上,我去學校參加合唱團的排練。排練完之後我見媽媽還不來接我,就自己一個人在學校樓下開始閒逛了起來。這時,我身後響起了一個清脆的聲音,“大姐姐,我能和你一起玩嗎?”那是一張童真的臉,大約七八歲的樣子,眼中正閃爍著期待的光。“好啊,當然可以。”我正無聊,巴不得有個人跟我一起玩呢。

閒聊中,她知道了我在這所學校讀五年級,來學校參加排練;我也得知她是四川人,父母在外省打工,爺爺奶奶在我的學校裡做保潔員,她平時在甌海那邊上學,放假時就回來和爺爺奶奶一起,她還有一個四五歲的弟弟,平時跟著爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友,在校園裡一起玩了很久。之後我每一次排練完,幾乎都能看到她那小小的身影。

可是到後來,有好長一段時間,我都沒有再看見過她,就連她的爺爺奶奶也都沒有看見過了。我心中充滿了猜疑:她是不是回四川老家了,或者是去外省與父母團圓?還是……

我最後一次看見她,是在寒假的最後一個星期。那時她匆匆向我走來,對我說她過幾天就要回四川了,說她現在還有事,馬上要走了。說完,她快步跑向了門口。

我默默地望著她的背影消失,心中百感交集,畢竟她也不是溫州人,父母又都不在溫州,終究要回到四川吧,我們的緣分可能就這樣盡了,但是,說不定,以後還能有機會再見面呢。

朋友的故事作文 篇4

這件事已經過去好幾年,搬家也許多次了。那是從我出生後第二次搬了家,到了一個叫恆立苑的小區。在這裡我認識了同我歲數相當,興趣相同,性格相似,非常玩得來的好朋友:劉利悅。雖然已相隔多年,但一談到她,她的身影和我們在一起快樂的時光還是歷歷在目。

說起她啊,和我差不多。她幽默、可愛、大方、性格外向、心靈手巧。她有一雙大的眼睛,在長長是睫毛後面顯得十分美麗。一頭黑黑的長髮,紮在腦後,可愛極了。黑卻泛著紅光的健康面板是她的一大特徵。

我們經常在一起,形影不離。二三年級時,作業好少,我們就早早寫完作業約了在一起玩。有一次,我的父母不在家,我們在我家的大客廳一起玩。我們邊看電視邊玩的正盡興,突然電視斷電了,燈卻還亮著。我們嚇壞了,以為來了鬼。眼看到了吃飯的時間,一直父母沒回來,他就說:“要不你去我家吃飯吧,這樣不吃東西怎麼行。再說了,我要是不回家,父母會著急的!”我本想拒絕,可在這麼漆黑的夜晚,這麼空曠的屋子裡,我怎麼為有那麼大的膽子呢?可父母回來會找不到我的。我猶豫了,我突然想到了那天語文課剛學了給別人留紙條,哈!關鍵時刻還真管用。我去她們家後,她的家人熱情招待我,我們吃完飯後,還玩了一會兒,媽媽才來找我。看來我的選擇是對的,我不要早就餓得不行了。

雖然這件事和我至好的夥伴都隔了許多年,但這一切都不會忘懷。這和朋友在一起的美好時光,我將永記心間。

朋友的故事作文 篇5

從小我就特別喜歡看書,記得有一次聽媽媽說我小時候的事時,就特別的開心!她慈祥地說:“小時候你上幼兒園的時候,每天放學後都愛拿著老師發的故事書哇啦哇啦地讀個不停!簡直像一位淵博的學者!”

小時候的我就已是如此,長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷!大家知道為什麼嗎?嘿嘿,那麼現在就由我來告訴大家吧,你們可是要豎起耳朵認真聽呦!

我上二年級時,特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認識的字也不是很多,但還是能讀懂大概的意思,從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”裡。我的同桌聽說這件事後,就從家裡給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一隻靈魂出竅的豬》,把我高興壞了!真想立馬以睹書的風采!哎,無奈於還要上課,只好小心翼翼的放在書包裡儲存好。

“叮鈴鈴”放學鈴響了,老師讓放學後我像一枝離弦的箭一樣衝出教室,拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在電線杆上的我狼嚎般的叫了起來,周圍的人一陣唏噓。回到家中,媽媽看到我這情形,又好氣又好笑地說“你呀你,這會兒吃苦頭了吧,看你以後還走路看書不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷!”從此我就有了這個外號。

大家知道我為什麼喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎?因為我覺得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”,猶如滋養我心中的“美好童話”……

和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧!

朋友的故事作文 篇6

每人都有朋友,我最好的朋友就是曾經的同學——李宗洋。

為什麼說是曾經的同學呢?因為在三年級他剛轉到我們班,可三年以後,就在六年級剛開始的時候,就又轉到了別的國小了。雖然我和他在一起的時間只有短短三年,可我們卻有一段深厚的友誼。

記得那時,學校裡興起了玩沙包,你們知道玩沙包的規則吧,我也就不多說了。玩沙包,我和宗洋可是“戰場”上的絕配,我守他攻,我攻他守,十分的默契。漸漸的,不知是扔包人技巧熟練了,還是我技巧生疏了,老是被砸下場。可宗洋每次都奮力把我“救”上來。可我還是不爭氣。一而再,再而三的“k掉”。宗洋也有些不耐煩了,但我一說:“救我”,他依然努力的把我就上來。看著宗洋為了救我留下了豆大的汗珠,臉漲得通紅,不時喘著粗氣。心裡很不是滋味。可不知怎麼的從那以後,一次包也沒有接過,總被砸下場。宗洋不救我了,反而就上別人。剛開始,我以為宗洋沒看見。於是我喊:“宗洋救我”。宗洋沒說話,一邊躲閃,一遍又狠狠地瞪了我一眼。那是,我不知道那瞪是什麼意思,只覺得心裡很難受。第二天放學,我跑的他面前問他為什麼不救我。他聽後,衝我的喊:“你還說呢,我每次救你,你都被打下去,真是沒用。哼,我再也不救你了”。我心一橫,說:“不救就不救,有什麼了不起的”。一連好幾天,我都沒和他說話。睡覺前,我想:也許是我的錯,都怪我接不到包,明天……宗洋也在想:我是不是做得太過分了?唉,明天還是……

第二天,我們恰好在校門口相遇,我倆什麼都沒說,好像一下子全懂了。都笑了,那是笑很自然,很欣慰……

宗洋,我的好朋友,好哥們。祝宗洋在新環境裡快樂成長,取的好成績。

朋友的故事作文 篇7

朋友是每個人不可缺少的,他可以在你有困難時幫助你;在你憂傷時安慰你;在你孤獨是陪伴你……我就有這麼一個朋友——範靖。

範靖長的很可愛。烏黑、柔軟的短髮;白澤的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的;高高的鼻樑下,有一張能說會道的小嘴。笑起來,嘴脣微微上揚,紅潤的臉頰上露出兩個淺淺的小酒窩。

記得有一次,我們一起放學回家。在路上,她告訴了我一個非常重要的祕密。她千叮嚀萬囑咐我不要說出去,可我還是一不小心說禿了嘴。她知道了這件事之後,非常生氣,決定不再理我了。我也很傷心、很自責。一直在心裡不停地說自己:“李超越呀李超越,你怎麼那麼笨,竟然把範靖最重要的祕密說出去,你一定要給範靖道歉。”每天上學、放學回家時,我發現雖然有風,但沒有平常那麼柔和;雖然有花,但都沒有平常那麼美麗……好像都在指責我知錯不改的行為。我們一連五六天沒有說話。這幾天中,我見著她都是低著頭,沒有臉面去見她。直到第六天,我實在忍不住了,因為這件事畢竟是我做錯了。我去頂佳文具店買了一個我認為最漂亮的禮物送給了範靖,請求她的原諒。範靖接過禮物,思考了一下,溫柔的說;“我不要你的禮物,你的道歉我也接受了。我再告訴你一個小祕密:其實呀,我早就原諒你了,我就是不敢和你說。”我聽了,非常高興。我看著她,他看著我,會心的笑了。

通過這次事情,讓我明白了一個道理:友誼是最珍貴的,我們要珍惜友誼。

朋友的故事作文 篇8

有一隻貓“咪咪”和一隻高大的狗“汪汪”是一對好朋友。有一天,它們一起來到了一棵松樹下,“咪咪”和“汪汪”同時看到了一隻肥胖的老鼠,兩個好朋友都喜歡吃這隻老鼠。

“咪咪”驕傲地說:“汪汪,我們不是好朋友嗎?我告訴你,我可是捉鼠的能手,我捉到了老鼠保證分你一半吃。”

“汪汪”說:“好吧!那我就相信你一次吧!”

於是“咪咪”就馬上跑到了老鼠面前,對老鼠說:“老鼠妹妹,你能和我一起玩嗎?”

小老鼠用自己細細尖尖的聲音說:“好吧!但你不能欺負我!”

於是,小老鼠就和“咪咪”玩了起來。在小老鼠不注意的時候,“咪咪”一把把小老鼠給抓了起來。“咪咪”自言自語地說:“哎,幾天沒吃東西的感覺真不好呀!我還是自己把這隻小老鼠吃了吧!”

話音剛落“咪咪”就把小老鼠給吞下肚子了。

回到松樹下,“咪咪”裝著一副飢餓的樣子說:“哎!今天運氣不是很好,沒有抓到老鼠。對不起哦!”但它的行為已經被“汪汪”給發現了,因為“咪咪的嘴邊上,還有一些沒有擦乾淨的鼠毛。

“汪汪”氣憤的說:“你竟敢欺騙我,我可要讓你嚐嚐我的厲害。”說完,狗就用自己的大腳,一下子把“咪咪”踩的粉身碎骨。

後來,“汪汪”回到了主人身邊,主人給了“汪汪”一大盆美味的骨頭,因為,主人知道“汪汪”餓了。

現在,“汪汪”正在享受美味佳餚——骨頭,而“咪咪”正在想自己的過錯。

小朋友,我給大家講的兩個好朋友之間的故事,想告訴大家一點:答應了別人的事情要去做到,不然你會受到懲罰的哦!一定要記住!

朋友的故事作文 篇9

這次,她與朋友吵架了。放學,她一人走在大街上,心中空落落的。

這天,朋友想和她一起去買水,她還在發試卷,說不去了。朋友生氣了,不滿地說了聲每次都這樣。她聽了沒說什麼,等她發試卷在自己的桌子上時,朋友和別的人在她桌子上亂畫,她沒說什麼,只是急忙擦掉。在路上,她一直想著。她想起了以前的記憶。

她和朋友住得非常近,只隔兩棟房子。早上六點半她去叫朋友,中午下午她們總是一起回家。雖然她以前沒那麼早上學,那麼晚回家,但她也沒說什麼。朋友家裡非常有錢,總是請他吃東西。但她並不是為了這些,因為在班上,朋友他最熟的人,也是她的好友。她總是幫朋友拿袋子,她有時覺得朋友好像是老大,而她是一個隨從,但也只是隨便想想。

對於朋友的決定,她總是點頭,她不敢反抗。因為朋友對她那麼好,她如果和朋友對著幹,她心裡就會覺得對不起朋友。朋友經常損她,她只好陪笑著。朋友經常向他借題目抄,她去忘記帶回來,朋友就生氣了,但第二天氣就消了。她不知道這次朋友還能不能原諒她。

她最近也不知道怎麼了,不去叫朋友,六點半起床,然後一人去上學。中午也如此。她覺得現在這樣輕鬆多了,可能朋友就是因為這樣,搞得這次這麼僵把。她想或許她和朋友不是同類型的人,這段友誼就算了吧。想著想著就到家門口了。

晚上她夢見朋友友和她和好了,她之前的想法群沒了,她希望這是真的,不是夢……

朋友的故事作文 篇10

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子是好朋友。有一天晚上,小主人正在睡覺,迷迷糊糊聽見很多人在說話,仔細一聽,原來是眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在爭吵。

眼 睛開始發話了,只聽它驕傲地說:“我很美麗,如果沒有我,世界將是一片模糊,一片黑,還不知道這是天亮,還是天黑,所以我很重要。”耳朵聽了,不服氣地 說:“小主人要是沒有了我,後果你知道是什麼嗎?別人對他說的話都聽不見,別人說一句英語,他都聽不懂,所以我很重要。”鼻子再也忍不住了,氣憤地說: “要是沒有我,小主人就不能呼吸了,也不能聞到花的香氣,所以我很重要。”嘴巴不甘示弱地說:“沒有了我,小主人心裡的話說不出來,想吃的東西也不能 吃。”大家都在爭誰的本領大最大,這時,大家都不工作了。

早晨,小主人起床,眼睛不睜開,看不清,不知道這是天亮,還是天黑,不小心撞到 了牆;鼻子不呼吸,難受得不得了,嘴巴不張,無法與別人溝通;耳朵不工作,什麼也聽不到。正在這時,眉毛大哥跳了出來,說:“你們再這樣做,小主人可就遭 殃了,你們都很重要,小主人少不了你的。”眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子聽了覺得很有道理,都說:“對不起。”於是大家又開始工作了,小主人終於回到了以前的日 子,又蹦蹦跳跳地來到學校上課了。

朋友的故事作文 篇11

從前有個山,山上有個小鎮,小鎮裡有很多人,他們都很樂於幫助,有時小孩子都會幫助。

有一次,小強悠閒的騎著老牛在漫步,小強好像看見上次和他打架的小海,正拿著一桶水,慢悠悠的向他走來,那次,小強和小海還有一些好朋友在一起玩捉迷藏,小孩當捉的,小強躲在一棵粗大的樹後面,遊戲開始了。過了一會兒,其他人都沒找到,就找到了小強,小強很氣憤,氣呼呼地說:“你耍賴!”小海反駁道:“我沒有!”隨後小強和小海打起架來,到現在還記得,但是,又想:還是和好吧!這樣總歸比做仇人好。

小強讓老牛停下了腳步,小強趕快從牛背上跳下來,幫小海拎水桶,小海感謝道:“謝謝你,小強。”小強說:“不用謝,應該的。”小強先讓小海到牛背上,然後拉住小強的手,讓小強上來,老牛邊走,兩個人就邊聊。忽然,有兩隻小鳥飛到老牛的牛角上來,在上面嘰嘰喳喳的鳴著,好像在說“我們永遠是好朋友。”這好像證明了他們倆的友誼。

很快,那個小海到家了。當他下牛的時候,小強扶著小海下牛。然後自己騎著牛回家了。

小海回到了家,父母感到奇怪,“你則麼這麼早就回來了?”爸媽好奇的問。“我又重新認識了一個好朋友,雖然我們打過架,但我照樣覺得他還是我的好朋友。”小強高興地說。父母高興地說:“雖然他打過你,但是心還是好的,你以後,看見他有困難,一定要幫助他。”

朋友的故事作文 篇12

她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,烏黑髮亮的長髮,長得眉清目秀。雖然有點胖,但是很可愛。她就是我的朋友,也是我敬佩的物件——施羽露。

她就像一個熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實卻是一個十分熱心的人。她走到哪裡,哪裡就有關愛。

一次音樂課上,同學們拿著課本,準備去音樂教室上課。可我翻遍了書包也找不到音樂書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:這節課的老師可是全校出了名的嚴厲,任何同學只要出一點差錯,就會被長時間的批評和教育,並且是在全班面前,讓人多難為情啊!我該怎麼辦呢?

就在這個時候,一隻胖乎乎的手向我伸來,手裡拿著一本音樂書。我抬頭一看,是我的好朋友——施羽露。她微笑地對我說:“我們都是好朋友嘛,這節音樂課,我和你一起來看我的書”我頓時愣在那裡,就像在無邊無際的沙漠中突然找到了一股清泉,激動得一句話也說不出來。我們倆一起走進音樂教室,我主動向老師說明情況,承認錯誤,並且申請這節可與施羽露坐在一起,合看一本書。這節課是我最快樂的一節音樂課,我們倆的歌聲飛得很遠很遠。

她就是這麼一個樂於助人的朋友,總是在別人需要幫助的時候伸出援助之手。能遇到這麼一位好朋友,我真是幸運!

朋友的故事作文 篇13

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛,長長的頭髮也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六,我正在家裡做著書籤,怡穎來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什麼呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎麼沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候,我發現自己的書籤是最精緻的,在班級裡評得了一等獎。

怡穎常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小製作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。

我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也誇獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉過頭衝我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。

朋友的故事作文 篇14

我們每個人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金錢去衡量的。我的好朋友是王旭陽。

王旭陽學習中等。我們為什麼成了朋友呢?因為我和他是同班同學,在五年級時,我們經常在一起玩,並且在我有困難的時候他會幫助我,在他有困難的時候我也會幫助他。所以我們成了好朋友。

可是這份友誼剛剛維持不久,我們就產生了矛盾------

記得有一天下課後我去了趟廁所,回來一看,咦?我的數學練習冊怎麼沒了呢?王旭陽的座位離我不遠,我一轉身就發現他正拿著我的練習冊在抄,我十分生氣,跑過去大喊:“你怎麼在抄我作業,你有不會的可以問我呀。”王旭陽卻說:“抄抄怎麼了,小氣。”“虧我還把你當成好朋友,你怎麼這樣說話。”說完後我拿起書拂袖而去。心想,這個朋友沒什麼可交的。

幾天過去之後,我發現他聽課時認真了,也不抄作業了。不過我還是有點反感他,但是通過一件事,讓我對他的想法徹底改變了。那是在一節體育課上-------

那天我穿的是短褲,跑著跑著,突然被一塊石頭給拌倒了,蹭破了膝蓋上的皮,血順著腿就流了下來。王旭陽看到後趕緊跑過來扶我去了醫務室,到了醫務室後他跑前跑後,一會幫我拿藥,一會還扶著我讓我別動,嘴裡不停的說:“別怕,不疼,一會就好了。”看到他的樣子我突然變得慚愧極了,王旭陽一直把我當朋友看,我以前做的事真的有點過份。當時心裡的滋味真像打倒了五味瓶一樣,讓人難以接受。

自從這件事後,我們的關係變的更好了,在學習上我們互相幫助,在生活上我們互相照顧。這就是我的朋友王旭陽,樂於助人的一個人。

朋友的故事作文 篇15

每個人都有一個童年的好朋友,而我們的童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得小時侯,我們兩家的院子裡種著一棵和我們出生時一起種的桔樹,我們倆經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線,我們真盼望快快長高。有一天,我們倆人忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我們倒著長了?我心裡害怕極了,連忙拽著他跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我們倆怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這麼說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子裡指著說:"我們天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我們倆今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你們矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍。”我們倆才恍然大悟,原來不是我們矮了,而是樹高了。之後我們又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事......

哈哈!有趣吧!我們的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那麼多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。那些一起犯傻,一起胡鬧的日子。我會相信這些趣事一定會成為我們人生中最美的回憶。

朋友的故事作文 篇16

夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

首先,它們來到馬路上,見到汽車來來往往穿行而過。於是瞌睡蟲們就跳進了 一輛輛汽車裡,想陪著汽車們兜風。結果,汽車們全都睡著了,呯、呯、呯,汽車們在一個十字路口撞成了一團。瞌睡蟲們知道自己闖了禍,趕緊跳走了。

接著他們又來到了一間教室,看到一個小男孩正聚精會神地聽老師講課。於是瞌睡蟲們就鑽到了他的耳朵裡。小男孩越來越困,但還是強忍著打起精神,直到再也抵不過睡意,呼地一下腦袋栽倒在課桌上睡著了。趙明!忽然間,瞌睡蟲們聽到了老師的呵斥聲。瞌睡蟲們直到自己又闖禍了,趁著老師沒發現,又慌忙跳走了。

他們嘗試找了很多朋友,卻總是闖禍,心灰意冷之時,它們決定嘗試最後一次。這次他們來到了一個不想睡覺的嬰兒旁。在一旁的老奶奶看到了瞌睡蟲們,高興地說:太好了,瞌睡蟲們,請你們幫我讓寶寶快點睡著吧。於是它們跳到了嬰兒的頭上,不一會兒,小寶寶就睡著了。老奶奶高興極了,瞌睡蟲們這下知道了,自己要找到需要它們的朋友。正巧這時,路邊的警察們正在追捕一個罪犯,瞌睡蟲們立刻往罪犯的臉上一跳,罪犯就坐在地上當街呼呼大睡起來,警察們一下子就抓到他了。

瞌睡蟲們看到自己很受人們歡迎,就再也不想回去了。

朋友的故事作文 篇17

小雨和小佩是一對很好的朋友。

其實這段友情也是很有意思的,因為他們兩個其實在現實中沒有見過,只是在網上看到了彼此的文章,所以後來發生了一些交流。

小雨是一個特別熱情善良大方的女子,是一個特別好的女孩子,只是有的時候讓人覺得她有一些自卑。還有的時候又有一點唉,哀其不幸怒其不爭的感覺,因為如果家庭比較貧困,似乎應該有理由更努力一點,而不是礙於現狀,不過那也是她自己的選擇。

小佩整體的生活環境是要比小雨稍微好上一些的,這是因為這個女孩子儘管性格比較內向,但是還是稍微有那麼一點點的努力,所以也憑著自己在語言以及藝術上的一些能力獲得了一些收入。

在小雨的角度呢,有的時候就會覺得小佩是一個特別厲害的女孩子,是一個是很值得佩服的人,不過小佩覺得自己也沒有那麼好。只不過要是聽到了這種讚美,誰都是挺高興的,所以小佩也是很高興。

小佩覺得小雨是非常真誠的女孩子,但是她自己卻隱瞞了一件事情,這讓她也常常有心理負擔,因為她很擔心小雨會不會因為這件事不願意做朋友。

這就是小佩其實是一個抑鬱症和社交恐懼症的患者。看起來好像是愛聊天的一個人,但是這個女孩子在現實當中其實根本沒有辦法好好的和人交流,甚至還有人懷疑她有孤獨症。

小佩真的很想把這樣的事情告訴小雨,但是又擔心小雨會不會因此就不再是朋友了呢,這就是一個糾結的事情,也是好朋友之間發生的事情。

朋友的故事作文 篇18

我以前有一位非常要好的朋友,她叫張欣瑤。我是農村孩子,她是大城市的孩子,所以只有每年的暑假和寒假我們才能在一起玩。

欣瑤比我小一歲,是個既漂亮又善良的女孩。和她相處了四五個暑假和寒假吧,她給我的印象讓我很是難忘。

那烏黑髮亮的頭髮;兩條一彎如月的秀眉;一對清泉般透亮的大眼睛嵌在白裡泛紅的臉蛋上;再加上一隻挺直、秀美的小鼻子和一張紅潤而又單薄常常掛著恬靜微笑的小嘴,像童話故事裡的白雪公主。這就是—張欣瑤。

欣瑤不僅像白雪公主一樣漂亮,還像她一樣善良。

這天,欣瑤在我家玩兒,可是我家的小狗“小白”不知怎麼了,一直在院子裡叫個不停。我實在忍受不了小白的“歌聲”,一氣之下,便拿起木棍做著要打它的樣子嚇唬它。欣瑤見了,以為我要打小白,喊道:“劉人瑋,你別打它啊!”我停住了手,疑惑的回頭望望欣瑤,她跑到我跟前,撅著小嘴對我說:“你幹嘛打它?它也有自由啊,咱們也在不停的說話,它或許也會感到煩,可它又能怎樣啊!”我這才明白她誤解了我,便笑著說:“我只想嚇唬嚇唬它,並沒有要打它的意思。”欣瑤聽了,笑眯眯地說:“我還以為你真的那麼殘忍呢。”這就是善良的—張欣瑤。

但是,今後的每年我們都不能見面了,因為她爸爸媽媽離婚了,她被判給爸爸,所以以後她再也不能到農村的姥姥家來了,我們再也不能一起玩耍了。

我想對欣瑤說:“欣瑤,我很想念你,即使我們現在不能一起玩耍了,但我們依然是非常要好的好朋友。”

朋友的故事作文 篇19

這天,仙鶴到狐狸家做客。狐狸假意表現出很殷勤的樣子,端出了一盤香噴噴的肉湯,請仙鶴品嚐。仙鶴的嘴巴又尖又長,盤子裡的湯,他一點兒也喝不著。可是,狐狸的嘴巴比較寬大,一張嘴就把湯全喝光了。仙鶴看到狐狸喝得津津有味,自己卻什麼也沒喝到,憋了一肚子的氣回家了。

仙鶴想提醒狐狸不能抓住別人的缺點開玩笑,於是想出了一個辦法,過了幾天,仙鶴也邀請狐狸到家裡吃飯。仙鶴把燒好的魚放在兩個長頸小口的大玻璃瓶裡,請狐狸“一起”享用。

仙鶴熱情地說:“今天,狐狸大駕光臨,請您嚐嚐我的拿手好菜——燒魚,趕緊吃吧。”說完把玻璃瓶放到了狐狸的.面前。

狐狸眼瞅著瓶子裡的魚,愣住了,不知如何下手,可是燒魚的香味又饞得狐狸口水直流,狐狸絞盡腦汁,怎麼也吃不到,只能乾著急。仙鶴一邊吃著美食,還一邊故意提醒狐狸:“不要客氣呀!這可是我精挑細選的魚,可鮮美啦!”狐狸根本吃不到魚,只好餓著肚子回家了。仙鶴因此心情美美地飽餐了一頓,也希望狐狸能明白他的苦心。

狐狸回到家之後,明白了仙鶴的用意,這都是因為自己上次欺負仙鶴嘴巴尖長,故意用盤子盛湯給他喝——其實每個人都有自己的缺點,就像自己今天就吃不到長頸瓶子的美食。所以應該善待朋友,不能抓住朋友的缺點而嘲笑他們。狐狸深刻意識到了自己的錯誤,打算再次邀請仙鶴來家裡做客。

仙鶴也沒有生氣,欣然赴宴。狐狸精心準備了肉湯和紅燒魚,並且細心地把它們裝在瓶子裡,讓仙鶴更好地享用,而自己的則簡單地裝在盤子裡。仙鶴見此非常感動,心想,以後也不拿狐狸開玩笑了,應該和他做好朋友。於是仙鶴和狐狸成了一對好朋友。

朋友的故事作文 篇20

胡小明,我的好朋友。我們大家喚他“蘿蔔”,因為他有著一張《捉妖記》胡巴一樣的臉。淡而短的頭髮,感覺摸一下就一定會很癢。他的眼睛分得很開,和綠豆一般大?那倒不是,還是有黃豆大小的啦!矮矮的鼻子,有多矮?就是我老是擔心他會吸不到空氣。我最喜歡的就是他的兩個小酒窩了,在他打乒乓贏球的時候,在他午飯時間看到餐盤中有雞腿的時候,在他作業得優被表揚的時候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑,因為我也會跟著變得很開心。我也喜歡他直爽的個性,這就是我接下來要分享的他了。

他要接受我的一項考驗。我在教室外努力調整好自己的表情,面露惡狼般的凶相走進教室,靠近他,“生氣”地敲了一下他的後背。

他拗起手臂去撫痛處,轉身,兩撇短短的眉毛向兩邊斜,小眼睛帶著疑惑望著我:“你幹嘛拍我?很痛的好伐!”他鼻子褶皺了一下又平了,小嘴噘了起來。

我想他應該是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了?”我想著,但我要繼續裝凶狠。我不做聲,依然惡狠狠地盯著他。

他眨著眼睛,向前靠近我,那麼近,我都可以看見他撲閃的睫毛了,他好像在說:“你是怎麼了?”

我忍不住了,僵硬地說:“我就拍你了,有——有意見!”

他有點不耐煩起來問:“你到底怎麼了?”但是他卻露出酒窩。

我對他的酒窩是真心沒轍的:“好啦!好啦!和你說啦。這個是陳老師給的一個任務,讓學梅蘭芳大師,打疼你,我的好朋友胡小明同學,然後寫觀察作文。”

“好啊!原來……原來我是你的觀察物件啊!看我不打你!”他撲上,雙臂環住我的脖子,我都快喘不上氣了。但我倆都愉快的推擋著,笑著……

他總是用小酒窩帶給我笑容,用爽直給予我寬容。他的確是我的好朋友——胡小明。

朋友的故事作文 篇21

“大白”是大家對小樊的暱稱。他長得挺高大,胖乎乎的臉龐上有一雙靈動的眼睛。他是我們班級男生中出名的好脾氣,說起話來不緊不慢,做起事來有條不紊。

“大白”是我們班級的學習委員,每到下課,都要和我一起到老師辦公室領任務。毫無例外,總是他主動去捧那些厚重的作業本,而讓我拿那些輕便的小練習。當大家有題目去問他的時候,他總是特別耐心細緻,慢條斯理地講,直到你明白為止。

有一個下午,兩位同學為了一點小事引發爭執,吵得面紅耳赤,不由分說動起了手。我看到了,立刻衝上前去拉住他們,想把他們分開。誰知,他倆正你拍我一下,我推你一下,糾纏得難分難捨。其中一個順手將我一撥,還大叫著:“不關你的事!”我被這麼一推,沒有站穩,摔倒了。

這時,有人將我扶了起來。我回頭一看,原來是“大白”!他關切地問我:“你沒事吧?他們就交給我了!”只見他迅速地衝到兩位同學中間,用有力的雙手將兩人分開。“小心啊!”我清清楚楚地看到他捱了幾下拳腳,腳下踉蹌了好幾步。當我正擔心地準備去請老師的時候,就看見“大白”怒目圓睜,一臉嚴肅地大吼:“你們能不能不要打架!有話好好說!你們這樣在教室裡打,不僅會讓自己受傷,還有可能傷害到其他同學!”瞬時,全班同學都目瞪口呆地看著他,打架的兩位同學愣住了,接著默默地低下了頭,慢慢地走回到位子上。而“大白”轉過頭,笑眯眯地對我說:“看,解決了吧。再有這樣的問題,我會來幫忙!”

沒錯,“大白”是我的好夥伴,同時也是我學習的榜樣。平時好脾氣的“大白”和偶爾會發怒的“大白”都是那麼讓人感到踏實和溫暖!

朋友的故事作文 篇22

“謝謝你,小吳。”我牽著小吳的手,歡快地說。

“這是我們同學之間應該做到的互幫互助呀。”小吳一邊揚起了眉毛一邊回答道:“你說不是嗎?”

這是怎麼回事呢?原來,今天中午發生了一件小事:我在中午從食堂回教室的路上不小心把戴在手上的手錶掉了,在上廁所時,我發現了情況,就向在旁邊上廁所的小吳求助:“喂,小吳,我的餐巾紙掉了,能幫我找一找嗎?”

“好,我們一起找。”他點了點頭,答應了,“不過你到底是在哪裡掉的?”

“呃……”我沉思了片刻,說,“大概是從食堂回教室的時候掉的吧。”

“那好,我們就先在一樓找吧。”於是我們先在一樓找,我們找了食堂的桌子,又找了……

“唉,找遍了整個一樓都沒有發現它的身影,怎麼辦啊?”我垂頭喪氣地說。

“打起精神來,小袁!”他的手搭在我的肩膀上說,“別忘了,你也可能在二樓掉的呀。”

“哦,對呀,我怎麼想找到呀!”忽然間,我又發現了新的希望。

我倆又海底撈針地開始找了起來。我們都十分認真地找著,在一個樓道轉角處,我倆走散了。我找著找著,發現身旁的小吳不見了,我趕緊原路返回。可是,依然沒有發現他的蹤影。

我靈機一動,心想:小吳一定是找到了我的手錶,想到教室裡和我匯合呀!

事情果然不出乎我的意料之外,小吳發現了我的手錶。我一邊戴上手錶,一邊聽他說是怎麼找到手錶的:“我剛才在樓梯的轉角處發現了一個小黑點,走近看才發現那是你的手錶。於是我撿了起來。可是,我發現你不見了,就只能把它帶回了教室。”

通過這件事,我終於明白了:友誼是重要的,需要互幫互助才能培養,因此,我要珍惜這份友情。

朋友的故事作文 篇23

今天是個溫暖的晴天。好天氣自然有好心情。這不,我又蹦蹦跳跳地去找貓咪玩了。我在一家美妝店前停了下來。我看見了一隻漂亮得驚人的布偶貓。它正在一家美妝店門口趴著,似乎在晒太陽。它的毛長長的,茸茸的。好玩的是那條尾巴,在太陽底下襬來擺去,蓬鬆的毛使它像一個球。它的毛色很普通——純白加淡茶色。它那銀絲般的鬍鬚傲傲地動著,似乎趴在那兒很舒服,連飛機耳都出來了。它真正漂亮的地方是它的眼睛。它的眼睛是藍色的,藍得很純,很透,很清澈,就像一片汪洋,又像一塊藍寶石。瞳孔是黑的,與湛藍的眼珠結合,顯得深遂而孤寂,像一個海上的漩渦,又那麼像一個深不可測的黑洞。那隻貓望著太陽,眼裡又多了一份耀眼的光芒。

突然,貓起身,輕輕地叫了一聲,進了店,我也跟進了店。那貓似乎被嚇著了,一邊不停地叫,一邊蜷縮到一個角落裡,閉上了眼。它一定睡著了,我想。於是我躡手躡腳地走上前去,摸了摸它的背。貓的脾氣很好,溫柔可親。它扭過頭來,盯著我,眼睛跟小燈泡似的閃啊閃,“喵”地叫了。我也跟著“喵喵”叫起來。貓把我當成了一個同類,和我說起了喵星人的語言。雖然我聽不懂,但是我能猜出它想交我這個朋友。

我發現時間不早了,就回了家。在回家的路上,我又看見了那隻神出鬼沒的“三花”。它倒是主動過來找我玩。我拿了羽毛球拍,在它眼前晃來晃去,它的頭也擺來擺去,可愛可愛!過了一會兒,我把球拍丟到一邊,它自顧自地玩耍。我摸它的背,搔它的頭,它糊起了眼,滿臉寫著幸福。

今天是什麼好運氣呀!要不,把今天定為“喵星日”吧!

朋友的故事作文 篇24

一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的面板,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。

張皓是一個樂於助人的人。班級裡只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!教師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我開啟鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎麼了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張皓悄聲說道。只見,他邊說邊迅速開啟鉛筆盒,從兩支水筆裡挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等於幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去讚許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓這樣的好朋友。

朋友的故事作文 篇25

從前,有五個好朋友,他們是;小兔、小馬、小鴨、小狗、小貓,他們五個之間還有一個精彩的故事哩!

有一天,他們五個好朋友在玩藏貓貓,小兔先蒙,小兔問:“藏好了嗎?”

大家說:“藏好了!”

小兔開始找了,忽然看見一隻飢餓的狼向這裡走來,小兔趕緊藏到大樹後面。

狼走到池塘邊,說:“哎!今天真餓呀!走了一路也沒見到一隻山雞、野兔。”

小兔等大灰狼走遠了就把小馬、小鴨、小貓、小狗都叫出來說:“剛才我在找你們的時候,看到了一隻大灰狼。

大灰狼說他很餓。

小馬說:“天都這麼晚了,我們還是各回各家吧!萬一大灰狼再回來怎麼辦?”

於是小動物們都回家了。

第二天清早,就聽見說話的聲音,原來,小兔、小馬、小鴨、小狗、小貓在議論怎樣打敗大灰狼。

小馬說:“要不然我們設個陷阱,怎麼樣?”

大家都說:“好!”

小馬又說:“我現在開始分工,小鴨,你躲在池塘裡,只要大灰狼一來,你就往大灰狼身上潑水,然後把大灰狼引到大樹前,小狗你躲在大樹後,小鴨把狼引過來以後,你就拿木棍打大灰狼。

然後把大灰狼引到空地上以後小貓和小兔你們負責挖陷阱,然後拿乾草蓋在上面。

現在請大家回到自己的地方去。

大灰狼一來,小鴨就往狼身上潑水,然後,把狼引到大樹前,小狗趕緊打狼,狼暈暈乎乎的走到空地上,掉到了小兔、小貓挖的陷阱裡,小兔和小貓找了些大石頭,把大石頭扔到陷阱裡,狼在陷阱裡痛得大叫。

小兔、小馬、小貓、小狗、小鴨終於把可惡的大灰狼消滅了,他們的夢想終於實現了!——那就是為大家除掉那隻可惡的狼。

朋友的故事作文 篇26

我心中有一個人,那個人就是我最好的朋友,她能在我傷心時安慰我,也能在我有困難時幫助我,一個這樣心地善良的人,怎能不讓我喜歡呢?那就讓我來講講好朋友和我的故事吧。

入學報到時,偶然間看見了一個身著藍色連衣裙,腳穿白色皮鞋,頭戴蝴蝶髮卡,長相非常可愛的一個和我差不多大的小女孩,我當時就跑過去想和她成為好朋友,我成功了!我成功交到第一個好朋友了!回家以後,我就想,明天就要上學了,不知道還有沒有機會再見到那個小女孩了。第二天,我在上學的路上又一次見到了這個小女孩,我趕緊跑過去大喊一聲“嘿”!小女孩轉過身來,看著我說“你就是昨天的那個好朋友,沒想到還能見到你,我真開心”!然後我們又一起走向了校園。上課了,老師讓我們輪流做自我介紹,到我的時候,我掃視了一下全班,又一次看到了那個小女孩。下課了,小女孩跑到我面前微笑著對我說:“剛才的自我介紹你說的真棒!你叫柳佳諾吧”,“你叫方芃,那我以後就叫你芃芃了”。我這一句話把方芃搞的哈哈大笑,她又說:“這個名字真可愛,還從來沒有人這樣叫過我呢。”

現在我與方芃已經做了三年的好朋友,我很珍惜這份友情。我們在一起學書法,還在學校的書法社裡取得了優異的成績;我們還一起學美術、鋼琴、一起聽我們最喜歡的歌曲:秋日思語、信仰之名……我和方芃在一起永遠是在學校最快樂的時光。

我想對方芃說,感謝你以一個好朋友、同學的身份來陪伴我這三年,讓我感受到了朋友的力量、關心和快樂,我一定會好好珍惜這份友情,讓我們做永遠的好朋友吧!

朋友的故事作文 篇27

我的朋友有很多。有的是我的同學,有的是我的師長,有的是我的寵物,還有的是娃娃。但是我最好的朋友是我的班主任秦老師。

秦老師長著大大的眼睛,高高的鼻子和小小的嘴巴,漂亮極了。

秦老師的優點很多如:溫柔、善良、美麗、愛講笑話、聰明……如果用一句話來形容秦老師的聰明我一定會用“上知天文,下曉地理”。

記得有一次,我們向她提了一個非常難的問題,就像是先有雞還是先有蛋這麼難的問題。你猜怎麼著了?她竟然一下子就告訴了我們答案。她的這種聰明真是令人敬佩。我為有秦老師這樣難得的好老師感到驕傲。

所謂人無完人,有優點就有缺點。秦老師的缺點也有很多,如:有時會大驚小怪,有時會未風先雨,有時會大吼大叫……記得有一次,孫偉昊和趙東宇打起來了,有人去告訴了她。秦老師大發雷霆,馬上就懲罰我們讓我們寫作業,而且中午必須寫完。當然秦老師也不是經常這樣的。

如果讓我對秦老師說一句話,我一定會說:“秦老師,我愛你,你真牛!”

其實學習好壞不在於你在不在好學校,有沒有好老師,只要你認真,只要你努力,就一定取得成績。

朋友有時會給你帶來歡樂,有時會給你帶來傷心,只有你接愛這些,你才能有一個真正的好朋友。

國小的時光只有6年,所以我們要珍惜和好朋友在一起的時光,開開心心的度過每一天。

秦老師是我最要好的朋友,因為是她教給了我知識,如果沒有她,就不可能有我今天的成績。秦老師我愛你,你永遠是我最好的朋友!讓我們繼續努力,去交更多、更好的朋友吧!

朋友的故事作文 篇28

縫衣針和皮球本是倆仇家,一見面就都翹起嘴遠遠地避開對方。那是因為皮球曾被縫衣針那尖尖的頭把他刺破。而縫衣針呢?也曾被皮球那“無球能比”彈力把她壓在身下讓她動彈不得。因此後來倆人見面總是躲躲閃閃的,“哎呀,我不見你,你也不要見我,我惹不起還躲得起呢!”他倆平時很少說話,就是說話也躲得遠遠的。

一天,皮球和小夥伴玩“捉迷藏”的遊戲。皮球被矇住了雙眼,什麼也看不見。他在尋找小夥伴時,無意中走進了一間玻璃加工廠,那裡地上滿是玻璃碎片,很尖。如果汽車開進去,那硬硬的大輪胎碰到那玻璃碎也會“投降”,更別說是一個小小的皮球了。果然,皮球被那滿地的玻璃碎片給扎破了。“嗚嗚嗚……,好痛、好痛……,媽……媽……”等皮球的小夥伴找到他的時候,他已經奄奄一息了,全身傷痕累累。夥伴們找遍了天下的名醫也治不好他身上的傷口,每天皮球忍受疼痛,度日如年,有時他想不如死了算了,自殺了幾次,幸虧都被發現,搶救過來了。夥伴們見他這樣難過,除了安慰,也束手無策。沒辦法小夥伴只好向縫衣針求救。縫衣針聽說後,便心急如焚帶上線向皮球家衝去。她到了皮球家,查看了皮球的傷勢,就急忙把線穿好,然後小心翼翼地為皮球縫補傷口。

經過一段時間的治療,皮球傷痊癒了。她對最近一直在自己身邊日夜守候的縫衣針說:“縫衣針妹妹,謝謝、謝謝……你,要不是你的搭救,我早已……”說著,豆點般的眼淚簌簌地落了下來。“你謝我什麼?我們倆是好朋友,你還謝我什麼啊?”縫衣針爽快地說。說完,縫衣針伸出了友誼的雙手緊緊地握住皮球的手。

從此,他倆成了很要好的朋友,每天都形影不離。

朋友的故事作文 篇29

有一天,小熊正在家裡玩。但是,小熊很無聊,她想:如果我有個朋友就好了。接著,小熊就出去找朋友玩了。

小熊來到小樹邊,心想:要是,我有個朋友話就好了。這時,小熊發現了一隻小鳥,就問小鳥:“小鳥你可以和我做朋友嗎?小鳥說:“你會飛嗎?”小熊搖搖頭說:“我不會飛。”小鳥趾高氣昂地說:“你不會飛就不能和我做朋友,你去找其他人做朋友吧。”說完,小熊傷心地走了。

接著,小熊來到小河邊,心想:我要快點找到朋友跟我玩。此時,小熊看見一條小魚,在水裡游來游去,就興沖沖地問小魚:“小魚你可以和我做朋友嗎?小魚笑著說:“你可以游泳的話,我就可以和你做朋友。”小熊又搖了搖頭說:“我不會游泳,我只會走路,那你願意和我做朋友嗎?”小魚不屑地說:“既然這樣,你只能和別的動物做朋友了。”說完,小熊傷心地離開了。

然後,小熊又走啊走,走到了山羊伯伯家裡。山羊伯伯關切地問:“你怎麼了小熊?”小熊傷心地說:“小魚和小鳥都不和我做朋友。”山羊伯伯輕聲細語地說:“小魚會游泳你不會游泳,小鳥會飛你不會飛,所以它們都不能和你做朋友。

小熊哭著跑出山羊伯伯家,小熊沒有看見路,就掉進了獵人的陷阱。無助地小熊,就大聲地叫:“救命啊……救命啊……”一隻大象聽見了,聞聲跑過去。小熊祈求地說:“大象你可以救我上去嗎?”大象笑著說:“好的,好的。”接著,大象就用它那個又長又彎的鼻子,把小熊拉了上來。小熊激動地說:“謝謝你,大象哥哥,請問你可以和我做朋友嗎?”大象說:“當然可以呀!”小熊聽了之後,高興地手舞足蹈,抱著大象的鼻子說:“我終於找到朋友啦,我終於找到朋友啦……”