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【精】小猴學藝作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小猴學藝作文,歡迎大家分享。

【精】小猴學藝作文

小猴學藝作文1

動物王國要舉行一年一度的`運動會,所有的動物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個冠軍是沒什麼問題的。他決定學好技藝參加比賽。

首先,他看見小兔趴在窗前寫什麼,就問:“小兔姐姐,你在幹什麼?”小兔回答:“我在寫作文。”貝貝心想:寫作文好啊!我也寫作文吧!於是他就跑回家去寫作文了。

還沒寫幾個字呢,他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡單多了,我還是去學吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了:“我不學啦!”

突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學跑步吧!於是,貝貝就去練習跑步去了。可是沒跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學了。”說完,他就轉身回家了。

到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長跑冠軍”,小猴什麼也沒得到,只好站在臺下發呆。

小猴學藝作文2

動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什麼特長,所以它準備抓緊時間學習一個特長參加比賽。

小猴走著走著,發現小兔在家裡寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之後立刻把筆扔到桌子上,跑出去學唱歌了。

小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的`身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應該學會的特長,於是,小猴就去和小羊學跑步了。

可是小猴才跑了幾分鐘,就已經累得上氣不接下氣了。

等到特長大賽正式拉開序幕的那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬於自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。

小猴心想:下次我做事情一定要認認真真,不能馬馬虎虎,堅持就是勝利。

小猴學藝作文3

動物王國一年一度的專長競賽開端了!小猴摩拳擦掌。

小猴開開心心腸來到了小兔的.家裡,看見了小兔正在坐在椅子上仔仔細細、全神貫注地寫作文,小猴說:“小兔,我的作文寫得不優異也寫不長,還一點也不正緊,你能不能教教我呀?”小兔說:“能是能,可是你得仔細不能三心二意,假如你有什麼疑問趕忙問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。”小猴也開心起來了。開端寫了,過了一瞬間小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲響,小猴心裡想:寫作文這麼難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭,小猴問:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“好啊,你拿著。”小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時,梅花鹿像風相同跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太吃力,還不如跑步呢!跑步比較輕鬆。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個運動。

開端競賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了競賽。最終,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴悲傷的哭了。

小猴學藝作文4

過幾天,森林裡要舉行一場才藝比賽。小猴一聽到這個好訊息,就迫不及待地想在賽場上大顯身手,獲得一個好名次。可是,它沒有什麼特長,只好去找自己的好朋友幫忙。

這時,小兔在家裡專心致志地寫作。小猴經過小兔家,看它寫文章寫得很好,就急忙問他:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔笑眯眯地說:“可以呀!寫文章要交代時間,人物,地點。”小猴滿不在乎地說:“這也太簡單了,我一下就學會了。”說完就跑得無影無蹤了。

小猴經過小熊家時,聽到小熊在吹喇叭,覺得這聲音很好聽,就上前說:“小熊,你吹得真好!能教我嗎?”小熊點了點頭,說:“當然可以呀!要選一首曲子,然後用力吹。”小猴一聽,覺得吹喇叭簡直不費吹灰之力,就擺擺手離開了。

小猴路過小鹿家門前時,看到小鹿正在跑步,心裡癢癢的,就說:“你能教我跑步嗎?”“當然可以呀!跑步時要邁開腿,大步往前跑。”小猴驚訝地說:“原來跑步也這麼簡單啊!”說完就一下子跑開了。

過了幾天,才藝比賽開始了,小兔寫作文,小熊吹喇叭,小鹿跑步。最後,它們都得了第一名。小猴後悔莫及,心想:要是當時我認真學習就好了!

從此以後,小猴認認真真地學習本領,再也不三心二意了。

小猴學藝作文5

森林裡有許多小動物,它們各有各的本領。小熊會寫好聽的`故事,小兔會吹笛子……只有一隻小猴什麼都不會,他想:該學點兒什麼東西了。

他在森林裡漫無目的地行走著,路過小熊的窗前,看見小熊在寫故事,看著看著便產生了濃厚的興趣,於是他敲響了小熊家的門,“您好,您願意教我寫故事嗎?”小熊聽了拉起小猴的手,一邊走一邊說:“當然行,當然行,我正好要找一個夥伴,你就留下來吧,我來教你。”小猴很高興,樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆,讓他看景物做筆記,最後整理成故事。開始小猴很認真,幾個小時後,他堅持不住了,過了幾分鐘,他乾脆扔下筆對小熊說:“太難了,太難了,我不學了!”

小猴走出小熊家,繼續向前走著,已經中午了,太陽炙烤著大地,小猴熱得直冒汗,豆大的汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時候,小猴累得筋疲力盡。這時,傳來了婉轉動聽音樂,是笛聲!小猴頓時精神大振,順著音樂聲尋去,看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說:“真好聽,您教我吹吹笛子好嗎?”小兔連連點頭。開始,小猴十分認真,可是,他怎麼也吹不到小兔那麼好,慢慢的又不耐煩了,最後,把笛子一扔,“不學了,真難!”

就這樣,小猴什麼也沒學成。

小猴學藝作文6

動物王國要舉行特長大賽,小動物們都紛紛報名。只有小猴無所事事。

一天,小猴在森林裡四處遊蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過去,對小兔說:“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說:“當然可以。”誰知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂,它探出頭一看,原來是小熊在吹喇叭,它三步並作兩步地跑了過去,對小熊說:“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說:“當然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來。突然,旁邊有一個球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來,小猴玩得正高興,突然小鹿像風似的從小猴旁邊跑過,小猴看見了,心想:跑步不正是我的'特長嗎?於是小猴對小鹿說:“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說:“當然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅持不下去了,於是又放棄了跑步。

動物王國特長比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎牌,只有小猴一無所有,它想:都怪我做事三心二意,最後一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學藝作文7

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,小猴也報了名。

小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認真地在練著書法。小猴問:“小兔,你幹嘛要練習書法呢?”小兔一邊寫,一邊對小猴說:“我練習書法,是因為長大後我想當一名書法家。”小猴又問:“那我能不能和你一起練書法呢?”“OK!”小兔爽快地答應了。於是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學吹喇叭更適合我吧!”

第二天,小猴很早就起床了。它抱著個喇叭,跳到樹上就開始練習。可是,小猴吹了很長時間,卻連一個準確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。

第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學跑步。”小鹿說:“好的,好的,那你追上來啊!”沒過多久,小猴就兩腿發酸,跑不動了,它連連向小鹿喊道:“我不學了,我不學了!”

動物王國的特長大賽終於開始了,小動物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的'大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什麼也沒學成,只好在臺下發呆。

小猴學藝作文8

早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒有,這怎麼行呢?

一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學畫畫吧!於是,它對小兔說:“小兔,我可以和你一起學畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說,“學畫畫必須要專心致志才行。”可小猴才學了一會兒就因為坐不住而放棄了。

第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對小鹿說:“我可以和你一起學跑步嗎?”小鹿仰起頭說:“當然可以。”小猴決定這次要大顯身手,於是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,於是對小熊說:“我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊大方地說:“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個音調都沒有吹出來,又灰心了。最後小猴什麼都沒有學會,灰溜溜的回家了。

這個故事告訴我們學什麼都不能半途而廢,只有堅持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無成。

小猴學藝作文9

動物王國要舉行一場特長比賽,讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長,只有小猴沒有,所以他想去學一種特長。

他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對小兔說:“我能學你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍。”小猴剛沒寫幾個字,覺得寫作文很累,對小兔說了聲再見,就跑去玩了。

他在玩的時候,聽見一陣好聽的`聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點氣。”小猴吹著吹著,這時,百靈鳥說:“錯啦,錯啦!要再把喇叭抬高一點。”小猴想:又有那麼多要求,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。

他在玩的時候,看見一隻小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力。”小猴跑著跑著,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。

日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣啊!”

小猴學藝作文10

森林裡有一所學校,這所學校裡有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什麼本領呢?大家都有自己的本領,可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。

它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的'作文都上電視了,我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。

它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學跑步了。

小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什麼難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的速度要均勻,不要一會兒快,一會兒慢。”果然,猴小皮才跑一會兒,腿就發軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是隻有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心裡想:我以後再也不能做事三心二意,要專心致志的學好一樣本領……

小猴學藝作文11

有一天,森林裡要舉行才藝比賽,小猴也想參加,可它什麼也不會,就想拜一隻動物為師。

它走著走著,忽然看見小白兔在寫作,就想:我可以拜小白兔為師,學寫作當作家。小猴就對小白兔說:“我可以拜你為師,學寫作嗎?”小兔說:“可以呀!”說完,小猴就拿來一張紙和筆開始寫作。寫著寫著,小猴覺得很無聊,堅持不下去了,它就在桌子上亂寫亂畫。

突然,小猴聽到百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩啊!當個音樂家也不錯。於是,扔下紙筆就跑了出去。小猴對百靈鳥說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以。”小猴吹著吹著,覺得就這一個調沒意思,就不吹了。

忽然,它看見小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以鍛鍊身體,做個運動健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開始學跑步,可是跑著跑著,它就感到累了,乾脆什麼也不學自己玩去了。

最後,在比賽中,小兔得了寫作冠軍,百靈鳥得了音樂冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小猴什麼也沒得到,小猴明白了,做事要堅持到底,才能成功。

小猴學藝作文12

小猴在家閒得無聊,就去找小白兔玩。

到小白兔家後,小猴發現她正在學寫作,於是就向小白兔求教。沒過多久,小猴就說:“?寫作那麼簡單,我不需要學了。”小猴走了,小白兔看著小猴的背影,輕輕嘆了一口氣。

出了小兔家後,小猴看見小熊在吹喇叭。於是,小猴就向小熊學吹喇叭。才學了一會兒,小猴就說:“?吹喇叭那麼簡單,我那麼聰明,肯定能拿冠軍。”說完,它又向小熊告別了。

之後,小猴又看見小鹿在練習跑步,就上前問道:?“小鹿,你能不能教我跑步?”小鹿爽快地答應了。可是小猴學了一半就不想學了,小猴不屑地說?:?“跑步這麼簡單?,我肯定能拿冠軍?。?”?

森林大賽開始了,小兔、小熊?、小鹿?和小猴都來參加了。?結果小猴都失敗了?,小兔是寫作冠軍?,小熊是吹喇叭冠軍?,小鹿是跑步冠軍?,小猴自言自語地說?:?“我今後要勤學苦練?,不能驕傲自滿了?。?”?

小猴學藝作文13

動物學校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準備去參加提高班。小兔學作文,百靈鳥學吹喇叭,小山羊學跑步。小猴看見大家都參加提高班,小猴也想去。

小猴先學作文,小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認認真真地寫,寫完作文還認真看一遍,並仔細修改起來。而小猴,不但一個字沒寫,還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了,得換一種其他的'。

第二天早上,小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候,只見百靈鳥吹成一首動聽的曲子,小猴動吹都沒吹,只在那吐口水。小猴又覺得太難,又想換一班。

第三天早晨,小猴來到跑步提高班練習跑步,小猴和小山羊練習。練習的時候只看見小山羊跑的遠遠的,小猴卻還在後面東瞧瞧西望望。

等到學校舉行比賽。小猴卻一種專案了沒學會。別人都得到了冠軍,而小猴什麼都沒有。

小猴學藝作文14

動物園要舉行才藝比賽了,小動物們都積極參加。

這次比賽專案有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽。可是小猴每一樣專案都不會,所以它決定向別的小動物學習本領。

小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學習寫作文,學了一會兒,小猴覺得很簡單,心想寫作文這麼容易呀,這次我一定能拿到冠軍的。於是它就跑去向小公雞學習吹喇叭了,才吹了一會兒小猴就不賴煩了,原來吹喇叭也是這麼容易呀,小猴心想算了我還是去學跑步吧。於是小猴又跑去向小鹿學習跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來了,跑步的.技巧我已經學會了,這次的才藝比賽我一定能拿三個第一,說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。

比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什麼都學了,但是由於它三心二意學得不認真所以在比賽中沒有得到好成績,只好失落地站在後面。

我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。

小猴學藝作文15

森林裡要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什麼才藝呢?突然,它靈機一動,我可以向同學請教呀!

小猴來到了小兔家,一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。於是小猴想:我可以和小兔學作文呀!小猴就跟小兔說:“我可以跟你學寫作文嗎?”小兔子說:“可以呀!”小兔子當起了老師,給小猴講述寫作文的要領,要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。於是小猴對小兔說:“這也太難了,不寫了。”

小猴走著走著,碰見了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對小喜鵲說:“我可以跟你學吹喇叭嗎?”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說:“太難了,不學了。”小猴氣沖沖地走了。

小猴跑著回家的時候,碰見了小鹿,小鹿在鍛鍊身體,跑步呢。於是小猴對小鹿說:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”於是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈,小猴就說什麼也不跑了:“這也太累了,我可不學了。”小猴說。

到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了,只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著,羞愧地低下了頭。