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高中優秀作文(精選25篇)

作文2.39W

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高中優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中優秀作文(精選25篇)

高中優秀作文 篇1

音樂,有一種近乎神奇的力量,總能讓我不知不覺地沉浸其中,為其痴迷。

或跌宕或起伏的節奏讓我醉心;或悠揚或婉轉的音色讓我傾心;或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜,焉能不痴迷?

何為聽曲?心浸於曲,悟曲中百態!我聽曲,或平心靜氣,或暢快淋漓,或淚如雨落,或輕笑淡然……萬般意境融匯於曲,我又焉敢不痴迷?

清晰記得,我對音樂的痴迷源於無數個孤單的夜。那時,我很小就已經品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明,也吞噬著我心中最後的一絲堅強。“我是一匹來自北方的狼……”耳畔隱約中響起一曲歌,但也在剎那,周圍的風吹葉聲、蟲鬧蛙鳴,一切都消失了,唯獨留下了耳畔的這一首歌。那一刻,我痴了,徹底被音樂迷去了魂。那一瞬,有著一種近乎神奇的力量,帶著溫暖為我構造了一座房子,讓我在黑夜裡得以安心。萬物皆無聲,唯留一曲生!那一夜,我的心痴迷於音樂,在心的最深處打上了音樂的烙印,我對音樂的痴迷無視了空間的束縛,穿越了時間的阻礙,隨樂而生,若死,若有靈,痴迷依舊存!

“前方大路,一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什麼……”踩著單車,帶著耳機,踩踏的'節奏隨音樂一起律動,雙眼似乎隨時會合上,去盡情徜徉在音樂的海洋裡。因此,路人的心跳聲與咒罵聲我早已習慣,隨之也是拋之腦後,音樂最重要!我痴迷於音樂,將它融入了我生活的點點滴滴。古有人無酒不歡,今有我無曲不樂。我痴迷於音樂,心隨之飛揚,人隨之歡暢。

“都是你的錯, 你對人的寵,是一種誘惑……”激昂的節奏彰顯著我內心的暴雨,我痴迷於音樂,只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲,吉他的狂暴聲,混合、分離、衝撞,宣洩著我的憤怒,似乎世間只有音樂能懂我,日久生情,我對音樂的痴迷似乎能夠無上限的增長,沒有極限……

微微然,眼簾輕合,痴曲迷心;聽曲幽幽,念雨落花,唯情悠遠;寄情曲樂,憂無情雨,憐有情人,沉浸音樂,似百世輪迴,體悟眾生百態,故,痴更甚往,迷更超昔。

當山峰沒有稜角的時候,當河水不再流,當春夏秋冬不再變幻,當花草樹木全部凋殘,我還是不能和你分散。痴迷音樂,便是我今生最大的守候。

高中優秀作文 篇2

運動是青春,運動是豪放,運動是瀟灑。

在操場上奔跑著是青少年的活力,活動中我們都要擦一把汗,那是快樂的氣息。活力是無盡的,可是當你老去的時候,你還想在操場上奔跑嗎.當你在和身體作鬥爭時,你還可以在青春的土地上漫步嗎?活力不是一輩子的,只有你珍惜,才會讓你有無盡的使用下去,但又有多少人懂得呢!

活力到底是什麼。在漫長的生命中,你有嘗過當中的露水嗎?露水的成分你有檢驗過多少呢?當中的物質會是:甜甜的,酸酸的,苦苦的——讓你難以適應,但你必須接受。活力就是如此!

每當你的`青春活力在操場上奔跑的時候,你是快樂的,因有大家的力量一起合作,把每一刻放在心裡。在操場上有歡呼聲,有時鐘的走動聲,有旁觀者的心跳聲,還有大家因進球的高呼聲。看青春活力就是這樣的活潑,有你快樂的每一刻,只要你在每一刻裡用你的活力去創造,你的生活是燦爛的。

我們的力量是有限的。在人生中,有誰知道自己可以活多久呢?又有誰知道自己的盡頭有多遠呢?不知,永遠都不會知道,只有你把握了人生。在走每一步時,想想人生中有多少是值得自己回憶,那你的路途就會讓自己有自信的走下去。想想在自己還有力的時候,是否有把別人的小事放在心上過,那當你完成時會有那麼一點自豪嗎?在你活力滂湃的時候,去幫助別人,做善事,替家人分擔,奉獻祖國,那你的人生還會有遺憾嗎!

在青春的道路上,我們都認為只要自己用雙手去創造,我的未來就是美好的,但又有多少人知道路途的艱辛,是自身難以承受的。在不同的階段上,你又有多少的力量去爭取一切,自身無法辦到的事情。看,當你有活力的時候,你的世界是多麼的明亮。但你的活力失去一半時你還是明亮的嗎?一切的一切都在改變,那你又有何辦法去創造明亮呢!

活力是一盞燈,只要努力的、勇敢的、堅強的,沿著這盞明亮的燈走下去,光明將永遠跟隨你。

高中優秀作文 篇3

我曾在一本普通的雜誌上看到過一張黑白照片,這是《人民日報》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區的爹孃拍的照。看過旁邊的照片說明,我才知道焦波為爹孃拍了二十多年,拍他們的日常起居,他們的“通腿而睡”,他們的夫唱婦隨,爹為孃的小腳修剪趾甲,娘為爹搔背抓癢……前兩年,中國美術館舉辦了這些年來唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》,至今焦波的拍照仍在繼續。該照片是今年焦波的娘病危時,為爹孃拍下的。照片下方寫了兩行小字“正月十八,娘病危,爹俯下身去試一下她的體溫,其實……”一張簡單的照片,兩行樸實的說明,何以使人們落淚?因為就在這黑白之間包含著人間最珍貴的感情。

大凡表現愛情,攝影師們總要找一個傾城傾國的美女,配上英俊瀟灑的情郎,再加上誇張造作的表情,或是花前月下,或是小溪流水,兩情依依。

這幅表現愛情的照片,卻與之相反,雪白的頭髮,蒼老的面容,粗布制的衣服,一切都默默體現著平凡的美,然而也正是這平凡的美將愛情的真諦表現得淋漓盡致:滿頭白髮的父親,俯下身,輕柔地在母親的額頭上吻了一下,在這乾裂的嘴脣與滿是皺紋的額頭接觸的一刻,愛便已無聲無息地真實地流露了出來,照片中父親的眼神是安詳的,久久地注視著病危的母親。我看不到痛苦的表情,悲傷的淚水,看到的只是真實自然與和諧美好的一瞬,這也許就是遠離大都市才有的不受任何汙染的`情感,父親對病危的母親訴說來生的承諾,這不是現代城市男女的山盟海誓,只是兩位老人輕輕的一觸,卻讓我看見了愛的真諦,愛的永恆。

作者沒有在照片下面寫上過多的語言,因為照片本身就有一種強大的感染力,它無須語言的修飾,過多的話語只會破壞照片中真摯的情感。

照片只是記述了真實、自然的一瞬,然而正是這一瞬,帶給人們無限的深思,從中我讀出了真實的永存,平凡的可貴,自然的美麗以及愛的真諦……

高中優秀作文 篇4

我的理想如天上的星星數也數不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

在我五歲的那年,幼兒園的老師問我們各自的理想是什麼。見周圍的小朋友們都爭先恐後地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現實往往事與願違。老師翻著花名冊,一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽又好念,深得老師歡心吧。

我驚慌失措地站起來,腦子一片空白,那時年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什麼。

“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什麼嗎?”老師溫柔的嗓音如嫋嫋春風,把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調整好狀態,自信滿滿地回答道:“爸爸說要學好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個說普通話的專家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

我本以為這是一個可以稱得上偉大的理想,但我迎來的並無讚美,只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說:“說好普通話算什麼理想,難道還有人不會說普通話嗎?”“怎麼沒有?沈廣志就不會說啊!”另一個小朋友連忙接話道。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我強忍住在眼眶中打轉的淚水,並暗自發誓要努力兌現自己的理想,爭取說一口讓首都人都為之稱讚的普通話。

在那之後,我又萌發出想要當老師、當作家、當超市市長等很多很多的理想,有的一直堅持到現在,而有的則如曇花一現,很快便被自己遺棄了。

時光飛逝,轉眼間我已升入國小六年級。在和夥伴們去操場上嬉戲時,我們看到幾位身著工裝的`男子正維修操場上的護欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機器,並時不時有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場精彩絕倫的演出。

我想起前不久在電視上看的有關“大國工匠”的報道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章,我也要向他們學習,成為一名為祖國、為人民做貢獻的大國工匠。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我堅信只要心中有理想,就必能揚起前進的風帆,到達成功的彼岸!

高中優秀作文 篇5

自然界中,電閃雷鳴,風雨冰霜,沒有野性,沒有堅忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規律,它不講任何私情,適者生存,這不僅是一種進化論,更是自然生命無法迴避的生存問題。

——題記

潔白的雲彩從山崗隱去,陽光躲進了雲層,天空隨即陰沉了下來。

下雨了。

雲霧中生成的水滴千絲萬絲隨著風雨交加的氣候環境,企圖給自然界帶來些生氣,我身在其中,卻聞到一股蠢蠢欲動的氣息,一股從地心深處散發出的泥土氣息,有點清香,有點醉人,深入內心。

眨眼間,雲霧散開,透過樹葉間的小細縫,逐漸能看到一個個圓圓的亮點,直至清晰到極限,在物理學上這一現象,被稱做為光沿直線傳播的現象。至於那些圓點呢,都是太陽成的像,無數個,數不清,我這才意識到太陽已經上崗了。

空氣溼漉漉的,但陽光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑,剛才到底有沒有淋過雨。

感覺就像夢幻一般,好象身處在另一個世界,很奇妙,像是一位飄飄欲仙的世外高人,但衝著我喉嚨吹的風,強有勁的把那個在夢遊的自己一手撕碎,模糊,一會兒,便感覺到全身涼涼的,風無情的冷酷的`吹拂臉頰,身體抖得不敢再抬頭看哪怕一眼那被當作幌子的太陽,不覺得太虛偽了嗎?

大雨過後的寒冷,的確使人感到幾分畏懼,我所能感覺到,地表在不斷降溫,小河在悄悄結冰,空氣在逐漸變冷,骨頭開始硬化……不,不,只要有一絲生的可能,我就不能放棄,決不能,放棄。

我不敢再怠慢一點點,因為也許,也許會在你睡覺之時,窗外開始下冰霜,或者是潔白的,沒有溫度的雪花,想想吧,這更可怕,生命,本來就有不堪一擊的脆弱……

在這種形勢下,生的機率實在是太小太小了!

但自然界的平衡器決不會向任何一方傾斜,只有靠自己去尋求生的未知領域。

高中優秀作文 篇6

席慕蓉的詩《一顆開花的樹》裡有這麼一句,如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。我便是念著這首詩,在槐樹下,與她相遇的。

那天,陽光正好,春風如縷,輕撫歲月。細碎的陽光透過光陰的細縫照射在她的身上,將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動人。微風拂面,髮絲飛揚,衣袂翻轉,如畫般的身影佇立在槐花樹下,一切都顯得那麼詩情畫意。

我與她一見如故。

她踮起腳尖,想要摘幾朵槐花,卻奈何當年身高不夠,怎麼都無法摘到。我也在樹下為她焦急,蹦跳著想要摘花,卻不料花沒摘到,反倒把自己磕著了。

我跌坐在地上,痛的淚水在眼簾中打轉,她急忙趕來,檢視我的傷勢。竟是磕破了皮,血絲溢位,白皙的`面板上透出一抹鮮紅,格外顯眼。

“呆在這裡不要亂動,我去給你拿藥。”她輕輕地吹了吹我的傷口,又耐心地叮囑我一番,這才離去。

我呆在樹下,任清風吹過,吹散一樹槐花,落至發間,米白色的小花飄落手心,輕輕一吹,散落四周。眼眸中倒映著的,是她焦急的身影。

她“呼呼”的喘著粗氣,面色通紅,一路跑來,不曾停歇,顧不得休息,便將手中的藥瓶拔掉瓶塞,小心的蹲下,輕輕地塗抹到我的膝上,眼神裡滿是認真和仔細,連手裡的棉球也是軟軟的,生怕弄疼了我。

那一刻,時間彷彿靜止,歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落,在她的發間開成一個天然的花環,裝扮著她,任時光飛逝,荏苒了流年。

“還疼嗎?”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土,理了理衣襬,柔聲地問著我。我抬頭便撞進她那關切的眼眸,只覺得內心深處一抹燈光被點亮,將黑暗驅除,一股暖流滑遍全身,任何痛苦在這關切的目光下都不復存在。

她見我搖了搖頭,眼眸中重新露出欣喜之情,臉上盪漾著如陽光般明媚的笑容。

那一刻,春風如你。我們相遇在這人間最美的日子裡,即便天晚茶涼,但這一樹槐花,依舊飄香……

高中優秀作文 篇7

俗話說:“擦肩而過的陌生人。”然而,現在的陌生人並不是擦肩而過了,而是“無視”。

我看過一篇文章,講述的是主人公在上火車之前,她老公說過:“不要和陌生人說話!不要接受陌生人給的東西,只要離開位置,回來時一定要把杯中剩下的水倒掉!”

直至第二天,主人公一直在做自己的事,從不與人說話。一個大概三四歲的小女孩從床下蹦出來和主人公說:“阿姨,你在床上躺了半,為什麼不下來玩?”

主人公沒有說什麼,小女孩又用肥嘟嘟的小手遞了個飽滿的荔枝給主人公:“阿姨,吃吧…”主人公愣了幾秒說了聲謝謝,接過荔枝。

主人公不敢面對孩子天真無邪、清澈透亮的眼睛,和孩子比起來,大人的世界多麼複雜,充滿了猜忌。

在以前大約是20世紀80年代的'時候,農村遍佈,在農村裡,人人都很熱情,人人都很友善,幾乎沒有不認識自己鄰居的,大家都是其樂融融,見了鄰居難免打招呼,停下來,閒聊幾句。笑容在臉上停留的時間也很長。遇難了,大家也會有團結意識。

而現在,人們都自己做自己的,只想著自己要幹嘛幹嘛,怎樣對自己好……

再打個比方,人們現在是一點也不瞭解自己鄰居,甚至連姓名都不知道,幾乎沒有人知道,自己的鄰居有幾口人,叫什麼,從事什麼工作等等,基本沒有人能夠回答出來。大家天天進進出出,連個招呼都不打,難免讓人很尷尬,卻沒有人去打破這種尷尬。在乘坐電梯的時候,有時會遇見認識但彼此之間不是很熟的人,也不會打招呼,更是令人尷尬,就如陌生人一樣。

陌生人,本是對彼此之間互不相識的一個定義,就如擦肩而過。現在卻完全改變了陌生人的原意,成為了形容認識而不熟的兩人。

我也不例外,在學校樓梯道口和同班同學聊天,看見了以前國小算要好的同班同學,也不打招呼,直接就是無視,就像一對陌生人一樣。

“陌生人”這個詞隔絕了人的正常交往,父母的忠告有時卻害了我們,現在或許是要好的朋友也不瞭解自己。

人與人之間漸漸像陌生人,不會互相幫助、團結,也有了疑心,這便是人與人之間產生距離的根本原因。

社會在進步,人與人之間卻在退步。

我們應該改變這些,不要讓彼此成為陌生人,那會讓我們之間產生無數距離,放下陌生,親近一大步!

高中優秀作文 篇8

驀然回首,你是否發現路我們已走過一段又一段。我們踐踏在這風雨交叉的黃土上,當回頭望去有時連我們自己都對自己麻木去了。

也許這就是所謂的生活,也許這並不是你想要的,但荒唐的生活還是發生了,拼命去結束它,一旦結束了又會很失落,空虛,以至在期間徘徊,而這一切的一切還是由我們承擔。

當一個人很長很長時間不去想象自己的生活,那個人一定會麻木,可是當你睜開眼睛的時候又會感覺空寂到人害怕,毛骨悚然那刻心已沉睡。畢業了懷念學校的生活,這是必然的,沒有肉可以否認這點,除非他在掩飾什麼,學校終歸是悠然,安逸,帶點無憂無濾,一個人想要過簡單的生活校園是最合適不過了的,對校園的留戀,而這種留戀與不捨,似乎卻不是來自於求知若渴,而是我們不敢而又不願意提及的對社會的那一絲隱隱的恐懼與抵制。於是這樣的逃避也就欣欣然的按紮在我們稚嫩而又膽怯的靈魂裡。直到有一天校園無法遮蓋,承受我們的時候,也許這樣的逃避才會被扭扭捏捏的'拉攏出來,驅散開去。

對生活的“享受”,似乎不適合我們,但麻木也許配得上老師對我們的稱稱謂。大多學生(特別是無所事事的大學生)在學校裡並沒有學到什麼淵博的知識,剛毅的品行,卻仍然樂意呆在大學裡,就是因為堂而皇之的花著家裡錢,可以不以為恥反以為榮,這樣的生活讓父母心痛,讓自己心痛,心痛到麻木……

試著在深夜捫心自問下,人生曾何幾時,離開校園,我們就要踏進社會的路口,我們充滿了恐懼與無助。我們又何嘗願意麻木,願意心痛呢,這也許就是一段說不清道不明的成長史吧。我們會度過去,不管前面是康莊大道,還是絕望的獨木橋,我們都會大步的邁過去。

路不是隻有一條。走的人多了也便成了路,割據我們荒唐的想法,走正常的路。

高中優秀作文 篇9

每個人都有著自己與眾不同的理想,有人想當警察,為人民除害;有人想當科學家,以科技興國;有人想當教師,為國家培養更傑出的人才……而我想當醫生,為平民老百姓治病除魔。不知是什麼時候起我想當醫生的,但我清清楚楚的記得,因為一位姓王的醫生在危急時刻挽救了我爺爺的性命,當一位醫生的理想種子悄悄在我心底萌芽。

那是一年的一天下午,我正在家裡安靜地寫作業。突然,奶奶接到了一個陌生電話,電話那頭傳來一個溫柔的聲音,問:“請問你是鄭佑財先生的`妻子嗎?”“是的,有什麼事嗎?”奶奶一如往常地問道。“是這樣的,聽到我說的話後,請您一定要堅強冷靜,因為鄭佑財先生生出了車禍,頭部受到了創傷,現在腦袋裡有淤血,現在正在進行搶救中,請家人現在趕快到市人民醫院來。”

那溫柔的話音剛落,奶奶便失聲痛哭,傷心得差點暈過去了。我先是嚇壞了,後來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了,怎麼會?怎麼會這樣,一向天天身體健康又凡事小心謹慎的爺爺,今天怎麼會遭遇車禍呢?這一定是個騙局!但是,儘管心裡如此想,眼淚不是像不聽話的小孩子一樣,奪眶而出。

家人帶著我急急忙忙往市人民醫院趕去。到那裡時,爺爺還在手術室裡情況不明,聽聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著,十五分鐘、三十分鐘、一小時,時間就像是個參加奧運會的長跑運動員一般,飛快地奔跑,可是手術室裡的門始終緊閉著。我們都緊張極了,每個人心裡都暗自祈禱,希望爺爺平安無事,生怕爺爺去了另一個世界。因此,我們也怕醫生從手術室裡出來時告訴我們壞訊息。

又過了幾十分鐘,醫生終於出來了,摘下了口罩。我們全家都怯生生地等著醫生說的第一句話,目光裡有一絲害怕又有一絲希望。當看到他點了點頭,嘴角露出微笑時,大家這才鬆了一口氣,不停地向醫生道謝。當時,我真的十分感謝那位醫生挽救了我爺爺的生命。也就是在那天晚上,我想如果我當了醫生,不是也能救人,為報效社會嗎?於是我就暗下決心要發奮學習。

將來如果我選擇醫生這種職業,一琮要當一個正直、樂觀、善良和技術高超的好醫生,救死扶傷為更多的病人解除痛苦,讓絕症病人重獲新生,做一名最美的白衣天使!

高中優秀作文 篇10

你生來就是一座山,而不是一片草地。這是我最喜歡的一句。我們每個人心裡都有一股力量,但不是每一粒穀物都能得到適當的澆水和陽光。有些人試圖把後悔變成一枚勳章,而有些人每天都在後悔中度過。我不想那麼抱歉,所以我在努力,希望大家能讓心裡的那粒成為優秀的幼苗。也許如果有一天你突然發現自己變成了辣妹,其實並不是你變成了辣妹,而是一直都是這樣。這不是嘲諷。相反,我覺得這是一個好的開始,正好證明我們要勇敢走出自己的舒適區。有些弱點只有你做一些具體的嘗試才會暴露出來,只有弱點暴露出來我們才有機會改變,對嗎?所以,我們要接受平凡的自己,然後慢慢的,慢慢的改變。

其實以前的我很迷茫,不知道該怎麼辦。看著別人參加各種活動,看著別人報一些自己感興趣的班,我沒有,卻整天無所事事。年復一年,到了八年級的'時候了。我終於不再猶豫,嘗試去接觸新的領域,做了以前不敢做的事情,參加了各種活動。雖然有點忙,但每天都過得充實而有意義。每個人都會有焦慮,再優秀的人也會有這種無奈。他們可以有一段時間的精神整風,但不能一直這樣。找到下一個目標,努力走向光明,實現它才是真正的意義。追逐不是盲目的,追逐別人的腳步,而是走出自己的路,這是我的天空,我的夢想,我喜歡積極的生活態度。雖然很焦慮,但是想到有人等著被我愛,所以想加油。其實大家都是孤島,我也有同樣的經歷。以前我的一些朋友很善良很漂亮,也很會交際。我特別自卑,因為有時候和優秀的人在一起會有壓迫感。我曾經自卑,對人過敏。幸運的是,後來我找到了自己喜歡做的事情,比如寫作,然後發表了可能看起來陰鬱沉默寡言,但內心卻有著無盡的愛和浪漫。我有了自己的富裕世界,慢慢收斂成自己的自信,慢慢開始告訴自己,你也很好!

其實世界上每個人都有閃光點,只是不善於發現罷了。事實上,如果他們這樣做了,他們會發現自己真的很優秀。

高中優秀作文 篇11

2010.5.12一串平淡的數字日期卻由於汶川地震的發生而被賦予上了新的內涵。回憶不堪回首的一幕幕至今讓人心有餘悸。

地震肆虐的片刻。乾坤逆轉、日月無光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數分鐘之間多少生離死別便在這裡上演啦!幾乎所有被掩埋的人們再也無法看到次日初升的太陽。孩子們充滿童稚氣的朗朗讀書聲也被鬼使神差的淹沒了!汶川沉寂了!只有一個聲音是響亮的:倖存者失去至親、至愛的哭聲。四川一個歷代都被譽為“天府之國”的人間天堂霎時變成了令人髮指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠滯留在5.12這個不同尋常的日子裡。地震的.噩耗通過現代通訊傳輸過來時。舉國上下一片譁然。整個空氣陡然間被渲染的凝重起來。地震這個駭人聽聞的字眼一時間成為人們走街串巷議論的焦點。正如宣傳橫幅上的標語一樣“災難無情。人間有愛”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這裡得到最真實、最充分的體現。他們又是多麼的幸運啊!心繫災區。奉獻行動。前仆後繼的志願者背井離鄉奮戰在救災一線。他們本著為國、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多麼可貴啊。可歌可泣的感人事蹟撞擊著我們每一個人的心靈。他們用頑強的意志、堅韌的毅力用大愛譜寫成了新時代熱愛同胞的炙烈壯歌!我們無法抗拒地震的發生。我們可以做的只是儘自己一份綿薄之力去扞衛自己的同胞。最終我們打贏了繼非典之後的又一次沒有硝煙的戰爭。“萬眾一心。眾志成城”還有什麼是不可能的呢!

汶川地震已經過去整整兩個年頭了!恍惚的感覺之中猶如剛發生的一樣!我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國同胞。同時也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧!用災難的征程記錄我們偉大的祖國的所走過的路程。相信在以後的歲月裡有我們偉大的祖國精心呵護汶川一定能夠勝利完成重建。用實際行動撫平帶血的傷口。

高中優秀作文 篇12

對其他人寬容也就是對自己寬容,只須每一個人都退一步,那樣世界將變得愈加寬闊,讓大家掌握理解其他人,做個心胸寬闊的人。

有一次,我做完了《實驗班》這本作業後,剛籌備洗腳,卻看見老媽拎著水壺走來,說:“快放水洗腳睡覺吧。”於是她先倒入了冷水,又去拿了一壺熱水來倒入了一些。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時,感覺好熱,非常不適地抬起腳叫了聲:“好燙啊!”無名火直衝腦門,“媽!將來能否少放點熱水啊你是燒的殺豬水啊這點小事都做不好,你能幹什麼”我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢好似餓了三天三夜的小老虎捉到一隻肥美可口的`小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來,一邊連連自責:“我如何這麼粗心,真該死!”說著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我餘怒未消,這個時候,我那親愛的老爹跑過來“和解”:“小子啊!你應該體諒體諒你媽啊,她已經連續加班13小時了,手已經麻木,腦子不聽使喚你了,一天都餓著肚子,到目前還沒有吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺!”

我一聽,趕忙仔細端詳起了母親:外面是黑髮,裡面卻有絲絲白頭髮了,我印象中的紅潤臉頰也變得消瘦了很多,額頭上多了幾道細紋,尤其是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。忽然,我感覺母親是多麼可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養長大,兒子卻這樣的計較她的一時不是,我鼻子一酸。

這個時候,我才發覺,人在世上生活,需要要掌握理解、寬容,才能做個純粹的的人,一個高尚的人,一個有益於他人的人。我連忙將母親扶到了椅子上,仔仔細細地為母親洗腳,母親臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。

寬容是一種美德,是大家生活的調味品,它可以讓大家的生活變得更美好。

高中優秀作文 篇13

我掙扎著來到這個世界,也掙扎著試圖擺脫掙扎。然而,等待我的並不是童話般的美好和帝王般的享受,於是掙扎成了我無法在安祥的搖籃和純淨的真空中長大,掙扎也就成了我生活必然的自覺。 也許掙扎帶給我的是太多的悽苦和艱辛,所以我總喜歡親手編織一個夢想,設一個誘惑讓自己痴情。諸如一首高雅或縹緲的詩歌,把煩躁的心靈沉浸在如月清明的平仄中,甚至忘情不羈地馳騁在幻想的天地裡,讓自己的靈魂漫遊在虛無的靜謐中。 然而,我在生活,喧囂雜亂的塵世迴避不掉,煩惱的困惑揮卻不去。躲過的狼狽和躲不過的尷尬總是難以忘懷。睜開眼是手忙腳亂的掙扎,閉上眼是靈魂不安的掙扎。我時刻在掙扎著,為在掙扎中掙扎,在掙扎中成熟,我明白了:掙扎是在重荷壓肩時挺直身,在厄運降臨的時候咬緊牙。

掙扎,不管是有形的搏擊還是無聲的抗爭,總是纏繞在生命的進行中。 掙扎不是奔湧的波濤中難決沉浮的撲騰,不是狂風迷亂中不識南北的瞎撞,對生活的強者而言,掙扎從來就是一段塑造自己美好前程的悲壯的舞蹈。在紛繁艱險的歲月中,他們聽清了自己的心音,也讀懂了坎坷磨難的真諦。因而,他們能始終以不屈的姿勢,微笑而坦然地拽住命運的韁繩。每個人都有一個需要超脫的自我。掙扎不僅僅屬於那些不甘寂寞或生不逢時的人。

舒適安逸、平步青雲的人同樣也逃脫不了掙扎,就像平靜的海面下翻滾著的'狂瀾巨浪,只是這種靈魂的掙扎常是不露痕跡而已。道理很簡單:上帝把一個生命託付給這個世界,決不是讓他來享受和揮霍,否則,這等於在滅絕人類也在毀滅世界。讓我有慾望卻不能唾手可得,讓我有夢想卻必須領教麻段和痛苦,我知道這本身就是逼著我去掙扎,並且清醒地掙扎出一個結果來。或許這更能激發我的活力和靈性,或許這晚能推動人類的進化和完美。 如果說有一天整個人類在絕境掙扎是人類災難的話,我們每個人在不俗的追求中執著地掙扎卻是人類的幸運和希望。 雪山草地的掙扎托出了一個嶄新的世界,一個人的掙扎造就的是一個鮮活的生命。

不想在盲目的快樂中沉淪,不想在安逸的醇酒中萎縮。掙扎,自覺地迎著未來地平線壯烈的掙扎,生命才會在掙扎中挺拔。

高中優秀作文 篇14

當夜色降臨,我已忘卻今時是幾時。

當鈴聲響起,我已忘卻當時是何時。

但聲音停止,我已忘卻這時是那時。

除卻埋頭苦思,除卻盯著那黑底白字,除卻筆的不停歇。還剩下了些什麼,或者還擁有些什麼,都已無從回憶了。

並沒有說要埋怨些什麼、要反抗誰、要爭辯誰。我知道,這一切都是為了我自己,但要非得說不埋怨任何,卻絕無可能的了。無論是世界的不公,還是前世的因果,總該是會說幾句的,但卻又無可奈何。命運是天註定的,想要自己理想中的未來,也只能靠自己爭奪與爭取。

然後是,在每日的清晨,迎著刺眼的或是和煦的陽光,或者迎著蕭瑟的秋風,或者是冷冽的寒氣,或者潤物的春雨,或者不定的雷鳴電閃,或者是那冰瑩的雪花,從家走到學校。最後,在黑夜幕簾的遮蓋下,悠悠然的回到家。兩點一線,很乾脆、簡單的路線。不繁瑣,不無聊,不無趣!當然不無聊、無趣,根本沒時間在意這些感官。只能在路上唸叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。

是的,很煩,真的很煩,真的真的很煩,不只是一丁點的煩。

至於煩什麼。不記得了,已經忘了。可也不是心血來潮的胡言亂語一番,只能敷衍般的說:心煩。我心中明白的,抗著那的“大包袱”,又怎會不明瞭呢!只是請別再說我沒壓力好嗎?我亞歷山大的也。

我也不是沒長大,只是涉世不深罷了。但,我也明白那淺顯、簡單的道理——知恩圖報、將心比心……我有做過的,只是你們不曾理會罷了~

我也一直在努力,在成長,只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬,為什麼非得為我選這條我過不去的路呢?

總是安慰自己,分數不代表一切,每個人都有屬於自己的未來。但又必須得說,讀書考大學是唯一的出路。是的`,唯一的出路,對於每個被封鎖住自己思維的學生來講,這就是唯一的出路。

競爭永不不停息的。

家族朋友間的互相攀比,學生中的競爭,工作者間的爭鋒相對……

想忘卻這些,卻忘卻了時間。

好吧!時光荏苒,物是人非事事休,已是人生轉折點的邊緣了……

努力、加油,為你們心中的那絲成效,為我自己、那一紙文書……

高中優秀作文 篇15

今天早上看到了一則新聞:在商場四樓父母沒有看到孩子,一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落,當場死亡。

看到這則訊息我內心一陣陣悲傷,兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這裡。事情已經發生,只願天堂裡一切安好,沒有寒冷,沒有危險。

我望著初升的太陽,為什麼這個世界有那麼多的美好,有那麼多的美麗,可是,也有很多的憂傷,很多的悲劇。為什麼悲劇會一幕幕地上演,誰有改為年少無罪的孩子買單?

父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情,可能那一刻,感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下,一想到為人父母居然不用經過考試,就覺得真是太可怕了,一個人為父母很容易,但是,把一個孩子養大有是多麼地困難,既然已經作為父母,就必須把孩子放在第一位,時時刻刻地看好,孩子對這個世界是好奇的,什麼都想去嘗試,對這個世界一點警惕之心都沒有,父母怎麼能夠輕易地撒手呢?但是,這個世界是沒有後悔藥的,這樣的`教訓是無法彌補的,只願父母能夠走出傷痛,在以後的日子裡能夠十分謹慎小心。

看起來只是一時大意,但是,這是習慣啊。習慣不是一下子形成的,它是經過日積月累形成的,也就是說,在習慣地懶散生活中,處處存在著安全隱患。如果是這樣的話,孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易,希望各位家長好好地看好自己的寶貝,不要讓悲劇一幕幕地重演。

我覺得商場也是有責任的,在高處的樓層當中,應該建設護欄之類的安全措施,以防止這樣的安全隱患,商場不僅僅是消費的地方,它還是人來人往的地方,就會有各種各樣的人,各種各樣的事情發生,在商場建設的時候,為什麼不提前想到呢?為什麼不做好充足的防範措施呢?

每一條生命都蘊含了父母無限的愛與希望,請把安全放在第一位,請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑,甜美的,純真的。

誰為安全買單?恐怕誰都買不起,生命並不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果,願天下人做好善因,居安思危,增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。

高中優秀作文 篇16

人生就像一個五味瓶,裡面裝滿了酸甜苦辣鹹,要是一不小心打翻了它,那滋味可真是一點也不好受。人有失手,馬有失蹄。今天,我一不小心打翻了它,裡面流出了一顆珠子,上面寫著——驚。現在,就讓我來告訴你,為什麼我的五味瓶裡會裝著“驚”這顆珠子吧。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這是人人都知道的事。那一天,我遇到了“鬼”。那是個晴朗的星期天,我跟著媽媽去鄉下的姥姥家幫著收麥子。剛到那裡,就有幾個親戚喊媽媽去幫著收麥子。我一個人在家裡也沒什麼事可做,就也跟著媽媽一塊去了。

到了麥地,我就大吃一驚——他們那裡的麥子還沒收一點呢。我看著成群的麥子,又看著天上一朵朵黑黑的烏雲,不禁想偷懶了。於是,我眼珠子骨碌一轉,對媽媽說:“媽媽,我有點事,我先回屋啦!”說完,我就三步並作兩步地跑到了屋子裡,然後興致勃勃和弟弟們一起看起了恐怖片。

這時,最可怕的地方到了——一個貞子從電視裡爬了出來。突然,電閃雷鳴,暴雨“嘩嘩地下了起來,我和弟弟們可都是名副其實的膽小鬼。所以,我們連忙關掉電視,好一會而才回過神來。

正當我們還驚魂未定之時,從外面走過來一個人,我和弟弟們看見了她,頓時愣住了。那個人和電視裡演的一模一樣——白衣服,紅鞋,披散在臉上的長頭髮,簡直就是從電視裡蹦出來了一樣。我和弟弟不禁大聲尖叫:“啊!有鬼啊!”

他們害怕地有的`鑽到了桌子底下,不敢出聲,有的趴在了床底下,嚇得渾身直顫抖,有的躲在牆角,小聲的念道:“有鬼,有鬼。”

我懵住了,半天不知道該怎麼辦,我望著那個“鬼”,好像要暈過去了一樣。這時,“鬼”說了一句:“你們幹嗎呢?”

“啊!鬼說話了,救命啊!”我看弟弟大聲地喊叫起來。“鬼”又說了一句:“幹什麼,是我。”握緊張的睜開了眼睛,頓時放下了心——原來這個令我害怕的人竟然是媽媽。“唉!原來是虛驚一場,嚇死我了!”我不由得說了出來。

今天,我嚐到了驚嚇的滋味,幸好是虛驚一場。要不然我肯定會嚇暈過去的。相信你現在肯定想摔碎我的五味瓶看看其他小珠子吧!哈哈,以後吧!

高中優秀作文 篇17

有一種生話叫無奈,有一種堅持叫無味,有一種放棄叫無悔。——題記

“董道而不豫”“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,汩羅江水,帶走了屈原,帶走了屈原那不屈的心,有路可走,卒歸於無路可走,屈子是也,高貴的血統,王族的地位,他的前途不可限量,只需附和,甚至只需要沉默,可是他寫出了《九歌》。作出了《九章》。

一個是柔情似火,佳期如夢,一個是煉獄之火,死去活來,他就掙扎在這兩個世界中。一個最柔情的人碰到最冷酷的現實,最純潔的人落在最骯髒的`池塘裡。“忽反顧以流涕兮,衰高丘之無女”他沒有知己,沒有一個懂他的人,他是一個孤獨他也是戰士,一個不屈的戰士。“安能以皓皓之白。而蒙世俗之塵埃乎!”帶動著信念,奔入了滾滾洪流,失去的肉體,永垂的是精神。“悠悠見南山”傍山而居,和山水融為一體,這本就是不食人間煙火的象徵,偏又煉就了道行,方去塵心,歸隱於山。菊花,傲然的象徵,那是你的魂。既無意於官司場院的勾心鬥角,,又何必為那五斗米折腰?既無法在政治中嶄露頭角,又何必死扛著枷鎖折磨自己?歸去來兮,一聲召喚,你選擇了回頭。從此,刻滿滄桑的心靈,開始注意西下的斜陽,拾起晨落的花瓣,悠然見南山,田園中,你爽朗的笑聲,倒撥著歲月的年輪。

“天生我材必有用”盛世大唐迎來了蒼山的風,洱海的浪,大漠的黃沙,西域的琵琶,也安措了天才李白那放達的腳步。他不在意中原已有的溫柔敦厚。大筆橫掃,狂飆突時,一篇篇大氣磅礴的詩文,躍然紙上,令所有騷人墨客為之一驚。“仰天大笑出門”,他來到了長安,那個歌舞昇平的長安,降輦相迎,他受到了明皇最高的禮待,濟世安邦的雄才抱負將實現,“我輩豈是蓬蒿人”?文采斐然,並非徒有虛名,《清平調》三首令明皇傾倒,貴妃展顏。可惜,他不屑於作一名御用文人,他的筆也不屑在這歌舞昇平中塗鴉。可惜,明皇只需他如此,天生的傲然又讓權貴容他不得。“安能摧眉折腰”?夢醒時分,飄然離去,以此倚劍天外,醉酒花間,朝中少了位李學士,詩裡留下了謫仙人。生命不是完美的,放棄該放棄的便是執著。山窮水盡之時,轉一個彎,便是柳暗花明。

高中優秀作文 篇18

茶,是最樸素、淡泊的美物。飲茶,是最樸素、淡泊的美事。

在一間陳設簡單、乾淨的小屋裡飲茶是最好的。華貴、複雜的房間裡不宜飲茶,那高大、貴重的東西在茶麵前擺譜、顯闊,茶的自然氣息就被埋沒了。

飲茶與喝酒絕不相同,飲茶的時候,心情越平淡越好。心情平淡的人,才能感受茶帶來的寧靜和清新。

每一片綠葉都在遠離塵囂的高山深谷裡浴過風雨雲霧,聽過鳥聲蟲鳴。簡單的葉子,簡單的顏色,卻有著絕不簡單的經歷,有著絕不尋常的味道。但它們是沉默的,在滾燙的水裡它們默默地接受了這過於熱烈的邀請,它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。

此刻的.杯子裡漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個時候,我常常不忍將嘴脣交給茶杯。茶的一生,就這樣了結了麼?我想起人生的種種細節,快樂和憂傷,眼淚和微笑,期待和感動。

於是,我默默向茶感恩,向生活和大自然的每一個細節感恩。向在雲霧中採茶的那雙小手感恩——那是我的妹妹,在鳥聲和微風裡站著,她伸出手,和著露水採下了一生中最純潔的瞬間,採下了天空中漸漸呈現的一角蔚藍,然後,她哼著一首險些失傳的民間小調,將滿捧的綠色盛進竹籃,盛進別人的生活和日子,盛進我的日子。此刻我的杯子裡,那浮動的葉片上,印滿她的手紋。

如果我們在生活中,不僅為事物的色、香、味、形所惑,而且聯想到事物不平凡的來歷和它們蘊含的艱辛、忍辱、犧牲等等內涵,我們就讀懂了人生。當我們遭遇這些事物的時候,就是與生命和命運遭遇。這些事物就不僅進入了我們的身體,而且深入了我們的靈魂。

茶不僅僅是一種飲料,更是一種有意味的事物。飲茶,不只是為解渴,更像是感受某種人生境界和韻味,如飲茶時那種由微微的苦澀到甘香的感覺就給人一種智慧和覺悟。

人的一生要喝多少茶,茶裡的香味、甘味、澀味、苦味、意味,我們能品出多少?茶如人生,從第一杯茶到最後一杯茶,由濃郁到平淡,由淺嘗到深品,永遠有品頭,永遠品不到盡頭。即使生命到了盡頭,最後那杯茶,仍如最初的那杯,眨著綠的、深長的眼神……

高中優秀作文 篇19

從前,我讀過一首詩,叫《錯誤》。這首詩的意境真的很美。她的美如初春的雨,江南有煙雨的味道。

我記得詩裡有這麼一句話,“我不是回到別人身邊,我只是路過。”多麼迷人的定義!多輕鬆,多輕鬆;多麼豪邁灑脫…

歲月積累了層層回憶,我越來越迷戀曾經席捲心湖的空泛意境。

記憶,我用時間來墊起;而那一層節奏,我用歲月的每一筆去鐫刻,鐫刻在我的異地心…

給自己取個化名,用粗筆畫抹黑自己。

你和我在煙霧瀰漫的十字路口相遇。我記得你溫柔地問我的名字。我只是告訴你,“我不回家,我只是路過。”你沒有多說什麼,只是淺淺的一笑如水,梳頭揮袖繼續旅行~ ~

你笑著走了,我走了很遠的路…我發現我對你的記憶依然清晰,你的笑容時不時的飄來…我很想告訴你,其實我已經明白你莫名的笑了…

路人,一個詩意的(失意的)名字;"就是不還給別人",多麼感人的筆跡;“我不是回來,我只是一個過客。”這是一條多麼令人嚮往的賽道。你沒什麼可說的,只是一個如水的微笑保留了你的'記憶……但我理解你的微笑。哎,多麼可笑的總和,多麼可笑的對比……其實你我都是對視的。路人,路人,路人都是客人。

眾所周知,人生的路真的太難走了。沿途風景沒那麼美,道路波紋總是沿著路基起伏。累了,我們總希望選擇逃避,但是少數人可以快樂,我們卻放不下那個希望…

所以,我一直希望自己能做一個冷眼旁觀的過客,讓烏雲滾滾,潮起潮落。就這樣,我像歲月一樣默默走過,別人不曾走進你的記憶,你不曾在別人心中盪漾…

那麼,多麼幸福。但是我們的心就像鏡子,所以我們只是給自己一個幻想的載體。

客與非客都不是自己的,生活的漣漪容不下自己。既然你過了,一定會留下一些腳印…

但我還是幻想自己能留在那個生命的載體裡,做自己。給自己一個屬於自己的載體。

現在,我已經進入了人生的花季,但我對你的記憶仍然像第一次見到你時一樣清晰。你笑得像銀鈴,揮揮衣袖,不帶走我一絲記憶…

給自己一個幻想的載體。如果有一天我們再見面,你又會笑著問。我想我會牽著你的衣襟,像玫瑰一樣呢喃,“我不是過客,我是歸鄉。”

高中優秀作文 篇20

生命裡留下了裂縫,從裂縫裡傳來了死亡的號角。

落葉從秋天的樹枝上凋零,那或許是一次寂寞的死亡,或許是一場安靜的祭奠……

可竟無人猜忌,那是的落葉以過去為鏡,灑脫的擁抱未來。

我的腳步曾被那些落葉的簌簌聲驚醒。

許多次,我把那些痛苦的落葉放在手心,感受上面好像還有鮮豔綠色時強勁的溫度。它們已經寫完自己的歷史,留給世人的,是層層乾枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書,多長年的繁華,等到似水而過後,留下的也不過是一個陳舊的印章。

就像大雪忽然覆蓋城市,沒人再遵守斑馬線的規則。我們看不到落葉的過去,就連樹葉自己,也看不見。

我只能獨自站在那些沒有言語的樹下,平靜的端詳著那匍匐在地上的落葉。或許,只有平靜,才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢,呈現給世界的,是一張蒼老的臉。

無論我如何對它進行揣測與琢磨,這些泛黃的脈絡仍然一如既往地下落。尋找歸宿,有時需要獻身的精神。彷彿是某種信奉,在凋落之前,它們仍堅守自己的那一方天地,不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天,秋風吹起,它們知道自己可以溫暖的死去。

是什麼讓你們這樣孤注一擲,如同落葉歸根,風生水起。

我或許無法參透其中的深意,但在葉以它最完美的.姿態飄墜的一瞬,它的記憶中彷彿停留著血色陽光,枝繁葉茂。

那是它最初的模樣。對葉來說或許死亡是一場不需要認同的追尋,是過去催化的前進。

在生命的最後一刻,迴歸生命的支點與最初,守護孕育它生長繁衍的土地,這是一種後退,也是一種前進。

從時間歷程上看,生命的每一刻都在前進,前進向來是個積極的詞語,可矛盾的是,每前進一步,我們離終點更進一步。不是馬拉松勝利的終點,而是死亡的終點。

這些無論你在多麼泥濘的道路上摸爬滾打地往回跑,死死拽住時間的軸線,也於事無補。

既然這樣,前進還是後退,需要我們放棄時間的衡量,甚至,放棄生死。

死結束生,死孕育生,後退亦是前進,心存最初,生死交替,不過一瞬。

生命裡留下了裂縫,從裂縫裡傳來了生的號角……

高中優秀作文 篇21

2008年我和很多人告別了。傻子終於去了烏魯木齊,電話裡她的聲音聽起來沙啞。我聽到曾經每天陪伴我的聲音對我說:其實我很難過。我害怕站在沒有朋友的土地上,望著被城市吞沒的地平線。恐怕我不能抬頭看到中國的廣告牌。我知道她說朋友是指我,因為我是他唯一的朋友。傻子都不知道我有多羨慕她。一個人能活得這麼平靜祥和。我們不在一起的時候,他可以安靜的看畫冊或者聽cd,有時候隨便逛逛大街,或者穿著白衣服站在路邊看交通。當穿過樹蔭時,他會抬頭看著明媚的陽光,臉上帶著孩童般的天真無邪的表情,帶著像小孩子一樣甜美的微笑。

現在終於發現,有時候一個人的生活並沒有錯。就像別人說的:簡單,簡單,這就是生活。以前我忙著安排自己的時間充實忙碌,但最後發現,雖然我的生活像手中的煙花一樣活潑耀眼,但最終卻變成了一堆模糊的光影。看到了,出門;看不見的.,這輩子都看不見。袁瑞告訴我,她終於要離開了,她一直用手機通話,說手機沒電了。我從來不知道她有這麼多話要說。我只記得電話裡終於響起了像下雨一樣的沙沙聲,一個傻子傷心地哭了,像悲傷的大提琴聲,給我留下了淒涼的痛苦。烏魯木齊,隔著山隔著樓,鳥能穿越嗎?我能再見到你嗎?我一生中最好的朋友。

我們最後一次通話時斷時續。她說:你總是這樣麻木。我沒說話。在我第三次問你這邊有沒有下雨後,電話莫名其妙的被切斷了。其實我想告訴她這裡下雨了,而且很大。我握著電話聽了三分鐘忙音,然後輕輕放下電話;酣睡。第二天我看到她在灰樹下題詞。她說:這是我最後一篇文章。我想離開這棵樹。我想離開這棵樹。很久以後,傻子給我發了一條資訊:小姚,我還是喜歡當初那個陽光的你,健康的笑聲,明亮的眼睛,但是突然之間我們之間湧出了太多的人,他們包圍了你,成了你的氣場。我看見你在他們中間笑得一臉沉默,抬頭一看,你臉上刻了一個更深的moo。我想告訴你,當你仰望星空時,最亮的星星是我在看你。

看著信尾的‘下一個’,我彷彿聽到了對我的告別。

高中優秀作文 篇22

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們南油國小全體師生一起去海上田園春遊。

我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了,一路上,我們歡歌笑語,不一會兒,海上田園到了。

一進門,我就看見幾只活潑可愛、姿態各異的小青蛙雕塑站在門口迎接我們,那是海上田園的吉祥物。

導遊夏老師先帶我們去玩打大炮,我發了三發炮彈,兩發都中了,我特別興奮。

接下來,我們去參觀了生態文明館。裡面有:遠古迴音、桑基魚塘、水利水害、熱帶雨林、森林小屋等等,都很有趣。我最感興趣的是桑基魚塘。老師告訴我們:“桑基魚塘裡的所有物質都是純天然的。從池塘裡挖出淤泥堆在岸邊,在淤泥上種桑樹,在桑樹上養蠶,蠶拉出蠶沙掉在水裡餵魚,魚的'糞便沉積在水底變成淤泥,這樣迴圈利用自然又環保。”我覺得真是大開眼界。

參觀完生態文明館,我們又去觀看了雜技小王子的精彩表演,那是新疆的一種名叫“達瓦孜”的絕技。看著他在鋼絲上悠閒地跳舞,還倒著走,既精彩又驚險,我們都很讚歎不已!

下午,我們去遊樂場玩了碰碰車、空中飛椅、海盜船。我覺得海盜船最刺激,許多膽小的同學都嚇得哇哇大叫,我卻樂得哈哈大笑。

我最期待的捉泥鰍活動終於開始了!我看了一下,水很淺,才剛到腳踝,正是我們大展身手的好機會。大家都迫不及待地下了水,一個個貓著腰,全神貫注地在有些混濁的泥水中搜尋。忽然,我看見一條泥鰍躲在一塊小石頭旁邊,便躡手躡腳地走過去,猛地用手一捧,沒想到,它比我還機靈,一下子就遊跑了。哎,勝敗乃兵家常事,不急,再來!我找同學借了個網子,心想:嘿嘿!這下你們可跑不了了,看你們還往哪兒逃!有了網子果然省事很多,我不費吹灰之力就網到了一條。正當我洋洋得意捉起來往瓶裡裝時,它瞅準時機,“哧溜”一下從我手裡掙脫,滑到水裡,不見了。嗬,真是一群機靈鬼!有了上次的教訓,我網住以後就把瓶子接到網子裡再把它們捉進去,這下,它們再也跑不了了。一會兒,我就抓到了好幾條肥泥鰍。環顧四周,大家都玩得很開心,收穫都不小呢!

回來的路上,大家都興高采烈地談論著捉泥鰍的快樂,還互相炫耀著自己的戰利品。

多麼快樂的春遊啊,真讓我們流連忘返、回味無窮!

高中優秀作文 篇23

孩提時代的記憶靜靜地酣睡在那一本本落滿灰塵的相簿。小心翼翼地翻動每一頁,無數張或喜或悲的面孔共同絮語著早已消逝的青澀年華。

在這照片所組成的萬花筒中,我獨愛在廣場上放風箏的那一張。晴朗的春日,尚未完全脫去冬裝的我饒有興致地準備將親手製作的風箏送上藍天。天公作美,雖然動作略顯笨拙,但那描繪著我兒時夢想的風箏卻漸漸地失搖直上。我不知疲倦地奔跑,牽著我心愛的風箏,跑過濠河邊的楊柳,跑過往來的行人,直跑得滿面愛紅、氣喘吁吁。那份充盈著滿足的自豪感在汗淌過面頰時顯得是那樣的澎湃,那種忘乎一切的自由在奔跑的每一個腳步中更是專屬孩童的非凡的幸福。

思緒被猛然拉回現在。常常在鏡中端詳如今的自己,瘦削的面容稜角分明,身體早已不似當年的那樣孱弱,頭腦中也不再像過去充滿天馬行空的.幻想。更強健的體魄,更成熟的思想,早已經過時間的打磨,愈發明顯。只是現時的我還能牽著風箏無憂無慮的在廣場上瘋跑嗎?還能對著如血殘陽編織各種美麗的童話嗎?還能躺在柔軟的草叢中無所事事地等天黑嗎?長大,就這樣無情地衝走了浪漫的童年;長大,就這樣空留給我一張張模糊的念想。

在斑讕的童年時光中流邊,我似乎忘記了是我自己義無反顧地選擇了長大。在誦讀賢哲的諄諄教誨時,在遨遊數字的神奇王國時,在澆灌筆下的文字之花時,我心中早已許下承諾,立志長大成才。人人都無法抗拒長大,但都有對於長大選擇態度的權利。不要因為失去自由而悲哀,因為長大會帶來嶄新的更廣闊的自由;不要因為失去快樂而嘆息,因為長大不僅能給他人帶去欣慰,更會讓自身體會到盡責之後更飽滿的幸福;不要因為失去幻想而苦惱,因為長大後的頭腦將產生更完美更充滿情趣的奇思妙想。

我輕輕合上了相簿。的確,童年的精彩雖然短暫卻也是一筆寶貴的財富,而長大更需要我們用歲月的饋贈去細細體味。長大,並不意味著失去童年,終有一天,那個放風箏的孩子會邁入青年、中年乃至暮年,但到那時,風箏上所承載的夢想我相信已變成令他驕傲的現實。

高中優秀作文 篇24

一個人的成長過程雖然會經歷許多轉折,但是轉折的故事卻是豐富多彩的。

——題記

森林中的條條小徑,因為有些曲折的轉彎才更富詩意、令人遐想;一部扣人心絃的電影,往往是因為情節一波三折,才更令人回味、難忘。在我成長路上,許多東西因轉折而顯得更加美麗。

緊張的生活節奏和日益激烈的競爭,使我鬱悶得透不過氣來,每天都沉浸在濃郁的“硝煙”裡。但在家庭和學校的“兩點一線”的單調生活中,因為一次轉折,我突然發現,其實生活中還有其他美妙色彩。那裡的空氣如此的清新,陽光如此的燦爛,天空如此的明媚,心情也如此的舒暢。那裡是我快樂的'舞臺,有音樂相伴,舞蹈主宰。

記得一個週末,身心疲憊的我跟媽媽說想去學書法,只是為了緩解一下長久以來的學習壓力,媽媽欣然同意。

沒等踏入書法教室門口,正巧遇到了我在學校的一個“死黨”,我驚喜地問她:“怎麼?你也在這裡學書法嗎?跟誰一起來的呀?”她拉著我邊走邊說;“不是的,我是來學跳舞的,一直都是我自己來這,還沒有交到朋友。要不你乾脆別練書法了,跟我一起學舞蹈吧!”我稀裡糊塗地點了點頭,就這樣陰差陽錯地學起了舞蹈。我對舞蹈也可謂“一見鍾情”,一接觸我就深深地愛上了“她”。壓腿、下腰,有時對著鏡子重複動作幾十遍,從此,每個週末我都是在汗水中度過的。雖然有時候因自己的愚笨而被老師訓斥,因訓練的艱苦而想到放棄,但每想到“陽光總在風雨後”這句歌詞,我便練習得更加投入。而當發現自己有了小小的進步,即刻把學習的苦,變成了充實的甜。就這樣,寒來暑往,我依舊懷著一顆執著的心,重複著我“轉折”的故事。

一分耕耘一分收穫,付出終於有了回報。我在市中學生舞蹈比賽中,一路過關斬將,終於蟾宮折桂,榮獲冠軍。當金燦燦的獎牌掛在我脖頸上的時候,淚水充盈了我的雙眼,模糊了視線。於是我心裡暗自發誓,決定以現在為起點,輕裝上路,繼續我“轉折”的故事。

感謝轉折!我在舞臺上拋開了一切煩惱與壓力,變得堅定、勇敢、自信,也在自己成長的那片藍天下,越飛越高。

高中優秀作文 篇25

中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌,青蔥年華的詩,青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻於書中,在歲月的洪流中永存。

恩高學子踏著清晨的光出發,未與朝陽謀面,天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的雲似乎在提醒我們退卻,陰冷的天,微潤的風,令我戰慄、膽寒,可這又如何?勇往直前,英雄無畏!一個民族不能沒有英雄,沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊樑骨的。滿腔熱血在我胸,英雄烈士在我心,緬懷先烈的清明遠足,我們不能打退堂鼓!

明朗的春,溫潤的筆,輕盈地鋪陳於時光之上。昂首闊步,我們無拘無束地與自然接觸,呼吸是順暢的,每個人的眼裡都閃爍著憧憬的光芒。路途中的.自然人文風光盡收眼底,黃的是油菜花,綠的是豌豆莢,那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。清江河畔,楊柳依依,風梳嫩柳,以景和詩,以詩襯景,又使得眼中景多了幾分情愫,心中情添了幾分悽柔。

老師是勞動的模範,行為的標杆。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影,一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人:受傷了,走不了了,纏上繃帶了,仍放不下,一路陪著他的“孩子”;腳疼了,膝痛了,筋疲力竭了,仍停不住,一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們,他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下,他們是我們的老師,是最可愛的老師!

其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量,只是容易被掩蓋,被迷離,被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌,而我輩應繼承革命傳統,秉承革命信念,以“沖天香陣透長安,滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發,以“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進取,我們是新時代的弄潮兒,我們不心懷“歲月靜好”的妄想,我們有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的豪情,我們有“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的壯志!

似楚江瞑宿,風燈零亂,少年羈旅。滿懷信心,我們是蓄勢待發的百萬雄師;激情飛揚,我們是新時代挺立浪頭的榜樣;拼盡全力,我們必將同命運血戰到底;再創輝煌,我們必將閃耀不一樣的光芒!