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鉛筆橡皮轉筆刀作文(彙編15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的鉛筆橡皮轉筆刀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆橡皮轉筆刀作文(彙編15篇)

鉛筆橡皮轉筆刀作文1

一天夜裡,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉筆刀,它們再說悄悄話。

只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒捨得用。可是過了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時還把我含在嘴裡,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻。”

這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了。”

轉筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一開啟我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來。”

小主人聽了它們的悄悄話後,一下子坐起來很抱歉的說:“我以後再也不隨便損壞你們了,真是對不起。”

第二天一早,小主人帶著它們來到學校,把昨天晚上聽到的`悄悄話告訴了同學們。

同學們聽完之後,都非常驚訝!並針對自己平常也有這樣的表現,都檢討了自己。

從此每位同學再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉筆刀也都高高興興的願意為自己的小主人做貢獻。

鉛筆橡皮轉筆刀作文2

晚上人們都睡著了,在文具盒裡住著三個好夥伴,它們每天形影不離,十分友好。

可是,今天晚上它們三個好夥伴都睡不著覺,好象都很興奮地聊著天。鉛筆驕傲地說:“我的本領最大,因為我可以幫小主人寫字,畫畫。沒有我呀,小主人還能幹什麼呢?”

橡皮聽見了,搶著說:“我才是最有本領的,因為,我每次都要犧牲自己,擦去你寫錯了的地方,要是沒有我,你早就被小主人‘開除了’”。

轉筆刀大聲說:“我的本領最大,因為不是我把鉛筆削好,小主人能寫好字嗎?”

鉛筆生氣地說:“你這個壞蛋,把我削得遍體鱗傷,還說自己本領最大,你真是個惡毒的東西”。

橡皮接著鉛筆的話說:“是的,你有時不把鉛筆削好,字寫得不好看,就用我來擦,原來好看的`衣服也被弄得黑黑的,多難看呀!”

三個好夥伴吵著吵著,就打了起來,小主人起來聽見文具盒裡面發出來一陣陣的聲音,於是就開啟文具盒,只見鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說:“你們都有自己的本領,而且都很大,我一個也離不了。”

三個好夥伴聽後,覺得很慚愧,大家紅著臉合好了。從此,三個好夥伴再也不爭吵了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文3

從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。於是,她來到商店裡買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。

小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當了學習委員。

小女孩可高興了,回家後就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學習成績提高了,還讓我當上了學習委員,你功不可沒。”鉛筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。

一天,轉筆刀終於忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的.成績是我們一起幫她提升的,並不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰鬥力的。我們三個都有自己的長處、短處,我們應該互相幫助、團結一心,這樣才能讓小主人取得更優異的成績!”

鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文4

小明的文具盒中住著三個兄弟,老大是鉛筆,老二是橡皮,轉筆刀是老三。

這一天,小明高高興興地拿著100分的語文考卷回到了家,受到爸爸媽媽的誇獎。鉛筆、橡皮、轉筆刀聽了,都非常高興,認為功勞最大的是自己。

鉛筆搶先說:“聽見了嗎?這次小主人考了100分,功勞最大的應該是我!如果我不幫小主人寫字,小主人能考100分,這太陽肯定從西邊升起。”

橡皮爭辯說:“不對,不對,這功勞應該是我的。因為我要幫小主人改錯字,不然那題能答對嗎?所以呢,這個功勞應該是我的!”

轉筆刀聽得不耐煩了,說:“不是的.,如果你鉛筆斷了,我不幫你削尖,你還能幫小主人寫字嗎?”轉筆刀又說:“這個功勞不是你們倆的,而是我的!”

它們三個吵呀,爭呀,誰都有自己的看法,誰都不服誰。

幾天後,小明又考了試,這次,由於它們三個不合作,鉛筆寫錯了,橡皮不肯幫助它,它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了,轉筆刀不肯幫鉛筆削尖,鉛筆只好不寫了。

考卷一發下來,小明考了52分。此時,鉛筆、橡皮、轉筆刀都後悔了,後悔當初不該吵架。於是,它們又合好了,從此以後,小明每次考試都是100分。

鉛筆橡皮轉筆刀作文5

在一個文具盒裡,住著幾個夥伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。

一天夜晚,鉛筆和轉筆刀發生了一場爭吵。鉛筆在文具盒裡哼起了小調:“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業,作業本上全是一個個漂亮的優,小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什麼了不起,也有俺的功勞呢!”

鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽。”橡皮得意地說道:“哈哈!

我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得乾乾淨淨。沒有我,小主人的作業本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業打優了!”

這時,在一旁聽他們爭吵的轉筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”

橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”

”不是,是我的'功勞最大!“

”是我!“

”是我!“

…… 它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什麼事?這麼吵?” 等到鋼筆叔叔知道情況後,語重心長地教育它們:“你們各有各的優點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊!”

聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

鉛筆橡皮轉筆刀作文6

在一個寂靜的深夜裡,人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒裡,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉筆刀在議論誰的功勞最大。

鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會寫出這麼美麗的字。”橡皮得意洋洋地說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯了字,小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我,她的本子就會有一個個黑圓圈。”轉筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那麼橡皮也就沒有用了,所以我的'功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們為什麼事情而吵起來了?”它們把整件事情告訴了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長處,而看不到自己的短處,這是不對的。你們只有團結起來,為小主人服務。”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了尺子說的話。以後它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉筆刀作文7

一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

“鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子塗抹的`不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”“鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能幹什麼呢?”轉達筆刀得意地說。三人越說越僵,它們誰也不相讓,最後,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”轉筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好。”就這樣他們就分家了。

鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助,把本子塗抹的不成樣子,而且筆粗的寫什麼也看不清。橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生鏽的生鏽,老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼裡,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處啊!”聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

鉛筆橡皮轉筆刀作文8

一天,小明寫完作業便跑出去玩了。這時,鉛筆盒裡熱鬧起來。鉛筆首先發話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的.說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什麼本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。

“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我鬥,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”“什麼!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”

一直沉默不語的文具盒終於看不下去了:“你們三個的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧彆扭,成了三個形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉筆刀作文9

在小主人樂樂的文具盒裡,住著三個好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落裡。三個好朋友躲在文具盒裡,等到夜深人靜的時候,開始訴說起自己的不幸來。

橡皮搶先說:“我說二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用髒手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調皮了,我又不是什麼玩具,竟然把我當做玩具一樣對待,弄的.我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說:“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時候還一個勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

“咳,看來咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說。

“是啊是啊!”二位隨聲附和。

這時,恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對,於是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個好朋友過上了幸福的生活。

指導教師:劉佔龍

鉛筆橡皮轉筆刀作文10

一天,小明寫完作業便跑出去玩了。這時,鉛筆盒裡熱鬧起來。

鉛筆首先發話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”

“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的`說。

鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什麼本領?”

“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”

“就這點本領,還想跟我鬥,你還嫩了點,回去再練十年吧!

哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。

橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”

“是我!”

“是我!”

他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”

“什麼!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。

轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”

一直沉默不語的文具盒終於看不下去了:“你們三個的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說,不是嗎?”

鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧彆扭,成了三個形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉筆刀作文11

文具店陳列著一些美麗的文具,裡面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天,小主人小浩發現了它們,就把它們買回了家。

不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎麼一回事,大家都差點認不到了。於是,都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的'頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫生,連醫生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。

轉筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉我,肚子裡的垃圾不給我清除,裡面有很多細菌,弄得我鏽痕斑斑。”

小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理乾淨,擺放整齊。從此再也不待它們了。

鉛筆橡皮轉筆刀作文12

在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什麼,你敢和我相提並論,你活得不耐煩啦!”

轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數;橡皮老兄,你的'責任是幫助主人改正錯誤,而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協作,才能為主人解答更難的數學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽了轉筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼祥和,那麼平靜!

鉛筆橡皮轉筆刀作文13

在一個寂靜的夜晚,鉛筆、橡皮、轉筆刀在竊竊私語。

“哎―”鉛筆嘆了一口氣,“你們都看看,我那身新衣裳,被我的小主人搞的破舊不堪。我還經常被丟進無人的角落,無人理睬。”“別說你了,我呢?被我的小主人挖了一個個洞洞。還被切碎當子彈發射……”橡皮愁眉苦臉地說。轉筆刀打斷作橡皮的話,接著說:“我,一個漂亮的轉筆刀,如今衣衫襤褸。想當年,我英姿煥發,楚楚動人。到頭來得了個‘破玩意’稱號。”“都怪小主人們。”“對!對!都怪他們,都怪他們!”“噓―小點聲。讓小主人們聽見了,也許對咱們更粗暴呢!”鉛筆心驚膽顫的說。“現在,小主人們就是一個個十足的暴君。”轉筆刀氣憤地說。“他們也該想想,工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的製造我們。一個文具就是一個新生命,小主任們在殘害生命啊!”橡皮悲痛地說。

“如果他們再無節制地傷害我們,我們就動員所有文具逃到月球上去,遠離可惡的.小主人們。”“對!好!我們按計劃實行。”

他們的小主人們沒聽到文具的哭訴,仍然我行我素,繼續破壞著文具。

在20xx年的一個寂靜夜晚,文具們開始了大逃亡,一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒有文具用來學習了。在月球上,文具們雖然不再被損害,可是,那裡太荒涼、太寒冷了。他們也是多麼的希望能夠早日重返地球啊!

在這裡,我代表全體文具大聲呼籲:小朋友們,不要破壞文具了,文具也是人類的朋友,讓他們早日重返美麗的地球吧!

鉛筆橡皮轉筆刀作文14

“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因為小主人每天拿著我寫字···”“我是轉筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進了垃圾桶。”轉筆刀打斷了它的話。“我是橡皮,我的功勞比你們都大,每次鉛筆你寫錯字,不是都由我來把你擦乾淨。”橡皮說。鉛筆大哥想了個辦法說:“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內,誰做到了,誰就是最棒的',行嗎?”“行,我們同意。”橡皮、轉筆刀一起說。

說完,大家開始行動,鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時候它發現自已的筆芯已經很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點兒,沒想到一不小心被它磨斷了,看看轉筆刀吧!它找來一張紙,用胳膊使勁地搖。搖了一會兒,它把紙拿出來一看,破破爛爛地。再來看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個洞了,但還沒把字擦乾淨。30分鐘後,它們全都垂頭喪氣地走過來,認了錯,決定以後齊心協力為小主人做貢獻。

鉛筆橡皮轉筆刀作文15

在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”

正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”

“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什麼,你敢和我相提並論,你活得不耐煩啦!”

轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數;橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協作,才能為主人解答更難的`數學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”

聽了轉筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

從此,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼祥和,那麼平靜!