【精】拼搏的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的拼搏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拼搏的作文1

風呼呼的嘶吼著，咆哮著。枝繁葉茂的巨樹也經不起風的捶打弓著腰呻吟著，葉片凌亂著凶狠地打著架，發出刷刷的哭喊聲，一沒抓穩樹枝，便向陰暗的天空飛去……我的雙手不禁顫抖著。看著眼前的試卷遍滿刺眼大紅圈，眼淚不禁在眼眶裡打轉了許久卻還沒能忍住，順著緋紅的臉頰流下了，滴在捲上滲透隨著紅色漲漾開來。窗戶敲著牆框啪啪直響，狂風乘機瘋了似的逃進房間裡吹著我的臉頰，凌亂的髮絲隨著狂風亂舞在臉上狠擦著，颳得我生疼！生疼！桌上的紙張像中了邪四處搖擺飛散。糟糕！我哆嗦著，縮起瑟瑟發抖的身子連忙起身關窗，吸著已被風凍結而冰冷的涕水，佇在視窗凝望。連綿的山峰被繪出了昏暗的身影，垃圾竟殺起了凶惡之戰，略帶腥味的泥土也一同混入湊熱鬧。砰！似乎哪兒墜掉了什麼？我疑惑地向遠處眺望。一個小小的.鳥窩墜落在地上散成一團雜亂的稻草樹枝，一隻消瘦而又憔悴的鳥兒無力的拍打著它那笨拙的翅膀，掙扎著，就猶如無頭蒼蠅它彷彿在混亂中不知方向。這可真是足夠糟了，這個可怕的世界除了想方設法讓挫折壓倒我們，讓困難為難我們左右，還會什麼？”我撅著嘴冤枉地抱怨著，看著這一切唉著聲嘆著氣。

不久，風停了。我幼小的心不禁一顫：鳥兒！它飛回來了！它像重新振作了精神搭起了屬於自己的窩！我震驚了，一顆渺小的心靈卻能承擔起這麼大的責任，撐起這麼一個美好的家。儘管面對了極大地困難，也能夠以好的心態去戰勝挑戰它，從而解決這些！那我這個挫折又算什麼呢？一張試卷就足以能夠打敗我，征服我。那我又能真正地成功什麼事呢？又怎麼堂堂正正地打敗困難，走出困境，讓與我一同競爭的人輸得心服口服？

每個人都希望自己一帆風順幸運的抵達目的地，完美的實現自己的夢想。但是現在！我認為沒有挫折的人生才是不完美的人生，沒有成長的絆腳石不會使你變得更堅強更勇敢更自信！因此我感謝這個世界給自己帶來的一切困惑，面對這些我會迎難而上，勇於接受！這樣才能夠在驀然回首時，談笑青春珍貴的經歷。即使曾經摔得再疼再痛，但終究勝利成功了，所以這些歲月總是令人回味的，當它們離我們而去時，魅力依然存在。為青春而奮鬥，不是嘴上的寥寥幾句設想，不是腦海裡的幅幅幾個幻想，而是要付出實實在在的行動。也許在夢想的路上會有磕磕絆絆，面對這些我們應迎難而上，堅持不懈，往往成功的前夕是最艱難的一刻。用青春去搏鬥，讓時間去與學習中所遇的挫折消磨。讓所追求的名牌大學成為我們最終的消磨品！要努力！要奮鬥！要堅強！要自信！不讓未來的我們後悔！

拼搏的作文2

一個月前，他向家人傾訴遺傳學的懊惱；現在，他笑看顯隱基因。一個月前，他自言自語道地理學沒有天理；現在，他笑看大陸的遷移。一個月前，他咒罵著宇宙的浩瀚；現在，他笑看天體的渺小。將來的你，一定會感激現在拼搏的自己。

生命正如坑坑窪窪的小路，用學問將它延伸填平。你所需要的，不僅是與生俱來的天賦，更是要有對自己的嚴格與勤奮的目標。

當人類的智商只是螢火之光時，正是有了對真理的渴望和不懈的拼搏，才能敵得過自然科學的皓月之明。哥白尼，攔住了太陽，推動了地球，他勇於推翻長久的謬論，提出了日心說，面對世人的質疑，他仍舊巋然不動，相信自己的理論。更是有第谷、開普勒的忘我精神，在繁瑣的計算中一步又一步地證實了真理：行星繞恆星運動。真理超出希望，他們不苛求在科學領域的長河中名聲千古流傳，而是用勤奮擴大了自己螢火之光的`智慧。我們身為學生，不苛求做出驚天動地的舉動，只希望用健康的心理，和勤奮，不羈的意志拼出最好的自己。

當你付出的夠多，不必急於看到結果，當你勤奮到一定程度，心理自然會坦蕩，不會煩躁不安，更不會為考試失利而擔憂。只有很少數人天生下來就是“學神”，但更少數人天生下來就是“學弱”。所以，你還會為自己的成績而困惑嗎？“學霸”是一個個小“學渣”一點點蛻變，終於展開自己智慧的羽翼，有人甘願做一生的小“學渣”嗎？

知識的獲得是一個陶冶情操的過程，但不可太過偏激，偏激會喪失本有的心理健康。不努力拼搏，就不能良好得改善自己的人生觀、價值觀、世界觀，拼出真正的自己，付出得雖多，但收穫得更多。會考、大學聯考不容置疑是人生的兩大戰場，你的大學聯考只有一個對手，那就是你自己，拼搏可以消除緊張，面對只有你自己一個對手的人生，又為何不去超越自己？

人生不僅僅是考試，更是對你自我價值的測驗。

參加過工作的人，往往會笑看自己曾經貧苦的生活。喬布斯，蘋果的創始人，我們消費者只看到了蘋果手機的方便和利潤之高，可誰又想過喬布斯為自己產品費盡的心思？蘋果手機內任何一個零件的不完美都會影響整個產品的功能，有人享受著玩弄蘋果手機的快感，誰想過發明者的心思，正是有了喬布斯對自己產品的苦心鑽研，和鍥而不捨的試驗，終於組構了一個完美的產品，但這不說明勤奮可以創造財富，也許勤奮不會讓你成為富翁，但是勤奮可以讓你心理精神富足。

時光短暫，歷史不斷重新整理，未來無人知曉，因為我們有著勤奮的品質。面對人生，你選擇一時的飄逸瀟灑而碌碌終生，還是拼個頭破血流，頂破愚昧的天空，不苦不累，人生無味，不拼不博，等於白活，為何不綻放出你隱藏的羽翼呢？

將來的你，一定會感激現在拼搏的自己。

拼搏的作文3

七年級生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒，閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，永世難忘。就像一架照相機，拍下了短暫的畫面，留住了最美的永恆笑臉。翻開記憶中的相簿，人物眼神中定格了拼搏。

在激動人心的運動會上，呼聲一片蓋過一片。在同學們激情的吶喊聲中，衝出了一群小運動健兒們，在現場緊張的氛圍中，向終點衝去。一個身材矮小但十分健壯的七年級學生腳下一滑，趴倒在了地上，全場譁然。正當他還在忍受疼痛時，他身旁已穿過了一個個黑影。他知道，他想戰勝對手，成為第一，可現在，觀眾己為第一名的產生而喝彩。他又沉默了片刻，他還知道他其實更想佔勝自己，想到這兒，他不再猶豫了，拖著沉重的步伐，忍受著肉體上的痛苦，向終點趔趄著衝去。他成為了倒數第一，可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

七年級學生的拼搏，揮灑在淚水和汗水中。

二

在無盡的.黑暗中，宇宙夢正酣，惟有他獨坐燈火之中，攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切，寂靜淹埋了一切。在孤獨落寞中，他翻起一本本資料，寫寫劃劃，為一道道題目而鑽研著。在瞌睡蟲的侵蝕下，眼皮的垂落著，他還在堅持著，為學業而奮鬥著。在夜裡，他不斷地吞嚥著寂寞和煎熬。

在一次次奮鬥中，在一次次拼搏中，他像一隻僵離蛹殼的蝶，瞬間劇痛，瞬間華美；他像一朵花兒，在一個黎明中，衝破外套，開得清秀美好。一個七年級學生，終於靠著自己的勇力奮鬥，定向黎明。七年級學生的拼搏，洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

三

在沉寂無聲的考場上，傳出一陣刷刷寫字的聲音，在考官的嚴密監視下，在學生的沉靜思索中，他也在全神貫注地寫著，當他正翻過一頁時，他突然感到一陣劇痛，——是闌尾炎發作了，他感到一陳眩暈。這是第七次考試，如果棄權，獎學金肯定就又像煙一樣飄走；如果繼續，便是更加厲害的劇痛等待著他。

他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛，他想放棄考試，到醫院去休養休養，他媽媽一定會好好照頋他的。他又想到他媽媽，媽媽整天早起晚歸，累得要命，不都是為了他嗎？他決定忍受劇痛，繼續答題。

幾天後，他收到了通知書，在病床上聽媽媽念成績，結果令人欣慰。他攥著通知書，吃過飯後，昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上，它是經了他萬般的痛苦後，衝破凝固的空氣，猶如鮮陽，載著親人舒心的笑顏。他會永遠記住這次用疼痛交換夢想的過程。

七年級學生的拼搏，氾濫在他們不屈的性格和對親人的熱愛中。

在七年級的日子裡，我們都想綻放自己，然而一路總是冰雪，我們只有像一枝紅那樣，才能渡過這段特殊的冬天，綻放自己。

拼搏……

拼搏的作文4

上個星期三，浙江電視臺來我們學校舉行了“百校對抗賽”。有元培國小、培新國小和我們快閣苑國小參加。賽場上熱鬧非凡。代表各校的拉拉隊已準備就緒：橫幅、彩旗、標語、氣球、小喇叭，一應俱全，彷彿整裝待發的勇士。

主持人宣佈了對抗賽的專案與規則，接著，我們三個學校的參賽隊員分別介紹自己，比賽就正式開始了!

我是校代表隊的一員，有幸參加了這場比賽。第一輪——“沖天籃球”。比賽規則很簡單，四個人各拿著一塊布的.角，然後把一個球放在布中央，把球往上拋，球不準落地，以最快的速度到達終點。先到者為勝。比賽開始了，我隊派出的是四位男同學。沒想到他們同心協力配合默契，居然一帆風順，第一個到達指定目標，又平穩地回到起點。“耶!贏嘍!”隊員們歡呼雀躍，拉拉隊的同學們吹響了喇叭，把黃帽、飲料瓶拋向空中。那高興勁就甭提了。這一輪我們快閣苑國小第一，培新第二，元培第三。

“第二輪是五個隊員在一米見方的墊子上搭人體“金字塔”。由快閣苑國小和培新國小對抗，看哪個隊反應快，搭得姿勢穩，堅持得時間最長……“主持人先規定好手腳的數量，然後靠搶答問題來加、減手腳數量。開始，我們兩隊不相上下。後來，主持人直接報手、腳數。我們有一個動作是五個人只能有兩腳兩手著地。於是，我們六年級的兩個隊員一人一隻手一隻腳，揹著兩個身體較輕的隊員，另一個人躺在墊子上。下面的兩個同學十分辛苦，累得滿臉通紅，有一個人的腳還抽筋了，在陽光的照射下更是汗流浹背。儘管他們身子也在微微地顫動，但仍然盡力地堅持著。最終還是我們贏了!這真是毅力的考驗，耐力的較量，協作精神的比拼啊。

“智力拼圖”是第三輪比賽。我們每人要拿兩塊拼圖，踩著一個跳跳球蹦到指定地點，放下拼圖後返回，由最後一位同學完成拼圖，速度快的隊獲勝。“預備——開始!”主持人大聲宣佈。這回輪到我們和元培比。這是最激烈的一戰，勝負在此一舉。“慢慢來，穩著點”“加油，加油，你最棒!”“加快速度，趕上去!”我們隊的加油聲此起彼伏，響徹雲霄。可是，由於元培國小第二場輪空，他們一直在加緊練習跳跳球，加之我隊另一位女同學由於緊張，不停地摔倒，使我們落後了一大截。她終於跌跌撞撞地回到了起點。接下來就是我，我連忙踩上跳跳球向前蹦去。“加油，向前衝，為學校爭光。”我在心裡默默地為自己鼓勁。雖然我們很努力，可還是不敵元培代表隊。“哎!——”我們都感到十分惋惜，“只差一點點了!如果再快一點就好了……”

比賽結果是元培第一，我們第二，培新第三。雖然沒得第一，但卻培養了我們團隊精神，拼搏精神，這難道不比得第一更重要嗎?

拼搏的作文5

今天一大早我們班的氣氛就非常特別，大家都非常興奮，因為我們要舉辦一場激動人心的籃球比賽。

早上來到學校就看見運動員們在操場上熱身，他們跑了三圈，跑不動了，便一起喊著“加油！加油！”

“嘟！”裁判員的一聲哨響響起，我們班的籃球比賽終於拉開了帷幕，小野馬們開始了激烈的鬥爭。天氣雖然寒風刺骨，但是我們的心裡還是熱血沸騰的。雙方隊長起了名字，分別是山東高速和雄鷹隊。雄鷹隊隊長是施雨瀟，山東高速隊隊長是籃球小子——崔梓瑞。比賽前，隊員們還沒上場，啦啦隊早就熱血沸騰了。

裁判員一聲鳴笛，籃球比賽開始了，隊員們都生龍活虎、摩拳擦掌，個個龍騰虎躍、精神飽滿，觀眾們看得眼花繚亂。看！那個崔梓瑞抱起球不顧一切地向對方球筐拋去，好啊！進了！山東高速隊的啦啦隊歡呼起來，雄鷹隊不要灰心，把分得回來，還有機會。

“雄鷹隊！加油！雄鷹隊！加油！”喊了好幾聲，真沒勁！崔梓瑞就是厲害，只見他從對方手裡把球截過來，靈活地三步上籃，急停跳投把球巧妙地扔進了球筐，山東高速的觀眾們又一次歡呼，施雨瀟忍無可忍，真本事出來了。瞧！雄鷹隊的施雨瀟截過秋，像獵豹一樣衝到對方球筐下面，一路上動如脫兔，勇往直前，就差那麼一點點就進球了，真遺憾。現在是中場休息，運動員們個個都累得氣喘吁吁、大汗淋淋。上半場比賽山東高速隊14分，雄鷹4分，不知道哪個隊會勝利。

下班場開始了，隊員們都虎視眈眈地盯著籃球，精力不分上下。在下面雄鷹隊的阮靖雯看見一次次地被崔梓瑞截球，又一次次失去該得的分數，心急如焚，山東高速隊的分數一直在攀升，雄鷹隊急眼了。回頭一看，崔梓瑞抱著球趴在地上守球，他不知道要把球傳給誰，緊緊趴在地上，最後起身投入籃中。雄鷹隊的馬嘉翼拿到球避開王雲峰的截球，百步穿楊，勇往直前。啦啦隊們歡呼著，希望馬嘉翼能把球投進，可是又失敗了。崔梓瑞繼續所向無敵地拍著籃球來回穿梭。就剩一分鐘了，李克琳為了保護住這一個球，竟然把球抱在懷裡，跪在地上，褲子都髒了，都不管。啦啦隊都屏住呼吸，猜想著誰會是勝利者呢？

“嘟”裁判員又一次吹響了哨聲，比賽結束了，讓我們來看一下比分吧。山東高速24分，雄鷹隊4分！24比4，可以看出崔梓瑞多門厲害，多麼高超！

一場場激烈的`回合，一陣陣勝利的歡呼，一次次難忘的比賽，都會藏在我們的心中，成為美好的回憶。這次比賽增添了我們的友誼，豐富了我們的課餘生活，也讓這些小野馬們在戰場上釋放了出自己的力量。

拼搏的作文6

也是一年一度的九月。它從開始上升到開始。歷經種種磨難，我們的孩子一直走在不斷學習的道路上。學校生活佔據了中國孩子生活的絕大部分時間和空間。可能會有抱怨，但更多的是滿足。能夠安靜的坐在教室裡，本身就是一種幸福；有墨香的書頁相伴，是一種幸福。也許很多年後，當你想再找一張安靜的書桌，再找你的老同學，再看看那個當時那麼無聊，現在得不到的老師，你就會意識到，以前的日子真的很好過！

青春是一段時間，也是一段人生。我的學生趙有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在陽光和憂傷中，他考上了自己理想中的大學。也許每個孩子都會有自己多彩的夢想，但是在他人生最好的三年裡，請不要忘記自己的方向。只有這樣，當你回首走過的路，你才會覺得自己沒有在浪費時間。就像你考上了一所理想的高中，一所理想的大學，當你回頭看到你所遭受的痛苦，你會發現自己的成熟，覺得值得！

科技越發達，精神越貧瘠

現在的孩子從小在手機、電腦、網際網路的影響下長大。依賴和上癮會讓他們逐漸迷失自我。知識的豐富和情商的低下在其中是矛盾統一的。他們可以為一隻流浪狗流淚。他們可以日夜在朋友圈裡讚美，卻看不到父母夜以繼日的工作。這不能怪他們。世界留給他們的'喧囂雜文太多，讓他們留給自己的反思太少。

越來越少的人用紙墨的香味開啟書，越來越多的人整天拿著手機保持沉默，以為自己心裡有世界，但世界上沒有你的位置。

家鄉很遠，迴歸思考很悠閒。連海平的春江潮汐，和海上的明月潮汐匯聚在一起。曾經感動了無數代人的美好詩篇，已經不能打動我們，因為沒有人來用心體會文字的意義。

科技很厲害，但是人有選擇。當你應該學會選擇的時候，不要被科技所奴役。人成長的唯一標誌就是思想的成熟，這來自於不斷的自我反省，就像曾子說的：我居三省，我居己身：為他人謀福利算不算欺騙？和別人交朋友不相信？學不會嗎？

所謂高貴，就是氣質貴

大街上總能看到成功人士開著賓士寶馬，戴著大金鍊子。左慶龍和右白虎都是有價值的。你羨慕他們嗎？電視媒體一直在鼓吹致富，一夜成名。你動心了嗎？

中國傳統一直追求財富。如今，財富是富有的，但沒有高尚的精神。暴發戶見人多，真正優雅的人卻少之又少。我們不排斥物質上的追求，但是我們不能忍受生活在物質財富過剩和精神貧困之中。

在這裡，只有讀書才能滋養精神，就像孟子說的，我可以培養自己高尚的精神，有錢不好色，窮而不屈，威武不屈。

希望每一個守住自己內心的人，都能在最好最差的時候堅持下來，用青春好好學習，在精神世界裡變得高尚。

拼搏的作文7

曾經，我猶如一匹在起跑線上毫不起眼、緩慢前行的小馬。但那一年的夏天，讓我由一匹弱小的馬變成了一匹爆發力十足的黑馬，因為那個夏天，值得拼搏。

記憶突然浮現在眼前，那是小升中考試前的兩個多月的一天，我獨自一人走在空曠的校道上，不時有微風拂過，輕柔的風或許能吹散許多人的憂愁，然而我的憂愁卻怎麼都吹不散。

想起今天老師在全班公佈成績時，我的心從此就留下了一道深深的印記。同學們諷刺的笑聲一次又一次的迴盪在我耳邊，怨恨乘虛而入。我叫喊著在校道上狂奔起來，發洩著自己的情緒，我怨恨著我的懦弱，討厭著同學們對我的嘲笑，又後悔著自己一直以來的懶惰。難道我真的`只能放棄了嗎？心裡一遍又一遍地問自己。

突然，我抬起垂頭喪氣的頭，不自覺地來到一個神祕的花園，映入眼簾的是一朵朵花枝招展的夏季花，我邁著沉重的步伐，走到花的旁邊，看著他們盡情綻放自己的獨特與美麗。即使他們不為人廣知，也仍在奮力地散發著屬於自己獨特的芳香。

我懷著好奇繼續往前走去，放眼望去，花團錦簇，真是一片美麗的花海呀！忽然，在這花海之中，一朵很特別的花吸引了我的眼球，它在這茫茫花群中是多麼美麗多麼閃亮啊，我不禁由衷讚歎起來。“的確，它很美，但這都是它努力拼搏的結果。”這一句突如其來的話讓我猛地回頭，一個黑色長髮、長的秀氣的女孩竟然站在了我的身後。我驚訝地問道：“這是你的花園嗎？”“那當然啦。”小女孩面不改色地答道。“你的父母呢？”我又一次問道。原本面不改色的小女孩聽臉色一下沉了下去，正當我為自己冒失的問題感到後悔時，她沉下去的臉蛋上又浮現出了先前開心的模樣。

讓我給你講講這花吧，女孩咧開含著笑的嘴說道。這朵花是我母親過世前栽種的，母親告訴我，在她走後也要像這朵花一樣堅強，擁有自己燦爛的生活。當時的我不理解母親的意思，只是握住母親冰冷的手應喝著，直到一年後的夏天我見證了這朵花的成長，我才真正理解母親的意思。在它還沒開花時，猶如人們說的醜小鴨一般醜陋，不被人們看好，連我也不相信它會綻放美麗的花朵。但它忍受著別人異樣的眼光，努力拼搏著。終於到了夏天，它竟在風雨的打壓之後開花了，開得如此燦爛。

聽完這個故事，成績的失敗帶給我的失落從我的腦海中閃過，看著眼前的花和女孩，我的心不由得顫動。我望向夏日，冥冥之中彷彿有所頓悟。也許，這個夏天，值得我拼搏，我也可以像花一樣，努力過後，開得燦爛。

從那以後，我不再讓過去的失敗左右自己的思想，我不再怨天尤人，不再一蹶不振，有的是滿滿的能量和拼搏的幹勁。最終，經過兩個多月的努力，我如願以償地考上了當地的重點國中，我永遠不會忘記，那個奮力拼搏的夏天。我也堅信，人生路上還會有很多值得拼搏的夏天。

拼搏的作文8

青春就是要去奔跑，去奮鬥，去拼命，去燃放激情的火花，去燃放速度的激情。青春就是要迎著前方的陽光，不斷前進。運動會上，健兒們揮灑熱汗，爭創佳績，你追我趕，互不相讓，燃燒著青春的火焰。

這一次的運動會，最激烈的莫過於女子4×100米接力跑了。

不經意間，發令槍響徹了整個操場，運動員們一下子如出膛的子彈彈了出去，操場霎時沸騰了起來。

幾乎是一眨眼的功夫，就到了第三棒，我班選手咬緊牙關，使勁奔跑，竟然一下子超過了好多對手。旁邊觀看的同學高興極了，她們太棒了！大家內心的千言萬語匯成了這句話。

勝利就在眼前。靠你了，我們第四棒的選手。奔跑吧，我們班的運動健兒。

第四棒的選手接過了棒，一下子屏息凝神，如出了弦的箭一般射了出去，像一匹千里馬，在賽場上飛馳。她攥緊棒子，前後用力擺動手臂，邁動大腿。她身上的每一個細胞都在拼搏著，略張嘴巴的她目不轉睛地凝視著終點。這勝利的目的地離她越來越近，越來越近。

她旁邊的對手，也咬緊了牙關衝了上來。她儘量跨大她的步子，儘量邁快她的腳步，儘量再快一點點，超過我們班的健兒，她努力擺動雙臂，努力加快速度，可是我們班的健兒奮力地跑在她的前面，她遙不可及。哈，我們班，哪是你們說能超就能超的過去的呢？

天上三三兩兩的聚著幾朵雲，彷彿是在看熱鬧似的，急匆匆地飄來，又戀戀不捨地飄去。鳥兒是空中的領航家，他們路過這，也不忘往下看幾眼，展開自己婉轉動聽的歌喉，猶如是在讚揚這些奮力前衝的運動員們。賽道旁邊幾棵樹傲然站立著，自豪地舉著自己滿是樹葉的枝樹。陽光的剪影，稀稀疏疏地飄灑在樹下，旅行的風匆匆的的'拂過，樹兒們便沙沙地搖著樹枝，似乎在為運動員們鼓勁加油。太陽高高地掛在空中，撒下溫暖的陽光，激起了運動員們心底的熱情與激情。

我們班的第四棒，臉上淌著熱汗，領先在第一位，奮力地向前衝著，或許把她吃奶的勁兒都使出來了吧！周圍的同學們似乎比運動員們還要緊張，還要激動。大家簇擁在臨時圍起的人牆外，不住把頭往裡面伸，就怕錯過了一分一秒的精彩。他們也不忘向運動員們搖手吶喊，加油！加油！，看他們那聲嘶力竭的樣子，恨不得自己上去跑。

我們的第四棒選手到了終點。

是第一名呢！

班主任幸福地說不出話來，緊緊擁抱著旁邊的老師，又馬上跑來祝賀。我們班的家長朋友也驚豔於女生們的成績，同學們更是歡呼雀躍，興奮地傳達著這天大的喜訊。

青春，就是要去博一博，為了目標，為了佳績，為了超越自己，為了老師、家長和同學們的希望。

奔跑吧，運動健兒們！

拼搏的作文9

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；卓卓杏花，我摘一片最雅的；萋萋芳草，我拾一束最燦的。

——題記

在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路，才能在記憶長河中掀起層層漣漪，才能在人生的青春中不留遺憾。

四月的花絢麗綻放，淡淡的飄香撫慰著我那忐忑不安的心。夕陽西下，考試剛剛結束，落落餘暉灑在我的手上。我天真地認為：國小中全部的鮮花和掌聲都將毫無保留地延續到中學。然而……

漫長的等待之後，我終於聽到了我的名字與名次——曦，21。

我呆呆地望向頭頂的天花板，桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨著下課鈴的響起，我麻木地背起書包，三步一挪兩步一蹭地往家走。

路過公園，雲朵遮擋了太陽的餘輝，微風拂面。宛如一隻只失去生機的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上，我抬頭望天，其餘的杏花參差不齊，但無一不更加茁壯、豔麗。我愕然了，不禁想起了19世紀的英國將軍惠靈頓：

他曾一度被拿破崙打得一敗塗地，被迫和士兵們逃到一個叢林中休息。傍晚，夜深人靜，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，但他已無心欣賞這絕妙的風景。他抬頭仰望，卻看見一隻蜘蛛正在修補被風雨損壞的網。他一下信心大振，經過精心的策劃後，一舉打敗了拿破崙，獲得了滑鐵盧戰役的勝利。

幡然醒悟，時代是拼搏的潮流，每個人都在向著遠方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂、放棄堅持，便會被無情的浪濤吞噬，成為汪洋中生物的祭品，連屍骨都會墜入無底的深淵。

回想期會考試前的那段日子，我一心撲在學習上，沒有急功近利與取得高分時的沾沾自喜。自入學以來，我自信滿滿，以為國中就像國小一樣，或許一開始，我就陷入了一個美麗的'錯誤。我再次抬頭望天，雲朵已經散去，我釋然了。

或許我沒有陳平忍辱負重苦讀書的堅持；沒有陸羽棄佛從文的決心；沒有包拯斷案的專心，但我有為了自己的青春，為了自己的興趣，為了自己的志向而拼搏的勇氣。

在拼搏的青春路上，註定曲折，即使再痛苦，我們也應活出自己青春獨特的色彩，也應為自己的理想而奮發圖強。

在拼搏的青春路上，我們無法躲避，只能一往無前。其實最重要的是走路，不管它是直路也好彎路也好，最重要的是要走。

在拼搏的青春路上，我堅信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

在青春的道路上，在記憶的長河中，惟有拼搏，才能掀起層層漣漪，才能永垂不朽。

拼搏是石，敲出星星之火；拼搏是火，點燃熄滅的燈；拼搏是燈，照亮夜行的路；拼搏是路，引我走到黎明。——尾記

拼搏的作文10

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對於不斷拼搏的人們來說，結果並不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什麼要拼搏，但是在我親身經歷之後，我才真正的體會到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學時跑個400米居然要花2分半，之後我就非常牴觸跑步，所以當有一天衛老師在體育課上向我們大家宣佈下節課要測試800米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的.時候我心裡想：完了，完了，我連400米都跑這麼慢，怎麼去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這麼膽戰心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，並且小心翼翼地調整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟於事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧濛濛一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那麼多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇於拼搏永不放棄的體育健兒們，儘管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬並且愛戴。我想：連他們都這麼努力拼搏，我又有什麼理由去放棄呢？看著前面的同學已經領先了這麼多，我又燃起了鬥志，拼勁了全部的力氣去跑最後50米。30……20……10米，離終點只有10米了！此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子裡已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終於我成功地跑完了全程，並且也得到了對於我來說不錯的成績。

這時我的心裡明白了：比賽為的不是結果，而是享受這拼搏的過程，到了那時一切都變得不重要了，只有那追趕對手並且超越他們才是最重要的，成敗並不關鍵，但那敢拼搏的精神才是關鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。

而作為21世紀的青少年的我們已經習慣了從小的飯來張口，衣來伸手，早已經不再為生計而拼搏了，正是因為如此我們才更要發揚這種精神，使我們在以後的生活中能夠為了自己的目標以及理想不斷的奮鬥並且努力著，直到成功。

拼搏的作文11

秋風掃去灰白的雲朵，大地留下風的足跡，總有一行人在上面追尋;秋風劃過青色的天空，把無數的希望變成理想，將努力變成收穫!發揚你們"正氣，整齊，爭氣"的班訓，為了集體的榮譽，拼搏吧!

我很期待男子4×200米的接力賽。

“請各位在場的運動員注意，接下來是我們的男子4×200米的接力賽，請參賽的運動員做好準備。”廣播一響，四位運動員便來到跑道，準備比賽。熱身時，我在觀眾席大喊：“加油，咱們班一定拿第一!”四位運動員同時晃了晃手中的接力棒，點了點頭做罷，便快速進入了比賽狀態。

“預備!”第一棒選手一起做出了起跑動作。“開始!”一聲槍響第一棒，並如離弦之箭般射了出去，好似一股風般掠過跑道，現在一直處於領先地位，以絕對的優勢將棒傳給了第二位同學。

過後，二號選手的身影便在跑道上飛速移動，似蜻蜓點水一般，左腳未見落地，另一隻腳便抬了起來，叫那看的.人在恍惚間不由產生出動用輕功的快感。但好景不長，在轉彎的一刻，他的腳傷發作，忍著刺痛跑，速度逐漸慢了下來，很快被反超了。第三位選手上場，接過紅棒。他像一匹馬駒昂頭急奔，步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆，整個動作顯得優美而富有彈性，瞬間就補回了第二棒被反超的大段距離，速度之快難以想象。

在眾人的震驚過後，轟雷般的掌聲響起，各班啦啦隊互不相讓，在軒昂的加油聲中，比賽迎來了高潮。

第四棒的腳步很均勻，兩臂一前一後的擺動著，似乎雙腳下有一對隱形的風火輪，愣是把風落在了身後。他的身子向前傾斜著，就這樣奮力向前迅跑，邁入終點線處，他頭一抬、胸一挺，瀟灑地取得了第二名，與八年級一班只差了那麼0。07秒的成績。

“牛逼啊，第二!”比賽結束的腳步還未落穩在地，一位男同學便興奮地跳了起來，飛速的給四個運動員大大的擁抱。我們遞來了水和紙巾，互相賀喜祝賀。

一位運動員因為腳傷復發顯得有些自責，八年級一班的四位運動員向前走去，拍了拍他的肩膀，其中一位說：“其實你們班真的很厲害，險些便超不過了。”

“那當然。”他笑了笑。

迎著朝霞、踏著晨露，運動員的心情將會變成一輪新的太陽照耀在路上，使他們那必勝的信心和信念化成一曲一路前行的高歌，伴隨著他們一直走向勝利，並將最終成果攬在懷裡，讓笑淚把大家驚醒：瞧，他們真的贏了哩!

俗話說：友誼第一比賽第二!最後的結果並沒有那麼重要，重在於團結一心，勇敢面對，堅持到底!其實在你們滿懷信心與希望而踏上跑道時，就已經取得了最後的勝利。祝賀跑道上的運動健兒們，你們用汗水澆出了金色成果，為你們喝彩!

拼搏的作文12

陽光，密網一般撒下來。風吹，冷……

經歷了上午開幕式的寒冷，午睡後，著實不想去。“反正沒我什麼事。”是我最初的想法。進了操場，儘管有粒粒暖陽漏下來，忍抵不住冷風。坐在板凳上，整個人蜷成了一團。

“……”老師在前面模糊地說著什麼，聽不清。“推小車的人到後面去。”韋老師叫著，像一個指揮官。零零散散的人向後走去。“我們班先比啊！”旁邊的她，被前面的人擋住，不住地搖晃著身體，想看清比賽的人。“誰呀？”“潘恆煒和沈文傑”先是一驚，後又淡然。側著身子，只見沈文傑拉著潘恆煒的腿，潘恆煒則兩手撐地，奮力且快速地往前爬著，平時潘恆煒在午睡時就愛神出鬼沒的，沒想到這時還派上用場了。但兩人畢竟還是有失誤的，不一會兒，潘恆煒便像脫了韁的野馬，掙脫了沈文傑的手。導致我們班落後了。“唉……”身旁的人長嘆了一聲，“真是的`……”“人家能上場就已經很不錯了，即使輸了，也是要表揚的。”我不平地說，畢竟那個人是潘恆煒，彷彿自始至終，潘恆煒在大家心目中就是一個不聽話的孩子。可是直至現在我還記得七年級剛開始的時候，無論什麼課，他都積極地回答問題，有一節生物課，記得尤為清楚：一個穿淡藍色衣服的男生，站起來好多次……可是，不知什麼時候開始，他變了，但積極參加一些活動的習慣沒有改變。而再想想我自己呢？不喜歡與別人合作，不喜歡參加活動，不積極……我居然有這麼多個“不”，應該好好的自我反省了，唉……

一白一黑急促地走下來，又回到座位上。

陽光收斂了些。微風，依舊。

時間過得真快，讓大家又燃燒起激情的是老師們的比賽。先是跳一跳，這還是很考驗耐力的，蹲下又起來，其實是很累的，然而，韋老師還是參加了。韋老師說過，她的膝蓋中有積液，時常會疼，不能彎曲，可是，她沒有選擇退出。儘管有困難，她仍然選擇堅持，人在逆境中，做出的事往往會超出常人，韋老師的速度很快，超出了我的想象，在草地上，她看了看泡沫，為了可以更好地比賽，她先是脫下了鞋子，又脫下了襪子，準備大幹一場！開始比賽，她先擺好泡沫，踩了上去，又快速地彎下了腰，拾起泡沫，放在前面，隨即又跨出了另一隻腳踩在上面，這樣的動作，重複了一遍又一遍，真不知那樣的疼痛是怎樣挺過來的。脫下鞋，彎下腰，一個麻利的身影，拾起泡沫，又放下的情景，深深地映在了腦海中。

老師們比賽時，十一，十二班加油鼓勁的聲音最響亮，可是體育節的精神，我們又領悟了多少？在學習中，還需能真正擼起袖子加油幹，滿懷一種拼勁往前走！

陽光，依舊。風吹，暖……

拼搏的作文13

在這形形色色的社會裡，處處碰到讓我無奈而又無可奈何的事情，有時我們會想一些彌補的方法，可是事實還是事實，讓我措手無策，生活的逼迫，家人的諄諄告誡。我們必須得去面對它，當我們還是一個懵懂的小孩時，父母社會~就如何教我們怎麼樣去做一個的有誠信的人。可是在面對現實的時候，他們又是怎樣的呢？他們還不是為了利益而出賣自己的人格，他們有什麼權力去教育孩子呢？我真是搞不懂啊？！

在這短暫而又急促的人生中，社會上的多姿多彩讓我眼花繚亂。我們不得不擦亮自己的眼睛去對待外表華麗而本質醜陋的社會生活，人的一生需要不懈的奮鬥，只有付出了我們辛勤的汗水和努力才能顯示出我們做人的風格，只有活出自己的風格才能對得起蒼茫的`天地，腐敗的社會讓我的青春變得一文不值，讓我們的活力付諸東流，把我們壓得透不過氣來啊！朋友！無形的壓力壓得我們好難受啊！無奈的；私偽的；一味只求利益的社會生活已經讓我們厭倦！我們要去創造自己的一片藍天的汪洋大海！

我們年輕人的自由是不受限制的，我們要去開拓，去發展，然而這個社會已經讓我們變得無所作為，我們的生活只是一味的吃飯睡覺刷牙三點一線的枯燥無味生活。讓我們變成一個好吃懶做的人，這與朝氣蓬勃的年輕人簡直是天壤之別啊！魯迅說過：“沉默啊沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”這也許是我們爆發的動力只源泉！我們的力量是無窮的！我們要用這無窮的力量去改變這醜陋的社會。只要我們不懈的努力，相信一天我們會成功的！！雖然我們倒下啦！但是還有千千萬萬的我們起來！！我們要相信自己的力量，如果我們畏首畏尾，我們曾經許下的諾言將會變成一堆廢話，我們的山盟海誓將會像風一樣無聲無息的飄散！“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”我們為什麼要山盟海誓？還不是為了改變這醜陋的社會！朋友啊！在這關鍵時刻，我們要咬緊牙關啊！決不能讓我的努力付諸東流啊！

無聲無息的來到這個形形色色的社會中，我們不無聲無息的走啦！我們要在蒼茫的天地創造出一片屬於自己的藍天碧海！我們要在天地間留下我的豪言壯語！讓天地記得在他的生活裡還有這麼一群朝氣蓬勃的年輕小夥子為了他變得多姿多彩而獻出他們的一生！

朋友啊！年輕的朋友！朝氣蓬勃的朋友！沉睡的朋友！起來吧！！讓我們蕩起雙槳在汪洋的大海中探索知識的奧妙與精彩！讓我們插上雄健的翅膀去遨遊無邊無垠的知識天空！讓我們高唱凱歌埋葬醜陋的社會！拼搏吧！！奮鬥吧！做一個無悔的年輕小夥子吧！

拼搏的作文14

期待你們展翅高飛，期待你們衝向終點線後高興的樣子，夢，早已飛翔！——題記

每天清早、下午你們都要在操場練習跑步，清早天還沒亮的時候就要起來空著肚子來到學校跑步，但為了班級、學校的榮譽你們不說累得每天跑、不停跑，我想起你們在去年運動會的時候跑1500、800米的時候，你們堅持了下來，雖然在最後幾圈的時候真的堅持不下來了，走了幾下，那還是跑了起來，你們頭上冒著汗，汗水浸溼了你們的衣服，許文瑄，你跑800米的時候就要累趴下了，但依然堅持了，一步一步邁向了終點，第一名啊！你跑完後，累得很想哭，我們都向你祝賀，我知道，800米很累，還有初賽、決賽，那不等於1400米嗎？

雪傑，呵呵，可以叫你姐姐嗎？你就跟轉走的馮琪淼一樣個子高高的、瘦瘦的，跑步也特別快，你也和馮琪淼一樣愛傻笑。當知道你要跑1500米和50米的時候，我一下子跳了起來，果真是雪傑！你知道自己要跑50米，一下子蒙了，“我衝刺不快呀！”看到你一個人傷心地蹲在地上玩沙子，我過去笑著對你說：“加油吧，雪傑！我相信你！”你撅著你可愛的小嘴巴，我知道你對自己沒有信心，但我相信你，永遠都相信你！你能夠做到的，你能！其實結果不重要，重要的是你為班級付出了，重要的是你努力了！雪傑，加油，第一名屬於你！

亦凡，就差800米的'最後一個名額，老師一直想不出來讓誰來跑，毋瓊？許文琪？在同學們的勸說下，老師選擇了你，去年你跑的是1500米，你在最後根本跑不下來了，就想一下子躺在地上得了！但你沒有這麼做，你堅持地一步一步跑向終點，儘管沒有拿到名次，但我們知道你為跑1500米每天去練習跑步，“郭亦凡，我陪你跑步哦！”我還記得我在上課的時候小聲的對你說，嗯！郭亦凡我陪你每天連跑呦！

王雪，我很崇拜你高高的個子，苗條的身材，你這次是要跳高和400米，你去年400米取得了很好的成績，這次，我們都期待著你破記錄、再創輝煌呢！那一年，你因為跳高沒有跳好，傷心的哭了，這種為班級著想的精神怎麼不讚揚呢？呵呵，王雪，我們相信你可以做的很好很好，這次沒跑好可不要哭鼻子呦！

當想起那幾年的比賽歷程的時候，眼淚情不自禁的就會流下來，想起你們在操場上撒過汗水，撒過淚水，那幾年，有我們在操場上吶喊的聲音：“加油加油，一班永遠第一！”那幾年，有我們在操場上觀看比賽時借書的聲音：“把書借給我看看吧？”那幾年，有我們因為得了第一名的勝利喜悅，有我們因為比賽失利的悶悶不樂。

六一班的運動員們，六一班的同學們，請你們大聲的說我們是最棒的，這也是我們在這國小的最後一次運動會，依依不捨、流連忘返……“我們是最棒的！”我們永遠是最棒的。

當我們展翅飛翔，帶著我們心中的夢飛翔的時候，別忘了操場上有一班的回憶

拼搏的作文15

成功之花，人們只驚羨於它的明豔，而當初它的芽兒，浸滿了拼搏的淚泉，灑遍了犧牲的雨血。這是冰心說過的話。如今我反覆思考，為什麼芽兒要拼搏，要努力生長？答案是因為它有個夢想——開出鮮豔的花，所以它才拼搏。因為夢想，所以拼搏。

還記得那個在倫敦奧運會上獲得女子兩百米蝶泳冠軍的焦劉洋，她每天要在水裡泡五六個小時，每天要遊一萬米左右，她已經超出了人身體的極限，她如此辛苦的拼搏，因為她有夢想——一定要站在世界最高的領獎臺上。在2008年北京奧運會上，她與金牌失之交臂，但她相信，只要有夢想，2008年不會是她的終點。她真的做到了，經過十五年的拼搏，終於站在世界最高的領獎臺上了。因為夢想，所以拼搏！

還記得那個因寫《史記》而名垂千史的司馬遷嗎？在遭受巨大的恥辱時，他牙已碎，淚已盡，本以為他引刀自訣，身已殘，心已鈍，本以為他引藥自裁，朋友棄，親人離，本以為他奔赴黃泉。而他卻活了下來，意志入鐵，堅強如山，在那個信奉殺不可辱的時代。文王拘而有《周易》，他想起父親臨終之囑；仲尼厄而著《春秋》，他想起了雄才多磨難；左丘失明而有《國語》，他想起了百鍊方鋼；孫子臏腳，兵法修列，他想起了英志還未竟。於是任鄉黨嘲諷，於是任口誅筆伐，於是任下流謗議，於是他拼搏，拼搏，數十年如一日地寫作，於是《史記》誕生，於是汗青流光，於是他在情理中偉大，在意料中不朽。因為夢想，所以拼搏！

作為學生的我也有夢想，就是考上一個理想的高中。還記得那次數學考試。最開始還是一路順風，可很快一隻攔路虎就阻擋了我前行的`道路。我低著頭，不由自主地緊握筆桿，筆尖在紙上滑動著，一個強有力的聲音在我心底吶喊；你要堅持，為了夢想而努力拼搏！我握著筆，手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠，腦海裡一遍遍浮現出那些繁瑣無謂的公式，心中竟有了一絲剪不斷，理還亂的感覺。我想；還是放棄吧！這題太難了！想到這兒，我放下手中的筆，想要起身離去，可書本上的為夢想而努力拼搏的標語卻如一根無形的線拴住了我的雙腳，使我不能動彈。想到這兒，我點點頭，窗外，一陣風兒拂過，吹走了心中的浮躁，送來了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團團算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而拼搏的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心被了為夢想而努力的暖陽照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動著，描繪出一條條理想的弧線，透出點點拼搏的曙光！算出來了！望著眼前這密密麻麻的算草紙，喜悅的甜蜜也傾滿我的心田。

因為夢想，所以拼搏，低下頭，奮筆疾書的姿態，是謙卑，是希望，是拼搏。無須聲張，那氣勢壓倒一切。即使風雨兼程，也要歡聲笑語，一路上，我們會收穫汗水與自信，收穫勇氣與執著！

因為夢想，所以拼搏！