啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

少年精神作文 13篇

作文2.34W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的少年精神作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年精神作文 13篇

少年精神作文 1

這篇文章可以說,是胡適有關少年中國的一個人生觀了,即批評的精神,冒險進取的精神,社會協進的觀念。

這三觀,在我看來無論在什麼時代被如何強調都不為過。我們現在的少年實在很貧乏這三觀。我們生活在這樣的時代裡,這又是怎樣的一個時代?狄更斯曾說過:這是最好的'時代,也是最壞的時代。我們現在所處的時代,物質充沛,科技發達。我們反而因此更多的是享受安逸,漸漸成為一個個精緻的利己主義者。去批評,去冒險,多少人還有這樣的激情與動力?可是,朋友們,我們必須有,就因為我們是少年,是向上的、有活力的少年。請放下你那嬌生慣養的姿態,收起你那自私自利的表現。我們不能做被寵壞了的公主,王子。我們是什麼?是少年,什麼是少年?少年不做懦夫,不逃避,不膽怯,少年有夢想,敢於追夢;少年有激情,對一切好奇;少年有熱情,勇於探索

啊,少年,少年,擁有無限的可能。多麼美好的詞!你有什麼理由不去珍惜它?胡適在文末引用荷馬的詩:如今我們回來了,你們看便不同了!是啊,我們的少年們,你們要積極主動參與社會生活,創造不同給眾人看。這便是少年中國的精神!現在請允許我補充一點自己的觀點。我認為,除了少年本身所應具備的以上人生觀。社會上的人,無論是基層工作者還是既得利益者,都應該給予少年們機會與包容,包容他們的過失,原諒他們在你們看來是幼稚的想法。讓他們敢於說出自己的想法,敢於去嘗試,跌倒了再爬起來。給予他們指導和經驗,讓他們的道路更加寬敞。而不是一再否定他們,從你們的視角看待他們,把你們所認為的什麼該說,什麼該做,強加給他們。

他們是少年,請相信他們是有無限可能的。放他們去嘗試吧。正如魯迅先生所說:現在不把他當人對待,將來他也成不了人!

少年精神作文 2

當三月的春風吹綠神州大地,萬物恢復生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心裡,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。

從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發生的一件事卻讓我很慚愧……

那是上個星期四,中午吃完營養餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然後解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手裡拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴裡嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結合啊!”我們實在抵制不住籃球的.誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可後來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的同學就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎麼了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然後又繼續撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想著白天發生的那一幕幕,耳旁彷彿有一個聲音在質問我:為什麼是一個一年級的小同學挪開了它,而你作為一個六年級的學生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神,真正做個道德少年。

少年精神作文 3

今年三月,對於我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓的同學們感受到雷鋒精神。

在學雷鋒日活動中,我們一早就來到學校向師生們分發學雷鋒習字帖,我先向同學們敬了一個筆挺的少先隊禮,然後向他們提出了許多關於雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什麼?我們可以學到什麼?在得到同學們的肯定後,就將習字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習字帖的同學都表示要好好學習雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學們感到很高興,大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今後的學習生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。

3月6日,我們又去了校園後面的一位殘疾老人家中,大家從各自的`零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最後還和我們所有小隊員合影留念。

我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多麼美好的事情啊。

附:雷鋒日的名言警句

1、的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

2、願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。

3、滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

5、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

少年精神作文 4

長征精神是什麼,其實我不懂,之前也從來沒聽說過。開學第一課,電視裡介紹了紅軍、介紹長征勝利80週年才知道一點點,爸爸說,解放軍原來叫紅軍,那時候還很弱小,被敵人追著打,為了儲存力量、更為了實現共產主義,紅軍1934年10月從江西革命根據地出發,爬雪山、過草地,歷經千難萬苦,整整徒步走了2年時間,終於在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸說,長征精神,具體說就是:吃苦耐勞、實事求是、勇於面對困難!

我們現在的生活已經很優越了,在物質條件上我們並不匱乏,所以這方面吃苦的不會太多,我認為,我們現在最大的“苦”,是面對困難的能力,勇於面對事實的能力。

我最近做的一件事,雖然沒能得到太多的讚揚,但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業是第一次手抄報“我的暑假”,我覺得很難,不懂得怎麼畫。爸爸說,你學過兩年的畫畫,你將自己學過的東西畫出來就可以了,於是在爸爸的指導下,我從四個角開始畫起,從邊框描繪起,經過兩個小時漫長的塗畫,我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上,雖然文字我不會寫,可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。

最後,雖然沒有像別的電子作品那般光鮮亮麗,也沒能得到展示,但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果,自己的事情自己做,這才是我真實的作業,我仍感覺驕傲。

有困難,在爸爸的鼓勵下完成了,事實求實,我的`作業我自己畫的,我的能力確實僅限如此。勇於面對困難、事實求實,這就是長征精神的體現了吧。爸爸,一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我,我也希望早點學會更多的文字,學會打字、學會寫部落格。真實的部落格,應該我自己寫!你會什麼、你該做什麼、你缺什麼、你還需學習什麼?實事求是,這應該是最真接地氣的“長征精神”吧!

少年精神作文 5

學雷鋒精神 做美德少年 ——讀《雷鋒日記》有感

美德是甘露,滋潤大地;美德是陽光,溫暖心田。如果說美德是天空,那雷鋒就是最亮的星星;如果說,美德是大地,那麼雷鋒就是最美的花朵。當我讀完《雷鋒日記》時,我的眼眶溼潤了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋謝了。那一次次風雨中的幫助,那鞋襪上一片片的補丁,都譜寫了你的史詩,你的不朽——雷鋒!你是不幸的卻又是幸運的。你的貧窮和困苦讓你還是個孩子時就不得不承擔起整個家的重量,而貧窮也把你打磨得越來越堅強。一次次風雨中無私的奉獻時常讓你發燒而躺在床上,而奉獻則給了你別人嘗不到的快樂。忘不了那些單薄的舊衣,忘不了那些層層的補丁,忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票,忘不了你捨生取義去救人。

帽簷上閃閃的紅星是你的標誌,黝的黑的面板和溫暖的話語是你的象徵。在你身上,我們看到了人性的閃爍和美德的光輝!是的,你不在了,但你的精神,你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發揚下去。生活中,你的身影無處不在!“最美司機,最美媽媽,最美警察……”他們正在用行動詮釋著對你的理解,對美德的理解。勤勞的環衛工人是你,無私捐款的志願者是你,樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家,從我記事開始,他就搬來了。每天,擺弄擺弄花草,逗逗小狗是他的樂趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少,瓷磚在一天天變亮,樹木在一天天長大。兩家人沒有界線。中秋節,我可以到他家吃甜甜的月餅;春節我可以去他家吃餃子。記憶中,他正在悄悄改變著這幢老屋,改變著所有的人。一年、兩年……牆壁上的山藥長起來了,人們的眼神友善起來了。

即使是現在,冬天凍裂的.水管還是由他修好。我想,這也是一種美德。和諧的社會中,有千千萬萬個這樣的人。新時代的我們,將學習這些美德,學習中華民族的美德,從一點一滴學習。美德與我們是這樣的接近,它滲透我們的生活。公交車上的讓座,敬老院的一次探訪,校園中主動撿起一片垃圾……這些小事,無處不折射出你的身影,你的光輝。新一代的我們從現在開始,做一名專職的美德少年!

少年精神作文 6

小時候,常聽父母跟我講,家鄉里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉的教育事業。在一九一三年後,他分別在福建修築了七十三所學校。在校中實行免費入學,設獎學金等辦法,使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會,為祖國培養出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節儉節約。他家中的傢俱多是舊的,傢俱壞了就自己修一修,衣服褲子上全都上了補丁。陳嘉庚還常把錢拿去資助那些寒窗學子,而自己每天的飯錢卻只有五角。他還常說:“金錢就是肥料,用來播撒才有用。”他的故事伴隨著我慢慢長大。

如今,在開展《華僑旗幟,民族光輝》陳嘉庚生平事蹟展中,我再次讀到陳嘉庚那勤儉節約的優良品質所感動。想起來,我就十分感動。

有一次,媽媽給我買了一條白裙子,價格不菲。那條裙子可好看了,領子那繡著兩隻蝴蝶,袖子和裙襬那還逢著蕾絲邊,穿上就像個童話裡的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買來的時候我可愛不釋手的看了好一會呢。當天我就穿著它去上學,想跟同學炫耀一下,一路上,我帶著滿懷的好心情,哼著小曲走進教室。正好班裡有一個同學在寫鋼筆字,那隻鋼筆突然寫不出來了,那個同學把鋼筆用力一甩,而我正好走過。“刷——”那條裙子上多了一點一點的墨水,就像原本美麗的一幅畫裡多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底,我與那同學爭吵了起來。回到家後,我臭著一張臉對正在看報紙的媽媽說:“媽,你看我的裙子髒了,待會幫我把衣服扔了!”媽媽抬起頭,看了看我的'裙子,說:“沒關係的,到時用漂白水漂一漂就行了。”我嫌棄的說:“哼,就算用了漂白水,裙子上還是有痕跡的,要漂你去漂,反正我也不會再這條裙子的!”說完,便頭也不回的走進房間,狠狠的摔上了房門。從此,那條裙子就一直壓在衣櫃的最底層。如今,我讀完了陳嘉庚的所有事蹟,我才驚覺,那時我做了一件多麼錯誤的事,我在心中默默發誓,以後再也不浪費了!

我要向陳嘉庚學習,學習他那勤儉節約的優良品質。做個美德少年!

少年精神作文 7

少年的我們是祖國的花朵,所以我們必須具備:自信、自立、堅強和堅持不懈的毅力等品質。

自信,有助於成功。因為,自信的人在困難與榮譽面前,都會從容、勇敢的面對,嚐到獲得成功的滋味。相反,自負自卑者永遠不會成功。因為,自負自卑者都是以自我為中心。自負者當取到好成績時,就會自以為是、看不起別人;自卑者則是遇到困難沒有一點自信,覺得自己不如別人。所以,他們戰勝不了困難,嘗不到成功的滋味。

堅強的`意志有助於我們戰勝困難、勇敢面對困難、遇到困難時不慌不忙、沉穩鎮靜。堅強者遇到困難或者失敗時,不會一落千丈,而是會吸取教訓,從失敗中走出來。相反,沒有堅強品質的人則會永遠嘗不到成功的滋味和戰勝困難的欣慰感,而會心灰意冷,變得自卑起來。

大家或許都聽說過龜兔賽跑的故事吧!兔子因為瞧不起烏龜,決定和烏龜賽跑。途中兔子以為自己跑得快烏龜一定追不上它,於是就在樹下睡覺,而小烏龜則是堅持不懈一步一步地往前,當小兔子醒來時,烏龜已經靠著自己堅持不懈的毅力爬到了終點,這場比賽一烏龜的勝利而告終。這則故事就是要告訴我們:做任何事都要有堅持不懈的毅力,因為堅持不懈的毅力有助於我們取得成功。

而自立呢!就像一把鑰匙,開啟通往成功的大門。據我所知,日本的孩子們他們的爸爸媽媽會在他們小的時候就去培養他們的自立能力,以至於他們的獨立思維能力很強,而中國的爸爸媽媽們會對孩子過分的溺愛。如果我們小的時候不培養自立能力,長大後就會失業甚至更嚴重的是會讓我們走上違法犯罪的道路。因為自立有助於我們培養自己的動手能力和自主性,而一些單位需要這樣的人才,這樣就會導致我們失業、走上違法犯罪道路。所以我們要從小培養自己的自立能力,不做溫室中的花朵,願做一顆飽受烈日炎炎的仙人掌;不做和風細雨下的花朵,願做一顆經歷許多風雨的松樹;不做被人悉心照顧的花朵,願做一顆自力更生的野草。

是呀!作為少年的我們必須具備這些區別。

少年精神作文 8

中華民族,自古就是自強不息、堅強不屈的偉大民族。從古到今踴現出一批批的英雄少年,他們為了理想,為了中華民族的崛起而奮發向上,為了中華民族生死存亡毅然前行,他們血氣方剛,他們年少輕狂,可是,他們勇敢,他們執著,他們肩負起振興民族的使命。他們的生命因其精神的高尚而變得不朽,他們是民族的驕傲。

自從看過《恰同學少年》之後,我內心久久難以平靜,是振奮?還是感動?我感受到一種強烈的中華少年精神,毛澤東、蔡和森、蕭子升、楊開慧、向警予等一批優秀的風華正茂的青年,在湖南第一師範五年半的讀書生活中,雖身處軍閥混戰的多事之秋,卻是“兩耳且聽窗外事,一心用活聖賢書”。他們心懷國家,放眼天下,時時關心著時局的變化,心繫國家的安危。他們反對袁世凱簽訂21條與復辟稱帝的賣國行徑。他們組建學生軍,帶領學生們保衛長沙的果敢機智,“以國家之興亡為己任,從現在做起。”毛澤東在這裡樹立起了理想,蔡和森等人在這裡找到了志同道合的夥伴。在這裡我看到他們豪氣沖天的挑燈夜讀,我看到了他們白衣勝雪,英姿颯爽;在這裡看到他們暢遊湘江,橘子洲頭的豪邁,在這裡我看到他們辦夜校,徒步遊湖南,為改造社會和中國未來而探索奮鬥的遠大胸襟。

正如梁啟超先生的`《少年中國說》:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”少年的朝氣蓬勃,少年強烈的進取精神,是國家的未來和希望。

今日的中國日新月異的變化著,我們的祖國已從任人宰割到繁榮富強,呈現出一派生機勃勃,欣欣向榮的景象。作為一名二十一世紀的中學生,首先要有國之少年的責任與理想,要有國之少年的“精、氣、神”,磨練意志不放棄,勤勉學習善求知,強健體魄常堅持,“為中華崛起而讀書”,為祖國強盛而讀書,為人民幸福而讀書!

今日之中國經過改革開放以立足於世界民族之林,但中國未來的路更長,需要一代一代將接力棒傳下去,今日我們是胸懷理想,秉承先輩們的精神執著前進,那麼,今日的茁壯幼苗,必成明日的參天大樹。

恰同學年少,傳先輩精神,創時代新篇!

少年精神作文 9

為發揚雷鋒精神,我們學雷鋒做好事不留名大家都做到了。

事實上這個世界是一個不缺雷鋒精神的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。

也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變為小球,可以更大,動力只是一點我們的行動,便可以傳得很遠,也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多麼的大,那麼的使人感動,使人揚起那感動的帆,去遊過每一片湛藍的海,在海中若不是那海風的幫助,那一把推力,小舟怎可遠航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當你在幫助別人的同時,做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有餘香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是福”便也可使心情舒坦,在幫助別人時有多少想過自己的一點點,換來別人的感激那是多麼快樂。“手掌朝上的滋味不好過”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時候,你又是否想過給他們一些,當你可以給他們時,你可以感到什麼悟出什麼便是自己的收穫了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種讚美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。

一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還攙著一個小孩,身上還揹著包袱,在嘩嘩的.大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。

學雷鋒,發揚雷鋒精神,做一個對人民有用的人,做一個有利於人民的人,做一個高尚的人,做一個脫離了低階趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。

少年精神作文 10

少年,乃是人生天空中最閃亮的那顆星,亦是人生中最幸福的時刻。少年們擁有無數人所懷念的美好東西—童年。這個時段,少年們無拘無束,更容易學會一些知識。然而,家長在教他們的過程中,總有一些東西是他們所教不會的,例如自立。它的重要性不言而喻,然而多少家長忽略了這一點,這也是大部分中國孩子所缺少的。

如今的'中國,經濟騰飛,蓬勃發展,漸漸邁入世界強國。中國人民收入也日益增長起來,造成家長對孩子嬌生慣養的行為出現。使孩子從小在家受到照顧,會讓他們在生活中無法自立,甚至將來在社會上無法立足,會給孩子帶來不可彌補的缺憾。

當今的中國社會,獨生子女居多,大部分無法自立。在家中受盡“小皇帝”,“小公主”的照料,致使他們在學校中受不了一點委屈,甚至產生“你們都得讓著我”的錯誤思想觀念。在生活中,遇到一點點困難就束手無策,還要請他人來幫忙。

造成這種狀況的不僅僅是孩子,還有家長。

一些家長對孩子嬌生慣養,百依百順,事實讓著他們。這會讓孩子對家長產生嚴重的依賴心理,永遠不能自立。

古今中外,許多事例值得我們參考。

我國古代的岳飛,奮勇殺敵,為國家立了大功。其母在他征戰前夜,用針刺上“精忠報國”四個大字,以此讓岳飛銘記自己的國家,才使岳飛成為名垂千古的英雄。

在美國,父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車、到外邊參加勞動。即使富家子弟,也要自謀生路。美國的中學生有句口號“要花錢,自己掙!”農民家庭要孩子分擔家裡割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出幹體力活,如夏天替人推割草機,冬天幫人剷雪,秋天幫人掃落葉等。

通過與古代、外國的比較來看,中國孩子比他們差的很遠。如果再不努力的培養和鍛鍊自立的意識和自理能力,我們的民族和國家還能在當今激烈的國際競爭中生存和發展嗎?當然不能。只有現在培養自立意識,才會讓我們的國家更強盛。

少年精神作文 11

中國位於亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響。可是這樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什麼呢?因為朱棣之後的皇帝開始施行“閉關鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關係,這就使得中國落後了。後來,在共產黨的英明領導之下,中國又開始變得富強起來。

中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數不勝數。其中朱光亞就是一個典範:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術。

沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。於是朱光亞在美國刻苦學習了4年後,終於成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的.小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立於世界之林。

我看完這個故事後,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國後,把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的精神值得我們學習。

這樣的例子還有很多。那麼,我們應該怎麼復興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在社群和公共場所做,愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。

只有把身邊的每一件事做好,長大以後才能更好的建設祖國,讓祖國的明天更美好!

少年精神作文 12

雷鋒,一個時代的英雄;雷鋒,一個為人民群眾服務的楷模。

雷鋒,1940年生於湖南省長沙市望城區,原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰士,還是一名為人們服務的優秀戰士。

一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的`這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚。施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包裡,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室裡看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善於擠和鑽。”雷鋒的釘子精神太值得我學習了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以後,我們要為他人著想,為人民服務,為集體,為祖國的建設而貢獻力量。

我們也要學習雷鋒的“釘子”精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鑽研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充實更有意義。

啊!雷鋒,我要高聲讚美你,歌頌你,向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!

少年精神作文 13

不知何時起,“90後”似乎一致成了啃老族的代名詞,而倔強的90後們不屑與用言語去反駁這些流言,而是用實際行動來詮釋90後的真正含義,讓人們明白什麼叫做少年精神。

2008年的汶川大地震,世人永遠都不會忘懷。人們不會忘記,當被黑暗吞噬了幾天幾夜,被人救出來後卻嚷著要喝可樂的“可樂男孩”;人們不會忘記,當被救出後,忍著疼痛也要向解放軍叔叔敬個少先隊隊禮道聲謝謝的男孩;人們不會忘記……這就是少年精神——樂觀﹑感恩。

2008年奧運會的體操競技場上,在自由體操專案中,踏著歡快的節拍,90後的運動員們翩翩起舞,嫻熟的動作做起來酣暢淋漓,遊刃有餘,在天際中劃出一道道美麗的弧線,她們在自己的世界中徜徉,陶醉在其中,她們美麗,她們驕傲……這是少年精神——自信

看那2010年中國上海的世博會上,有著無數“小白菜”的身影,無私的站在自己的崗位上為人們提供必要的幫助,他們是2010上海世博會的代名詞,他們用微笑迎接友人用行動昭告世界。這是少年精神——無私、樂於助人。

國際交往的平臺上,看90後,這是他們的.舞臺,看他們,用流利的外國語言和外國人交流,讓外國人對中國刮目相看,接受別人的誇獎時毫不含蓄,“委婉”地說了句“Tankyouverymuch”不屑別人鄙夷的眼神,酷酷的走開,這是少年精神——大方

再看90後的他們,面對一些前輩的批評“腦殘”那些流言蜚語是多麼傷人啊?他們雖嘴上不屑,但心裡呢?心中的苦澀又有何人知曉?雖有“走自己的路讓別人說去吧”之說,但又有誰不希望自己的人生之路有鮮花和掌聲相伴啊!更何況他們還只是一群孩子。但,看——他們站起來了,面對流言不露一絲膽怯,連續出擊,不給對手絲毫還擊的機會。將心中的苦澀隱藏起來,不露一絲馬腳。他們冷酷,讓對手覺得無懈可擊,他們優雅的舉止讓人無從挑剔。這是少年精神——堅強。

堅強、無私、樂觀、感恩……這些精神品質,是90後少年所表現出來的,世人眼中叛逆的他們用實際行動征服了世人的眼球,他們無愧於“祖國的花朵”這一光榮稱號,他們的精神永遠與他們同在!

這——就是少年精神。