有關痕跡作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有關痕跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關痕跡作文1

春風起，拂過滿樹梨花；秋風落，只剩一地枯葉。這便是時光的痕跡，時光逝去，但那本日曆，卻留在我心中，經久不滅……

小時候住在外婆家，調皮搗蛋是小孩子的天性，於是呢，就發現了一個好玩的東西---日曆，我總是趁外婆不在的時候，撕下一兩張，然後故作驚訝的對婆婆說：“婆婆，你怎麼把日曆斯錯了？”通常話還沒說完，就已經笑的不成樣子了。然後婆婆就想一想，接下來就點點我的小腦袋，說：“你呀！”臉上全是寵溺的笑 。

更有趣的是婆婆經常在上面寫東西，我好奇的問婆婆：“婆婆，你寫的是什麼呀？”“沒事，只是寫點小事而已”於是我便撒嬌：“婆婆，你就給我說說嘛，你寫的是什麼呀？”“不和你說，你長大就會明白的，走，婆婆帶你去吃柿子餅，可甜了！”我向來對沒事就沒有抵抗力的`，所以日曆那事就被遺忘了，就屁顛屁顛的跟著婆婆去了。

也是幸福的日子沒多久，我要上學了，學校離婆婆家很遠，所以就很少去了。每次從婆婆家回來，我都能清楚的看到婆婆眼裡的淚光和不捨得，在會去的路上，我彷彿看見了婆婆單薄的身影，淚水，再也止不住……

在以後，學習任務越來越繁重，本來去婆婆家的次數就少，現在就更少了，好不容易等到了暑假，我去了婆婆家，婆婆還是和以前一樣，臉上全是寵溺的笑。前幾天過得很快樂，彷彿回到了小時候，但某天，忽然瞥見了牆上的日曆，心臟像被揪住一樣……眼淚又不爭氣的流了下來，我趕緊擦乾，衝著院子裡的婆婆喊；“婆婆，你看著日曆，怎麼不對呀！”婆婆便看著日曆，想了想，笑說：“你看我這腦子，今天幾號了也忘了！真的是老嘍！”說完死下日曆，隨手扔掉了。

我坐在沙發上，忽然覺得有什麼東西不對勁，掀開坐墊，是一本日曆。翻著翻著，眼前的東西全被白皚皚的東西擋住了，我伸手拍掉，還是白的，我才發現，那是我的眼淚。“13號，她總是這麼不小心，又把腿磕破了。哎，看她痛成這個樣子，我心裡真揪得慌……”“25號，她今天給了我一朵花，我很開心！”“27號，她是怎麼了？一回來就坐在那裡一動不動，我也不敢和她說話，傻孩子啊，有什麼事說出來，我還能幫你想辦法，哎……”幾乎每一頁都寫著關於我的點點滴滴，我以前一直在好奇婆婆在寫什麼，原來，是這個樣子...

我把日曆放回原處，這是外婆與我共同的回憶，婆婆對我的關心和愛，竟是這樣的，被我忽視掉。

外婆啊，你對我的愛，總是這麼不著痕跡。但是，這些痕跡，卻記錄在那本日記裡，永不磨滅。

有關痕跡作文2

當你徜徉在星空下時，你會感嘆：彗星劃過天空的旋律，是多麼的悠揚而飄逸；當你徘徊在林蔭道上時，你會讚美：落葉於空中的舞蹈，是多麼的耀眼而絢麗。彗星的演奏很短，不過一瞬；落葉的舞蹈不長，不過幾秒。然而，我們卻驚歎於彗星的驚豔與秋葉的靜美。緣何？他們在短暫中於空中刻下的痕跡已長留在我們心裡。

天地曾不能以一瞬。世間萬物無時無刻不在運動，而運動的事物往往不能被我們抓住本質。我們看到的，只是他們留下的痕跡。江河湖海，是碧水奔騰的痕跡；破曉黃昏，是光影飛揚的痕跡；；茵茵微風，是空氣靈動的痕跡；蔚然森林，是生命重生流轉的痕跡。

自然，於我們人類，也是如此。每一秒都有生命誕生，每一秒都有生命消逝。百年的生命不過是蜉蝣一瞬。無數人於匆匆忙忙中在世間走過，我們不曾聽過，也不曾記住他們的姓名。然而，也有人在世間留下一道道深刻壯美的痕跡供世人景仰。貝多芬在近乎耳聾的情況下回憶自然，從純淨的靈魂中挖掘音符，使《田園交響曲》成為了自己的痕跡；愛因斯坦在白紙上一筆一筆的耕種，從幽深的混沌中探索真理的光輝，讓《相對論》成為了自己的痕跡；無數的仁人志士以鮮血為旗幟，在無盡的黑暗中開拓前進的道路，讓嶄新的中國成為了自己的痕跡。他們擁有更加偉大的生命，於虛空中留下深於常人的刻痕，那些刻痕就猶如永恆的極光閃耀在歷史的長河中，照亮人類前進的路。

然而，不是每個人都能成為偉大，不是每個人都能成就永恆。林林總總的生命來了又走了，永遠的消逝在了時光的盡頭，不為世人所知。他們的'，或者說絕大多數人們生命的意義又在何處呢？

我想起了我那埋葬在郊外公墓裡的曾祖母。我只在很年幼的時候見過她，她很普通，脾氣有些許暴躁。每年清明，六十多歲的爺爺們、四十多歲的媽媽們、十多歲的兒子們（這裡面當然也包括我）都要去祭奠。這不只是一種習俗，更是一種發自內心的感激。她並不是什麼偉人，只是一個有些迷信的小腳女人。然而，從母親的隻言片語中我得知，因為她在抗戰時抱著兩歲的爺爺躲避空難，才確保了我們這一支家族繁衍至今；因為她在饑荒困難時期省吃儉用操持一家，才有了我們今天日漸美滿的生活；因為她的辛勤勞作，即使再窮再苦，年幼的母親在新年也能穿著新衣綻放出發自內心的笑容。我敬愛的曾祖母，她帶領著我們家越過陰暗的年代，將我們領入光明後，便沉沉的睡去了。儘管她很平凡，並未在世間留下什麼足以使世人銘記的痕跡，但她為我們家庭創造的美好也會長留在我們心中。

所以，一個人的痕跡不必偉大，不必不朽。只要你為世間添了一分真、善、美，你的痕跡同樣會化為光芒照耀世界，只是沒有那麼耀眼。然而，沒有那些微弱光芒的匯聚，就沒有歷史，沒有人文，沒有前進的路。

有關痕跡作文3

泰戈爾曾說：“天空中沒有翅膀的痕跡，但是鳥已飛過。”但我更覺得，天空中多少會有所痕跡的，只是不易察覺罷了。因為雁過留聲，人過留名，萬物皆如是。人生，總要留下些什麼——痕跡

歲月如同一條白色的長絹，無數的人從上面流過，他們都在上面留下了屬於自己的痕跡：有簡單而深刻的素描，有濃重卻襯托素淨的山水，有豔麗多姿的水彩，也有永葆光鮮的油畫。不同的痕跡表現出別樣的人生。

留下素描的是默默無聞中被人們銘記的人。當張秉貴的“一把抓”為人稱道時；當李素麗的熱情被人讚揚時；當王進喜的鐵人精神讓人感動時，他們已留下了屬於自己的一筆。他們甘願在小崗位上工作卻不甘願就此平平無奇，他們在平凡的位子上也放出光芒。當電視中一次次的出現因為救人而犧牲的人時，你也許不會記得他們叫什麼，但你一定不會忘記他們所做過的事。畫素描一般簡單而深刻的他們，不會被人們忘卻。

留下山水的是豪放飄逸中被人們銘記的人。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”之時，看似安逸閒適的生活中也透露出陶潛對世間的憂慮與無奈。曾經為官的他，也有滿腔報國之心，但是“融”不進昏暗官場的他也只好嚮往桃花源了。“斗酒詩百篇”的太白何嘗沒有大濟蒼生之志，但滿腹經綸的他卻只被玄宗看中了詩詞技藝，“謫仙”之名雖好，奈何於濟天下無用，太白也只好飲酒狂樂。像山水一般以濃重襯托素淨的他們，不會被人們忘卻。

留下水彩的是華麗浮世中被人們銘記的人。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜多情婉轉的詞流傳千年，多少人為他的情、他的愁而唏噓不已。作為皇帝，李煜保護不了自己的江山、自己的子民，那份無奈，那份迷茫，甚至於那份憤恨，他只能融於他的詩詞之中，用他的筆、他的字，記錄下他的悲與痛。世人多予他罵名，卻又有幾人真正理解他，或許，李煜生為詩人更適合，皇帝，他做不了。像水彩一般豔麗多姿的他，不會被人們忘卻。

留下油畫的`是無限輝煌中被人們銘記的人。他們的貢獻是偉大的，他們是為人類開闢了一個時代的人，如牛頓之於物理，居里之於化學，沙翁之於文學，南丁格爾之於醫學。他們在各自的領域如超脫常人一般的存在，貢獻自無可非議，不止今時今日，千百年以後，他們仍會被人類紀念。像油畫一般永葆光鮮的他們，不會被人們忘卻。

白絹永無盡頭，上面的痕跡也在不斷的增加與消磨中繼續前進，已過去的痕跡，我們無法去改變，而我們所能做到的，就是決定我們要為絹上留下怎麼樣的一筆，才能讓我們也像如此一般被銘記。

有關痕跡作文4

生活中 ，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經有過的喜悅與感傷，在記憶的裡書頁裡永恆著，哪怕千年之後，在翻開這已泛黃的書頁，也依然親切如初……

還記得，七年級年級時剛入學的我， 揹著新買的書包， 看著新發的書本， 用著新的文具， 結交了新的朋友， 開始了中學新的生活。

如今，短短中學三年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得麼？我們相逢在鳥語花香的春日， 我們相識在烈日炎炎的夏日， 我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那麼快樂、幸福……

你還記得七年級的時候，我們一起走過軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮鬥，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎麼疊被子麼？疊、壓、折、修，一塊見稜見角的被子出現在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經過一番磨鍊，我們的意志也會出現同樣的輪廓。

經過七天的艱苦訓練，我們終於回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以後的'一天：

你還記得在中學的最後一天嗎？學校讓每個班組織最後一場聯歡會，也為我們的中學生涯畫上一個句號。

天灰濛濛的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室裡，沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不捨。

當聯歡會裡的最後一個節目——《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不捨的情感都迸發了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年後，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”

我無意中拉開了那個抽屜，畢業照仍靜靜的躺在那裡，帶著我對中學生活的眷戀，帶著我對好朋友的不捨，帶著我對中學老師的思念，靜靜的躺在那裡……