【熱門】畢業了作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的畢業了作文，希望能夠幫助到大家。

畢業了作文1

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國中畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……

三年的國中生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裡沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年後，我是個知識廣泛的'人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快國中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裡的一草一木都是我熟悉不過的，校園裡的每一個角落都有我做過的痕跡，這裡充滿了我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了國中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利。

畢業了作文2

當我在踏入我學校的大門看著雄偉的建築物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久？

因為我們快要國小畢業了但我對這已經有了深厚的感情回想在這的點點滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發生的'事情讓我記憶猶新。

那是一個夏天我還是4年級放學的的時候大家都開開心心準備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏雲密佈，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文裡的情節嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”於是我被這個女同學給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！

在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學”她微笑的說“大家都是同學這是我應該做的”她說的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉過身後我哭了因為他的背後基本上全溼了我知道都是為了我，我的心裡充滿了愧疚感和感激之情！

到了現在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！

畢業了作文3

大家走了，高高舉著自己滿意的成績去了自己心儀的高中，畢業典禮之後，教室彷彿永遠地空了下來，失去了原來的那種朝氣蓬勃。

記得九年級剛開學那會，學校要求我們去搬桌子，九年級的教室經過了一個暑假，原本鋥亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰，當時我也沒有多想，只顧著把桌子趕快搬到樓下，可現在想一想，曾經裝載著我們朗朗書聲的教室，也會寂寞一個暑假呢。

我那些要好的夥伴們，早早地就開始為著高中努力了，儘管有人天天聲嘶力竭的在qq群張羅著，尋尋覓覓那縫裡的時間，可是終究，我們沒能站在籃球場上紅綠交接的弧頂，大家圍成一圈，撥動那顆皮球；終究，沒能聽到籃球穿過籃網，那刷刷的，好似打水花的美麗的聲音了。

大家走了之後，沒準老師們都會開心死了，終於不用受我們這幫小祖宗的氣了，多花花時間享受享受生活，養精蓄銳準備送走下一波學生。但所有人都相信，老師們心裡都清晰地記得他的.孩子們，它們有什麼特點，他們犯過什麼錯……但我確確實實沒法再找老谷索要我已經“送給”她的筆，沒法再體驗範老師留下的數學作業的快感，再也沒法開啟lynn櫃子，小心地抽出她的電腦，沒法看郭老師學兒子撒嬌，沒法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

但不用傷感，美味的食堂一直開著，你的梧桐依然茂密的生長，況且，親愛的老師們一直等著你回來看他們呢，他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

大家走了之後，雖說寂寞，也要前行。

畢業了作文4

生活就是一個階梯接著一個階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業了就應該走向了社會，面對新的生活了，我的新的生活會是什麼樣的呢?

在學校的時候吧還能和同學們互相的依靠在一起，在學校的時候還能有老師的指導，可是到了社會上就全靠自己，到了社會上就會全憑自己的能力來走好這每一步。

生活是歷練的過程，生活帶給我的是一種新的能力的展現。我能用自己的所學盡情的在社會上展現。一個人的能力無論是在哪裡都會一樣，有那麼一句話是金子在哪裡都會發光，雖然條件不同，但是面對生活的態度，和麵對生活的嚮往是一樣的，要想讓自己真正的.擁有屬於自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來的結果才是我想要的，這樣拼搏出來的結果才是我應該具備的。社會上會有很多的艱辛，社會上會有很多的磨難，但都不能左右我，因為我在遇到了困難的時候，我會想到我的巨大親友團，我的老師，我的同學，我們在一起許下的願望，我們在一起生活時候的互相鼓舞。走到任何一個地方，我都會想到這些給予我最大的鼓舞的一種支援，給予我最大的一種精神支撐，畢業了走向了一個不同的階梯，畢業了走進了社會，但不變的還是那顆心，堅強，永遠不服輸的心。

我畢業了，留戀那校園的師生情，我畢業了走向了社會，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬於自己的生活。

畢業了作文5

下一個月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。

6年的光陰，一下子就過去了。我好想讓時間停止，停止在無憂無慮的國小時光。回顧6年的歷程，我們學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。

我好想把6年的`學習生活記錄下來。每天清晨，我們帶著好心情跨進了學校的大門。接著，我們會拿起嶄新的語文書，發出清脆又巨集亮的讀書聲。你看，我們早操的音樂響起了，我們排著隊進入操場，那整齊的腳步聲多像一支優美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準備，安靜地等待老師的出現。

在課堂上，我們都活躍了起來。爭先恐後地發言，我們專心地聽著，生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。

再見了母校，等我們十年後再來相聚！再來看望我們和藹可親的老師，並道一聲：“母校萬歲！謝謝你6年的栽培，我們沒有辜負您的希望！”

我就要畢業了，再見了母校，再見了老師，再見了同學！

畢業了作文6

時光匆匆，六年時光，轉瞬即逝，我們要國小畢業了，此時的我，只想對著全世界大喊：“我畢業了！”

隨著第一聲清脆的哭聲的到來，我來到了這個絢麗多彩的世界，伴隨著時間的腳步慢慢的成長，現在馬上就要國小畢業了。以前的我，總是幻想自己長大後的樣子，也總是盼望著國小畢業。現在，當我的願望達成時，卻一點也高興不起來，心裡反而覺得空落落的。

仔細回想國小生活的.點點滴滴，腦海浮現出了許許多多幸福又快樂的畫面。啊！原來這個校園包含了我這麼多難忘的回憶呀！我的第一次考試、第一次打掃衛生、第一次表演……這許許多多的第一次，都是在這裡發生的。還記得第一次做實驗時，王老師帶領我們來到實驗室，我們開心的像一隻只頑皮的小猴子，上竄下跳。後來，王老師找來了酒精燈和火柴，然後又用火柴把酒精燈點燃，王老師給我們講解並演示了一番，讓我們自己嘗試。同學們紛紛搶著上臺試驗，試驗完後，各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。

童年是五彩繽紛的，國小生活，更是包含了我們許許多多的回憶。而我最幸運的事就是結識了我的同學和老師，正是有了這些無私奉獻的老師們和熱情可愛的同學們，我的童年才如此快樂。謝謝你們，我的老師和同學。

畢業了作文7

學生有一個共同的特點，上學的時候想要放假，放假的時候想要快點上學去見到自己的小夥伴。而此刻身邊的這些小夥伴都是一起度過六年時光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

有的同學，我們可能還會在一個國中相見，有的同學我們也許就此斷了聯絡，但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望，未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。

親愛的老師們，畢業之際除了每日朝夕相處的.同學們，最捨不得的還是你們。語文數學諄諄教導，英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種遊戲，給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關愛都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬事如意。

我畢業了，這意味著一個新的開始，也意味著一段過去的結束，這不會是結局，而是一種更好的開始。我相信自己，更相信身邊的每一個人。

畢業了作文8

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我們就要國小畢業了，在這六年中我收穫了許多也懂得了許多。

六年前的一天，我們都帶著一份稚氣，第一次踏進這個美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。

三年前，我們逐漸走向了國小高年級，學習上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們說，不管一天裡面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

六年後的今天，就是因為六年來，老師和同學的幫助和陪伴，才會讓我不僅有了知識上的收穫，在做人做事上也收穫不少。

在一年級時，每天都快快樂樂，對於時間也沒什麼希望；上二年級的時候，開始有點希望時間變得快一點；上三年級時，希望時間能夠再快一點；上四年級時，對自己說，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點，再慢一點……

雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不說再見，這六年能永遠不畫上句號，能永遠和母校、老師、同學們在一起。

光陰似箭，日月如梭，國小的'六年時光已經進入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現。畢業後，不管到哪裡，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們！

畢業了作文9

時間過得飛快！轉眼間，六年的國小生涯已經結束，我將跨入中學的大門。回首往事，母校的一切使我覺得是那麼親切，是那麼得難以忘懷，我和她是那樣難捨難分。讓我依依不捨地說一聲：再見了，我的母校。今天我離開了我的母校，離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方，離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這裡，就預示著我們開始告別了童年，告別了那個無憂無慮，天真，快樂的童年。我已從一個什麼事都不懂，幼稚天真的一年級國小生成長為一個已經畢業升學抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。

在學校里老師是多麼像園丁啊！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學習科學文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的國小生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持為我們上課。在我的心裡，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的海洋裡遨遊。

時間飛逝，六年時間所經歷的每一件事，猶如繁星一般，有的'早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師，可愛的同學，六年的時間過得飛快，馬上我就是一名中學生了，驕傲的站在人群當中，我沒有忘記，曾經還有一群這麼可愛的朋友陪伴我！

畢業了作文10

時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從國小的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。與藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成為童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裡留著還遺留我多少回憶。遙想剛上國小時，我們懷著對學校的憧憬，踏入國小的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，與藹的老師，可親的同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時，我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，為什麼我們要分到這個班，為什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的`一種表現！老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裡。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。

畢業了作文11

我們的摩天輪停了。1000多個日日夜夜，換來高中更廣闊的學習世界。但也要記住這個格子裡的春天。畢業了。

29，一個神奇的地方。有41顆年輕的心。現在，它們即將飛向遙遠的天空。

回想起三年前，這個神聖的29吸引了來自四面八方的清心，可現在這個地方留不住她的孩子。三年了，班裡的燈不知道亮了多少次；黑板不知道擦了多少遍；連窗戶都關了很多次。我只記得41張清晰的臉和無限的知識。三年來，我不知道我的`班級參加了多少比賽，但我只知道牆上的榮譽勳章。三年了，我不知道班上發生了多少次爭吵，但我總能和好，因為我們是一個整體！

那一刻，我的心裡只纏繞著一些模糊粘稠的絲網。不知道講臺上的花名錶是否成了解鎖的密碼。但是那一刻，我畢業了，結束了，結束了。

風箏總會飛遠，但線總會留在地上；煙總是飄走，但它的源頭總是在房子裡。雖然我們飛了，但我們會永遠記得她29 。我們將永遠是這個團體的一員。

那一刻，我們畢業了，但是29會永遠！

畢業了作文12

我躺在床上盯著天花板，風扇一轉一轉，將薑黃色的燈光剪成一片一片，宛若操場邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。

其實幾天前還覺得，畢業什麼的不過是輕輕鬆鬆地走出四十三的西門口，現在突然意識到，畢業意味著我的老師同學，我這輩子很可能再也見不全了。我此時的心理感受很難用言語描述，但一般人會把這種心情稱之為“長大的滋味”，是酸酸甜甜，甘苦蔘半的感覺。白天瞎玩的時候這種情緒還是淡淡的，一到晚上散步，路過漆黑的校門口的時候，心裡疼疼的就像有一隻小蟲在咬。但是也沒有辦法啊。誰有能力將時光倒流回幾個月之前呢。

我記得週一我們穿著厚厚的冬季校服站在寒風裡像黑熊一樣可憐巴巴地等著升旗，我記得週二音樂課沒鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋，我記得週三晚上每個小語生手裡都抓著一把飯卡錢包，我記得週四下午體育課我們獨霸操場還要裝作凶巴巴的樣子大吼“讓開一道”，我記得週五結束的時候大家一邊數著卷子的張數一邊為環保事業憂心……我記得，我都記得。

我真的真的，喜歡我們之間的`點點滴滴，它們都是那麼可愛。我不相信我們的緣分盡了，因為那些屬於我們的故事，還沒被遺忘，仍然有溫暖人心的能量。相遇是一種幸運，我真的非常非常開心能認識你們。分別雖然傷感，也是一份禮物，它給了我們時間，讓我們在分開的日子裡默默努力，靜靜蛻變，好在下次相遇時，給彼此一個驚喜，讓我們在意的人看到更好的自己。

期待再次相遇。

畢業了作文13

畢業了，最後一天的結業典禮，在前一天就已經開始準備了，幾個人去買氣球，幾個人去買紅紙，幾個人寫毛筆字，而我當然是專業綁氣球。

幾個人辛苦了好長時間從六點剛吃完飯就開始。抬頭突然發現天空中，零零碎碎的星星，像一顆顆鑽石，分散在暗黑色的銀幕上。濛濛的霧氣慢慢縈繞在天空上方，偶爾一顆流星劃過，多麼興奮。一個月這麼快就結束了，那麼的短暫，那麼的漫長……

天矇矇亮的時候我們就已經起床了，呼吸著新鮮的空氣，感嘆著每天都是那麼的美好，然而這一天我們希望時間能夠慢些，時間能夠靜止在這一刻。因為這一天過後，所有人都要走了，一個月的感情就這樣散了，這一別或許就是一輩子不能見了。許多話心裡不知道該怎麼說出來。

天徹底亮了，孩子們陸陸續續的來了，幾個表演的孩子穿著統一的服裝，音樂在響起，心血沸騰，一排排坐的'那麼整齊，但是這或許是最後一次聚的那麼齊了。

典禮開始了，外面下著濛濛下雨，似乎在訴說著它的多種不捨，可是時光不等人，很多時候，很多人，慢慢的就散了，接著就淡了，人生沒有不散的宴席，好聚好散，再次相聚時希望看到另一個強大的你們……

長亭外，古道邊，芳草碧連天……

畢業了作文14

大家走了以後，我有些悵然若失，我不會忘記那副讓人提心吊膽的撲克牌，那些用來“算卦的冰糕棍，那個擁有提神效果的座位，想起了最後一期板報，我們充實快樂的三年凝聚在上面，沉甸甸的。

三年的變化太多了。多到一個人已經成長到了一個他自己都無法想象的地步，三年的時光太短了，短到我一個人望著那個跳動的游標發呆。三年，我們一起走過風風雨雨。成功或是失敗，都被一個集體承擔，無論你在集體中是什麼樣的身份，承擔什麼樣的.責任，我們都擁有一個共同目標，雖然最後的結局不能盡如人意，但只要無愧於心就好，也許多年之後你會感謝當初的失敗，感謝它讓你更強大。

三年，我們一起寫了一個故事，這個故事不出名，但獨一無二，我們都是書裡的主人公。我們有時會犯傻，有時會中二而又熱血。但不管怎麼說，都有一群和你一同歡笑，一同悲傷的人陪你一起走過這三年。

我走在校園裡，看著人們來來往往，忽然明白我們是世界裡跌跌撞撞行走的過客，第一次在這個校園，這個班級裡被下了新的定義：“班長”“組長”……但我們也不是真正的過客，時間儘管偉大，可以讓那麼多東西消失，但它磨滅不了我們存在過的痕跡，也無法割斷我們之間的聯絡。

現在，我們離開了一個熟悉的地方，前方是挑戰，但一個更大的舞臺會在前方等著我們，我們將會在那裡發出更耀眼的光。

畢業了作文15

轉眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業在向我們走來……

不知道我們一起經歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……

時間並沒有因我們而停留，記得當初，我們還在這並肩嬉鬧。時而為一件小事爭得面紅耳赤，鬧得不可開交；時而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經的我們，剩下的只是，美好的回憶……

我捨不得，六年的.美好時光，可我又不得不告別們。人總是要成長的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來面對你。

記住，不要為今天的離別感到悲傷，因為它只是為了明天有更好的相聚。

轉眼，這一天真的來了，心中萬般思緒。想起曾經，我們懵懵懂懂，那時太痴傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當初那般純淨了。

童年的歌聲，永遠是那麼動聽，歲月的腳步，永遠是那麼悄無聲息，我們在成長的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……

它的腳步，一去不返而返，逝去時，免不了一陣悲傷，或許多年後，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……