七年級作文最後一頭戰象

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的七年級作文最後一頭戰象，歡迎大家分享。

七年級作文最後一頭戰象1

我要離開寨子的訊息，像長了翅膀似的傳遍了整個村子。寨子裡的村民們知道訊息後非常傷心，男女老少都來為我送行。大家泣不成聲，村長顫顫巍巍的在我的脖子上繫了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到我的嘴邊，可我這時什麼也吃不下，我滿臉都是哀傷，眼上掛滿了淚水。我邁著沉重的腳步，繞著寨子走了三圈，我望望這，望望那，一定要把這二十年生活在這裡的點點滴滴全部清清楚楚的印在我的腦海中。

但離別總是要來的，就算大家都不想去面對。我淚眼朦朧，內心充滿了不捨，我久久凝望著村民，心想：我要死了，但我必須和我那曾經並肩作戰的戰友死在一起。我也不想離開你們，鄉親們請原諒我，你們在我痛不欲生之時，救了我。讓我在村子裡白吃白住，並且還不讓我乾重活。我本應該在我有生之年好好地回報你們，可死神馬上要把我帶走，只願下輩子，有緣再見。

最終我還是痛下決心要走了，村長看了出來，摸著我的腿對我說：“嘎羧啊，你有你的.使命，我們沒有權利干涉，但我們依然會對你充滿懷念，我們一定會記住你的，希望你也能不忘我們曾經在一起的點點滴滴。”說完，一滴熱淚流了下來。隨及，其他人也紛紛和我告別。

最終，我邁著沉重的腳步。“咚咚咚咚”，這聲音中摻雜著感恩與不捨……

七年級作文最後一頭戰象2

嘎羧要走的訊息像長了翅膀似的傳遍了全寨，寨子裡的男女老少都來為嘎羧送行。婦女們泣不成聲，小孩們則抱著嘎羧的腿，拽著它的鼻子不想讓它走，老人們則捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑送到嘎羧的嘴邊，但嘎羧什麼也不吃，只喝了一點涼水。村長走了過去，拍拍嘎羧的背，傷感地說：“唉，整整26年了，當初，你披掛著象鞍威風地來到我們村子，一晃26年就過去了。我萬萬沒有想到，正如你來的是候一樣，你又重披象鞍，但這次卻是離別，永遠的離別。”好像聽懂了似的，嘎羧兩隻不大的眼睛中，竟流下了幾滴混濁的淚水。是啊，人生就是如此，有歡喜的相遇，就註定了會有悲傷的'離別。動物也並不例外，我想嘎羧的心情也一定非常難受，生活了26年，這個村莊就是它的家，村民與它不是親人，但勝似親人，這裡的每一寸土地，每一棵大樹，每一條小溪都像是它故地的老朋友。突然，自己就要離開這裡了，它又怎能不難過、不心痛？它不會忘記與小孩子們嬉戲玩耍的情景；不會忘記村長對自己無微不至的關懷；更不會忘記主人波農丁給自己餵食時的畫面。

嘎羧最終要告別寨子找它自己的歸宿了，它繞著寨子走了三圈，對救活它、收留它、養育它26年的寨子表達一種崇高的敬意和戀戀不捨的心情。

七年級作文最後一頭戰象3

太陽落山了，月亮升起來了，他仍在埋頭挖著。半夜，嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙鼕鼕聲越來越稀，長鼻拋土的節奏也越來越慢。雞叫頭遍時，終於，一切都平靜下來，什麼聲音也沒有了。

我和波農丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊檢視。土坑約有三米深，嘎羧臥在坑底，側著臉，鼻子盤在腿彎，一隻眼睛睜得老大，凝望著天空。

嘎羧在想：村民們，我很喜歡你們，可是，我的死期快要到了，不能再陪你們了。接著，他又想到了一個人，那個人就是餵養他的波農丁。此時此刻，嘎羧又在想：波農丁，感謝你這麼多年一直餵養我，你就是我的家人。可是，我也不能再陪你了。

然後，嘎羧想到的不是村民們了，而是曾經跟它並肩上過戰場的，跟它一起浴血搏殺的戰友，想到它們一起上戰場的情景……嘎羧的.眼淚就噗嗒噗嗒的掉了下來……

嘎羧時刻不忘自己是一頭戰象，更不忘它曾經浴血搏殺的戰場。這兩個想法一直在它的腦子裡晃動。

他凝望著天空。眼睛裡閃著淚花。正在看著嘎羧的波農丁也哭了起來，他看到了嘎羧非常傷心。當波農丁想跟嘎羧說最後一句慰問的話時，嘎羧已經永遠的躺在坑裡。……

幾天以後，村民們都來到了這裡，看望了嘎羧，村民們都泣不成聲。每個人都想嘎羧鞠了一躬。

七年級作文最後一頭戰象4

五十多年過去了,我已經感到冥冥之中生命開始離我遠去,我竭盡全力用一物件牙挖掘自己的墓坑,這不是我的祖宗留下的象冢,這曾是我嘎羧和同伴們浴血搏殺的戰場。從早上太陽升起到月亮掛上樹梢,三米深的墓坑總算挖好,我臥在坑底,把我的鼻子盤在腿彎。我凝望著天空,意識開始模糊,我腦海裡又出現了1943年以來的畫面……

1943年,我們象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打了一仗,我們用長鼻劈地,用象蹄踩敵,子彈像密集的雨點,在耳邊嗖嗖響,無情的子彈穿進了我們的身體。我們勇往直前打敗了日寇,敵人死傷無數,我們象兵也損失慘重。事後善良的人們在打洛江邊挖了一個巨坑,埋葬了陣亡的象兵,而我被他們救活,從心裡我非常感激村民,感謝飼養我的波農丁。

我精神一陣恍惚,我看到了我的象鞍,上面有戰鬥時留下的彈孔,蓮花狀的坐墊和四周鑲著的一圈銀鈴,還綴著杏黃色的流蘇,披上它我是多麼的威風。再見了,鄉親們!我看到了自己再次來到打洛江畔,我親親那塊龜型礁石,凝望江面,這是鄉親們把我救上岸的地方。再見了,波農丁!謝謝你對我無微不至的照顧,謝謝你給我的'香蕉和泉水。

我看到了象兵又朝我走來,它們邁著整齊的步伐,面帶微笑,象鼻高高舉起和我打招呼,那是曾和我一起戰鬥的夥伴,只是這次沒有了槍聲,沒有了敵人。周圍是茂密的芭蕉林和蔥綠的樹林,我飄然的站起來,走到它們跟前和它們一起向著遠方走去……

七年級作文最後一頭戰象5

最後一頭戰象讀後感我最近讀過一本書，叫《最後一頭戰象》。書裡的象群在人們心目中的地位即意味的雄偉，穩重，勇敢。這時，我想到了象表面上看起來好像很遲鈍、很笨拙，其實它卻十分機靈，而且記憶力驚人。

經過訓練，象可以學會不少技藝，還會成為最溫順，最聽話的動物，真令人驚奮。傣族的最高領主：召片領，他曾經有一支威風凜凜的象兵。一九四三年，日寇佔領了緬，象兵在打洛畔和日寇打了一仗，戰鬥非常激烈。八十多頭戰象全部中彈倒地，在民工運戰象的屍體時，意外的發現還有一頭公象在喘氣，這頭公象叫嘎羧，是唯一倖存的戰象，好心的居民治好了它的傷，並收養了它。過了幾十年，一頭即將入墳墓的戰象，奮力的披掛上當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢，要與曾經和自己浴血浴戰的夥伴們葬在一起。精明的'獵手凱覦一路悄悄隨尾在老戰象身後，從百象冢裡揹回幾百根價值連城的象牙，大大的發一筆橫財。在蒼茫的暮色中，老戰象用用盡生命中最後一點力量，與同伴們會合，於這片曾經灑滿熱血的土地會合，還與這裡的一切事物會合……我讀了這本《最後一頭戰象》的書，我從中看到了一幕幕小故事，如，隆卡跟它茨甫爭奪王位；巴婭懷孕二十二個月，出生了乳象“隆卡”；阿瓦隆衝到大街上，拉拉冒險讓它進鐵籠子……

我覺得熱愛自然、保護自然就是保護我們自己的家園。瞭解、熱愛、保護我們賴以生存的大自然要從娃娃抓起，保護和我們共同享受這一家園的其他生物。

七年級作文最後一頭戰象6

以前總認為動物不如人類聰明，但是讀完《最後一頭戰象》這本書後，我感受到動物和人類一樣是有感情的。

這本書講述了大象、野豬、和狗熊的故事，情節很吸引人。我在書中看到了動物像人一樣有愛情、親情和友情。在《棕熊的故事》一文中，母熊寧可喪失自己的生命也要保護小熊，在身受重傷的情況下還找到“我”來養育它的孩子。這樣的愛子深情同樣也體現在大象一家身上，小象不小心把鐵釘扎入了腳掌，這可急壞了它的父母。它們綁架“我”來為它的孩子拔刺，拔刺的過程中，小象疼痛的哭天搶地。大象夫婦看見到孩子痛苦的模樣，幾次想懲罰“我”。它們的聰明和對孩子的愛讓我非常感動。

讀了《憤怒的象群》，我明白了團結力量的偉大和群體利益不可侵犯。人類切不可自以為是而任意欺負動物，要尊重它們的'生命自由，要和它們有友好相處。

而給我留下印象最深的是《最後一頭戰象》一文，故事中講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象—嘎羧。它自知生命大限將致，便重披象鞍，來到了曾經戰鬥過的江灘緬懷戰友。最後它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋。這是一頭懷舊的戰象，我想它一定是無法忘記戰友們。

這本書令人回味無窮，書裡的故事還有很多，沒有讀過這本書的朋友們，有時間也去讀一讀吧！

七年級作文最後一頭戰象7

嘎羧來到了打洛江畔。

它站在江灘上，久久凝望著清波盪漾的滿面，然後它踩著嘩嘩流淌的江水，進到一塊龜形的礁石上親了又親。二十六年前那場保衛戰衝殺聲和悽慘的的叫聲又在它耳邊迴盪。

那一天，一大隊的日本兵衝了過來，可是當他們看到了一隊隊戰象排山倒海地撲過來。象蹄踩踏著地，震起了一片塵土，一百多頭大象撲過來，四周塵土飛揚，像似翻滾的江水。日本兵看得嚇破了膽，褲子也溼了，嘎羧衝向敵人，那個日本兵扔下槍抱頭鼠躥，嘎羧用長鼻子捲起敵人向空中拋去，把日本兵扔出幾十米遠，想到這，嘎羧驕傲地昂起頭，向著火紅的朝陽，“歐---歐---”發出震耳欲聾的吼叫。它永遠也忘不了它的好朋友，嘎利。象群交仍豐浴血搏殺，大地已經被血水染紅了。這時一個日本兵用槍瞄準了嘎浚，一頭和嘎浚從小一起長大、一起玩耍，一起打仗像兄弟一樣的嘎利發現了那個舉槍的晶體兵，結果只聽嘭地聲悶響，一顆子彈穿過大象厚厚的面板，射進了它的.腦袋。撲通一聲，嘎利倒在了龜形礁石邊上，原來嘎利幫嘎羧擋住了子彈，嘎羧想用長鼻子把嘎利拉起來，可是嘎利再也起不來了。

這時嘎羧大聲吼叫著。它的自體膨脹起來，四條腿面板緊繃繃地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，好像在召喚戰友們的靈魂。又好像對嘎利“該死的是我，你怎麼死了，現在好了，我來陪你了。”

嘎羧帶著對戰友思念和忠誠，溶入火紅的朝陽。

七年級作文最後一頭戰象8

我十分喜歡沈石溪先生的動物小說。沈石溪先生描寫的動物，栩栩如生、活靈活現。是沈石溪先生讓我對動物有了全新的認識，讓我感受到動物也是有感情的。

在所有的動物小說裡面，我最喜歡《最後一頭戰象》這本書。

在我們現實生活中，我們的爸爸媽媽們總是在我們需要幫助的時候伸出援手。而動物也不例外，《給大象拔刺》一文中就描寫了這樣一個道理：小象的腿受傷了，它的爸爸媽媽為了給小象治病，在路上"請"了一個人給它治療。但小象傷勢太重，治療時難免會有些疼痛，可小象的爸爸媽媽就不願意了，重重的懲罰了治療的人。在我們的身邊，有著爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨濃濃的愛，可我們不懂得珍惜，經常耍小孩子脾氣，現在想想還真是慚愧。

在《象冢》這篇文章講了這樣一個故事：茨甫當了二十幾年的頭象，與母象巴婭相親相愛。但在爭奪頭象這樣一個重要的'事情上，巴婭竟然幫助了自己的兒子隆卡。因為茨甫對巴婭有愛與信任，所以它感到無比的痛苦與憎恨。但當巴婭義無反顧地跳進象冢中時，茨甫明白了，它知道巴婭對它的愛是永恆的。在我們的生活中也是這樣的，有的時候，與親人、朋友鬧矛盾了，會對他們的愛感到懷疑，但只要用心體會，就會發現在表象的背後，那些感情是不會變的。

在《最後一頭戰象》這本書中，還有許多故事，裡面蘊含著深刻的道理。啊，世界萬物都是有生命的，每種生物都譜寫著自己的生命讚歌，裡面有愛，有珍惜，有堅持，有自信《最後一頭戰象》這本書發人深省，動物也有這樣的高尚情懷，哪人類是不是該有更深的感悟與表現呢？

七年級作文最後一頭戰象9

嘎羧要走的訊息像長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。

村長在嘎羧脖子上繫了一條潔白的紗巾，四條象腿綁了四塊黑布。波農丁走到嘎羧身邊，用手輕輕地撫摸著嘎羧粗糙的'大腿，嘎羧看著波農丁，眼睛裡閃爍著淚光。波農丁說：“嘎羧啊，雖然我也捨不得你，可終究還是要分離呀！”波農丁說完，嘎羧仰起頭，歐歐地叫著。好像說：“鄉親們，我也很捨不得你們。可是，我要去找和我並肩作戰的兄弟，我要和他們在一起。如果有來世，我還要再和鄉親們一起生活。”波農丁把嘎羧平時最愛吃的香蕉放在他嘴邊，嘎羧搖搖頭，開始圍著寨子走。

嘎羧走到波農丁家的門口時，不禁停住了腳步。意味深長的注視著。彷彿想起了波農丁對自己的關愛，那一次自己因為淘氣把波農丁家裡的櫃子給弄壞了，而波農丁也沒有吵自己。還有一次，自己生了一次大病，波農丁日日夜夜都陪在自己身邊，就像照顧親兒子一樣，無微不至。嘎羧用鼻尖在波農丁家的門上摩挲了一會兒，便繼續前走。

當嘎羧走到村長家的門前，又停下了腳步。好像想起了村長和他一起玩皮球的場景和扔沙包的場景。玩耍的場景似乎扔在眼前。嘎羧用長鼻捲起皮球和沙包，在臉上親暱了好久，才放下，向前走。

嘎羧繞著寨子走了三圈後，滿臉哀傷，眼睛裡滿是淚水，回頭望了望鄉親們，便開始上路。嘎羧三步一回頭，眼睛裡寫滿了感激與不捨。村民們看著嘎羧漸漸遠去。

七年級作文最後一頭戰象10

合上沈石溪寫的《最後一頭戰象》令我的心久久不能平靜，一閉上眼，嗄羧那永遠閉不攏的象嘴，一長一短的象腳，皺的像脫水絲瓜的面板，無一例外的出現在我眼前，蒼老的嗄羧在村寨裡倍受尊敬和照顧，只因為它是戰象，至於它的戰績，這可要從幾十年前說起了……

要說幾十年前，嗄羧也是一頭叱詫風雲的戰象，馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，衝向日寇，日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎，丟盔棄甲。但英勇的戰象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運的，它活了下來，在它年老之際死神向它招手之時，它沒有選擇自己家族的象冢，而選擇了曾經與自己共患難的戰象夥伴的埋葬地，與它們永久的守護著這塊土地。

大象嗄羧的高尚情懷令我敬佩。在它生命的最後時刻，它沒有對救了它的小村寨視而不見，反而用自己的方式與它告別。而現在的高等生物——人，卻沒有大象嗄羧這種高尚情懷。大象嗄羧由始至終都有著一種幫助別人的'心態，可現在有一些人沒有這種心態，都是一種索取的自私心態，其實有一個例項：以前有一個大巴車沒油了，而加油站也沒多遠了，車上的導遊告訴大家，下車大家一起把車子推到加油站去，可是車上的人們都不動，幾乎每個人心裡都是一個想法：好不容易有一個位子，一下車再上來就沒地方坐了，乾脆不下車而且肯定會有人下去幫忙的，我不用擔心。也有幾個想下的，但看大家都不動，自己也不下了。於是這輛車就一直在那裡停著，誰也不願意下去推一下車，一直過了4個小時，終於有人沉不最後一頭戰象讀後感600字住氣了，第一個下車推了起來，沒過一會兒，其他人也陸續下了車一起把車推到了加油站。其實，如果大家一開始就推車，大家可能早已到達了目的地，所以，大家都要永遠保持著一種無私奉獻、關心他人的心態，我們這個世界就會更加溫馨，更加美好！

七年級作文最後一頭戰象11

嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波盪漾的江面。

它蒼老的眼睛裡飽含著淚花。這裡曾經是和戰友們並肩作戰的地方，它彷彿又看到二十六年前那驚心動魄的一幕。

威武雄壯的戰象們馱著抗日健兒，在槍林彈雨中衝鋒陷陣，在硝煙瀰漫中勇猛殺敵。但是，由於火力懸殊，戰象和抗日將士也中彈跌倒在江中，嘎羧雖然還有生命，但不能站起來，眼看著戰友們紛紛倒地，發出撕心力竭的吼叫，卻無能為力。象的情誼重，視戰友為兄弟，眼睜睜地看到戰友倒下，心裡怎能不悲壯？

嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形石上親了又親，因為它清楚的.記得，它是在這裡倒下的，村民也是在這裡把它抬上岸的，這塊礁石充滿了它金戈鐵馬，浴血搏殺，英武豪邁的當年。許久，它又昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽，嗷——嗷——發出震耳欲聾的吼叫。一聲聲悲壯中，能聽出它正呼喚著戰友，還說：“親愛的戰友們，我來了，曾經我們發誓過，一生永遠在一起，26年過去了，沒有了我的陪伴，你們還好嗎？我們團聚了！”也有對日寇的憎恨，深深迴盪在大氣中。這時，它的身體膨脹起來，四條腿的面板緊繃繃的發亮，一雙眼睛炯炯有神，彷彿看見了戰象們向它招手，彷彿聽見了戰象們的呼喚，那吼聲激越悲壯，驚得江裡的魚兒撲啦啦地跳出水面。

它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。

七年級作文最後一頭戰象12

《最後一頭戰象》讀後感同學推薦了一本很值得一看的書《最後一頭戰象》。期末考試結束，就如飢似渴地細細讀起來。

象性格溫順，是人們的夥伴，但它只是動物。不過，在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裡，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的.波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼可以做到永恆。但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇課文，令人回味無窮，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的感悟呢？

七年級作文最後一頭戰象13

今天，我們學習了一篇悲壯，感人的動物小說《最後一頭戰象》。這篇課文主要寫了：在抗日戰爭中的最後一頭戰象嘎羧自知生命大限將至，便再次披上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後他挖了一個坑，把自己掩埋的故事。嘎羧沒有到祖宗留下的象冢裡去，而是和同伴們躺在了一起。

天下的每一個生靈終究都會死去，嘎羧也是一樣，在與村寨裡的一切，告別的時候，嘎羧的.心裡該是多麼難捨難分啊！畢竟它要告別自己的家，自己的親人，以及那美麗的花兒，為它唱歌的鳥兒，那舒適的象房。它的心裡可能在想;啊，老朋友，咱們就要分別了，這一別，我們將永遠見不到了，但是我會祝福你們。嘎羧走了，風哭了，哭的樹葉也為之動容，我也為此動容，為此感動。一頭戰象與人們的感情是如此的美好，他們的感情是如此深厚。我們對動物付出一份情，動物將會用不同的方式來回報我們，即使不那麼明顯，也不要以為自己的感情付諸東流。嘎羧覺得自己馬上就要死去了，再吃什麼也無濟於事，還不如給人們留下。

嘎羧非常難過，因為它離開了自己的朋友們。接著，它又來到了當年他和同伴們浴血搏殺的戰場。這裡有一段塵封的記憶。嘎羧來到這裡，眼睛裡淚光閃閃，不由得吼叫了幾聲。因為他的許多同伴都死在這裡。一頭大象，確切的說是一頭戰象，他怎麼能經受得住這雙重打擊呢？動物也有自己的愛憎，自己的情懷，自己的智慧。

嘎羧，一頭戰象，曾經為保衛自己的家園而負傷。這是一位英雄，一位讓人可歌可泣的戰鬥英雄。它為我們譜寫了一首美麗的歌。

七年級作文最後一頭戰象14

象性格溫順,是人類的夥伴,但它只是動物。不過, 在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。

故事主要寫了在戰爭中倖存下來的一頭大象，名叫嘎羧。它自知生命已經要到盡頭了，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠，但它沒有。我想它一定是無法忘記戰爭的時光，無法忘記那些曾經跟它一起血戰沙場戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能被忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裡，不是對功名的追求，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良們的鄉親，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什麼可以永垂不朽，但是，我們必須要守護自己最寶貴的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土。而嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的'心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們那些雞毛蒜皮的事都是那麼渺小。

這也是一頭 “忠誠”的戰象。它的忠誠是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最後一頭戰象，希望這個世界永遠沒有戰爭，永遠和平。當我讀到書中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這本書，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否應該有更深的領悟呢？

七年級作文最後一頭戰象15

西雙版納曾經有過威風凜凜的戰象，它們用象蹄踩敵，用長鼻劈敵，勢不可擋。

1943年，象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打了一仗。戰鬥結束後，鬼子扔下了七十多具屍體，我方八十多頭戰象全部中彈死亡，但有一頭戰象還在喘息，它就是倖存者——嘎羧，它是個英雄，但已到了垂暮之年。

一天早晨，嘎羧突然十分亢奮，鼻尖指向堆放雜物的閣樓，像是想得到什麼東西。我來到閣樓，把兩串玉米扔了下去，它卻像丟垃圾似的把玉米甩出象房。我又漫不經心地把一件類似馬鞍的東西踢了下去，沒想到，嘎羧見了一下子安靜了下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼裡閃著淚光。

波農丁傷感地說：“它要離開我們去百象冢了。”

很快，全寨人都知道了嘎羧要走的.這個訊息，都拿著食物來送別嘎羧，它卻只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。

傍晚，嘎羧開始上路了，我和波農丁跟在它後面。嘎羧走了一夜，天亮時，來到打洛江畔，它走到一塊龜形礁石上親了又親，發出震耳欲聾的吼叫。

“我想起來了，二十六年前，我們就是在這裡把嘎羧抬上岸的”波農丁說。

太陽升到了檳榔樹梢，嘎羧來到了百象冢——埋葬八十多頭戰象的地方，選了一塊平坦的草地，花了一天一夜埋葬了自己。

它死了，它沒有到祖宗留下的象冢，而是和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。