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以歌為話題作文

作文2.24W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以歌為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以歌為話題作文

以歌為話題作文1

隨著《滄海一聲笑》響起,我的思緒又被拉回到金庸老先生和他的老江湖上。

剛接觸金庸,已是7年前的事了,那時只因為《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》吸引了我。我總是坐在電視機前等待著這百聽不厭的主題曲,有時興起還會跟唱幾句,接著心滿意足地等著父母的誇獎。畢竟還是小孩,三分鐘熱度無法避免的——沒多久,我就把那聽得耳朵都起繭的主題曲忘得一乾二淨了。

20xx年,金庸逝世。我呆呆地望著手機螢幕,滿眼皆是悼念金庸的文章,甚至連從不發表動態的表姐,也對此發出感嘆。彷彿被傳染,我耳畔開始縈繞起《滄海一聲笑》。

一個人的影響力,真的有這麼大嗎?躊躇中,我重拾舊書。

艱難地從書架中取出那本厚重如鐵一般的《射鵰英雄傳》,書的厚度本已讓我失去了耐心,但武俠小說大師的名號真不是虛設。幾天裡,我從開始的一天兩頁,到一天十頁幾十頁,再到後來廢寢忘食——不愛看小說的我竟然被這個老頭的書深深吸引。就這樣如飢似渴中日復一日,不知不覺我竟也成為金庸先生的粉絲。

如今九年級的'學業讓我難以喘息,我不得不放下小說,告別江湖。攻堅克難的關鍵時期,我還會時不時想起金庸,還有他留給我的“俠肝義膽”。

俠是什麼?是在入世與出世的矛盾夾縫中掙扎向上不斷超越的人,“仗義”與“超逸”是他們的共同人格。他們的結局一般分為兩種:一種是為實現理想抱負而離開人世;另一種是歸隱山林。但這兩種人幾乎都有一種孤獨意識。戰死的將士深知江湖險惡,個人之力註定失敗,但理想的追求重於自我人格,所以他們選擇了普羅米修斯式的悲劇命運結束了肉體生命,使靈魂超脫於這個世俗的星球,只為理想的極致追求。而隱士們面對江湖的爾虞我詐,勾心鬥角,“仗義”變得無能為力,“超逸”使他們急流勇退,歸隱山林如陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”,亦像竹林七賢般放逐個性,悠然自得。從他們壯志難酬的迷惘中,我似乎看到了被一模成績弄得遍體鱗傷的自己。但金庸筆下的俠客們,有著一股永不服輸的勁兒,他們頑強奮鬥的意志也成為了我的精神支柱,引領我走向會考的戰場。

“定天下,濟蒼生”的理想,追求自由道義的性格,光風霧月的胸懷,是金庸先生留給我們的俠客精神,他給了我們一個江湖,也給了我們一種力量。“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。”金庸,這位偉大的武俠小說家創造的江湖在我心中已經根深蒂固了。

一劍飄飄,一生笑傲。聽著這歌聲,我不禁落下了淚水。

以歌為話題作文2

我喜歡聽歌,更準確地說是喜歡那些經典的歌詞,從兒時起到現在即將步入中年,有很多首歌曾經深深地震撼著我的心靈,與我那時那刻的內心情感產生共鳴,我想要表達而又無法描述的情感竟然讓一首歌,淋漓盡致得表達出來,即使現在聽到它們的旋律,就彷彿在尾尾講述曾經發生在我成長過程中的故事。

《讓我們蕩起雙槳》是兒時最愛唱的歌,每當聽到這首歌我彷彿回到了帶紅領巾的年代,長大後為情感的事紛紛擾擾,很喜歡《祈禱》這首歌“我祈禱那沒有痛苦的愛,誰能止住淚流多少”當時那種情竇初開的迷茫和彷徨,被這首歌演繹的玲瓏剔透,再後來遇上了一個我愛的人和一個愛我的人,愛我的我不愛他,我愛的他不愛我,我失戀了。《我愛的人和愛我的人》陪我大渡過了無數個夜晚,聽著歌,體會著兩種情感,愛與被愛,這首歌好像為我而寫,“碰不到我愛的人,我願意再等,疼不了愛我的人,片刻柔情它騙不了人”每每聽到這首歌,我的腦海就立刻出現一道場景,在漆黑的夜裡淚流滿面的我一遍遍地聽著《我愛的人和愛我的'人》。

時光飛馳,不覺中我已過了該出嫁的年齡,當我想要有個家時,《我想要有個家》唱出了我內心深處的渴望,那時我常常聲情並茂地唱這首歌,其實我是在說我真的好想有個家,當我受傷害的時候我不再害怕。結婚後,《牽手》成了我和老公最喜歡的歌,我在blog中寫著“牽了你的手,今生不一定好走,有了伴的路,沒有歲月可回頭”第一次聽這首歌,就被它美妙經典的歌詞深深地打動了,執子之手,與子偕老,是每一對恩愛夫妻共同的願望。

女兒出生後,我就無閒暇時間聽歌了,日子過的淡泊寧靜,心情也是靜如止水。忽一日,電視劇《浪漫的事》中的主題歌,讓我漸漸平靜的心掀起了一陣波瀾,“我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢變老,一路上收藏點點滴滴的歡笑,留到以後坐著搖椅慢慢聊,我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢變老,直到我們老的哪裡也起去不了,你還依然把我當成手心裡的寶”那舒緩優美的旋律,那簡潔而質樸的歌詞突然將我心裡蘊藏已久的情感表達出來,我的淚水眩然而下,年輕夫妻老來伴啊,哪個女人不希望將來自己老的沒牙時,在老公眼裡依然美麗如初呢?

這些歌陪伴我走過了一個又一個的人生歷程,這些歌印證我成長的痕跡,其實每一首歌都是生命的背景音樂,每一首歌都有一個動人的故事,每一段旋律都是一份情感的演繹,歌可以重唱,但是時光不會倒流,人生無法重來,所以我們每個人都要唱好自己的人生之歌。

以歌為話題作文3

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏……”廈門人愛唱這歌,奶奶更是如此。

奶奶出生在一個貧苦的農村家庭,兄弟姐妹七口人,奶奶最小。作為老么,她並沒有因此得到優待,從小挑擔砍柴,累活苦活她都幹,20出頭就生成了一幅滄桑面孔。

因為她這長相,廠里人一開始沒少排擠她,沒人願意和她一起做工,認為她沒能力。奶奶也很迷茫,覺得城裡的生活令她壓力重重。好在有食堂的一位熱心廚師長一直開導她,奶奶終於振作起來,立誓要證明自我:每天開工,她和男人做同樣份量的工作,挑一樣重的磚,走一樣遠的路。這樣一直堅持著,整個廠裡的.人對她印象改觀,覺得奶奶好樣的。奶奶靠著自己的雙手,給自己撐起了一把遮風避雨的大傘。她告訴我:“人生起起落落,好運歹運都要一樣勇敢面對才行。”

後來奶奶結了婚,沒幾年就生了父親;父親五歲時,又生了姑姑。太祖母重男輕女的觀念重,覺得生女孩沒用,可奶奶不這麼認為,她對兩個孩子一視同仁。到了上學的年齡,奶奶下定決心要讓兩個孩子都上學,都能接受教育。她和爺爺每天早出晚歸,早上去罐頭廠打工,晚上回家又接一些縫縫補補的私活,就為了多賺些錢,好給兩個孩子交學費。

父親的學習不好,有次逃學回家,奶奶真是痛心疾首,氣急了拿起掃帚要打他,可是手抬起來,卻又不忍心了。說也正巧,那時收音機正放著《愛拼才會贏》——“有時失志不免怨嘆……有魂無魄真像稻草人。”奶奶聽了反倒靜下心來,沒再硬逼著父親學習。父親平時總愛倒弄些器械,畢業後奶奶支援他上了技術院校,學了電工,反倒是有了一身好本事,生活吃喝也不愁,結局也算美滿。姑姑不像父親,確是塊讀書的料,自己好鑽研,也闖出了自己的一片天。

父親和母親相識六年後,總算結了婚,小倆口猶豫著是否要買套大房子考慮著交通和錢的問題時,奶奶倒是果斷,同他倆一商量,說有舍才有得,咱農村人就想著有一天住上城裡的大房子,錢沒了可以再掙,可機會沒了,就真沒了。父親和母親聽了也覺得有道理,一家三口向親戚借了些錢,下定決心“拼”了一把買了房,沒多久欠帳也順利還清了,我們家倒成了村裡羨慕的物件。

我,就出生在這個幸福的城市普通家庭裡。小時候,奶奶就愛教我唱《愛拼才會贏》,閩南人獨有的拼搏精神和那種南音韻味完美地融合在歌曲裡。我問奶奶為何鐘意這歌,奶奶只是笑笑,說我長大了就明白了。

“人生好比是海上的波浪,有時起有時落……"長到這麼大,我似乎參透了一點點,我想奶奶這麼多年來,一定是一直堅持著一顆“愛拼才會贏”的心,才擁有了現在的幸福生活。

奶奶對我說:“生活雖然有坎坷,但處處也有幸福,只要能走出自己鋪就的康莊大道,唱出屬於自己的人生讚歌,就很好,很好。”

以歌為話題作文4

“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”在淡淡的燈光下,歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋裡,那樣柔和,那樣美妙,帶給人們一種難以名狀的輕鬆與暢快,我禁不住放下手裡的筆,盡情地陶醉其中,不知不覺間,思緒竟融入了一個全新的世界……

陽春三月,暖暖的陽光透過層層白雲,慈祥地望著生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢,眼前的湖水那樣清澈,還時不時調皮地拍打著湖岸,陽光灑在湖 面上,微風輕輕拂過湖面,在粼粼波光中,一陣歡快的說笑聲從遠處傳來,繼而一條小船進入我的視線中,船上的孩子無拘無束地笑著,唱著,唱出了童年的美好,笑出了心中的純真。連和煦的陽光,悠悠的白雲,潺潺的流水,也禁不住用自己獨特的方式為他們祝福,我也忘卻了煩惱,丟掉了憂慮,不禁與他們唱和,漸漸地,他們走遠了,但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……

歌聲又飄走了,眼前還是一盞淡淡的燈,但我已無心再寫作業,那歌聲讓我擺脫了束縛,想好好漫遊在音樂的世界中,追逐那美妙的歌聲……

“只要人人都獻出一點,世界將變成美好的人間……”伴隨著那優美的旋律,感動又一次油然而生,一股暖流不禁湧上心頭,想想吧,多少次,一方同胞面臨災難時,這首歌都會飄到每個角落。無數人懷著熾熱的心,獻出自己真摯的'愛,用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人,竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地,傳遍世界。

“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切,用滿懷感恩的心去回報社會,歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻,甚至朋友的真摯關愛,鼓勵我們懷著一顆感恩的心,用無盡的溫暖,去愛我們人生路上每一個關心我們的人,甚至每一朵花,每一棵草……

“不經歷風,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功……”每當我面對困難,遭遇挫折而心情低落,精神頹廢時,這首歌總會給予我安慰,總會鼓勵我,讓我看到希望,繼而勇敢地向前…… “快樂奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”在鏗鏘有力的歌聲中,年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷,帶著歡笑,帶著歌聲,帶著豪邁,勇敢地向前,我們將唱著昂揚奮進的旋律,拒絕蒼老,拒絕衰敗,在歌聲的陪伴下,走向更加輝煌的未來。

歌聲中我悠悠遐想……驀地,一絲涼風從窗縫吹進來,把我拉回現實。

輕輕地,我走出臥室,忽明忽暗的月光籠罩著大地,一切都影影綽綽,撲朔迷離,宛如一幅水墨畫,靜靜的。我在想,歌聲真的如風,總在不知疲倦地飄蕩著,飄滿整個天地間。我知道,有歌聲的地方就有快樂,就有希望,就有無盡的美好,不是嗎

以歌為話題作文5

姥姥的歲月如歌,算不上輕柔美妙,也不是豪氣萬丈,卻教人踏實心安。

姥姥今年已經六十又五,身材不高,顯得憨厚老實,加上笑容慈祥,讓人感到很溫暖。平時她很喜歡和我嘮嗑、說說笑笑。

姥姥上世紀五十年代出生在貧困家庭中,小時候常常吃不飽穿不暖,家裡兄弟姐妹又多,有時連煮鍋白稀飯只能數出幾粒米。家裡日子過得實在艱難。

姥姥小時候很上進,七歲時經常揹著幾個月的弟弟偷偷跑到學堂去聽老師上課,就這樣,她的父母還是支援她上完國小。在下一個開學前一星期,一個很不友好的訊息如霹靂閃電一般從學校傳入她耳中:校長因教師人手不足、教育能力缺乏,通知姥姥停學,到一二年級做代課老師教數學;如果她願意,在校每天還可包吃兩餐,另有教學獎金。為了增加點經濟收入,好讓家人過上和正常人一樣的生活,供弟弟妹妹們也上學,姥姥答應了。代課過程中,姥姥默默規劃自己今後的人生,心裡沒有放棄繼續讀國中的念想。她經常利用閒時偷偷跑到中學學堂裡,迅速找到班級最後面角落坐下來聽課。

日子一天天過去,姥姥就這樣邊堅持當代課老師掙錢補貼家用,邊勤奮學習國中知識。三四年後,雖然平時成績優異,但姥姥因為沒有學籍就沒有資格參加國中畢業升學考試。為了減輕家裡負擔,姥姥放棄繼續深造讀高中的機會,留在國小兢兢業業當好一名代課老師。姥姥的生活如此坎坷,甚至現在讓我聽來仍感到有些憤懣不平,青春年少的她猶如一隻被遺棄的醜小鴨,吟唱著一支在艱難憂傷中掙扎成長的曲子。

姥姥長成大人了,到了可以出門打拼的年紀。代課老師收入實在是太低了,她決定出去闖闖。因為學歷不夠高只有國小文憑,她常常遭遇招工企業的碾壓和排擠,但這並沒有使姥姥灰心喪氣。她開始嘗試社會底層的各種苦力活,憑自己還算壯碩的身軀(一個女子能壯碩到哪裡)進入一個乾重活的製材廠,天天搬運直徑50-80釐米笨重的大木頭,工作危險而艱苦,常常因過於勞累扭傷了腰或者被木頭壓折了腿。好在收入還算可觀,她就是這樣憑藉自己吃苦耐勞的'精神當上了車間主任。

這樣姥姥一做就是大半輩子。90年代國企改革,姥姥又淪為了下崗工人。為了養家餬口,她不得已回到老家做了很多小事情,餐廳洗碗,酒店清潔,家庭保姆……有時候還因為一些細微小事會被人辱罵。那些年,姥姥經歷過大風大浪,也經歷過小難細雨,許多困難、各種痛苦、一些常人沒做過的累活,猶如悲愴的生命進行曲,一路向前。

無論如何,姥姥終是通過自己的奮鬥過上了自己想要的生活。退休後在廈門買了房,兒女孝順,和姥爺幸福地過著夕陽紅的生活。願這溫柔舒適的協奏曲,伴她度過安適餘生。

以歌為話題作文6

極喜苗寨那一夜。

雨吟自然,苗人熱情歡唱,小酒館自由歌聲,是浮塵裡的寧靜。

夜,從細雨濛濛中走來。放下沉重行李,卸下一身倦意,和母親共傘同行。屋舍儼然,吊腳樓層層疊疊攀上千嶂山;排排吊燈掛在屋簷前,光暈暗黃得閒適淡定。絢麗衣裳飄揚在門窗柵欄前,木屋的別緻讓人飽嘗自然原始的情趣。人群熙熙攘攘,不時響起如鳴??環的苗服飾品,抑或是苗家姑娘的無意輕吟……一切,都似漫溢著人間煙火味的民謠遠曲。

繞過幾重山巒,上山頂吃迎客宴去。天空深藍如水墨,雨珠敲打在木屋上、湖面上、傘頂上,靜聽各有聲色。一處開闊,梯田闖入眼簾,黃與綠交織,“扶搖直上”,隱入雨霧中若即若離,好一派凜然大氣之作!

不由驚歎苗家水土風情——安居於巨山之中神靈之腳,仍保留著大山一樣的浩然靈氣和仙氣,頗似動漫大師宮崎駿將《千與千尋》的異世界真實繪製!說不定大師就是仿此而作哩!

廳堂裡燈火通明,與同行朋友共進晚宴。起坐喧譁間品嚐著苗家美味,幾個身著苗服的十八九歲的姑娘走了進來。這才得以湊近細觀苗服,從領口到衣角,從華麗銀飾到美麗繡紋,都是苗家女一針一線縫製,也縫織進苗家父母對兒女的.無限祈願與祝福。

姑娘們手持美酒,一人捧一瓷碗——這是苗家給客人敬迎賓酒。她們圍著我們的餐桌,伴著苗歌自信起舞。民歌宛若山林裡清脆的鳥鳴,元氣生機汩汩流出;獨特的服飾似大山披上的綠色錦繡,亦似苗人以此而生的民族自信。這就著雨點譜曲用著熱情填詞的苗族讚歌,不知走過了幾千年。

盈盈笑臉與絕妙歌喉,讓一東北口音的大哥拍手叫好。姑娘們笑著跳著就在這大哥身旁停下,把手中的碗排成梯田狀,從上到下灌入美酒,最後流進那大哥口中。輕嘬一口美酒,人略有些迷醉,漢人與苗人在我的微醉裡,全然融為了一體……

輕哼著別具風韻的民歌走出廳堂,已不知深夜幾時。雨細細密密,漫步盤山而下,透過葉隙可以望見遠近六七裡的燈火像星子一樣亮眼。快到集市區,霓虹瀰漫處,一間酒館內有一沉厚男聲伴著音韻,唱出了古道西風瘦馬般的孤寂。耳熟,歌名不詳,更想不起何時聽過,亦不知曾飄逸在哪個夢境裡。紫藍色的光暈魅惑閃爍,雨聲漸大,輕倚木門旁,難以自持地走入歌裡歌外,心生睡意卻不願歸去:苗家的濃郁風情,自然入畫入歌,讓人魂牽夢繞。

我想,我是愛上了這首歌——一首民謠曲,是苗族民歌,也是雨聲裡的合奏。

雨下了一整夜,苗寨的光亮在深夜湖畔中不願睡去。苗家人的熱情,苗歌的生命力,中華民族多元文化的豐潤深厚,似苗家燈火,亮黃裡各色齊聚,徹夜通明。

以歌為話題作文7

總想讓那如春風一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是感恩的讚歌!你聽,那是祝福的讚歌!你聽!那是愛的讚歌!你聽!那是獻給母親的讚歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!

媽媽是教師,我是學生,教師教導著學生。

教師的話很簡單,但卻清楚明瞭。“孩子,你要做一個有價值的人,過一個有意義的人生,讓自己的生活過的精彩豐富、充實幸福,要長成國家的棟樑之才,為國家做貢獻;不可不學無術,自甘墮落,損害國家的利益。你要積極向上,樂觀面對,對自己有信心,用心靈來聆聽這個世界,對生活有一顆永不消沉的心。教師的教導明確了學生的目標。

媽媽是陽光,我是嫩草,陽光關愛著嫩草。

春天來臨之際,溫暖的陽光照耀著嫩草,看著小草冒出鮮嫩的綠芽,在陽光的沐浴下,一天天拔高。當小草枯蔫焦黃時,陽光急的滿頭大汗,帶著小草找遍了醫治的方法,看到小草又生機勃勃,陽光露出了會心的笑容。當小草被人們踩過,斤斤計較時,陽光總是告訴嫩草:“孩子,你要擁有愛,感悟愛,用愛和一顆寬容的心去對待去對待每一個人,每一件事。陽光的關愛,塑造了嫩草的性格。

媽媽是溪水,我是在溪中的小石子,溪教育著石。

溪水一次次的沖刷著石子,打磨著石子,當石子經受不住磨練時,溪水總是語重心長的對石子說:“孩子沒事,摔倒了再爬起來。失敗乃成功之母。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。記住!堅持就是勝利啊!”於是,石子站了起來,經受風雨的洗禮,經受人生的磨礪,迎難而上,絕不退縮。溪水的`教育,使石子奮發刻苦,努力向上,捧回一張又一張的證書,獲得一項又一項的榮耀,成就了石子的品格。

媽媽是湖,我是魚,湖哺育了魚。

魚在溫暖的湖水中無憂無慮的遊著,嬉戲著。湖源源不斷的把香甜的書食物和無私的愛輸送給魚,讓魚健康,美麗,茁壯的成長。當暴風雨來臨時,湖用自己的湖水保護著魚,讓魚安然無恙。湖用她那“上善若水,水善利萬物而不淨”的品質,影響著魚,使魚心地清澈如水,胸懷寬廣如海。當魚悲傷時,湖用它溫暖的懷抱慰藉著魚的心田。冬天來來臨時,湖將自己冰凍,讓魚的心靈溫暖如春。

媽媽:當靈魂被您澆灌之後,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,您是我沿途唯一的綠洲。

那是一首讚歌——獻給母親的讚歌! 媽媽,總想為您唱支歌!我想我唱的歌,不一定婉轉動聽,但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩。

以歌為話題作文8

滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長河中仔細品味,去發現那些奏響生命之歌的偉人,去細細傾聽他們的故事,領悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。

生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。

“採菊東籬下,悠然見南山”多麼美好的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對田園生活的嚮往。他嚮往自然,崇尚自然所以才從內心真正勾勒出桃花源那片聖人的地方。“狗吠深巷中、雞鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂,他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬裡,復得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?

生命如歌,品味李白的狂傲不羈。

豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。”這就是讓後人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的.思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!

生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!

“薄霧濃雲愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內心不禁悲傷。“玉枕紗櫥,半夜涼初透”只有一個人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風急。”飛燕過後,卻只是獨自傷心,感傷只是“舊時相識”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內心悲涼的情景,怎能以一個簡單的“愁”字了結。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。

生命如歌,有時清高自傲,有時狂傲不羈,有時又婉轉悲傷。

這篇散文,炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。“滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。”敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。