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以燈為話題的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的以燈為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以燈為話題的作文

以燈為話題的作文1

燈,已是生活中最不可缺少的一個物件了,它代表著方向,代表著生活,代表著溫馨。

燈,為航行的海上的船帶來方向,為勞累一天,身心俱疲的打工人帶來溫暖,有燈的地方,就是家的地方。

學校的燈

學校,一個既可愛又可恨的詞,我記得我國小有位老師,教我們的時候很年輕,她會推薦很多有趣的書和好玩的事情。

有一次下午,她給每個學生髮了一個桔子,說要教我們做小桔燈,那真是個快樂的時候,雖然有的同學沒能做的起來,但依舊很開心。

時隔多年,還是會想起那段歡快的時光,走在校園的路上,手上提著一盞桔子燈,小心翼翼的護著它,想給別人看到的矛盾心裡,真是這輩子都忘不了的經歷。

路邊的燈

我曾經有段時間是在城市裡過的,這讓一直在農村生活的我顯得格格不入,街上車水馬龍,到處都是小商們的叫賣聲,顯得我更加侷促。

但也有驚喜的時候,晚飯過後,外婆會帶我到小區樓下走走,那時候夜生活還沒有普及,街上也沒有那麼多的人。

我和外婆,祖孫倆手牽著手,走在路燈下,看著自己的影子拉長,變短,再拉長,昏黃的燈光下,我和外婆說這說那,好不快活。

只可惜,外婆的去世,夜生活的普及,學業的繁忙讓我再也無心走出去散步了。

我家的燈

前年家裡裝修,媽媽執意要在每個房間至少裝兩盞燈,爸爸不同意說太麻煩,最終還是沒拗過我媽。

這幾天和我媽通電話,說我家臥室燈壞掉了,我讓媽媽去找人修,媽媽卻說不用,等你爸爸回來。聽到這裡,不禁鼻頭一酸。

高中離家很遠,學校兩個星期才放一次假,我要坐快兩個小時的車才能到家,現在到了冬天,太陽落的快,可我並不擔心,因為我知道,這裡一定有著一盞燈等著我,也讓我在黑暗裡找出家的方向,對於爸爸也是。

尾聲

燈的發明推動了社會的發展,也帶給我們不一樣的感情,師生之情,祖孫之情,父母之情,它承載了世間真情,支撐著我們直到地老天荒。

以燈為話題的作文2

母親,是生命中的第一個讓我看到光明的人,她是生命中的日光燈。

父親,是生命中的第一個讓我走路的人,他是生命中的紅綠燈。

老師,是生命中的第一個教導我,鼓舞我的人,他是生命中的霓虹燈。

每個人的生命中不只有一盞燈,而是有無數盞,幫助你的人,讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的,而是溫暖的。教導你的人,讓你更容易地克服困難,開啟智慧之門。討厭你的人,讓你看清自己的缺點,改正自己,與完美接近一點。

無論是幫助你的,教導你的,還是討厭你的人,都可以幫你照明前方的路,讓你更快地到達成功的彼岸。

一盞燈,不是隻能照亮自己的路,也可以帶著別人一起走。

一位盲人,雖然他的眼睛看不見,但別人的幫助,同樣讓他感受到燈的存在。

一盞燈,同樣能給人增添勇氣,帶來力量。一位無依無靠的病人,他雖然病了,但白衣天使辛勤地照料,能讓他看到光明,帶來新生的力量。

當你萬念俱焚的時候,怎樣重燃心中之火,重點心中之燈呢?那就是努力、合作。

從前,有兩位探險家勢不兩立,說:“誰先找到山洞裡的黃金,誰就為勝利者。”之後,兩人在山洞裡尋找,挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的岩石堵住了。兩人點著火把,尋找另一個洞口,走到洞口的盡頭,還是沒有出路。後來當兩人萬念俱焚的時候,一個人說:“咱們這樣下去也不是辦法,我們合作吧!”於是,他們想:這個火把由始至終都在燃燒著,可見,一定有出口。之後,他們仔細尋找,終於找到了一個通風口,兩人合力把這個通風口砸成一個洞口。就這樣,兩人逃了出來。

在這個故事裡,兩人互相在各自心中的點了一盞明燈。

如果昨天是快樂的,把昨天當作回憶;

如果昨天是痛苦的,把明天當作憧憬;

如果昨天是平淡的,那就把昨天珍藏。

無論昨天是怎樣,記住,明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!

以燈為話題的作文3

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!題記

五丈原的天空上,孔明燈宛如星辰漫天,點亮了天空。他獨坐帳中,七星燈在風中搖曳,飄渺的火光映在他的臉龐,他沉吟著,若有所思。看著七盞明燈,每一盞,都點亮了過一段輝煌的佳話。

第一盞燈,點亮在南陽。那一夜,他白衣翩翩,羽扇綸巾。燈光下,他的背後,是他心中早已三分的天下!他侃侃而談,將自己多年的抱負盡數言來,臥龍崗上點點的星燈,終將星火燎原!

第二盞燈,點亮在新野。那一戰,他略施小計,曹洪十萬大軍在新野城沖天的火焰中全軍覆沒!那是他的一戰成名,更是蜀帝的第一次大捷。

第三盞燈,點亮在赤壁。那一役,他與蜀帝對坐襄陽,觥籌交錯,燈光下映出了他們的喜悅與激昂。百里外,赤壁江上,火光將黑夜映成了白日,咆哮的火焰在江上綻放,檣櫓灰飛煙滅!這一役,名垂青史。

第四盞燈,點亮在兩川。他諫蜀帝揮師西進,奪西川,定東川,為霸業創下根基。

第五盞燈,點亮在南蠻。他五月渡瀘,深入不毛,七擒孟獲,一舉平定南方,創下千古佳話。

第六盞燈,點亮在祁山。他六出祁山,北定中原,賭上了先帝的榮耀,也賭上了多年前臥龍崗上那一生的承諾。

最後一盞燈,點亮在成都。那一晚,他泣不成聲,憂於蜀國的未來。他拭乾淚,研墨,鋪紙,提筆,揮毫,筆走龍蛇,創下了千古傳誦的出師表,點亮了他最後的決心!

一盞一盞的燈,不斷地點亮,驅散著蜀國未來的黑暗,帶來光明與希望。其實他一直都明白,所謂七星燈,不過是他的化身而已。他,才是那盞真正的明燈,指引著蜀國的未來,他才是那光明與希望啊!

五丈原,山頂。孔明燈宛如星辰漫天,點亮了天空,點亮了他的輝煌。他輕輕闔上了雙眼,眼角湧出晶瑩。先帝,蜀國亡了……。

遠處的魏帳中,仲達輕輕低下了頭。他看到了漫天南墜的星辰,他也看到了,那盞點亮蜀國未來的燈,也永遠熄滅了。

孔明,走好。他說。

以燈為話題的作文4

他倚著陽臺的防護欄不知道站了多久。

冷風拂面,連背脊都滋生出一股冷意。

十幾年的打拼,那些淚就著汗的日子終於讓他擁有了這座安裝了許多明亮電燈的房子,望著大半個城市,絢爛閃爍的霓虹燈充斥了他的視野,他卻總是悵然若失,他想起老家的那盞煤油燈來。

家裡的燈,是昏暗的燈,那盞煤油燈,有著大大的肚子,滿肚的油水卻只肯發出微弱的光,在這暗黃的光下,他努力考入了縣上的重點高中,最終跳出了大山,逃離了陪伴過他無數個深夜的煤油燈。

是的,城市很亮,在這裡沒有黑夜可言,路燈高高的黃光,汽車後面耀眼的燈光,當然還有那五顏六色的霓虹燈,他感受到從未有過的欣喜,他像驚蟄的小蟲,漫遊在新奇的世界裡。

但是,那種感覺很快就被帳然若失所代替,無數次夢到暗黃的燈下,他還在夜讀,母親總是坐在風口,在燈芯顯得懶散而消沉的時候伸出手,護住火苗,燈芯很快又燃燒起來。母親在燈下一針一線地為他縫衣服,為他納最最結實的鞋底,這些日子他有多久沒有想起過了?遠在大山中的父母又怎樣了?

又做到這個夢了,再也睡不著的他打開了燈,白熾燈的光很亮,但也刺痛了他的雙眼。燈再亮又有什麼用?房子再大又有什麼用?愛的人不在你身邊,要這些又能與誰分享?努力拼搏,為的就是能讓大山中的父母親過上好日子,看看城市的繁榮,看看白得刺眼的燈,再也不讓母親睜大了眼在暗黃燈下找針孔,再也不讓父親在暗黃的燈下欣喜地望著他的成績單……

可是,等到他功成名就,有了明亮寬敞的房子,有了溫柔賢惠的妻子,有了可愛機靈的女兒,可他卻一點也不開心,他明白了,他正在失去許多許多……

他又想起家中那盞煤油燈,燈中燒錄著他的童年,承載著他的夢想,那種日子窮困但卻很溫馨,享盡人間冷、苦的他,深深懷念那段時光,他忽然明白,自己最想要的只是簡單、溫馨的生活。

“明天該回去看看爸媽了。”關了燈,釋然的他露出笑容,安心入睡了。

以燈為話題的作文5

夕陽西下,等待我們的又將是一片黑暗,但萬家燈火又照亮了我們心中的期盼。

——題記

總喜歡太陽,享受它帶給我們的光明,飽嘗賦予給我們的的溫暖。躺在綠油油的草坪上,仰視藍天,白雲朵朵,心中充滿無限遐想。想象自己是飛鳥,翱翔在藍天;想象自己是白雲,飄揚在晴空;想象自己是天使,快樂在人間。但這時總有一片無情的黑暗將要降臨,破壞我們心中的美好。

夜,黑漆漆的一片,在伸手不見五指的黑夜裡,恐懼襲上心頭。“該死的,有停電了!”我破口而出。在沒燈的.夜晚,一切都顯得如此寂靜,但我心中的怒火快要迸出。習慣了有燈的夜晚,總以為光明是理所當然,不曾想過沒有燈的日子我們將會怎樣。突然,燈又亮了,打亂了我的思緒,心中暗自竊喜。

燈,光明的象徵。除了盲人,誰都無法在黑夜裡如同白天一樣行動自如。沒有光,沒有火,只有無盡的惆悵。但那五彩的燈總能大放光明,帶來希望,猶如一股清流,撲滅心中的怒火。燈,是光明的象徵。

燈,生命之光。不知多少人沒有機會再享受到燈給我們帶來的快樂。那些將永遠生活在黑暗中的人們,雖看不見光,但他們心中都有一盞燈,照亮他們心中的希望,給他們的生命帶來光芒。

燈,為我護航。在點著燈的黑夜裡,我奮筆疾書,閱讀文學作品,複習功課。燈,讓我享受到了白天一樣的光明。在五千多個夜晚,我享受著燈帶給我的快樂,它猶如指明燈,任我在大海里遨遊,為我指明方向。

地球仍在轉動,我們依舊在日夜之間輪迴旋轉,但我們不再害怕黑夜,因為有燈給予我們希望。

夕陽又將西下,萬家燈火照亮著天空,燃起我心中新的期盼。

以燈為話題的作文6

燈,燈是什麼?燈的影子在我腦海裡模模糊糊的呈現……它有凹凸有致的外形,覆著的陳舊的暗黃色,下面疊著一臺幾乎要隨時碎裂的底座,對,就是它,這是爺爺的爺爺用過的老式煤油燈,微光閃閃。思縷萬千。兒時的記憶,滾滾湧現。

那時我還是個稚氣未脫的小女孩,任性調皮,只有在夜晚安寢的時候,變得格外乖巧,文靜。那時床頭總放著一盞放出幽光的煤油燈,一個婦女用長滿繭的手把我安撫在床上,用棉被把我裹成一個“繭”,然後,依偎在我的床頭,輕唱著鄉村小曲,那聲音柔軟,溫和,使得臘冬的夜晚格外的溫暖。婦女的手也是絲毫不停憩,佝僂著肩,鼻樑掛著一幅陳年老鏡,在柔和的煤油燈下,趕織著一件又一件溫暖牌的線棉襖,大大小小,紅黃綠白黑,無一不有。

第二日,桌上的煤油燈已被熄滅,那婦女又在屋外忙東忙西,廚房裡迷漫著白煙,桌上早已有了四菜一湯,飯碗勺筷子,準備得有條有理,此時,她已在河沿那搓著衣裳,大汗淋漓了。

難道她是動畫片的“田螺少女”?勤勞能幹,無須睡覺?

帶著這個疑問,凝望著煤油燈的幽光,迷迷糊糊地過了13個年頭。

直到那日,他們把那婦女裝在一個大盒子裡,用沙土將其覆蓋的嚴嚴實實。我才知道煤油燈下的婦女的名字,第一次撕心裂肺,真真切切地大嚷起來:“媽——媽你不要你的小囡囡了,沒有你我該怎麼辦?煤油燈我還不會點呢?你說過你會教我的,媽+——你回來呀——媽——”淚水早已浸溼了我整個面頰,之後我是怎麼回家的,我已不清楚了,我只知道,寒冷的臘冬再也不會像以前那樣溫暖了。煤油燈再也點不亮了。

以燈為話題的作文7

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。”不錯,只有集體的發展,才會有個人的進步。我們要時刻為集體謀福利。這是我最想說的一句話。

星期四的早晨,當我邁進教室的那一刻,我發現教室變了,變得潔淨、明亮了許多。仔細觀察,“呀!燈修好了”我不由自主地喊出了聲。這件事讓我整個早自習都很快樂,記住的東西也增多了。我想這份特有的感覺不只我有,全班同學都會如此。但這方便不是天降福利於我們,而是老師與同學們用辛勤勞動換來的。

前幾天,我班的一盞燈“失明瞭”,這使老師和同學們都很苦惱,為了確保學生的學習正常進行,老師們開始了“拯救”工作,找電線,找開關,找毛病,解決問題,請維修人員……他們的身影像蜜蜂採蜜一樣時時展現。為了能使電燈早一些恢復“健康”,就連我班平時很調皮的同學都積極參與了進來,它們跑腿,做小工,傳話……完全拋掉了以前難為人的模樣,驟變得認真、勤勞了許多。經過3天的忙碌與奔波,運算與思考,終於使這盞燈又亮了。雖然它的模樣老了許多,面板也粗糙了許多,但它的實用價值卻不減當年,反而超過了那幾盞年輕的管燈,它散發出來的光芒是那樣潔白、美麗、迷人。我想這燈光就是老師與同學們付出的最好見證,是他們得到的最有價值的回報,同樣還是師生團結的結晶。

這件生活中的小事使我的感觸很多,集體的利益需要我們的共同維護,萬事應以大局為重,我們為集體做出的貢獻是不需要任何回報的,只要集體需要它,我們就心滿意足了。不是有句話叫做“力惡其不出於身也,不必為己”嗎?讓我們永遠記住這句話,讓團結之燈永遠在我們的心頭照亮!