【精選】給我的啟示作文7篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的給我的啟示作文7篇，希望能夠幫助到大家。

給我的啟示作文 篇1

在每個人的生活中，總會有那麼一兩句格言激勵和鼓舞著你，陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”也正是這句名言給了我莫大的力量，一直鼓勵著我去往成功的方向。

那時的我還沒學會跳長繩。又是一個大課間，清風徐徐吹來，我沐浴在金色的陽光之下，心情愉悅。可就在老師宣佈這次大課間的活動是跳長繩時，我的心瞬間就涼了半截。這可怎麼辦？我不會跳長繩，這下慘了！一時間我心急如焚，不安地來回踱步，可沒想到這麼快就輪到我了。看著面前的同學一個接一個地跳了過去，我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。剎那間，我渾身充滿了能量。眼一閉，心一橫，想著不就跳個繩，沒什麼大不了的，豁出去算了。

想到這，我縱身一躍，結果像一隻笨拙的企鵝，被繩子纏住了頭髮，引得同學們鬨堂大笑。我臉一下子就紅了，這下可好，糗大了。我就像一隻洩了氣的'皮球，一邊想著，一邊沮喪地遠離了人群。就在我灰心喪氣時，又再次想起了那句名言，於是我重新鼓起了勇氣，不禁在心中重複默唸著：滴水能把石穿透，萬事功到自然成……就這樣，我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍，我雖還是沒有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳躍，終於在我的不懈努力下，取得了來之不易的成功——我可以輕鬆跳過長繩了，儘管速度慢了一些，儘管動作笨拙了一些。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我覺得我的成功也要歸功於這句格言。在我灰心時，這句格言似清澈的溪流，把恆心和毅力灌溉進我的心田。它一路伴我成長，也教會了我：無論做什麼事，都要堅持不懈，才能獲得成功。

給我的啟示作文 篇2

在我們學校，幾乎每一個人都害怕一件事，那就是被值日生扣分。被扣了分，老師會生氣，生氣之後，又批評我們不遵守紀律，批評之後，還要抄課文和寫檢討，惡性迴圈。可是不料，這種厄運卻恰恰發生在了我的身上。

那天中午，吃完飯後，我就到小賣部去買東西。當我買好東西走出來時，我怎麼都找不到自己的四人小組。既然找不到他們了，反正以前也有人買完東西后單獨一人回到宿舍的，那我乾脆自己回去，順便找一下他們算了。想完，便一個人走回去。過了一會兒，走到一樓和二樓的拐彎處時，我突然感覺肚子有一點不太舒服，可能是吃錯什麼東西了吧。我漸漸地加快腳步，慢慢地，轉走為跑。那時候，我總是感覺忘了什麼，卻怎麼也想不起來。

過了一會兒，我看到二樓處有一個人，手拿著一個“執勤員”的牌子。“糟糕！是值日生。”我大叫起來，便立刻往下面跑。要知道，我不僅單獨行動，還奔跑，那可是雪上加霜，罪上添罪啊！可是，不到幾秒鐘，我就感覺身後有一隻手在抓我，慘了，那肯定是值日生。到時候，我又要遭殃了。之後，我頓時傻住了，反正都慘了，還不如別白費力氣了。過了一會，我被重新拖上了二樓，我猛然想起了反抗，便用手打算把值日生的手拽下來。“三……二……”我立刻停止反抗了，要知道，得罪了值日生，可會更加嚴重的啊！

那時候，我幾乎已經絕望了，都已經在想老師會給我什麼懲罰。看著那值日生抓著我的校卡，似乎準備要扣分了。我還是不放過任何一點希望：“值日生，求求你了，能不能不扣我分啊？”我多希望他能原諒我這一回啊！求求他，說不定他會大發慈悲呢？啊，真的是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。“想不扣分啊，可以，我晚上也要在這值日。我先把你的名字寫在背面，你給我寫500字檢討，我就不扣你分。”哈！500字，對於我們班，可是小菜一碟，總比老師的“魔鬼懲罰”好多了。我不禁在心裡暗暗高興著，激動得差點要跳了起來。值日生能給我機會，真是太好了啊！

值日生放過了我之後，我才發現原來旁邊有很多我們班的`同學在看著我。其中，四人小組問我：“你到底怎麼啦？被扣分了嗎？”我聽到他們一問，就急忙解釋道：“沒有，值日生給了我一次機會，只讓我寫檢討，沒扣分。”有一個同學還說：“早知如此，何必當初啊！你這樣，是何苦呢？”對啊，真是不聽“老師”言，吃虧在眼前啊！

檢討寫完了，這次的“值日生風波”，這是有驚無險啊！雖然值日生嚴厲，但我得到了一個啟示：凡事都不要自作主張，這樣，往往會害了自己。

給我的啟示作文 篇3

團結就是力量。在我看來只有在人類能體現的精神。今天卻在一群螞蟻的身上，讓我找到了真正的'團結。

一個星期天的早上，我起床倒水水喝的時候，突然看到了一個感人的一幕。我看到了在窗臺上有一隻螞蟻，正在搬一粒米。小螞蟻先在米粒的周圍轉了轉，好像在參觀一個景點，看了一會，小螞蟻離開了，我以為小螞蟻就這麼的輕易放棄了。可是過了一個小時後。小螞蟻帶著一群螞蟻救兵來到了我家，我看著這螞蟻心想：原來它們是不會輕易放棄的，好像沒有把食物搬走是不會離開的。我聚精會神的觀注著，這時可能是太多的螞蟻了我有點看不清楚，趕緊找來放大鏡。它們用自己的手和腿一起舉起來，搬走了米粒。

螞蟻身上的精神值得我們學習！

給我的啟示作文 篇4

大自然是偉大的，是神奇，只要我們認真觀察大自然，研究大自然，就會得到啟示。

小時候，父親常常帶我去公園，玩耍、嬉戲，只覺得好玩，直到四年級暑假時，自從我去了瀋陽的一個公園裡去觀察小動物後，才發現原來除了好玩外，還有更多收穫。

我們來到公園裡，去觀察小動物，我左顧右盼，那目光投向草地上的草叢裡，爸爸對我說：“去吧，快去吧！認真點哦１我聽到爸爸的話後，便努力的去尋找小動物的蹤跡，我蹲下來，眼睛像掃描器似地投向草地繼續尋找，我找啊找！找了很久都沒有找到，我垂頭喪氣的對爸爸說：“我找不到，還是算了吧？”爸爸皺著眉頭說：“俗話說，堅持就是勝利，我們千萬不要半途而廢１突然，一隻小青蛙 “呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來，我迫不及待地跑過去看看是什麼回事！原來，一隻小青蛙在一口井裡，我想：這不就是童話故事裡的'井底之蛙的故事，怎麼會成真呢？這隻小青蛙真可憐，它一定是很想上岸吧！小青蛙拼命的向上跳可因為小青蛙太矮小了，沒有足夠的能力跳上去，頓時我想到了一句格言：世上無難事，只怕有心人。看到小青蛙這麼可憐，我從旁邊找來一天繩子，把繩子的一頭扔給小青蛙，小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學習，我們要像青蛙一樣不管遇到什麼困難，都要堅持去完成！

一隻 小小的青蛙，給人一個終生啟示，謝謝你！青蛙！

給我的啟示作文 篇5

大家觀察過螞蟻吧？大家從他們身上得到了什麼啟示呢？一定會很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來給你們說一說我觀察螞蟻得到的啟示吧。

記得有一次，我在我家院子裡和我的朋友玩的時候，發現在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那裡，一看，哦！原來是一個個的螞蟻洞。我的.朋友說：“螞蟻有什麼好看的。”說真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物，就一點一點地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現了。他們很快找到了食物飛快地回洞，可是沒到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見自己的功勞白費了，就又一次放下了食物，去把土給弄開，洞口又出現了，就這樣，埋住、出現、埋住、出現，我的朋友見埋不住，就走了。

我又拿了一個吃剩下了的糖放到了地上，一個螞蟻走到那聞了聞，就走了，“難道這糖不好吃？不吃算了。”我正想到突然一個接著一個的螞蟻，從洞裡面魚貫而出，一點一點的將糖運到了洞裡。

那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什麼叫“人心齊，泰山移。”

給我的啟示作文 篇6

有一天，我在陽臺左角那個小小的空隙裡發現了一根小草。

在陽臺上，左角邊上既沒有水，又沒有土，只有水泥，小草竟然在這種地方生根。那顆小草有五，六釐米高，摸著嫩嫩的，象是在摸嬰兒的面板，嫩綠的小草十分可愛，我不想讓它死去，於是我給它加了點土和水，沒想到，過了幾天，又一棵嫩綠的小草長出來了。

過了幾個星期，那個角落已經長出了四棵小草了。

那棵小草的頑強的生命力，真讓人感到驚訝。這讓我想到了和小草一樣擁有頑強的生命力的'在邊疆工作著的人們，他們為我們的祖國邊疆的建設，甚至有些人獻出了寶貴的生命。

我愛小草，我更愛小草的頑強精神，它永遠鼓勵著我們去奮鬥！

給我的啟示作文 篇7

成群結隊的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞並不是為自己，而是因為它們釀出的蜜可以為整個群體而非個人所享用。上面的這幅畫啟發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。

奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身於自己的社會。不管一個人從事什麼樣的工作，他都應該為了改善社會而努力積極地工作。但一個人的奉獻所能取得的成效，並不僅僅只取決於他樂於奉獻，還取決於他自身的能力。

如果你滿腔熱忱地想獻身於祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的.能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會。